"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 낱말의 짜임 초등3학년 국어 국어 수업지도안 초등 특수 세안 문제해결학습모형 골든벨 퀴즈 초등국어기본이론 특수학급지도안 생활 일본어 퀴즈

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"국어교수학습모형" 검색결과 3,981-4,000 / 4,330건

[초등수학교육]초등수학지도안 - 2학년 식만들기

반해6. 식 만들기와 문제 만들기차시교 과 서( 96 ) 쪽학 습 제 재식을 보고 문제를 여러 개만들어 보기77수업모형문제해결학습모형학습형태전체→개별→전체본시 수업 목표◈ 식을 보 ... 고 문제를 두세 개 만들 수 있다.학 습 자 료(교사) 손인형, 상자, 식을 만들 수 있는 문제가 적힌 카드학습단계학습요소교수?학습 활동시간(분)자료(※) 및 유의점(?)교사활동학생 ... 만들기(활동2) 교과서 문제 해결하기학습단계학습요소교수?학습 활동시간(분)자료(※) 및 유의점(?)교사활동학생활동문제해결방법찾기식과 식에대한 문제두세 개만들기?(활동1) 식과 식

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.27

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ADDIE모형에 따른 학습지도안

ADDIE모형에 따른지리교과 학습지도안리포트Ⅰ. 분석(Analysis)교과서 명-고등학교 공통사회(하), 한국지리대단원-4.지형소단원-3.하천과 평야1.요구분석학습대상자는 안양 ... 들과 자료들을 사이트 상에 올려놓아 다시 볼 수 있도록 한다.Ⅲ. 개발(Development)1. 교수 자료 개발① 판서내용준비▶학습목표-우리나라 하천의 특색 두 가지를 말할 수 있 ... 에서 지형을 공부하였으나 실제로 그 지형을 본 경험이 없고 지도에서 찾아내는 능력도 부족하다. 따라서 각 지형에 대한 실제사진을 이용하여 교과서 지식과 실제 지형을 연관, 학습을 극대

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.16 | 수정일 2020.04.19

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수학지도안(세안)

모형? 일반 교수 학습 모형학습 집단 조직? 대집단 활동 → 개별 활동 → 짝 모둠 활동 → 대집단 활동중심 내용 활동?받아 올림이 한 번 있는 세 자리 수 덧셈하기?받아 올림 ... 수학과 교수?학습안검열지도 교사인1. 단 원 : 4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈일 시2003. 10 ... 이 두 번 있는 세 자리 수 덧셈하기수 준 별학 습보 충 활 동 또는 (선택활동1)심 화 활 동 또는 (선택활동2)창의력 학습지 풀기심화 학습지 풀기교수?학습자 료일반자료교사문제 제시

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당-한 걸음 더(더 나아가기)쪽 수교과서 24～26쪽(지도서100～101쪽)주제(차시)낱말의 뜻을 생각 ... 하며 글을 읽고, 줄거리를 간추리기(9 / 9)학습 목표낱말의 뜻을 생각하며 글을 읽고, 줄거리를 간추릴 수 있다.수업 모형직접교수 수업모형시간계획1차시 (40분)수업 환경 및 ... 이나 CD 타이틀 자료를 이용하여 학생들이 학습한 내용을 기록할 수 있는 학습지 를 준비한다.교수-학습 활동■ 도입□ 문제 파악하기 (전체학습 - 5분)? 동기유발하기- 손가락 장갑을

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교육]우리 생활과 전기 전자 세안

결재수업교생지도교사교과팀장교 감실과 교수?학습 과정안단원차시학급(장소)대상일 시수업자7. 우리 생활과 전기?전자2～3/105～4(교실)남 20 명여 17 명계 37 명2003년 ... 는 능력과 태도로 설정, 제시하였다. 이는 실과 교수학습이 학습자 자신의 필요 와 목적에 따라 전기?전자 기구를 사용하고 다룰 수 있는 능력을 질적으로 고도화 시켜 주 어야 함 ... 을 사용 전략수업 모형기능 수업모형학습 집단전체학습 → 모둠학습 →전체학습학습 활동회로 시험기의 명칭과 쓰임새 알아보기회로 시험기의 사용방법 알아보기회로 시험기로 건전지의 전압 측정하기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13

