"유아교육대학원학습목표"의 검색결과 입니다.

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유아교육대학원 유아교육학과

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"유아교육대학원학습목표" 검색결과 381-400 / 1,433건

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(교직실무) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안

는데, 그에 비추어 보았을 때 유아교사에게는 교육대상, 교육과정, 교수학습에 관한 전문적인 지식뿐만 아니라 유아와 교사 간 상호작용이 중요하다. 즉, 주양육자와 비슷하고 친밀한 정서적인 ... 과 직무스트레스에 관한 연구- 박서영(2014). 유아교사의 교직윤리의식과 직무스트레스에 관한 연구. 가천대학교 교육대학원.http://www.riss.kr/search/detail ... ) 유아교사의 교직윤리의식이 임파워먼트와 전문성 수준에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회구조의 변화에 따라 부모들은 단순한 보호만으로 유아 교육에 만족하지 못하게 되

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22

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반성적 사고의 개념과 필요성에 대해 설명하고, 반성적 사고를 실천하는 방법 중의 하나인 자서전 쓰기를 실제로 해보세요.

의 필요성교사 교육에 있어서 반성적 사고의 필요성을 보면 학급에서 일어나는 교수 행위가 교사의 사고과정이나 신념 체계에 따라 영향을 받는다. 교사가 교수, 학습의 본질, 아동관, 유아 ... 은 비교나 현직 교사들이 반성적 사고를 할 때 어떤 종류의 지식을 이끌어내는 것이 바람직하고 또 실제로 이끌어내고 있는가? Roderick(1986)은 22명의, 유아교육과 학생 ... 들의 저널을 분석한 결과를 통해 이들이 교사로서의 자아, 교사의 역할, 직업인으로서의 유아 교사, 교육에 대한 자신의 신념의 재발견의 주제에 대하여 사고하고 있음을 밝혀냈다.반성적사고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.09.06

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영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론

(외적 요인)의 중요성을 강조하기 때문에 적절하고 단계적인 외적 경험을 제공함으로써 영 유아의 바람직한 행동과 학습이 이뤄질 수 있다고 본다.”라고 주장했으며 대표적 학자 ... 는 비고츠키이다.이들이 주장한 이론은 구체적인 경험을 통한 학습을 강조하기에 이를 수행할 수 있는, 다양한 경험을 할 수 있는 보육 프로그램을 운영해야 한다. 영 유아와 환경 사이의 상호 ... 으로 보육 프로그램을 운영할 시, 생태체계 간에는 상호 연계가 되어 있기에 영 유아의 가정과 유아교육기관, 지역사회가 상호 협력적으로 연계를 하여 운영을 해야 한다. 환경과 그들은 상호

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수 있을지 사례를 들어 제시하시오.

, 실제적으로 학습이 되고 있는지, 아동의 인지수준은 어느 정도 수준인지 등에 대한 명확한 근거나 자료가 없어 교육현장과 삶의 현장에서 학부모는 물론 전문 교사들까지 이러한 문제에 대해 ... 교육적 효과도 얻을 수 없다는 점에서 보육기관의 전문가는 물론 가정의 학부모도 영유아의 인지발달에 대한 전문적 이해와 중요성에 대한 인식을 갖고 적절한 환경을 제공해 줄 필요 ... 피아제는 교육의 주체를 아동을 중심으로 보았던 데 반해 비고츠키는 교사를 중심으로 강조하였으며 피아제는 인지적 발달수준이 비슷한 또래가 학습의 효과를 높이는 데 가장 좋은 구성이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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(교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술

상태에 있는 아동의 지적수준을 객관적으로 평가하기 위해 그리고 이를 토대로 개별 유아의 필요와 흥미에 따른 교육계획을 수립하고, 적절한 학습환경을 제공할 수 있도록 개발되었다.2 ... 면서 학습자가 학습 목표에 이르렀는지 혹은 학습 프로그램이 학습자가 학습을 하는 부분에 있어서 도움이 되었는지 알 수 있게 한다. 교육평가가 적절히 이루어지도록, 학습자가 어떤 ... 에서 교사는 유아의 발달에 상당한 영향을 미치는 대상으로, 유아교사의 교수학습을 진행하는 기술이나 자질 및 능력을 평가하는 것은 매우 중요하다. 그 외에도 물리적인 시설이나 교육

