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"청소년지도자의역량" 검색결과 381-400 / 7,220건

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    소년지도자의 자질에 대해 제시하시오
    을 살아갈 수 있도록 지도해주는 역할을 할 수 있는 청소년지도자의 역량을 함께 알아보도록 하겠습니다.청소년지도자의 역할과 중요성청소년기는 인생에서 매우 중요한 시기이며, 이때 청 ... 청소년지도자의 자질에 대해 제시하시오목차:서론청소년지도자의 역할과 중요성청소년지도자가 가져야 할 자질청소년지도자의 자질을 갖춘 사람이 가져야 할 행동결론출처서론청소년들은 자신 ... 는 역할을 하는 것이 청소년 지도자입니다. 따라서, 이 글에서는 청소년지도자가 가져야 할 필수적인 자질과 능력에 대해 논의하고자 합니다. 이를 통해 청소년들이 건강하고 행복한 인생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
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    강서구학교밖청소년지원센터 꿈드림 팀원(사회복지사) 자기소개서
    해 4개월간 학습을 지도하여 검정고시 합격을 이끌어 낸 적이 있으며 00년도에 00지역아동센터에서 학교밖청소년을 대상으로 ITQ, 바리스타 자격증 프로그램을 수행할 수 있도록 지도 ... 도록 제가 가진 역량과 전문성을 발휘하고자 강서구학교밖청소년지원센터 꿈드림에 입사 지원을 하였습니다. 저는 유년 시절부터 아이들을 좋아하여 지역아동센터에서 봉사활동을 하며 나눔 ... 으며 기관 승합차를 운전하여 차량지원 업무를 할 수 있는 운전 실력도 겸비하였기에 강서구학교밖청소년지원센터 꿈드림의 적임자라고 말씀 드리고 싶습니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.02
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    용인시 청소년미래재단 일반직(전문분야) 자기소개서와 면접자료
    활동은 지도자가 주도하는 것이 아니라 참여자가 중심이 되어야 한다는 점을 깊이 체득했습니다.또한 청소년 상담 봉사 활동을 하면서 공감 능력과 문제 해결 능력을 키웠습니다. 학교폭력 ... 용인시 청소년미래재단 일반직(전문분야) 자기소개서와 면접자료( 목 차 )1. 본인의 전문 분야 경험과 역량을 구체적으로 기술해 주세요.2. 용인시청소년미래재단에서 이루고 싶 ... 와 본인의 강점을 설명해 주세요.5. 면접 기출 질문 및 모범답안1. 본인의 전문 분야 경험과 역량을 구체적으로 기술해 주세요.저는 청소년 활동과 교육 분야에서 다양한 경험을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.02
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    아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.
    이 복합적으로 작용한 결과물이다. 청소년은 자율성과 독립성을 추구하며 외부 세계에 대한 호기심이 많은 시기이다. 그러나 이들이 감정과 행동을 충분히 조절할 수 있는 역량은 아직 미 ... 이다. 나 역시 청소년 자녀를 둔 학부모로서, 스마트폰 사용 문제에 대해 지도와 통제만으로는 충분하지 않다는 현실을 경험하고 있다.스마트폰 사용은 현대 사회에서 불가피한 요소이 ... 다.또한 청소년들이 스마트폰을 건강하게 사용할 수 있는 역량을 기르는 것이 중요하다. 단순히 시간을 줄이는 데서 나아가, 올바른 사용 습관, 디지털 리터러시, 자기조절력 등 디지털
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11
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    소년활동 관련 기관들의 운영 현황과 문제점 등을 조사 연구하시오
    을 의미한다. 청소년활동시설은 청소년수련시설과 이용 시설로 구분하고 있다.청소년수련시설은 수련활동에 필요한 여러 가지 시설, 설비, 프로그램 등을 갖추고 청소년지도자의 지도 ... 점검도 실시하고 있다. 또한 청소년 지도자 양성과 보수교육을 맡고 있다.지방청소년활동진흥센터는 청소년 활동진흥법 7조에 근거하여 특별시·광역시·특별자치시·도·특별자치도 및 시·군·구 ... 을 이해하고, 이러한 청소년의 특성과 요구에 적절한 활동 프로그램을 개발하고, 이를 지도할 만한 시설이 필요하다.또한 우리 사회에는 청소년에게 유해한 환경들이 너무 많이 있다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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    다문화 사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 태도 및 역량과 이를 위한 노력 방안에 대해서 서술하세요.
