"프로그램 개발의 이론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육학 사회복지 행정학요점정리 지역사회복지론 인사교육 실습신청서 학점은행제 몬테소리 음악 사회복지실천기술 사회복지조사론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"프로그램 개발의 이론" 검색결과 381-400 / 54,513건

[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 개념2) 역사2. 몬테소리 프로그램의 내용1) 이론적 기초(1) 아동관(2) 영유아 발달기제2) 교육목표 및 원리 ... 보았다. 그러므로 유아는 성인의 축소형 아니며 그렇게 취급되어서도 안 되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존대로서 인식되어야 한다. 그러면 본론으로 들어가서 몬테소리 프로그램의 이론

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 개념2) 이론적 기초2. 교육목표 및 원리1) 아동관2) 교육목표3) 교육원리3. 교육과정1) 교육내용(1) 일상 ... 생활 훈련(2) 감각교육(3) 언어교육(4) 수학교육(5) 문화교육2) 몬테소리 교구3) 일과 구성4) 환경 구성5) 교사의 역할6) 평가4. 몬테소리 프로그램의 장단점5. 한국

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2018.09.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

(영유아프로그램 개발과 평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 과해 논하시오.

영유아프로그램 개발과 평가 A형발도르프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 과해 논하시오.- 목차 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램1) 이론적 기초발도르프의 설립자 슈타이너는 인지학적 인간학에 기초하였다. 슈타이너는 인간의 삶은 리듬에 의하여 발달하고 움직인다고 하 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램2. 발도르프 교사의 역할3. 한국 유아교육현장에서의 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 전체적인 삶은 일상생활에서 신체

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

다운로드 장바구니
(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초1) 역사적 배경2) 몬테소리 교육사상2. 몬테소리 프로그램의 교육목표3. 몬테소리 프로그램의 교육원리1) 정상 ... 내용을 포함한다. 따라서 본론에서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논해 보

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.03

다운로드 장바구니
[평생교육프로그램개발론] 프로그램개발이론-평생교육사 자격취득 필수과목

[평생교육프로그램개발론]프로그램개발이론프로그램 개발이론은 프로그램을 개발하는 과정에 대해 설명하는 논리이며, 프로그램개발의 과정은 무엇과 관련이 있어야 하는가에 대한 견해를 말 ... 한다.프로그램 개발이론은 크게 4가지로 구분할 수 있다.1. 타일러 (Tyler)의 합리성 이론2. 순환적 개발 이론3. 역동적 상호작용이론4. 비판적 실처 이론첫 번째로 타일러 ... 보다 학습자의 요구가 중요하며 학습내용에서 목표가 결정되어야 한다고 주장한다.역동적 상호작용이론에서는 프로그램 개발이 학습자, 개발자, 조직 간의 합의, 역동적 상호작용을 통해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.20 | 수정일 2016.05.25

다운로드 장바구니
영유아프로그램개발과평과, 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오.

2017 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 ... -------------------I. 서론II. 본론1.발도르프 프로그램의 이론적 기초2.발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리3.발도르프 프로그램의 교육과정4. 발도르프 프로그램

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.11

다운로드 장바구니
[만점과제물]영유아프로그램개발과평가-몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

〔서식 1〕2018학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과평가학 번 :성 명 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 :몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 프로그램의 이론적 기초 / 22. 몬테소리 교육의 목표 및 원리 / 23. 몬테소리 교육과정 / 44. 몬테소리 교육방법 / 65. 한국 유아교육 현장에서 강·약점 / 7Ⅲ. 결론

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

(영유아프로그램개발과평가 C형)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장

영유아프로그램개발과평가 C형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 는 프로그램이다.영유아의 주변 세계에 대한 이해를 증진시키고 꾸준히 학습하고자 하는 성향을 강하게 키워줌으로써 영유아의 정신을 개발하는 것이다. 프로젝트의 주제에 관한 지식과 기술 ... 을 획득하고 학습에 관한 성향과 감정을 발달시켜줄 수 있는 프로그램이라 할 수 있다.1) 이론적 기초프로젝트 중심의 교수-학습 방법인 프로젝트 접근법은 1920년대 진보주의 교육

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아프로그램의 개념1) 정의2) 개발3) 유형2. 하이스코프 유아교육프로그램1) 하이스코프 프로그램의 개념(1) 개념(2) 이론 ... 되었다. 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 피아제의 이론을 기저에 두고 있다. 즉

방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.23

다운로드 장바구니
영유아 프로그램개발과 평가(뱅크) - 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아 프로그램 개발과 평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 1 ) 형○ 과 제 명 : 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론11. 뱅크스트리트 프로그램의 배경2. 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초3

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2021.06.02

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... ) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초① 인지발달 단계② 과학적?수학적 개념③ 학습 심리과정(3) 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리2) 하이스코프 프로그램의 교육과정(1) 능동 ... 의 이론적 기초하이스코프 프로그램은 Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner 와 Smilansky의 이론 등에 기초한다. 하이스코프교육과정은 개체의 발달

방송통신대 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.22

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아프로그램1) 개념2) 기본방향3) 개발 시 고려사항2. 하이스코프 유아교육프로그램1) 개념과 배경2) 이론적 기초(1) 인지발달 ... 에 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론하이스코프 교육과정은 피아제의 이론에 기초한 프로그램으로서 유아 스스로 자신이 능동적인 학습자임을 강조하여 자신이 고안