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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어린이집에서의 원내교육과 자율장학에 대해 설명하시고 자신이 생각하는 자율장학에 대한 장단점을 서술하시오

. 본론1. 장학의 개념과 필요성장학은 교육활동 전개의 핵심이다. 장학을 통해 교수 및 학습 방법의 개선을 비롯해서 교사의 성장과 발달을 돕고 있으며, 그 결과 영유아의 바람직 ... 참관과 수업 개선을 위한 협의를 한다.? 유아교육과정 전문가와 함께 하는 배움 중심 교육활동을 연구하고 연령별 교육활동을 공개하고 관찰한다. 이를 통해 교육활동을 분석하고 교육과정 ... 한 후 분석하고 대학과 대학원 수강 그리고 현장연구와 같이 본인의 희망에 따라서 다양하게 운영한다.전체교사약식장학? 원장과 원감은 교사와 의사소통을 한 후에 교수 및 학습 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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일화기록법을 이용하여 영유아의 사회 또는 정서 발달영역을 관찰한 후 연령별 발달특성을 고려하여 평가해 보고 교수계획을 수립

해보아야 한다. 영 유아 교수-학습은 발달 심리 이론이나 철학 등의 영향으로 형성되어 교사의 교육적 철학에 직접적인 영향을 미치기는 하나 실제 교육과정을 구성하는 데 있어 차이가 있 ... 과정 및 프로그램의 목표가 수정이나 보완 될 수 있다. 관찰을 하고 그에 맞는 평가가 적절히 이루어진다면 향후 교사의 교수-학습방법에도 도움을 주고 교육과정을 구성한다면 아동 ... 라 그에 따른 평가까지 적절히 이루어진다면 어떻게 교수-학습하여야 하는지 명확히 알 수 있을 것이다. 교육의 목적은 교육의 내용에 영향을 미치고 교육의 내용은 교수-학습방법에 영향

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우져 있는지에 대해 기술하십시오.

[평생교육방법론]주제: “2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생 ... 개발적 과제와 발달 목표를 제시합니다.· 유아기(0-5세): 신체적 발달과 언어, 인지 발달, 사회성 발달을 중점으로 둡니다. 이 단계에서는 기본적인 생활 기술과 자립적인 생활 ... 성취를 통해 자신의 능력을 인정받으려는 욕구가 있습니다. 대학원에 진학해 수강하며 보다 높은 학위를 받고자 노력하고 있으며, 평생교육사·청소년 지도사 등의 자격증을 취득하기 위해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21

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교육대학원 유아교육과(유아교육대학원) 면접 예상질문, 전공 정리

1교육대학원 유아교육과면접 예상 질문#교육대학원 준비하기#전공공부 요약1. 전공 ... - (추가) 맡은 바를 묵묵히 해나가는 가치관을 가지고 있으며 성실하고 하고자 한 일은 목표를 세워 해내는 끈기가 있습니다.전공 바꾼 이유 / 왜 유아교육 선택?안정적인 직장을 찾 ... 습니다. 그렇지만 유아들을 위한 맞춤교육, 차별 없는 교육은 수행할 수 있습니다. 교사의 역할은 단순히 지식만을 전달하는 것이 아닙니다. 그러한 면에서 일반교사는 지식을 학습하는 수준

자기소개서 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.05.09 | 수정일 2024.06.06

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노인학습자의 유형을 설명하고 향후 노년기에 본인이 계획하고 있는 활동과 학습내용에 대해 기술하시오. 결론적으로 본인은 어느 유형에 해당할 것인지 전망해보고, 해당 학습유형이 노년기 삶에 미치는 영향을 기술하시오.