    가이드라인만으로는 설명되지 않는다. 당사자들이 처한 맥락은 매우 유동적이고 복잡하여, 현장에서는 즉각적으로 적절한 개입을 찾아야 한다. 나는 다문화 청소년의 개별 상담 사례를 정리 ... 수이 역량을 설명한다. 복지관, 이주민지원센터, 교육청, 의료기관, 법률구조공단 등 다양한 기관과 협력 없이는 당사자에게 필요한 서비스를 제공하기 어렵다는 사실을 현장에서 몸소 ... 를 위한 구체적 노력 방안나는 단순히 수업을 듣는 것으로는 부족하다고 느꼈다. 학과 강의와 교재만으로 다문화 역량을 키우기는 현실적으로 어렵다. 그래서 나는 대학 시절 다문화 청소년
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
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    아동 청소년 정책의 이슈와 쟁점을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오
    체계 구축 및 확대3) 지역사회의 공동체 프로그램을 통해 마을에서 지역민과 소통4) 심리적 자립을 통한 개인적 역량5) 학교 밖 청소년지원센터의 다양한 지원 서비스 확장6) 학교 밖 ... 에서 경험하는 것 또한 동일하지 않다. 학교 밖 청소년들은 학교로 부터 벗어나면서 일반적인 청소년이 아닌 문제아 또는 실패자라는 낙인과 소외감, 좌절감 등으로 고통에 시달리는 것 ... 도록 지도하는 방법을 찾는 문제는 교육부와 관련기관들은 꾸준히 연구하고 해결해야 한다.최근 청소년이 학업을 중단하는 이유가 과거에 비해 개인·가정·경제적 어려움 등에서 점점 학교
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25
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    소년 문화다양성 교육의 중요성을 서술하고 다문화교육이 실행되는 과정에서 교육의 주체인 청소년지도자가 문화다양성 및 다른 문화 집단을 이해하는 능력을 기르는 방법에 대해 논하시오. 할인자료
    한 점이 나타나지 않는다는 점을 볼 때, 인지적 정의적 영역의 교육이 먼저 시급하다는 점을 보여준다. 문화적 다양성이 증가하는 상황에서 청소년지도자에게 다문화 관련 역량을 높이기 위해 ... 청소년 문화 다양성 교육의 중요성을 서술하고 다문화 교육이 실행되는 과정에서 교육의 주체인 청소년지도자가 문화 다양성 및 다른 문화 집단을 이해하는 능력을 기르는 방법에 대해 논 ... 소년 문화다양성 교육의 중요성을 서술하고 다문화교육이 실행되는 과정에서 교육의 주체인 청소년지도자가 문화다양성 및 다른 문화 집단을 이해하는 능력을 기르는 방법에 대해 논하여 본
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.11.15
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    3주 2강에서 청소년상담자의 자질에 대해서 학습했습니다. 청소년상담자에게는 인성적 자질과
    에게 가장 필요한 자질과 역량에는 무엇이 있는지 논해보세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년상담자의 인성적 자질 1) 청소년상담에 대한 사명의식 2) 긍정적인 청소년관 ... 기 때문에 청소년상담자의 자질이 중요하다고 할 수 있는데 본론에서는 청소년상담자의 자질을 설명하고 내가 생각하는 가장 필요한 자질과 역량을 제시할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 청소년상담 ... 로서 가장 필요한 자질과 역량은 인성적 자질 중 긍정적인 청소년관이라고 생각한다. 만약 내담자가 청소년을 긍정적으로 바라보지 않고 선도해야 할 존재, 아직 미숙한 존재, 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가
    소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가Ⅰ. 서론청소년 인권은 청소년들이 건강하고 안전한 환경 속에서 자유롭게 자기 역량을 발휘할 수 있도록 보장해야 하 ... 하게 발생한다. 또한 청소년은 미성년자로 간주되면서 법적·제도적 영역에서 성인과 동등한 권리를 행사하기 어려운 처지에 놓이기도 한다. 이러한 현실은 청소년 스스로 자신의 삶을 결정 ... 라, 국가와 사회 전반에 걸친 책무이다. 무엇보다 청소년들은 자신들의 삶에 직접적인 영향을 미치는 결정에 참여할 권리가 있다. 그들이 사회 속에서 자기주도적 역량을 키울 때, 성숙
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.12
  • 자원봉사론(저소득층 및 소외가정 청소년들의 학업지도 및 생활지도)
    1.제목저소득층 및 소외가정 청소년들의 학업지도 및 생활지도2.사업의 필요성(계획이유)학교가 겪고 있는 어려움의 하나는 학교교육에서 나타나게 되는 ‘소외’ 현상에 대해서 제대로 ... .목적 목표지역 내 저소득층의 청소년들 학습멘토링 및 공동체활동을 통하여 사회적인 역량을 강화한다. 대학생 멘토 학습지원을 통하여 지역 내 저소득층 가정 청소년 기초 학습능력 ... 이나 공동체에 대해 다양한 의견을 제시한다. 멘토들과 함께하는 워크숍이나 회의를 진행한다. 청소년 모임 임원단 활동을 추진한다. 임원단 정기회의를 진행하고 리더십 역량강화를 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.17
  • [청소년교육현장의이해 2025년 2학기 방송통신대] 1. 이주배경청소년지원재단의 주요 기능과 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년기관 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오. 2. 국립청소년인터넷드림마을의 주요 기능과 인터넷중독예방기관 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.
