"유아연구및평가"의 검색결과 입니다.

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"유아연구및평가" 검색결과 381-400 / 26,441건

푸르니, 삼성, 한솔 직장어린이집 자기소개서[실제합격자]

평가가 들어가지 않게 자세히 기록하는 법을 터득하였고 그 결과 유아연령에 맞는 특징이나 발달 정도를 파악할 수 있었습니다. 그리고 저는 매사 낙천적이며 사교성이 좋고 활발 ... 이 앞서기도 했지만 걱정과는 달리 자녀들의 전반적인 생활과 환경에 적극 관심을 보이시고 교사들의 끝없는 연구 및 지원 부분에 대해서도 먼저 알아주시며 뜻깊은 시간이었음을 전달해 주 ... 구체적으로 계획을 세우고 자세히 기록하는 꼼꼼한 성격을 가지고 있습니다. 이러한 저의 성격은 어린이집에서의 수많은 서류, 유아들의 상태, 부모님에게 전달해야 할 사항 등 바쁜 일

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.30

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일반적인 언어발달 과정에 대해 기술한 후, 주위에 있는 유아 1명(실제 사례 관찰, TV 프로그램이나 유튜브 등 영상매체에 출연하는 유아 등)을 관찰하고, 관찰한 유아의 언어발달 특성을 구체적으로 기술하시오. 그리고 현재 유아가 보이는 언어발달단계는 어디에 해당하는지, 그 이유는 무엇인지 언어발달과정에 기반해서 제시하시오.

하는 것이 일반적인 발달 단계로 평가된다. 2020년 발표된 한 연구에 따르면, 유아의 언어발달 속도는 환경, 가족의 언어 사용, 사회적 상호작용 등에 따라 평균 1015% 정도 ... 어, 발음, 억양, 문법, 그리고 사회적 맥락 속에서의 의사소통 능력의 발달을 포함한다. 사회복지 및 교육 현장에서는 유아의 언어발달을 면밀하게 관찰하여, 초기 발달 지연이나 문제점 ... 으로 한다. 이를 위해 먼저 언어발달의 일반적인 이론과 연구 결과를 바탕으로, 유아가 어느 시점에 어떤 언어적 특징을 보이는지에 대한 구체적 기준과 통계 자료를 제시할 것이다. 그리고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26

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유아용 모바일 게임 어플리케이션의 기독교 세계관적 분석 (The analysis and evaluation in a Christian perspective on the game applications for children.)

하여 평균 및 백분율을 통해 자료를 처리하고 분석하였다. 연구결과는 첫째, 유아용 게임 어플리케이션의 기독교적인 평가 분석에서 창조적 요소가 가장 높게 나타났다. 둘째, 유아용 게임 ... 게 나타났다. 연구의 결과를 바탕으로 시사점 및 방향제시를 하면 다음과 같다. 첫째, 유아용 게임 어플리케이션의 개발에 있어 창조적 재미요소 중 새로움과 다양성은 강화되어야 한다 ... 본 연구의 목적은 현대 사회에서 유아의 놀이로 급부상하고 있는 모바일 게임 어플리케이션을 기독교세계관적으로 분석하여 전자매체를 기반으로 하는 유아 놀이의 나아갈 방향성을 찾

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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장애영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시오

및 의사소통 장애란?장애영유아의 인지 및 의사소통 장애는 다양한 원인으로 인해 발생하며, 이에 따라 적절한 치료와 교육이 필요하다는 연구 결과가 있다. 예를 들어, 선천적인 질환 ... 다. 또한, 부모나 보호자의 지원과 함께 전문가들의 개별적인 평가와 치료 계획 수립이 필요하며, 이를 위해 다양한 평가 도구와 치료 방법이 개발되고 있다. 이러한 연구 결과들은 장애영유아 ... 시키고, 성장과 발달에 대한 기회를 제공할 수 있다.3. 장애영유아의 인지 및 의사소통 장애를 위한 교수 방법장애영유아의 인지 및 의사소통 장애를 위한 교수 방법에 대한 연구 결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

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유치원 학급담임 및 업무분장 양식

부장-교육과정 편성ㆍ운영: 운영계획 및 요람, 연령별 학급교육과정 운영, 특색교육활동 및 역점교육-연구기획: 수업연구, 주간학습안내(가정통신문)-교과연구회, 교원연수, 평가 (유아 ... 2019. 유치원 학급담임 및 업무분장: 재조정 2019. 9.순관련부서학급보직이름세 부 업 무 내 용1통할원장- 교직원 지도지원, 유아교육2관리원감- 교무관리, 인사관리, 유아 ... 과정 운영5체험활동한빛1(만4세)담임교사-현장체험학습- 실내외 환경관리 및 구성(현관 알림판 관리)- 독서교육, 간행물, 도서관리- 장학자료 관리6교 육 연구부한빛2(만4세)연구

서식 | 1페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.15 | 수정일 2022.06.30

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유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.

