"6학년미술기법"의 검색결과 입니다.

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초등 미술 지도안 초등 창의 미술 미술 수업지도안 미술치료 미술활동보고서 미술치료보고서 6학년미술기법

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"6학년미술기법" 검색결과 381-400 / 1,213건

펠드만의 비평 단계에 따른 미술 감상활동지

여 전시를 열고 있다.2. 활동지 사용 대상초등학교 5-6학년3. 학습목표‘강 위에 머무는 배’를 감상하고 펠드만(Feldman)의 미술비평의 4단계에 따라 감상할 수 있다.4 ... 한 양식의 많은 작품들이 남아있다. 심사정의 풍경화는 정선의 화법과 함께 조선후기의 회화에 지대한 영향을 미쳤다.미술 감상 활동지학년 반 번 이름 : .‘강 위에 머무는 배’를 미술 ... 의 작품이 전시되어 있으며, 높은 품격이 돋보이는 다양한 서화작품과 9미터가 넘는 야외 의식용 불화 등을 선보이고 있다. 한국 미술사의 대표적 명품을 서예, 회화, 불교회화, 사랑

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.26

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미술과(미술수업, 미술교육) 성격,목적, 미술과(미술수업, 미술교육) 영역별지도내용,창의력신장, 미술과(미술수업, 미술교육) 교수학습방법, 미술과(미술수업, 미술교육)평가,지도방향

표현의 주제 선정4. 보고 나타내기1) 지도상의 유의점2) 고학년의 관찰 표현5. 꾸미기와 만들기6. 붓글씨로 나타내기7. 작품 감상1) 지도상의 유의점2) 서로의 작품 감상 ... 다.1) 미술의 중요성중학년의 활동 내용이 우리 나라의 자연과 조형물에 대한 관찰을 통하여 생활 속에서 아름다움을 찾는 것이었다면 고학년에서는 우리 나라뿐만 아니라 다른 나라의 자연 ... 고, 주변을 아름답게 꾸미는 데 관심을 갖도록 하는 등 적극적인 자세로 미술을 생활화하려는 태도를 갖는다.2. 느낌 나타내기고학년의 아동은 논리적인 사고를 할 수 있는 성숙의 단계

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.14

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미술_해설서

을 가진다.③미술 작품과 미술 문화에 관심을 가진다.-기초 중심 교육을 위해서 (감각적)이고 (정서적)인 측면에서 미술의 기초를 익힐 수 있도록 함.초등학교 5,6학년 목표①시각적 ... ,?미적 정서와 미적 인식 능력을 종합적으로 길러줄 수 있도록 미술과 목표를 구성함.?미술과 목표는 총괄 목표와 학년 군별 목표로 구분하여 제시함.㉠3,4학년: 감각 체험 중심 ... 의 교육㉡5,6학년: 기초 능력 중심의 교육?시대적 요구 반영㉠미적 체험 영역: 시각 문화 환경을 필수 학습 요소로 포함㉡표현 영역: 표현 과정을 포함㉢감상: 종합적인 감상능력을 위해

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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미술수업(미술과교육)의 특성과 성격, 미술수업(미술과교육)의 계획, 미술수업(미술과교육)의 창의성계발과 에듀넷활용, 미술수업(미술과교육)의 협동학습과 열린교육, 미술수업(미술과교육)의 평가와 제언 분석

. 무엇을 어떻게 나타낼까?1) 주제와 방법에 따른 접근의 다양화2) 다양한 재료와 기법의 체험Ⅵ. 미술수업(미술과교육)의 에듀넷활용1. 동기 유발2. 개별화의 자기 주도적 수업 ... 에 대한 기회제공3. 협동적인 학습환경의 조성4. 다양한 활용에 있어 공평성 제고5. 정보 교환6. 사회심리학적 영향7. 기능적 학습 환경8. 문제해결Ⅶ. 미술수업(미술과교육 ... , 재료 등을 구상해 오게 함으로써 미술 공부를 더욱 알차고 재미있게 할 수 있다.5) 기초 기능 지도를 충실히고학년 즉 4학년 이상의 경우는 대개 눈에 보이는 대로 바르게 그리

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.10.20

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판화 교육과 관련한 미술 교과서 분석

었다. 이런 교과서의 구성은 아이들로 하여금 '판화'라는 기법 자체가 실생활과 매우 떨어져있다는 인식을 심어준다.다음은 두산동아 초등학교 미술 5~6학년 교과서의 판화 관련 내용 이다.(p ... 슬라이드Ⅰ. 대단원 분석1. 대단원 명 : 경험 표현2. 대단원 개관일반적인 5,6학년의 특징은 신체적, 정신적, 사회적 변화에 따라 관심의 범위가 넓어지고, 성별에 따른 관심 ... ) 다른 초등 미술 교과서와 비교하여 눈여겨볼 점은 판화 수업이 볼록 판화 기법에서 그치지 않고 스텐실이나 모노타이프 등 다양한 판화 기법 방법을 하나하나 알기 쉽게 설명해 놓고 아이

