"진로미결정"의 검색결과 입니다.

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직업상담사2급 학급경영계획서 상담이론 학지사 21세기 인재상 수학과 진로 활동 고교학점제 논쟁 영문학과 생기부

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"진로미결정" 검색결과 381-400 / 4,626건

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(사회문제론) B형 교재 4장의 내용을 참조하여 최근 한국 사회에서 청년 문제가 사회문제화되는 이유에 관해 설명하고

하고 자신의 적성에 맞는 진로 선택을 시행한다.b. 대상 : 여가시간의 부족으로 인해 진로결정에 어려움을 느끼는 중고등학교 청소년을 대상으로 시행한다.c. 사업진행내용 : 특수인성 ... 에서 기인하기 때문에 그 심각성의 해결이 더욱 어려워졌다.문제는 청년 문제는 미성년자가 성인이 되면서 갑자기 생기는 문제가 아닌, 청소년에서부터 학교와 가정, 지역사회에서 비롯되는 경우 ... 은 문제가 되는 요인으로 예컨대 성인에게는 가능하지만 청소년에게는 신분으로 허용되지 않는 것을 뜻하고 일시적 호기심과 불안정성, 가치관 미확립으로 발생하는 청소년기의 특징은 청소년기

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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교직실무-강의내용을 바탕으로 자신의 계획을 세워 지문 1분부터 4번까지 각 1페이지 분량 전체 4페이지 분량으로 작성하시오.

에 대한 관심으로 진로를 초기에 결정한 학생들을 대상으로 특정한 산업에 연관된 분야의 직업교육과 전문교육을 하는 학교”라고 정의 내린 바 있다. 따라서 공업고등학교, 마이스터 고등학교 ... 를 어떤 학생 활동을 통해 형성할 것인가?취업 중심의 특성화 고등학교는 자신의 진로와 적성을 이르게 알고 진로를 결정한 학생들을 위해 설립되었다. 조기에 진로와 직업을 결정 ... 을 수 없기 때문에 학급생활을 하면서 자신의 행동에 책임을 지어야 할 수 있어야 함을 깨우치게 하고, 스스로 선택할 수 있는 자유로운 기회를 제공할 것이다. 자신이 택한 결정이 가져오

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등) 자아정체감 갈등이나 경험 확립에 대해 서술하시오.

에 대한 자신의 흥미, 능력, 목표에 대해 명확하고 안정적인 상으로 정의했습니다. 더불어, 진로정체감은 청소년기 진로 선택에 매우 중요한 영향을 미치는데, 이는 청소년기 진로 결정 ... 하는 이론입니다. 이 이론은 총 8개의 발달 단계로 구성되어 있으며, 각 단계에서는 특정한 발달 과제가 개인에게 주어집니다.신체적 미신경 단계 (0~1세): 이 단계에서는 신생아는 신체 ... 으로 간주됩니다. 에릭슨은 자아정체감을 '연속성 있는 자기 자신에 대한 지각'으로 정의하며, 이를 통해 개인은 자신의 역할, 신념, 존재방식 등을 결정할 수 있는 기회를 갖

리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.22

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교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

한 2017년 이해로 계속해서 신입생 부족 현상을 빚고 있다. 대규모 결원 사태는 학생들의 학습권을 침해하고, 고교 생활 파행으로 이어져 학생들이 진로를 결정하는 과정에 심각한 영향 ... 에서 성남고 학생들만 차별받고 피해를 보고 있다"라며 "합리적인 신입생 정원 규모를 결정하고 미충원 발생 시 합리적 추가배정 방안을 마련해달라"라고 촉구했다. 이 사안은 고교평준 ... 화 정책(2) 고교평준화 정책에의 비판Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론고교학점제는 학생들의 진로에 따라 다양한 과목을 선택하여 이수하고, 누적학점이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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사회복지현장실습 실습지원서, 프로파일 지원서 예시 - 합격 지원서 샘플 및 지원서 작성 요령

을새로운 사람들과 함께하는 경험들은 매우 귀중하다고 생각하여 다양한 사람들과 지내는 것을 소중하게 생각합니다.대학교에 진학하면서 진로를 정신건강분야로 결정하였습니다. 정신건강 영역 ... 하였으나, 군 복무 중에 사회복지를 진로를 결정하게 되었습니다. 그 이유는 사회에서 여러 가지 어려움이나 아픔을 겪어 온 후임들을 보면서 내 능력과 자질로 도와주고 싶다는 생각 ... 를 정신건강사회복지 현장 실습에 대한 진로를 희망하게 된 경험입니다. 현재는 이러한 꿈을 가지고 사회복지현장실습에 대한 도전에 이르게 되었습니다.5. 실습 기관 선택 이유※기관