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 오레건 대학의 브라이터, 잉겔만, 베커, 오스번 등에 의해 개발된 행동주의적 학습이론에 기초한 유아교육 프로그램이다. 이는 교사중심의 직접적인 교수를 통해 불우한 저소득층 아동 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아프로그램1) 개념2) 기본방향3) 유형2. 하이스코프 유아교육프로그램1) 이론적 기초와 기본전제(1) 이론적 기초(2) 기본전제

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22

다운로드 장바구니
영유아프로그램개발과평가 A형, 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가 A형, 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차서론 ... 본론1, 이론적 기초2, 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리3, 프로젝트 접근법에서의 교사의 역할4. 교육 과정에서 프로젝트 활동의 위치5, 프로젝트 접근법의 강약점결론참고문헌서론 ... 을 위한 보상교육, 구성주의 이론에 입각한 보육ㆍ교육 등이 있다. 프로젝트 접근법은 20세기에 주목받고 있는 교육과정이지만 이미 1920년대 미국의 진보주의 교육학자들인 Dewey

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.02.24

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

1. 서론몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리(Maria Montesorri)의 이론에 기초한 프로그램이다. 1907년 로마에서 3-7세의 도시 빈민 유아 ... 지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다.1900년대 초기 몬테소리의 교구와 교육철학은 미국에 전파되어 유아교육에 상당한 영향을 미치며 확대되기 시작 ... 됨으로 인해 몬테소리 교육법은 다시 활기를 되찾게 되었다.2. 이론적 기초몬테소리는 영유아에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

1. 이론적 기초몬테소리는 영유아에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학을 세웠다. 이러 ... 성을 갖는다.몬테소리는 이론보다 실제에 관심이 더 많았지만 이론적 입장도 확고하여 아동을 성인이 원하는대로 만들 수 있다는 주장에 반대하였다. 그리고 아동은 자신의 성숙기제에 따라 ... 스스로 학습한다는 자동교육(auto education) 개념을 제시하였다. 특히 몬테소리이론의 핵심은 민감기와 흡수정신이라고 할 수 있다. 민감기는 결정적 시기와 유사한 개념

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

다운로드 장바구니
(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

이론적 기초몬테소리는 20C 교육 활동가로서 그의 교육 사상의 기초 배경은 다음과 같다. 19C 말에는 신인문주의와 국가주의 교육관이 대두되었다. 페스탈로치(J.H ... 되었다는 특징을 지니고 있다. 몬테소리 교육은 그 당시 ① 불우한 아동 교육이 절실히 요구되는 사회 분위기에 따라 그 관심이 높았다. ② 피아제(piaget)의 인지발달 이론이 부각 ... Psychology)을 장애아에게 적용한 최초의 학자였다. 2. 교육목표 및 원리1) 교육목표몬테소리 이론에 기초한 교육목적은 정상화이다. 유아가 작업에 진정한 흥미를 갖고 집중·반복하여 기쁨

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

다운로드 장바구니
(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

의식적으로 흡수하는 능력을 가졌다는 것을 과학적 관찰을 통하여 알아내었고, 그것을 기초로 몬테소리는 자신의 교육방법을 개발하였다. 몬테소리가 개발한 모든 교구, 활동, 방법 ... 어 유럽과 미국 그리고 아시아의 여러 나라에서 실시하고 있으며 교육의 효과에 대한 연구도 활발히 진행중에 있다.2. 이론적 기초 ‘과학적 교육학의 방법’의 이론적 계보는 그녀 자신 ... 다. 근대 프랑스 교육학 이론의 창시자인 루소는 그의 ‘에밀’에서 사물의 교육과 기관의 내부적 발전으로서의 자연의 교육과, 인간의 교육 등 세 종류의 교육으로 구분하고 먼저 앞

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

다운로드 장바구니
프로그램 개발이론들을 비교분석하고, 자신이 선호하는 프로그램 개발이론을 밝히고 그 이유에 대해 설명하시오.

평생교육프로그램개발론※ 프로그램 개발이론들을 비교분석하고, 자신이 선호하는 프로그램 개발이론을 밝히고 그 이유에 대해 설명하시오.평생교육 프로그램개발과 관련된 이론들을 탐구 ... 하는 것은 평생교육사의 프로그램개발을 위한 이론적 토대가 될 거이다. 평생교육 프로그램 개발과 관련된 이론들은 타일러의 합리성이론 순환적 개발이론 역동적 상호작용이론 비판적 실천이론 ... 이 있다.타일러의 합리성이론은 프로그램 개발과정을 기술적 생산과정으로 간주하며 효율성과 합리성을 증진시키기 위해 프로그램 개발의 절차에 관한 기술공학적 지식을 제공하는데 중점을 두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.24

다운로드 장바구니
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 개념2. 이론적 기초1) 인지학적 인간론2) 인지학적 발달론3) 기질론3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육 ... 프로그램 대하여 살펴보는 것은 시의 적절하며 그 의의가 크다고 생각한다. 그러면 본론으로 들어가서 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

다운로드 장바구니

이전10개 15 16 17 18 192021 22 23 24 다음10개

파워링크

신청하기