신념에 초점을 두고 평생교육에 참여하는 학습자의 참여동기를 ‘목표지향형(goal-oriented)', '활동지향형(activity-oriented)', '학습지향 ... 형(learning-oriented)'으로 구분하였다.(송은주, 2011)① 목표지향형 : 교육을 목적을 달성하는 수단으로 활용하는 목표를 가진 학습자② 활동지향형 학습자 : 활동 그 자체와 사회 ... , 대구대학교 대학원. p312. 본인의 노년기 활동과 학습내용 계획 노년기 활동 및 학습계획성명 : 이 용 석노년기 활동주제온라인 평생교육원(전기회로실습교육) 설립 및 운영주제 선정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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장애통합교육은 장애아동의 사회성 발달과 비장애아동에게 장애인에 대한 편견을 없애주면서 궁극적으로 더불어

영유아교수방법론주제: 장애통합교육은 장애아동의 사회성 발달과 비 장애아동에게 장애인에 대한 편견을 없애주면서 궁극적으로 더불어 살아갈 수 있도록 돕는데 목적이 있습니다. 한국 내 ... 의 현황3)장애통합교육프로그램 선정4)학습자가 장애통합교육프로그램 개발목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애통합교육1) 정의 및 내용2) 현황2. 장애통합교육프로그램3. 장애통합교육프로그램 ... 프로그램 개발개발하고자 하는 장애통합교육프로그램 역시 예술과 관련한 프로그램이다. 피 학습자인 장애아들에게 정신과 신체의 영혼이 조화롭게 통합이 된 ‘나’을 발견할 수 있도록 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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핀란드 교육의 성공과 개혁정책의 특징

으로 성장 시키겠다는 교육철학을 관철2. 성공한 복지국가의 교육 모델 -핀란드교육이 주는 교훈(1) 모든 국민의 학교교육과 평생학습을 국가에서 책임진다.(2) 유치원에서 대학원 ... 및 학습 자료의 개발, 교 사 재교육과 지방자치단체의 업무 지원.>교육부와 교육청은 명확한 업무 분담을 이루고 있고, 긴밀히 협조를 한다.◎ 핀란드 학교교육의 목표>경제적 측면 ... 들이 저마다 다른 속도로 공부할 수 있는 권리를 인정한다.(11) 학습이 부진한 학생들은 조기에 원인에 찾아 특수교육차원의 지원을 한다.(12) 특정 교과 우수자를 따라 모아 가르치는 영재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.27

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특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는

와 효율을 향상시키게 하고, 전문가로써의 자질향상을 위한 준거와 기반을 제공하며 유아특수교육을 위한 목표와 근거를 제공하고 앞으로 유아특수교육이 바람직한 방향으로 나아감에 있 ... 한 지표제시가 필요할 것이라 생각되며 이가 유아특수교육이 더욱 발전해 나아갈 수 있는 출발점이 될 것이라 생각되는 바이다.Ⅳ. 참고문헌● 윤미경(2015)『유아특수교사의 핵심역량 강화를육대학원 ... 교과목 명: 유아특수교육학주제: 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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우리 사회가 가진 성역할 고정관념의 사례를 제시하고, 성역할 고정관념을 개선하기 위해 필요한 제언

차이를 받아들이고 인정하고 배려하고 포용할 수 있는 사회가 돼 개개인이 나처럼 살 수 있기를 바란다.참고자료김남희,『어머니의 선호색 및 성역할고정관념과 유아의 선호색과의 관계』, 덕성여자대학교 대학원, 2014, 국내 석사 학위 논문. ... '을 의미한다. 이것은 태도, 성격, 감정, 신체 자세, 그리고 신체 언어를 포함한다. 생리적·심리적 차이보다는 사회적 학습을 통해 행동이 학습되는 것이 성역할이다. 생물학적 기준 ... 에 따라 성역할이 고정되고, 사회적 상하관계가 형성돼 남녀 간 지배-종속 양상이 나타난다. 성역할은 사회적 불평등을 말할 때 매우 중요한 개념이다.오랫동안 학습된 성역할에 대한 고정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오.