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문제 중심 학습을 이용한 교수학습방법

문제 중심 학습을 이용한 교수학습방법Ⅰ. 문제 중심 학습(PBL)의 이론 소개1. 문제 중심 학습의 등장과 이론적 배경문제 중심 학습 방법은 1969년 캐나다의 McMaster ... 어야 한다고 하였다.의과 대학에서 시작된 이러한 문제 중심 학습이 의과 대학만이 아니라 교육 전반으로 퍼져 새로운 교수, 학습 방법으로 등장하게 된 원인으로는 정보화 사회라는 사회 ... 적 문제를 학교 교육을 통해 신장하고자 하는 것이다.문제 중심 학습은 1980년대 이후 상대주의적 인식론으로서의 구성주의 교육 이론과 결합하면서 의학만이 아니라 다른 교수, 학습 분야

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.22

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[문법교육론] 문법 로마자 표기법 학습지도안

( 문 법 ) 과 교수.학습안단 원8. 국어의 규범(3) 국어의 로마자 표기법차시6/6학반2-3지도일시12월 19일 금요일( 8 ) 교시담임장태순신용욱임역묵윤민수학습 목표1 ... . 국어의 로마자 표기법의 원리를 알고 그 규정을 익힌다.2. 세계화 시대에 로마자의 사용에 대하여 바른 태도를 기른다.수업모형발견학습모둠학습학습 자료PPT자료, 편지지, 로마자 표기 ... 용례집, PC, 프로젝션 TV학습단계학습 요소교수·학습 활동시간(분)자료(○) 및 유의점( )교사 활동학생 활동도입(8분)전시학습상기·인사하기"안녕하세요 여러분"·출석확인·전시학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21

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[교육학 서브노트]교육평가

evaluation 행동특성에서 나타나는 개인차는 필요불가결한 현상이다.⑥ 교육평가는 교수－학습과정과 관련되어 있지 않으며, 관련된다 하여도 극히 자연적?우발적?임의적인 것에 지나지 않 ... (1)정의교육평가: 교육목적의 달성도를 평가하는 교육의 반성적?자각적 과정(2)교육평가의 개념적 특성-교육목표 달성에 대한 평가-그 자체가 교육적이어야 한다-학습개선과 능률화 ... 도록 정확? 측정관?과 밀접?평가관?과 밀접?총평관?과 밀접교육에 대한 1차 책임학습자교사학습자 및 교사강조되는 평가관학습자의 개별특성교육방법전인적 특성연관된 평가유형규준지향평가(상대평가

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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[초등지도안]5학년 수학지도안 세안(가- 8. 문제 푸는 방법 찾기)

게 한다.[심화과정]① 하나의 문제를 두세 가지의 방법으로 해결하고, 그 방법을 비교할 수 있다.다. 교수 학습 과정면문제 해결력을 신장시키기 위하여 교수?학습 과정에서 다음 사항 ... 기, 예상과 확인, 문제를 단순화하기에서 학습하였다. 이 단원에서는 이러한 학습 내용을 바탕으로 다양한 문제를 적절하게 해결하는 여러 가지 방법, 즉 그림그리기, 표만들기, 거꾸로 ... 풀기, 규칙 찾기, 예상과 확인, 단순화하기 문제해결 전략을 학습하여 문제 해결의 방법이 다양함을 알아보고, 어떤 문제를 해결할 때 학습한 한 가지 전략으로만 해결되는 것이 아니

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26

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[역사교육]역사교육의 이론과 방법

) 역사교육의 목표(5) 역사교육의 내용(6) 역사교육의 교재4. 역사수업의 방법(1) 역사수업 모형(2) 역사학습 평가의 방법Ⅲ. 결언Ⅰ. 서언역사교육학이 독자적인 학문으로 서기 위 ... 해서는, 구조적인 이론 체계를 갖추어야 한다. 역사교육학은 역사를 교수, 학습하는 행위를 연구대상으로 삼아 그것을 학문적으로 연구하며, 이를 역사교육의 구체적인 교수 ? 학습활동 ... 은 역사를 교수, 학습하는 행위를 연구대상으로 삼아 그것을 학문적으로 연구하며, 이를 역사교육의 구체적인 교수 ? 학습활동에 적용하기 위한 학문이다. 상세히 말하면, 역사교육학