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.13 | 수정일 2023.08.16

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[A+수준/사회복지행정론] 서울시의 청년수당 프로그램은 여러 가지 논란 속에서 확대하여 시행하고 있습니다. 청년실업의 사회문제와 서울시 청년수당의 목적과 목표(서론), 문제점과 찬성과 반대 의견의 논쟁(본론), 향후 개선방향(결론) 에 대하여 논하시오

여년 전보다 약 62만명 증가했음에도 불구하고 20대 취업자수는 되려 4000명이 감소하였다. (2) 청년수당이란? ‘청년수당’은 서울시에 거주하고 있는 만 19세에서 34세의 미 ... 다. . II. 본론 1. 청년수당의 문제점 ‘청년수당’은 대표적으로 선정기준에서 문제가 존재한다고 생각한다. 특히, 취업여부와 소득에 의해 수급여부가 결정되기에 오히려 독립하여 열심히 ... 수당에 찬성하는 바이다. 찬성의견을 뒷받침하는 의견은 다음과 같다. (1) 시간의 확보 청년수당은 청년들이 돈을 마련하고자 노동하는 시간을 보전해 줌으로써 청년들이 자신의 진로와 꿈

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.23

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고등학교 음악 1학기 평가계획서 예시

인정 점(공결, 병결, 기타결 등)-지필고사 미실시수행 평가(과정중심평가) 세부 기준1. 교가 부르기평가 기준채점 기준배점1. 올바른 자세와 발성으로 노래하는가?2. 박자와 리듬 ... 점2항목 충족70점1항목 충족60점기본 점수40점기본 점수를 부여할 수 없는 경우(자발적 미참여자, 백지활동지 제출자, 장기미인정결석자 등)30점2. 붐웨커 연주평가 기준채점 기준 ... 항목 충족50점기본 점수40점기본 점수를 부여할 수 없는 경우(자발적 미참여자, 백지활동지 제출자, 장기미인정결석자 등)30점3. 감상하기평가 내용평가 요소채점기준배점만점음악영화감상

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.08 | 수정일 2025.03.13

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자신의 청소년기를 돌아보고 청소년기의 사회 환경 중 자신에게 가장 큰 영향을 미친 환경에 대해 설명하시오.

하는 데에도 비교적 수월하게 친구들을 사귈 수 있었고 학교에 적응할 수 있었다. 오빠는 할머니나 부모님을 대신해 성인이 되어서까지도 진로를 결정하고 직장생활을 하는 데 많은 도움 ... 을 줘 지금까지도 든든한 지원군이 되고 있다. 물론 청소년기 때 진로결정과 학업으로 인해 부모님이나 또래 친구들과 많은 갈등을 겪기도 하고 내적으로 불안을 경험했지만 성인기 때 ... 의 중요성은 이전보다 더 증대되고 확대되었다고 할 수 있다. 한 예로 청소년 범죄를 보면 예전에는 주로 학교 내, 비교적 고학년 위주로 학교폭력 미 범죄가 이뤄졌다면 지금은 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18

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[운영계획서] 고등학교 공동교육과정 운영계획서 예시입니다. 공동교육과정 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자표를 참고하시길 바랍니다.

s오프라인 공동교육과정 거점학교 운영계획Ⅰ운영 목적1. 학생의 진로에 적합한 교육과정 개설을 통해 학생들의 과목 선택권 보장 및 공교육 신뢰도 증가2. 다양하고 특성화된 교육 및 ... 학급수선발인원(명)수업운영요일(시간)교과영역교과(군)과목명탐구사회현대 세계의 변화진로남/여2·312115명내외토요일(09:00∼12:40)탐구과학고급 생명과학진로남/여2·312115 ... 미흡C13? 위의 도달점 중 3개 항목 미흡D12? 위의 도달점 중 4개 항목 미흡E11? 위의 도달점 중 전반적 미흡F6? 보고서 미작성?미제출나) 개별 발표(20%)평가 등급

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.21

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사회복지실천의 기본 원칙을 제시하고, 인간관계에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각과 견해를 제시하시오.