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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미술 교육과정 정리

적 표현이 함께 나타나는 경우가 많다. (과도기)?교사의 지도방법 : 자세히 관찰5. 의사실기(11~13세 ? 초등 5, 6 학년)?사실적 표현과 유사한 시기?사실적으로 표현하려고 노력 ... 과 창의성을 흥미 있는 방법으로 격려하는 것?탈 사실적 단계(9~13세 : 5, 6학년)?사실주의에서 벗어남?다양한 미적 특성에 관심을 가지고 미묘한 표현이나 진부하지 않은 색다른 ... 특성들을 지각하게 된다.?재료와 기법에도 관심을 갖는다.?타인의 개성도 인식하고 인정하며 예술작품들의 각기 다른 표현 양식에도 관심◎ 펠드만의 미술 비평 지도과정1. 서술 : 대상

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06

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수줍음 많은 아이, 눈치보는 아이 아동관찰및행동연구(수줍은행동, 아동문제사례연구, 아동행동연구)

4. 행동수정1) 행동의 특성 규정2) 행동의 관찰(1) 관찰방법 및 시간(2) 관찰 내용3) 지도 목표 설정4) 보상 설정5) 행동지도절차의 설정6) 시행(1) 강화 기간(2 ... 다.)대처법으로는 다른 사람과 잘 어울리는 기본적인 기법을 습득하지 못한 아동들은 사회적 상황에서 자신의 권리조차 찾지 못하는 경우가 있다. 이렇게 수주은 아동에게는 성공적인 사회 ... 적으로 강화되었기 때문이다. 이런 경우에는 계획을 세워 긍정적인 사회적 관계를 유도할 수 있는 방법으로 다른 아동들과 접촉할 수 있는 상황을 만들어 준다.협동치료로는 미술치료

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.17 | 수정일 2016.03.07

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현재 실시되고 있는 청소년프로그램 현황에 대하여

학년과천시미술치료를 위한 자존감향상미술치료를 위한 자존감향상초등학생 5~6학년과천시내가 찾아가는 보물지도만들기진로적성 프로그램중학생 1~2학년부산시심리검사진로검사, 성격유형검사,학습진단검사 등 실시 ... 학년과천시기억력 향상 프로그램기억력 향상 프로그램중학생 1~2학년광명시인터넷게임중독예방교육인터넷 게임 중독으로인한 심각성을 말해 주는프로그램초등학생 4~6학년광주시대인관계향상 ... 하고 남과 어울려 살아가는 사회에 반드시 필요한 자세와 기법을 익히기 위하여 청소년 프로그램을 운영하고 있다. 특히, 최근에는 청소년상담지원센터를 중심으로 유관기관간 합동으로 지역사회청

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08

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[놀이치료][놀이]놀이치료의 종류, 놀이치료의 실제, 놀이치료와 시작장애아동, 놀이치료와 조작놀이활동, 놀이치료와 미술치료, 놀이치료와 미술치료 사례,놀이치료와 놀이프로그램 분석

힘을 얻게 된 다고 볼 수 있다.3. 치료 형태핑거페인팅, 모래그림그리기, 자유그림그리기, 주제그림그리기 등등의 많은 기법들이 미술치료를 위하여 활용되고 있으나, 무엇보다 중요 ... 놀이치료의 종류, 놀이치료의 실제, 놀이치료와 시각장애아동, 놀이치료와 조작놀이활동, 놀이치료와 미술치료, 놀이치료와 미술치료 사례, 놀이치료와 놀이프로그램 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... 활동 지도의 핵심2. 조작놀이활동 지도의 문제3. 지도의 범위와 제한Ⅵ. 놀이치료와 미술치료1. 정의2. 치료적 의의3. 치료 형태Ⅶ. 놀이치료와 미술치료 사례1. 주의력 결핍?과잉

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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초등미술교육2 지도안 5,6학년 평면

로 끝날 경우 아동은 열등감에 빠지게 됨.3) 일반적인 특징 - 미술5,6 학년의 단계는 미술에 대한 이해의 폭이 넓어지고, 기능이 섬세해지며 미술에 대한 자아의식이 굳어지는 중요 ... 미 술 보 고 서- 5, 6학년 평면 -Ⅰ. 5, 6학년 아동의 특성1. 일반적인 특징1) Piaget의 발달 단계 : 5, 6학년 아동 - 구체적 조작기, 형식적 조작기- 구체 ... 적인 것에 대해서도 추론할 수 있게 됨.② 추상적인 문제를 체계적으로 사고하고 그 결과를 일반화할 수도 있음.2) Erikson의 심리사회적 발달 단계 : 5, 6학년 아동