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.09

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[국어과 지도안] 간디의 물레 지도안

국어과 학습 지도안일시 : 2004. 6. 12대상 : 고등학교 2학년지도교수 : 선생님이름 :단원명국어(하) 5. 감동을 주는 언어(2) 간디의 물레차시5/8 차시수업모형개별 ... 적 이득의 끊임없는 확대를 위해 착취와 억압의 구조를 제도화하는 시대.국어과 학습 지도안일시 : 2004. 6. 12대상 : 고등학교 2학년지도교수 : 박진용 선생님이름 :단원명국어 ... 있다.학습자료교사학생교과서, 학습지, 형성평가지교과서, 학습지, 형성평가지단계학습내용교수 - 학습활동시간학습자료 및 유의사항교 사학 생도입인사주의환기전시학습확인동기유발학습목표확인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18

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[지도안] 초등2학년 국어 연구수업세안(흉내도깨비)

국어(읽기)과 교수?학습 과정안단 원다섯째 마당 - 상상의 나라로 떠나요일 시2005년 6월 21일 2교시장 소2학년 1반대 상2학년 1반 36명 (남-16명,여-20명)지도교생 ... ’ 읽어보기활 동 2 : 짝과 함께 읽기 교과서 지문활 동 3 : 역할극 하기국어(쓰기)과 교수?학습과정안1. 본시 전개 계획지도일시2005. 6. 21 (화) 2교시지도대상2학년 ... 1반 36명남 - 16 여 - 20지도교사수업교생단 원다섯째 마당 - 상상의 나라로 떠나요차시7/9소요시간40분학습주제글을 실감나게 읽기 (교과서 128~129쪽)수업모형역할놀이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.07

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20년후의 중, 고등학교교육

, 자기 주도적 탐구 학습 촉진, 공통 필수 과목의 집중 이수, 학습량과 수준의 조정 및 교수?학습 방법 개선, 선택 교과의 학교 선택제를 학생 선택제로 점진 전환 등 장점을 고려 ... 는 시교육청에서 몇 개의 모형을 제시하고 학교에서 선택하고 과정별 선택과목 및 이수단위만 학교에서 선택한다. 중학교 경우에는 필수 교과의 과목 및 연간 수업 시수를 교육부에서 지정 ... 한다.또한 학생 자신이 선택하고자 하는 진로의 방향과 학습 능력에 따라 교과목과 수 준을 선택할 수 있는 선택 폭이 적다. 그리고 고등학교에는 선택교과(실업?가정, 외국어, 교양

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.21

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[사회과교육]쟁점중심 사회과교육 지도 예시

이 필요하다는 것을 의미하고 있는 것이다. 의사결정은 결국 이러한 두 개의 상이한 성격의 과정을 거쳐서 최종적으로 이루어진다고 할 수 있다.{차시의사결정단계교수 - 학습 활동자료 ... 단계교수 - 학습 활동자료 및 유의점2차시지식 문제의 확인 및 사회 탐구에 의한 지식 획득1. 모둠별로 아마존 강 유역 개발 문제를 다루기 위해서는 어떠한 자료들이 필요한지 의논 ... : 아마존 강 유역 개발 문제를 해결하기 위해서는 어떠한 대안들이 있으며, 각각의 대안들에 대해서 예상되는 결과는 무엇인가?{차시의사 결정 단계교수 - 학습 활동자료 및 유의점5

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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[국어교육]과정중심 쓰기 교육

로 층위재구성의 방법전체 재구성내용 재편성교과서 내용을 다른 내용으로 바꾸어 재구성함내용 재조직단원 간, 차시 간 교수-학습 배열을 재조직함부분 재구성추가 재구성교과서 내용 외 ... 도 있고, 소단원 한 개나 두 개의 내용을 한 소단원 전체의 교수-학습 내용을 학습자의 수준에 맞추어 다르게 재구성해 볼 수 있다. 또는 두 개의 소단원, 즉 ‘한 걸음 더’ 부분 ... 한 대단원 전체를 다르게 재구성해 볼 수도 있다.(나) 교과서 내용 배열의 재조직이것은 단원 간, 차시 간 교수-학습 배열을 재조직하는 일을 뜻한다. 물론 전체 재구성의 경우 교과