및련 연구 결과를 분석한 바에 따르면, 놀이 중심 교육을 시행하는 학급의 유아들은 그렇지 않은 학급에 비해 학습 집중도 및 창의력 평가에서 평균 12% 이상 높은 점수를 기록 ... 을 채택하고 있으며, 교실 내 환경이 유아의 정서적 안정 및 학습 의욕에 미치는 영향이 크다고 평가된다. 또한, 최근 조사 결과에 따르면 실내 놀이 공간의 질적 개선을 통해 유아 ... 한 자료를 활용한 놀이 활동은 유아의 창의적 문제 해결 능력 및 사회적 상호작용 능력 향상에 기여하는 것으로 조사되었다.본 연구에서는 유아 교육 현장에서의 실내 놀이 환경 구성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.18

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유아용 게임 어플리케이션의 재미요소 분석 (An analysis of fun factors in game applications for children)

아봄으로 유아용 어플리케이션의 내용 및 개발방향을 제시하는데 있다. 이를 위해 선행 연구를 통하여 게임의 재미요소 9개와 각 항목별 3가지씩 총 27개의 분석 평가 항목을 선정 ... 을 통하여 분석자 간의 일치도(.88)와 평가항목의 신뢰도(.70)를 확보하였다. 그런 다음 본 분석은 연구자 4인이 15개의 게임 어플리케이션을 분석하여 평균 및 백분율을 통해 자료 ... 적 재미요소가 가장 높고, 협동과 참여적 재미요소는 가장 낮게 평가되었다. 셋째, 감각적 요소 다음으로 몰입적 요소가 매우 높게 평가되었다.연구의 결과를 바탕으로 시사점 및 방향제시

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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부모와 영유아 간 발성 차례주고받기에서의 시간적 반응양상에 관한 체계적 문헌고찰 및 메타연구 (Temporal Properties of Vocal Turn-Taking between Parents and Young Children with Typical Development: A Systematic Review and Meta-analysis)

배경 및 목적: 부모와 영유아 간 발성 차례주고받기에서 나타나는 시간적 반응은 영유아의 언어 및 정서 발달과 연관되어 있다. 본 연구는 발성지속시간 및 화자 전환 쉼 시간의 측면 ... 에서 부모와 영유아 간 발성 차례주고받기의 시간적 반응양상을 체계적 문헌고찰 및 메타분석으로 확인하였다. 방법: 체계적인 문헌고찰 방법에 따라 국내 및 국외 데이터베이스 8개 ... 한 차이가 없었다. 논의 및 결론: 체계적인 문헌고찰과 분석을 통해, 영유아는 언어적 경험 부족으로 인해 부모보다 발성지속시간이 적지만 화자 전환 쉼 시간의 규칙을 이미 알고있

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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가정과 유아교육기관에서의 안전교육의 개념과 실태를 비교해 보고 각각의 안전교육의 방법에 대한 문제점을 찾아서 교육적 해결방법을 제시하시오

적이고 자율적인 방식으로 이루어지는 반면, 유아교육기관은 정형화된 커리큘럼과 평가 체계를 갖추고 있다. 이러한 차이는 아동의 발달 단계, 부모와 교사의 역할, 그리고 사회적 지원 ... 성 및 활용 능력 차이로 인한 교육 격차도 발생하고 있다. 본 과제는 가정과 유아교육기관에서의 안전교육의 개념과 실태를 비교 분석하고, 각 영역에서의 교육 방법의 문제점을 파악 ... , 그리고 사회 전반의 아동 안전 증진에 미치는 영향을 다각도로 조명하며, 앞으로의 연구 방향과 본 과제의 중요성을 강조한다. 본 연구 결과는 향후 보육 및 가정교육 분야

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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바람직한 놀이를 지원하는 교사의 역할에 대해 토론하세요