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.17

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ADHD 미술적치료

하고 조직화된 과업을 수행해야 하는 학령기때 그 증상이 드러나면서 아동기에 높은 출현을 보인다.최근 보건사회연구원 조사에 따르면 서울 4개 초등학교 저학년의 8.6%가 주의력 ... 아동에게 변화를 주고자 한다. 또한 ADHD아동이 지루해 하거나 심리적으로 부담을 갖지 않으면서 흥미를 유발하고 에너지를 발산할수 있는 여러 가지 다양한 기법들을 이용한 미술치료 ... ADHD 아동의 미술치료ⅰ. 서론아동의 문제행동은 가정에서나 학교에서 쉽게 관찰할 수 있는 행동으로 주의가 산만하여 집중이 짧아 한자리에 가만히 있지 못하고 계속 움직이고 충동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.18

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D형 아동생활지도

의 상호 의견을 활발히 할수 있는 기법들로는 스토리텔링, 연상하기, 그림으로 대화하기가 있다.6) 행동주의적 미술치료행동주의적 이론의 행동치료 기법은 부적응행동이나 문제행동 모두 ... 미술치료의 개념Ⅱ 미술치료에서의 심리적 속성1) 프로이트의 정신분석적 미술치료2) 융이 분석적 미술치료3) 현상학적 미술치료4) 게슈탈트 미술치료5) 인간 중심 미술치료6) 행동 ... 는 것을 도와준다.정신분석적 미술치료 기법에는 내담자가 자유롭게 미술매체를 선택하여 그리고 싶은 것을 마음대로 그리도록 비구조적 접근 방법으로 실시하면서 자신을 괴롭히는 감정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.09

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2014년 하반기 KDB대우증권 자기소개서 항목

습니다. 조용하고 소극적이었던 친구가 이뤄내는 열정적 공연은 너무나 인상적이었고 언젠가는 저 또한 아마추어 밴드의 일원으로 공연하고자 하는 꿈을 갖게 해준 계기가 되었습니다.미술(400 ... 바이트이내)“숨겨진 미학”초등학교 시절 미술학원에 다니며 수채화만을 그리는 정도의 실력을 가졌을 뿐 관심을 갖지 못했습니다. 하지만 고등학교 시절 도예와 산업디자인을 전공하는 친구 ... 를 만나게 되었고 그로 인해 다양한 도자기 작품과 기법의 식견을 넓힐 수 있었습니다. 무엇보다도 섬세한 기술과 시행착오로부터 산출된 친구의 도자기를 통해 아름다운 작품 이면에 그

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.06 | 수정일 2016.04.09

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자유로운 상상표현-연상하여 나타내기-미술교과 수업지도안(켈러의 ARCS이론과 가네의 9가지 수업사태)

본 시 수 업 안단 원자유로운 상상 표현주 제연상하여 나타내기차 시4 / 4대 상1학년 4반일 시2008. 4. 24(목) 5교시장 소제1미술실수업목표1. 곡선과 직선의 이미지 ... 를 가질 수 있을 것이다.2. 다양한 재료와 표현 기법을 활용함으로써 미술에 대한 흥미를 높이고 폭넓은 표현 가능성의 세계를 발견함으로써 창의성이 함양될 것이다.3. 미술 작품 ... 를 활용하여 자신의 생각을 표현할 수 있다.2. 재료와 기법의 특성을 살려 조화롭고 창의적으로 표현할 수 있다.3. 상상화의 특징을 고려하여 완성 작품을 평가할 수 있다.수업자료교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.04 | 수정일 2015.03.27

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미술통합 교육과 지도안

의 ‘희곡’ 단원의 ‘극본 쓰기’에서, 6학년 1학기 사회교과의 ‘통일 신라’ 단원의 주요 인물 간 에피소드를 희곡의 줄거리로 학습 할 수 있으며, 미술교과의 ‘생필품 만들기’에서 연극 ... .2통합 수업 지도 계획⑴ 미술-과학 통합 지도 계획1) 통합 교과 및 단원명미술 5 ? 6학년⇔과학 6학년 1학기빛바늘구멍 사진기를 통하여 물체를 보면 어떻게 보일까요?2) 통합 ... 하여 관련되는 것끼리 한데 묶거나 단일화하는 것을 말한다. 그리고 통합교육과정이란 그러한 통합 작업에 의하여 형성된 교육과정의 형태를 말한다.’예컨대, 6학년 1학기 국어교과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.28 | 수정일 2020.05.04

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VCAE 미술교육 세안 (시각문화미술교육)

