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화법과 작문 세특 독서 세특 윤리와 사상 세특 국어 세특 확률과 통계 세특

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"작문과 독서토론" 검색결과 381-400 / 543건

문법과 어휘 교육/지도

‘국민 공통 기본 과목’인 국어와 ‘선택 과목’인 국어 생활, 화법, 독서, 작문, 문법, 문학 등 7과목으로 구성되어 있다. 초?중?고등학교(1～10학년까지)에서는 문법을 학년 ... 을 할 수 있기 때문에, 실제로 선택 및 교수되고 있는 상황을 알아야 구체적인 학교 문법 교육의 현황이 드러날 것이다. 선택 과목인 화법, 독서, 작문, 문법, 문학 가운데, 과연 ... , 문법 과목을 선택하고 있는 개별 고등학교의 숫자를 국어과의 다른 과정별 과목들과 함께 제시해 보도록 한다.문학작문독서화법문법합계인문·사회 과정학교 수1*************39백분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03

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국어과 교재 연구 및 지도법

으로 내용은 ? 개인적(놀이) > 사회적(토의, 토론) ? 정서적 >논리적 ? 학습자 수준에 따라 ? 일상적 > 전문적인 것의 순으로 배열함? 학년별 내용의 영역별 고려사항① 듣 ... +글씨쓰기 구분, 국어 2 - 고전+작문성격: 국어사용 능력 신장⑤ 4차(1981)-인간 중심 교육과정, 교과? 경험? 학문을 인간중심으로 조화, 개인적? 사회적? 학문적? 적합 ... , 언어학, 문학, 국어의 성격 명료화교과개정: 국어 2- 고전문학+현대문학+작문+문법성격: 지식중심 교육⑥ 5차(1987)-가장 특징적 변화가 나타남하위영역: 말/듣/쓰/읽/언어/문학

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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말하기듣기영역 관련 임용고사 문제분석

, 문법 , 화법 , 독서 , 작문의 교과 지식 ) 을 바탕으로 ‘국어 교육 장면을 총체적으로 설계하고 실천할 수 있는 문제 해결 능력’을 평가출제 의도 파악 ‘ 화법의 이해와 교육 ... 2007 년 1 문제 2009 년 1 문제 실제 ․2003 년 토론자가 논거 수집에 앞서 해야 할 준비 활동을 세 가지 제시하기 ․2005 년 의사소통원리에 따른 전화담화 전환 전략 ... 년 기출문제 / 토론하기 지도 2003 년 1 문제 2005 년 1 문제 2006 년 1 문제 2007 년 2 문제 2009 년 6 문제 2010 년 2 문제실 기출 경향 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.17

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독서 지도의 이론적 기초

는 아동들은 단어의 뜻을 파악하는 데 대부분의 시간을 보낸다. 유창성을 획득하려면 많은 독서를 통하여 어휘력을 길러야 한다.② 독서와 작문에 대한 동기화◎독서란 그리 크게 힘들이 ... 한 독서 경험을 독서 토론 등의 활동을 함.◎DRA / 문학 독서 방법◎고급독서기의 텍스트에 포함된 정보는 추상적이고 지식의 범위가 넓다. 이 시기의 어휘 학습 지도는 특히 중요 ... 제2장 독서 지도의 이론적 기초1. 독서 능력의 발달(1) 유아기의 독서 단계(가) 독서 발달 특성① 개념 발달과 언어 발달◎아동들은 태어날 때부터 직관적으로 보는 것을 범주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.21

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국어 3-2 읽기와 토의 일레인 이야기 갑종 지도안