, 사회복지사와 클라이언트 간에는 권력 불균형이 존재하기 때문에 클라이언트가 전문가인 사회복지사에게 의존하게 되어 자신의 결정과 선택을 포기할 수 있습니다. 둘째, 특히 미성년자 ... 해야 합니다. 클라이언트의 상황이나 욕구가 변화하면 그에 맞추어 선택을 바꿀 수 있도록 지원해야 합니다.넷째, 미성년자나 능력 제한 클라이언트의 경우, 사회복지사는 이들의 자기결정 ... 로는 가족 관계와 직장 생활을 들 수 있습니다.먼저 가족 관계에서, 자녀가 자신의 진로나 삶의 방향을 스스로 결정할 수 있도록 부모가 존중해주는 것이 중요합니다. 부모는 자녀의 의견

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.03

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청소년인성교육(기말) ) 매순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다. 1) 여러 가지 의사결정 유형에 대해 제시하고, 2) 나는

다. 이는 타협의 과정을 거치면서 어떤 측면을 포기하고 어떤 측면을 선택하는 것이 필요하기 때문이다. 진로 의사결정이나 다른 모든 의사결정에서도 타협은 필수적인 요소이다. 최선 ... 수 있으며, 이후에도 영향을 미칠 수 있다.후회하는 사람들은 잘못된 결정을 한 것을 깨닫고 어려움을 '결정을 잘못했기 때문'으로 돌아가며 귀인 해버릴 수 있다. 미결정이나 후회 ... 의 진로의사결정모델은 개인의 의사결정 유형을 확인하는데 사용되며, Form K 검사를 통해 측정된다. 이 검사는 9점 척도의 94개 문항으로 구성되어 있으며, 의사결정 유형을 측정

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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평생교육이 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타켓을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계(평생교육경영론) 점수A

으로 꼽을 수 있다. 자신의 진로를 결정하기 위해 직업교육 및 다양한 현장 경험을 쌓으며 자신에게 적합한 전공을 고를 수 있는 기회가 다른 연령층에 비해 많이 주어진다는 점을 꼽을 수 ... 의 큰 문제점으로 대두되고 있다. 청년실업의 문제가 점차 심각해지며 국가에서는 대학생의 원활한 노동시장 진입을 지원하기 위해 다양한 진로개발 및 취업 지원 프로그램을 개발하기 위해 ... 에 대한 직업훈련 효과는 나타나지 않은 반면 전문대 졸업자 및 미취학 청년들에 대한 효과는 나타난 것으로 파악된다. 청년 실업률이 사회적 문제로 대두되는 만큼 더욱 효과적인 20대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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건축 속의 미적분

[ 자율/진로활동-탐구계획서 ]제 출 자학년반번이름제출일활동 구분자율/진로활동에 따른궁금증 파악알고 싶은 주제건축 속의 미적분알아보고자 하는것* 위의 활동을 통해 생긴 질문 ... 어있는 수학과 과학을 활용하지 못한다면 사람들을 위험에 빠뜨릴수 있다고 들어보았다.그러다가 우연히 공사를 할 때 미적분의 개념이 쓰인다는 사실을 알게 되었는데, 단순히 수학시간 ... 에만 배웠던 미적분이 건축에 어떤 영향을 미치는지 알고 싶었다. 또한, 이런 미적분이 실제로 건축에서 쓰이는 예시를 보게 된다면 건축학에 더욱 관심을 가질 수 있겠다는 생각을 하게 되

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.19

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청소년들의 자율참여는 무엇이며, 자율참여를 활성화시키기 위한 개인의 생각을 논하시오

, 자기주장훈련, 대인 관계훈련 등을 전 학교에 실시 할 것을 제안한다. 특히 청소년의 진로결정권을 지원하기 위해 진로지도에 관한 서비스를 확대하여 청소년에게 진로탐색의 기회를 제공 ... 과 직무에 영향을 미치는 결정에 관해 커뮤니티나 조직의 구성원으로서 활동적으로 관여(ActiveInvolvement)하는 것이라고 설명한다. 참여(參與)는 라틴어 participare ... 는 지역사회에 영향을 주는 의사결정을 공유하는 과정”이라고 정의하고 있으며, Uincef(2003)는 “자신의 삶과 자신이 살고 있는 지역사회에 영향을 미치는 결정을 함께 나누

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19

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(사회복지시설과사회적경제) 사회적 경제 조직(협동조합, 마을기업, 사회적기업 등) 중 한 곳을 선정하여 다음을 작성하시오

, 활동내용 등)나. 기관 선정 이유다. 사회적 경제 조직으로서 해당기관의 미래와 전망에 대한 본인 의견- 목 차 -1. 새움 원주진로교육센터1) 사회적기업(1) 사회적기업의 개념 ... 으로서 해당기관의 미래와 전망3. 참고문헌1. 새움 원주진로교육센터1) 사회적기업(1) 사회적기업의 개념선정한 기관은 새움 원주진로교육센터로 사회적 기업에 해당한다. 사회적 기업이란 넓 ... 원에게 이익을 분배하는 것, 유급 근로자를 고용하는 것, 상당한 경제적 위험을 감수하는 것 등이 있다. 또한 사회적 목적은 지역사회 이익을 추구하는 것, 이해당사자들이 의사결정