아 좌아동의 발달에 긍정적이다.2. 재료와 기법6학년 아동들은 사실적 표현을 많이 시도하고 크레파스, 연필, 물감뿐 아니라 다양한 재료를 사용하는 것이 가능해지고 용구를 다루는 능력 ... 다.Ⅲ. 학생 발달 수준 및 표현 재료1. 학습자의 발달단계초등학교 6학년은 로웬펠드의 발달단계 중 또래집단기에서 의사실기로 넘어가는 단계이다. 아동들은 관찰력이 증대하여 객관적?사실 ... 함께 컵라면 포장을 디자인 해볼까요?상품 포장 디자인의 의미를 이해하고 콜라주기법을 이용해 시각적으로 의미를 구성하여 전달할 수 있다.6＇1‘* 주변에서 아동들이 쉽게 접하는 먹거리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.21

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미술과교육 표현활동영역의 학습요소와 수업과정, 미술과교육 표현활동영역의 내용, 미술과교육 표현활동영역의 입체표현, 미술과교육 표현활동영역의 통합, 미술과교육 표현활동영역의 학습방법과 지도방향 분석

내용들이 생활과 밀접한 관련이 있어야 한다5. 표현의 주제, 재료, 기법을 다양화해야 된다참고문헌Ⅰ. 개요미술표현에 있어서 학생으로 하여금 자신의 미적 정서를 충분히 발현되어 있 ... , 덩어리감 등을 자연스럽게 익힐 수 있다. 끝으로, 재료의 독특한 특성과 물성을 직접 다양하게 체험할 수 있다는 점이다.Ⅵ. 미술과교육 표현활동영역의 통합제 6차 미술과 교육 내용 ... 미술 양식에 근거한 ‘활동 중심의 내용’ 체계를 따르고 있다.교육과정에 의한 미술 교과용 도서의 내용 구성은 교육 과정의 내용 체계를 그대로 옮김으로써 학년별로 미술과 생활

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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[소묘][소묘 유형][소묘 역할][소묘 조건][소묘 재료][소묘 학년별 실기][소묘 지도방법]소묘의 의미, 소묘의 유형, 소묘의 목표, 소묘의 역할, 소묘의 조건, 소묘의 재료, 소묘의 학년별 실기, 소묘 지도방법 분석

. 5학년3. 6학년Ⅸ. 소묘의 지도방법참고문헌Ⅰ. 개요공간은 모든 미술작품의 필수적 요소이다. 공간에 대한 우리의 관념은 금세기에 극심한 변화를 겪고 있다. 전 세기의 어떤 적극 ... . 스케치2. 크로키3. 정밀묘사Ⅳ. 소묘의 목표Ⅴ. 소묘의 역할Ⅵ. 소묘의 조건Ⅶ. 소묘의 재료1. 연필2. 목탄3. 펜4. 콩테5. 모필6. 기타Ⅷ. 소묘의 학년별 실기1. 4학년2 ... 를 할 수 있으므로 이때쯤이면 미술에 대한 소질과 재능을 확연히 알 수 있을 것이다.2. 5학년소묘를 실시하기에 무리가 없는 시기이며 지속적으로 소묘를 하면 그렇지 않은 아동

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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미술수업지도안

된다.(3) 자유와 개성, 창의성 속의 질서의식의 함양미술교과는 표현과 발표, 토론 등이 주를 이루면서 표현과 발표 내용에 많은 자유 를 부여하며, 대상을 표현할 때에는 재료와 기법 ... 충분한 상상력이 발달하지 못한 3,4학년 어린이들은 자신이 본 것이나 경험한 것을 통해 표현하는 것이 좋다. 미술과 지도상의 유의점에 따르면 행사나 계절을 고려하여 학습의 효과 ... 들이 협동 활동을 통해 좀 더 미술을 쉽고 친숙하게 받아들이 수 있게 하는 데도 도움을 줄 수 있을 것으로 보인다.(2) 아동기의 지적 발달(※ 3, 4학년 아동을 중심으로 살펴보

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.20

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[교육] 교생실습 미술 문제출제 및 이원목적분류표

2012학년도 1학기 미술 기말 고사 제 학년 반 성명 ( )학년 ( )과 총 ( 2 )면 중 ( )면 이 시험지의 무단 복제를 금합니다. 과목코드 2012. . . 교시 출제 ... : 6.2로 나눈 것이다. ② 가장 보기 좋은 비례로 그리스시대부터 사용되었 다. ③ 르네상스시대엔 ‘신의비례’로 존중받았다. ④ 인체, 건축, 미술 작품 등 다양한 곳에 적용 ... ] ※ 시험이 끝났습니다. 수고하셨습니다. 총 3면 중 3면 결 제 계 부 장 교 감 교 장 미술과 이원목적 분류표 학년도 대상학년 고사종류 과목 출제교사 2012 2 학 기 2학기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.30 | 수정일 2024.08.12

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