인가요?①말하기·듣기②읽기(독서)③쓰기(작문)④국어 지식(문법)⑤문학무응답합 계5명21명1명1명6명3명36? 절반이 넘는 학생들이 읽기(독서)영역에 흥미를 보였다. 또한 평소 학생 ... 사람과 의견을 나누는 과정을 통해 글의 내용이해를 심화하고 글에 나타난 사항들을 생각해 보는 기회를 마련하기 위해 설정하였다. 일반적으로 학교 독서 교육의 현실은 읽고 쓰는 것 ... 에 편중되어 있다. 독서와 독서 감상문은 떼려야 뗄 수 없는 관계에 있으며, 이는 수행 평가로, 방학 과제로 이용되어 학생들은 책, 또는 독서를 생각하면 곧잘 감상문을 떠올린다. 그러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.18

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심화 영어 회화와 영어 독해 및 작문fp

심화 영어 회화와 영어 독해 및 작문1장. 심화 영어 회화1. 성 격‘심화 영어 회화’는 ‘실용 영어 회화’의 내용을 심화하여 일상생활에서 사용되는 영어를 듣고 이해하며, 상황 ... 대화, 연설, 방송 등을 듣고 주요 내용을 이해한다.⑵ 일반적 주제에 관한 토론을 듣고 중심 내용과 세부 내용을 이해한다.⑶ 일반적 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 함축적 의미 ... 와 작문1. 성 격‘영어 독해와 작문’은 국민 공통 기본 교육과정에서 배운 내용을 활용하여, 장차 다양한 진로와 전문 분야에 필요한 기본적인 읽기 능력과 쓰기 능력을 기르도록 하는 과목

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.23

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이런 가정이라야한다 비평문

가정의 변화 모습의 진정한 옳은 길은?사회의 변화에 대한 가족의 변화가 이루어지는 것이 과연 옳은 일일까? 변화해야하는 것은 당연한 것이다 하지만 어떻게 변화해야 하나가 중요한 관건인 것이다. 예부터 가족중심의 생활로 인해 우리나라는 효의실천과 예의를 미덕으로 삼는 나..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.15

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자동차 없는 세상을 꿈꾸며

자동차, 현대생활에서의 필요악자동차가 없는 세상을 현대에 상상할 수 있을까? 이 책을 읽으면서 나는 자동차가 없는 세상을 꿈꿔보았다. 하지만 책 마지막 부분에 나와 있는 것처럼 “자동차를 버림으로써 우리는 진정 인간다운 수준으로 성숙하는 것이 가능하다”고 하였지만 나에..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.15

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빈센트가 그린 반 고흐 [미술 서적 독후감]

작문과 독서토론학수번호 : 20102642이름 : 박 진영도서명 : 우리에게는 반 고흐라는 성이 더욱 알려져 있지만 실제 그는 반 고흐보다는 빈센트라는 이름을 더 좋아했다고 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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[교육학]화법(듣기, 말하기)의 본질

한다.내용을 통일성 있게 조직하여 말한다.상황에 따라서 적절한 어투로 말한다.말하기에 능동적으로 참여하려는 태도를 지닌다.8학년말하기가 문제 해결 과정임을 안다.토론을 통하여 내용 ... /표말하기-대화, 대담, 좌담, 면접, 회의, 토론, 강의, 강연, 연설, 웅변, 유세, 회의(5) 교수 학습모형목표 설정 단계1. 말하기의 목적결정(정보 전달, 설명, 설득 등)2 ... . 말하기의 주제(화제 결정)3. 말하기의 대상 및 상황 결정(집단 구성 결정)준비단계4. 청중분석(성별, 연령, 직업)5. 말하기의 방법 결정(강연, 대담, 토의 토론)6. 말

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.26

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쓰기 영역의 비판점

이 없어지게 되고, 작문의 과정에서 개발되어야 할 논리적, 창의적, 개성적 능력을 길러주지 못하기 때문이다.현재 교과서에서 제시된 ‘쓰기’는 일반화된 절차나 구조를 가르쳐줌 ... 으로써 글쓰기를 유도하고 있다. 이와 같은 방법은 아예 모르는 사람들에게는 꼭 필요한 방법이다. 그러나 이와 같은 교육은 객관화된 내용적 지식, 장르 관습, 작문 절차, 표현 규칙 등 ... 을 습득하고 이상적인 텍스트를 모방하여 쓰는 것이 학습활동의 전부가 된다. 이러한 글쓰기 교육에서는 작문 과정에서 일어나는 학생들의 사고력을 길러 주는 데는 크게 기여하지 못한다.생활