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.01

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[교육]교과통합지도

을 하. 그리고 교수과정의 통합은 학습자의 마음 밖과 안을 시켜준다는 점에서 통합의 핵심이라 할 수 있다. 이와 같이 통합은 단순히 방법적 원리에 그치지 않고 교육목적을 시사 ... 한다고 하여도 그것을 위해서는 교과서 수준의 통합, 교육내용 수준의 통합, 교수과정 수준의 통합 등과 같은 학습자 마음 밖의 통합의 경로를 거쳐야 한다. 또한 학습자 마음 밖의 통합 ... 가지 주제를 통해 음악, 미술, 체육, 국어, 과학 등 다양한 교과 내용을 학습할 수 있다.초등학교에서는 중학교나 고등학교에 비해 이러한 통합이 더 가능하고 자유로울 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.29 | 수정일 2017.03.30

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[국어교육학] 7차 교육과정과 국어교과서의 상관성

학년에서 10학년에 이르는 ‘국민공통기본교육과정’을 설정하였다. 국어과에는 교수?학습과 평가방법을 더욱 상세히 제시하였고, 심화?보충형의 수준별 교육과정을 지향하는 동시에 고등학교 ... 의 수준별 교육은 새로운 교과서를 통해서는 어렵다고 볼 수 있다.3) 국어교육과정의 문제점국어과 교육과정은 추상적이고 선언적 수준으로 기술하였으며 교수 ? 학습 자료에 대한 부분 ... 을 말하지 수준을 나누어서 수업을 하는 것을 뜻하는 것이 아니다. 수준을 나누는 것은 수준에 맞도록 하기 위한 하나의 방법일 뿐이다. 더구나 국어수업은 수준별 학습의 개념

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.20

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[교육과정 및 평가] 열린교육

교육과정 및 교육평가국어교육과 20242041구유진Ⅰ. 열린 교육1. 열린교육의 정의학습자의 학습속도와 관심에 있어서의 개인차를 존중하고 내재적 흥미에 의해 자율적으로학습해 나가 ... 다.1아동의 개인별 발달 단계를 고려한 유연한 교육 과정이 투입된다.2아동의 심리적 안정감을 위한 개인 존중의 만남이 이루어진다.3아동의 학습 활동 중심의 교수-학습 구조가 확실 ... 고 있다.6아동의 학습 활동에 대한 교사의 믿음이 확실하다.7아동의 학습에 대한 자율과 책임, 교사의 교수에 대한 책무성이 강조된다.8아동 발달의 결정적 시기를 기다리며 스스로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.15

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[교육철학]민중교육의 파종자 페스탈로치

등 직관에 의한 교육이어야 한다는 것이다. 페스탈로치는 직관을 인식의 유일한 기초로 삼았고, 나아가 교육 및 학습의 기초로 삼았다. 수?형?어의 교수도 직관교수이어야 하며, 도덕 ... ?종교교육도 직관교수이어야 함을 강조하였다. 그는 감각적 직관으로부터 출발하여 유추직관을 거쳐 개념적 사고에 이른다고 보았다.다. 학습의 심리?기계화교수와 학습은 심리학적 조직 ... 는 것으로서, 이를 위한 교육내용으로 수?형?어를 제시하였다. 수(數)는 산수나 수학의 초보를, 형(形)은 도형이나 기하학의 초보를, 어(語)는 국어나 외국어의 초보로 읽기?말하기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.08

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[초등지도안] 초등학교3학년 말듣지도안

전략수업 모형국어과 일반 교수 모형학습 집단전체학습→짝활동→모둠학습→전체학습학습 활동?시 낭송하고, 시에 대한 느낌 말해보기?좋아하는 이야기를 친구들에게 소개하기자료 활용PPT자료 ... 결재지도교사학년부장2004 년 10 월 일1. 본시 수업 계획( 국 어 )과 교수?학습 과정안일 시2004년 10월 19일화요일 2교시학년 반3학년 6반수업자최 보 경단원(제재 ... 배경음악CD, 발표추첨상자, 모형마이크, TV상자수업 안내도입에서는 교사가 제목 맞추기 퀴즈로 흥미를 유발시키고 학습할 문제를 인지시킨다. 전개는 짝활동을 하여 친구가 적어준 시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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