의 깊게 관찰하여 평가하고, 적절한 시기에 개입하여 영유아의 놀이를 촉진시켜야 한다. 본 자료에서는 교사의 역할을 놀이 계획 및 환경구성자, 놀이 관찰자 및 평가자, 놀이 참여자 ... 를 계획하는 데 활용할 수 있을 것이다.(2) 놀이 관찰자 및 평가자교사는 놀이 시 영유아의 놀이를 주의 깊게 관찰해야 한다. 교사의 관찰은 영유아의 놀이를 촉진 ? 확장 ... 게 사용할 수 있는 놀이 관찰 및 평가 방법이다. 교사는 영유아 놀이 평가를 통하여 앞으로의 놀이 계획 및 학습활동에 활용할 수 있고, 학부모나 교사들과 공유하여 영유아의 발달

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07

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아동관찰및행동연구_일화기록법을 이용하여 영유아의 사회 또는 정서 발달영역을 관찰한 후 연령별 발달특성을 고려하여 평가해 보고 교수계획을 수립해보시오.

아동관찰및행동연구일화기록법을 이용하여 영유아의 사회 또는 정서 발달영역을 관찰한 후 연령별 발달특성을 고려하여 평가해 보고 교수계획을 수립해보시오.담당교수학과학번이름제출일I ... 함으로써 보다 깊이 있는 분석을 가능하게 한다. 본 과제에서는 일화기록법을 통해 영유아의 사회 및 정서 발달을 관찰하고, 이를 토대로 연령별 발달 특성을 평가하며, 효과적인 교수계획을 수립 ... 한다는 점에서 교육 및 연구에 매우 유용하다.2. 영유아의 사회 및 정서 발달 특성영유아의 사회 및 정서 발달은 연령에 따라 다양한 특성을 보인다. 0-2세 영유아는 주로 자기중심

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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장애 영유아 부모관련 국내 실험연구 고찰 (A Review of Experimental Studies on Intervention and Support Programs for Parents of Young Children with Disabilities)

본 연구는 장애 영유아 부모관련 국내 실험연구를 고찰하고, 그 결과를 바탕으로 향후 장애 영유아 부모중재 프로그램 개발 및 적용에 있어 필요한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 두 ... 으로는 장애 영유아의 의사소통 및 언어를 주로 다루었으며, 측정방법은 검사도구나 평가척도를 사용한 형식적인 평가를 많이 사용한 것으로 나타났다. 측정의 신뢰도에서는 관찰자간 신뢰도를 주로 ... 및 일반화를 살펴 본 연구는 매우 적은 것으로 나타났다. 이러한 분석결과를 바탕으로 국내 장애 영유아 부모중재 프로그램에 대한 향후 연구 방향에 대하여 논의하였다. The

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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유아를 위한 만족지연 프로그램의 개발 및 효과검증 (Development of a Gratification Delay Program for Younger Children and Testing its Effects)

이 연구의 목적은 유아를 위한 만족지연 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이었다. 만족지연 프로그램은 인식, 구조화 및 목표설정, 몰입 및 확장, 마무리 및 평가의 네 ... 단계로 구성되었으며, 일주일에 3회기씩 한 달 동안 총 12회기가 실시되었다. 연구 대상은 전북 전주시에 위치한 S어린이집의 만 5세 유아 42명으로 이 중 21명은 실험집단 ... 을 적용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 만족지연 프로그램은 유아의 만족지연능력에 효과가 있었다. 둘째, 만족지연 프로그램은 유아의 내외통제신념에 효과가 있었다. 셋째, 만족

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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부모교육론- 부모교육프로그램 조사, 향후 과제 및 방안

-12명 규모의 소집단 수업으로 진행되며 토론, 강의, 발표, 사례분석, 시범과 실습, 워크숍 등의 교수학습 방법으로 진행된 후 프로그램 평가가 이루어진다. 다만 이 연구는 유아 ... 부모교육론이름 :현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.1. 부모교육 프로그램의 필요성과 그 ... 으로 간주하고 이를 실시하고 있다. 부모의 신념, 양육태도, 방법 등을 개선및 향상시키는 부모교육은 기관과 연계하여 유아교육의 효과를 높이는 중요한 교육활동이다(김길숙, 김지현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.03

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국가수준의 유치원 평가를 위한 조력활동에 대한 유치원 교원의 인식 및 요구도 (A Study of In-Service Teacher's Awareness and Demand for Assistance for Kindergarten Assessment at the National Level)

본 연구는 U, B, K시의 유치원교원 289명을 대상으로 국가수준의 유치원평가를 위한 조력활동에 대한 유치원교원의 인식과 요구를 알아보았다. 연구결과 첫째, 유치원평가를 위한 ... 의 시기 및 횟수, 조력담당자, 내용 및 운영형태 등을 살펴본 결과, 유치원교원들은 유치원평가가 완료될 때까지 조력활동이 지원되고, 개별 유치원의 요청에 따라, 각 평가영역별 전문 ... afety and nutrition area in the roles of assistant. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 송연숙, 유수경

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요.