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01

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독서교육사례조사

연습, 교실 밖의 독서에 대한 독후감 쓰기와 질의 응답, 읽은 텍스트의 구두 요약 훈련, 주어진 주제에 대한 구상과 단락 구성 훈련등을 주로 하며, 작문 훈련으로서 서술?인물 묘사 ... 《 목차 》? 들어가며1. 미국의 독서교육2. 영국의 독서교육3. 프랑스의 독서교육4. 독일의 독서교육5. 일본의 독서교육6. 캐나다의 독서교육? 들어가며독서교육을 연구하는 과제 ... 하고 생각 되었습니다.또, 일본의 독서교육 사례와 캐나다의 독서교육 사례는 다른 연구지에서 발췌하였습니다.21 세기를 지식기반 사회라고들 한다. 전문가들은 21세기의 국가 경쟁력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.03.28

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독서일기-관계,문명의 붕괴,키친

2007학년도 1학기 《독서와 작문》독서일기장1. 안도현「관계」2. 재레드 다이아몬드「문명의 붕괴」3. 요시모토 바나나「키친」관 계저 자: 안도현출 판 사: 문학동네출판연도 ... : 1998. 1. 1.독서계획:기간2007년 3월 12일 ~ 3월 25일전체 쪽수175쪽하루에 읽을 분량이야기 5개 ~ 6개 정도.목차관계구두를 이해하는 법내 마음의 자작나무비행기 ... 은 정말 멋있는 것 같다.문 명 의 붕 괴저 자: 재레드 다이아몬드출 판 사: 김영사출판연도: 2005. 10. 26.독서계획:기간2007년 3월 26일 ~ 6월 10일전체 쪽수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.07

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기독교 사립 교사 자기소개서

작품이었습니다. 책을 접하게 된 계기는 국어교사였던 담임선생님 영향이 컸었습니다.도서관에 다니며 독서와 글쓰기에 관심이 많았던 터라 고등학교 진학 후 '논술반 및 독서 토론반 ... 던 보습학원조차 다니지 않았기에 방과 후 서부도서관을 찾아가서 독서하는 즐거움을 느끼며 평범한 성적을 안고 고등학교에 진학하였습니다. 고등학교 입학 전까지 읽었던 책은 철학책과 문학 ... '의 클럽 원으로 활동하였습니다. 이러한 활동들은 제가 '국어 및 독서과목‘에 적성이 있음을 파악하는 데 도움을 주었고, 진로의 방향을 열어주는 계기가 되었습니다. 성적 역시 문학, 문법

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| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.02

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대학 평생교육(대학 평생학습) 의의, 대학 평생교육(대학 평생학습) 발전과정, 대학 평생교육(대학 평생학습) 실태, 대학 평생교육(대학 평생학습) 지역사회교육, 대학 평생교육(대학 평생학습) 발전 방안 분석

문화의 이해, 자녀독서지도, 논술과 신문활용법, 작문과 독후감 쓰는 법, 인상학, 사주학특론, 스포츠클리닉, 원만한 부부관계, 고부관계, 가정경제운영, 홈인테리어, 지압과 수지침 등 ... 과 오후, 저녁시간대로 운영된다. 교육방법에 있어서는 경우에 따라 실험실습과 현장견학, 답사, 토론, 모의상황, 사례발표, 시청각교육 등이 활용되기도 하나, 대부분의 경우 강의식 ... 음악지도자, 급식경영전문인, 기독교유아교육전문교사, 난재배관리사, 노인복지전문가, 논술교육지도자, 독서교육지도자, 레크레이션지도자, 물류관리전문가, 미용아트최고지도자, 방과 후 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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국어교육 개관 1-1