    현장의 역량을 높이고 있다. 다문화 청소년들을 직접 지도하거나 상담하는 현장 실무자의 전문성 강화가 결국 청소년 지원의 성패를 좌우한다. 이에 재단은 유관기관 종사자 대상 다문화 ... 역량 강화 교육과정을 정기적으로 운영 중이다. 전국의 청소년상담복지센터, 학교, 복지기관 종사자들이 이주배경청소년에 대한 이해와 지도 방법을 배우도록 워크숍과 연수를 제공하는 것이 ... 는 현장에서는 청소년지도자와 상담자들의 자질이 무엇보다 중요하다. 문화적 배경이 다양한 청소년들과 효과적으로 소통하고 이들을 지원하려면 일반 청소년지도 업무와는 다른 추가 역량이 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.25 | 수정일 2025.10.26
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    [진로선택이론] Gelatt의 의사결정이론
    된다. 따라서 의사결정은 주기적이며 반복적인 성격을 띠게 된다고 설명하고 있다.진로발달은 신체, 정신적 발달과 마찬가지로 어려서부터 발달하기 시작하며 청소년기를 통해 진로에 대한 관심 ... 는 청소년기에 이루어지는 것이 중요하다.전통적으로 직업교육은 직업인을 양성하기 위해 장기간 실시되는 기초직업 능력중심의 교육을 의미한다.직업교육은 직업훈련과 혼용되어 사용되기도 하 ... Guideline)로 미국 각주에서 다양하게 실시되어 오던 진로지도 프로그램들을 종합하여 진로 역량을 기초로 하는 진로발달 프로그램을 제시하였다. 역량중심의 진로개발 방안에는 자기지식(Self
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.10
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    (청소년교육현장의 이해) 1. 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오
    교과목명: 청소년교육현장의 이해 [과제명] 1. 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오(15점). 2. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추 ... 의 특징 2. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성 3. 참고문헌 1. 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징 1) 청소년문화의 집의 주요 기능 ... 은 성격을 가진 시설공간을 중복을 피하도록 구성해야 하는 특징을 가진다. 2. 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성 청소년지도자는 다양하게 정의되고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 소년지도사 2급 자격연수 사전과제와 사전리포트(플립러닝)-교류 활동사업
    날참가청소년프로그램 기대감온라인 출석부프로그램 마지막 날참가청소년프로그램 만족도온라인 만족도 조사프로그램 종료지도자프로그램 효과성만족도 조사랜선문화교류 프로그램 만족도 조사 설문 ... 2021년 청소년지도사 자격연수 사전과제물과 제 명교류활동 사업제 목청소년국제교류사업성 명생년월일급 수과제 1. 선택한 분야(교류, 보호, 봉사, 수련, 인성, 진로, 참여 ... 매년 정기적으로 실시되는 사업이다. 이러한 청소년 교류를 통한 국가 간 우의 증진 및 협력기반 조성할 수 있으며 글로벌 리더로서 역량 개발을 위해서 1979년부터 초청 및 파견
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.23
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    소년 학습을 지도할 때 학습지도자가 지녀야 하는 가장 중요한 관점 하나를 제시하고 그 이유를 설명하시오
    소년 학습을 지도할 때 학습지도자가 지녀야 하는 가장 중요한 관점 하나를 제시하고 그 이유를 설명하시오□ 내 용청소년 학습을 지도할 때 학습지도자가 지녀야 하는 가장 중요 ... 적, 사회적 요구를 이해하고 지원해야 한다. 청소년기는 신체적, 정서적 변화가 큰 시기로, 학생들은 다양한 정서적 문제를 경험할 수 있다. 이때 학습지도자는 학생들이 겪는 정서 ... 도를 높이는 데 중요한 역할을 한다. 학습지도자는 이러한 관점을 바탕으로 학생들과의 신뢰 관계를 형성하고, 그들의 자기주도 학습 능력을 길러줄 수 있는 다양한 기회를 제공해야 한다. 이러한 접근이 청소년들의 전인적 성장과 학습 성공에 기여할 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.05
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    소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 나(본인)의 경험에 비추어 설명하시오.