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22

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제빵사 공채합격 자기소개서 자소서

제빵사지원동기어렸을 적 유럽 여행 때 각 도시의 모든 제과점을 뒤지고 다닐 정도로 제과 분야를 좋아했기 때문에 별 어려움 없이 제 진로를 결정할 수 있었습니다. 그러다 보 ... 었습니다.장점저는 어렸을 적부터 한가지에 몰두하는 습과이 있어서 대학교까지 제과 관련 학과로 진로를 결정하였습니다. 그래서 이론과 실습은 완벽하지만 아직은 실제 필드에서의 경험 ... 하였습니다. 아울러 제과 제빵 수업에서도 대부분 A+를 받는 등 좋은 성적을 얻을 수 있었습니다. 저는 미적인 감각은 타고난 거라고 생각했었습니다. 하지만 요즘은 제가 제품 및 레시피를 만들

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.20

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서울시의 청년수당 프로그램은 여러 가지 논란 속에서 확대하여 시행하고 있습니다.

문제가 더욱 심화한다는 것이다.청년 일자리는 안정적인 삶의 터전을 마련하고 후속 세대의 출산과도 직접적으로 맞물려 국가의 미래를 결정한다는 측면에서 신속하고 지속 가능한 해법 ... 가 발표한 청년 정책으로 청년들의 자율적인 구직 및 사회활동을 직접 지원하는 새로운 ‘청년 전망’ 구축 시범사업이다. 사회진입의 초기단계에 있는 미취업 청년층이 사회의 필요와 자신 ... 의 욕구에 맞는 진로를 폭넓게 탐색하며 자기역량을 키울 수 있도록 활동보조금(수당)을 지원하는 정책이다.청년수당은 서울시에서 시작해 전국 각 지자체에서 시행하는 정책으로 현금인출

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.06

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학업에 영향을 미치는 요인(정의적, 인지적, 환경적)을 근거로 학업부진의 지도방안을 제시

(46.3%)에 비해 2019년(59.3%)에 더 강한 것으로 나타났고, 진로를 결정하지 못한 고등학생 또한 2013년(14.3%)에 비해 2019년(19.4%)에 더 많이 늘어났 ... 을 미치는 정의적 요인1) 학업성적2) 진학과 진로 등 미래에 대한 불안감2. 학업에 영향을 미치는 인지적 요인1) 지능2) 선행학습 수준3) 학습방법 및 전략3. 학업에 영향을 미치 ... 요인이나 환경적인 요인, 그리고 진로에 대한 불안감 등이 청소년의 학업에 정서적으로 영향을 미치고, 이런 영향은 학업부진으로 이어질 가능성이 있다.이 과제를 통해서 청소년의 학업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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대학생의 장래 및 진로스트레스에 미치는 요인에 대한 연구보고서

에 진출하기에 앞서 막연하면서도 구체적인 발달과업이자 사회적인 문제라고 할 수 있다. 실제로 4년제 대학생 2,246명을 대상으로 진로 결정 유무를 묻는 조사에서 46.9%가 아직 ... 결정하지 못했다고 응답하였으며 대학생 10명중 8명은 진로고민으로 스트레스를 받고 있는 것으로 나타났다(잡코리아, 2020). 이러한 이유로 대학생들이 주로 겪는 장래 및 진로 ... “대학생의 장래 및 진로 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”2020. 12.목 차Ⅰ. 연구 목적 1Ⅱ. 연구 방법 21. 연구대상자 및 자료수집 22. 조사 도구 23

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.05

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고등학교 통합과학 1학기 평가계획서 예시

100점 4개 항목 충족 90점 3개 항목 충족 80점 2개 항목 충족 70점 1개 항목 충족 60점 기본 점수 40점 기본 점수를 부여할 수 없는 경우 (자발적 미참여, 백지 ... 할 수 없는 경우 (미참여, 미제출, 평가 거부 등) 30점 ※ 수행 평가 결과물의 보존 여부 및 보존 기간은 학업성적관리규정 제19조에 따른다. 수행 평가 인정 점 가. 수행 평가 ... 된 경우는 30점을 부여한다, 3) 미인정 장기결석으로 수행 평가에 참여하지 않은 학생은 30점을 부여한다. 4) 수행 평가를 수행할 수 없는 불가피한 경우는 40점을 부여

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.08

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