와 문자 언어이다. 화법 교육 자료는 대화, 연설, 토론, 토의, 회의와 같은 담화를 기록한 글, 녹음 자료, 녹화자료이다. 독서-작문 교육 자료는 비문학 텍스트로서 주로 설면문 ... 을 발달시키는 데 있다. 문학 교육의 목적은 독서를 통해 문학적 기능 등이 독자(학생)에게 실현되는 데에 있다. 여기서 문학적 기능은 정서적 경험의 제공, 상상력에 도움, 현실 ... 다. 복잡한 과제란 설명문의 독서 개요를 작성하거나 소설의 플롯 개요를 작성하고 분석하고 해석하는 것이다. 절차의각 단계는 방법적 명제로 표현된다.수업 내용 차원에서는 ‘개념, 명제

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04

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국어교과서(국어과교과서)의 성격, 국어교과서(국어과교과서)의 기능, 국어교과서(국어과교과서)의 편찬방향, 국어교과서(국어과교과서)의 개정중점, 국어교과서(국어과교과서)의 문제점, 국어교과서의 활용방법

기」교과서)으로 분책된 점을 생각한다면, 그리고 고등학교 선택형 과정이 교과목에 따라 5종(「화법」, 「독서」, 「작문」, 「문법」, 「문학」)으로 분리된 점을 생각한다면, 중학교 ... 의 자기 주도적 학습 유도학생들의 자기 주도적 학습과 자율학습, 토론 학습, 협동 학습이 가능하도록 단원을 구성한다. 자기 주도적 학습과 자율 학습을 위해 적합한 단원 구성 체제 ... 와 제재 이해에 대한 안내 장치가 필요하며, 토론 학습과 협동 학습은 이에 적합한 제재의 선정과 학습 활동에서의 적절한 활동의 제시가 필요하다.4. 학습자의 수준차 고려수준별 학습

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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쿠다라쿠 항해기 독서 비평문

진정으로 의미 있는 일세상을 살면서 반드시 우리는 ‘해야 하는 것’ 또는 ‘하고 싶은 것’을 앞에 두고 갈등을 느끼게 된다. 이는 자신의 의지 차이에서 비롯되는데, ‘해야 하는 것’은 자신의 의지와는 무관하게 외부에 의해 어쩔 수없이 행해지는 것으로 자신의 의지에서 나..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.15

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문예요법 - 정신간호학

감정처리 등을 살펴볼 수 있고, 심적 갈증이나 고통을 표현하도록 일기, 시, 소설 등 작문을 쓰게 하는 치료방법이다.문예요법의 목적① 자신의 감정처리나 심적 갈등을 표현하는 기회 ... 이 걸리므로 곧바로 발표시키지 않고 충분한 시간을 준다.⑥ 발표는 크게 낭송하는 방법을 택하며, 자신이 쓴 시를 외우도록 격려한다.⑦ 작문에 대한 집단토의를 한다.⇒ 시를 쓴 사람 ... 이 의도한 것은 무엇인가? 듣고 난 청중으로서는 어떤 것을 느꼈는가? 그 시를 강조해서 쓰면 어떻게 될까? 등에 대해 자유롭게 토론한다.요약 및 정리활동요법(Activity

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.23

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국어과 교원 임용 현대 문학영역 기출 문제 분석

-학생들의 활동 내용 예측하여 표 채우기※‘글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글 읽기’라는 목적에 비추어, 평가문학의 문제점 밝히기.쓰 기※작문의 절차-문제 해결 과정으로서의 작문 ... 중 한가지를 선정 이를 극복하기 위한 지도 방법 구체적으로 제시※ ‘토론을 통하여 글을 쓴다.’-선정 내용의 유형화, 근거로서의 적절성, 내용의 논리성, 필수적인 추가 내용 ... 를 제시된 수정 자료를 통해 귀납적으로 이끌어내기, 자료 내용 고치기※토론자가 논거 수집에 앞서 해야 할 준비 활동을 세가지 제시하고 이유 설명※기사문-기사문의 구성요소와 점검 사항

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.31

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