의 중요성2. 장애영유아 진단평가 검사도구3. K-WISC-Ⅲ 검사방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육진단 및 평가는 특수교육이 필요한 사람을 선택하기 위해 현재 교육에서 발생 ... 습니다. 또한, 해당 절차에 따라 영유아 및 장애아동에 대한 진단 및 평가를 실시하고, 진단 및 평가 결과를 바탕으로 유아 및 유아에 대한 적절한 교육 서비스를 제공하는 것도 특별 교육 ... 입니다. 교육의 기획과 배치에 필요한 심리교육 및 지적능력평가, 취학연령아동의 특성진단, 신경심리학적, 임상적 평가 및 연구로 구성됩니다.(2) K-WPPSI이는 우리나라 3~7세

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.11

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유아의 진짜 놀이 경험에 의한 의미 탐구

나 개입이 없는 놀이놀이 과정에서 유아의 선택 존중1차 실행교사의 지시나 개입이 없는 놀이놀이과정에서 유아의 선택 존중공간의 모든 공간 탐색놀이가 만들어지는 과정 관찰평가 및 반성2 ... 다.? 서혜정, 이한아(2011)의 연구에서 교사들은 능동적 존재로서의 유아를 머리로만 믿는것과 모든 교육 과정을 교사가 주도 하에 이루어지는것, 교실의 연간계획안으로부터 일일계획안 ... 1987).1. 유아의 “진짜” 놀이는 어떻게 이루어지는가?2. 유아는 “진짜” 경험은 어떤 의미가 있는가?Ⅱ. 연구방법1. 연구대상? 연구 참여자 ? 충북 C도시에 위치한 3개

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.

장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 ... 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.1. 서론현대 사회에서 장애유아의 유아교육기관 입학은 장애 ... 는 교육기관, 보육교사, 부모 등 다양한 이해관계자들이 협력하여 장애유아의 개별적 요구를 충족시키고, 원활한 적응을 도모할 수 있는 환경을 조성하는 과정을 포함한다.국가장애인고용촉진및

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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유아교사의 역할

, 상호작용자, 놀이촉진자, 환경구성자, 기본생활 습관지도, 관찰 및 평가자, 부모 프로그램의 운영자, 연구자이상에서 살펴본 유아교사의 역할을 요약하면 교사는 유아들의 전인적인 성장 ... 자, 훈육자, 의사결정자의 4가지로 구분하였다. 한편 이은화(1985)는 유아교사의 역할을 환경제공자, 관찰자, 프로그램 학습계획자, 연구자, 부모교육담당자, 평가자, 유아의 요구에 반응 ... 프로그램의 계획 및 조직, 평가에 이르는 일련의 과정을 계획하고 수행하는 것이다. 즉, 교사는 유아의 발달수준, 유아교육기관의 철학 및 특성, 부모와 지역사회의 요구, 국가수준

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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공중구강보건교육학 학습목표 A,B항 정리

전기- 신체적, 정신적으로 성장과 발육이 왕성하고운동기능과 언어의 발달이 뚜렷- 생후 36개월경 유치열 완성, 유치우식 빈발- 조기유아기 우식병- 유아기 초기에 유치열 완성 및 일부 ... 하고, 경험자료로 사용⑧ 평가 주체는 사업계획 및 사업수행자, 평가에 영향을받게 될 사람⑨ 의사결정을 돕는데 핵심적인 역할9. 지역사회구강보건사업 평가기준을 설명할 수 있다.(A)① 효과 ... ① 진행단계별 구분: 계획, 중간, 최종 및 종합평가② 효과별 구분 : 업무량, 사업실적, 적절성,효율성 및 수행과정평가③ 주체별 구분 : 내부(자체), 외부평가④ 기분별 구분

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.23

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