    . 자율성 존중과 역량강화(에이전시) 원칙청소년을 ‘지도 대상’이 아닌 ‘동반자’로 보는 관점은 말처럼 쉽지 않다. 자율성을 존중한다는 말은 곧 권한을 나누고 실패의 가능성을 견디 ... 어 주었지만 이미 분위기는 굳어 있었다. 그날 프로그램 일지에 “개입의 시점과 방식에 대한 내 윤리적 기준이 모호했다”라고 적으며 스스로를 다그쳤다. 청소년지도자에게 윤리는 ‘개입 ... 는지”를 아이들과 함께 검토한다. 그 과정에서 나 자신도 아이들 눈높이에서 다시 배우게 된다.다. 안전·보호의 의무(무해성/선행성)와 관계 경계 설정청소년지도자는 무해성(해를 끼치
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.24
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    소년활동 프로그램의 실제사례를 찾아서 내용을 상세히 기술하시오. 할인자료
    을 함양해주는 교육적 활동이다. 그리고 이는 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여함에 있어서 배움을 실천하는 조직적인 체험활동을 통한 프로그램으로 볼 수 있다. 청소년 활동과 청 ... 소년활동 핵심역량 오늘날 청소년 활동은 청소년을 문제의 주체가 아닌 사회의 문화적 경제적 자원인 동시에 성인과 함께 사회변화를 이끌어 가는 적극적인 존재로서 인식함에 있어서 청소년 ... 의 잠재역량을 보다 바람직한 방향으로 성장시키고 발전시키는 일련의 과정으로 볼 수 있다. 활동을 통해 구현되는 청소년활동핵심 8대 역량, 자아역량 이는 나 자신을 가치있다고 잘 믿
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2023.01.19
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    소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술해 봅시다.
    가 무엇을 좋아하고 잘하는지 앞으로 어떤 역량을 키우고 싶은지에 대한 관심이 많다고 한다. 수요자인 청소년의 니즈를 충족하는 방향으로 학교에서 진로 교육, 진로 체험, 자유학기제의 질 ... 소년의 다양한 활동과 발달을 지원한다.수련시설은 수련에 필요한 여러 시설, 장비 등을 갖추고 청소년 지도지도하에 체계적이고 조직적인 수련활동을 실시하는 시설로 청소년 수련관 ... 검사, 진로 성숙도 검사, 진로개발역량 검사를 지원하기도 하고 청소년 스트레스 관리 프로그램을 진행하고 있다고 한다.③ 청소년의 건전한 사회 환경 조성건전한 사회 환경 조성을 위해
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
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    학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오
    주제 : 청소년 상담자에게 가장 필요한 자질과 역량에는 무엇이 있는지 논하라1. 서론청소년기에는 그 시기에 겪게 되는 다양한 청소년 문제들이 있다. 주로 학업과 진로, 대인관계 ... 과 함께 청소년 상담자로서 가져야 할 자질과 역량에 대해서 알아보고자 한다.2. 본론2-1. 청소년 상담의 특징청소년 상담의 대상은 청소년과 청소년과 관계된 인물, 관련된 기관의 사람 ... 으로부터 지배를 받기도 하는데 무엇보다 복합적이고 종합적이라는 특성을 가지고 있다.2-3. 청소년 상담자의 자질과 역량1) 인성적 자질효과적인 치료관계 형성 : 청소년 내담자를 만나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2022.08.04
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2025년 11월 23일 일요일
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