시간에 발생하게 되면 학습에 방해가 될 뿐만 아니라, 통합교육의 기회가 줄어들게 되어 결과적으로는 그렇지 못한 환경보다도 더 제한된 교육 환경이 조성될 가능성이 존재하게 된다 ... 원격대학원, 2019. 강원기, 「행동형성, 촉진 및 용암의 패키지 접근법이 자폐성 장애 유아의 기초 생활 기능 향상에 미치는 영향」, 창원대학교 대학원, 2011. 베리 프리전트, 톰 필즈메이어, 『독특해도 괜찮아』, 예문아카이브, 2016. ... 자폐장애교육 주제: 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오. Ⅰ. 서론 오늘날 자폐성 장애의 증상은 매우 다양하지만, 자폐성이 가진 기본적인 특징

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16

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스토리텔링을 활용한 협동적 동화 재구성 활동이 만5세 유아의 의사소통능력과 사회적유능감에 미치는 영향 논문요약

최지이(2017). 스토리텔링을 활용한 협동적 동화 재구성 활동이 만5세 유아의 의사소통능력과 사회적유능감에 미치는 영향. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.1. 연구의 필요 ... 을 미치아들에게 동화를 들려주고자 한다.유아교육기관에서 이루어지는 활동 중 협동활동의 방법이 있는데 한국유아교육학회(1997)에서는 협동적 학습은 공통적 목적을 성취하기 위해 학생 ... 성대부분의 시간을 교육기관에서 보내는 유아들은 친구와의 다툼, 갈등, 자신의 의사를 정확하게 표현하지 못하여 스트레스를 받는 등 또래관계에서 오는 어려움을 경험하고 있다(차소영

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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영아기 성장발달과 건강에 대하여 학습하였습니다. 영아기 성장 발달의 특징을 각 발달 영역별로 요약

으로 그들의 행동과 욕구를 이해하는 것이 교사에게 필요하다고 생각된다. 유아교육기관에서 부모를 대신해 주 양육자의 역할을 담당하는 교사는 책임과 목표를 가지고 영아 양육을 해야 하 ... 교과목 명: 아동건강교육 주제: 영아기 성장발달과 건강에 대하여 학습하였습니다. 영아기 성장 발달의 특징을 각 발달 영역별로 요약하고, 영아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 ... (2008)『영아기 발달특성에 대한 보육교사의 지식과 교사의 상호작용 행동』, 건국대학교 교육대학원 ● 박수연(2013)『영아와 부모의 특성 및 육아유형과 영아발달 간의 관계』, 이화여자대학교 대학원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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그림책 읽기 후 말놀이 활동이 유아의 어휘력과 읽기 태도에 미치는 영향 논문요약

[논문요약과제]송명희(2010). 그림책 읽기 후 말놀이 활동이 유아의 어휘력과 읽기 태도에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.1. 연구의 필요성미래사회는 고차원 ... 유아의 발달에 적합하고 어휘 발달에 매우 효과적인 활동이지만 주로 초등학교 교육과정에서 다루고 있으며 관련 선행연구들은 초등학교 1학년을 대상으로 연구가 이루어져 유아를 대상으로 하 ... 고, 그림책 읽기 후 말놀이 활동을 활용한 교수ㆍ학습방법의 기초자료를 제공하고자 한다.3. 연구문제가. 그림책 읽기 후 말놀이 활동이 유아의 어휘력(사용어휘, 이해어휘)에 어떠한 영향

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.24

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변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술

내면화 하는 것”이기에 필요하다.영 유아 다도예절 교육프로그램은 유아의 사회성 발달을 주 목표로 한다. “주요 5가지 교육내용은 전인적 자아 존중 교육, 인내심 교육, 공감 ... 는 것이다. 특히나 부모와 함께 참여하는 다도 수업은 교육기관과 가정이 긴밀히 협조를 하여 유아가 학습한 경험들을 생활 안에서 지속적으로 실천할 수 있도록 이끈다면 보다 효과적인 ... 이 포함”이 된다. 그렇기에 다도교육은 “반복적인 학습을 통하여 유아들은 기본생활습관, 가정생활습관, 사회생활습관의 효과뿐만 아니라 올바른 인간교육과 정서적인 안정, 우리문화의 자긍심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시

놀이를 하는 동아 주 개념을 학습하고 동화와 조절을 경험한다. 따라서 영아가 놀이를 하고 이와 같이 인생을 배워나가는데 있어 놀잇감은 아주 중요한 매개체가 되겠다.영 유아의 놀잇 ... 교육의 현장에서 꼭 필요하고 적합한 놀이로 보여진다. 영 유아기 동안 또래와의 놀이경험은 영 유아가 사회, 정서적인 기술과 지식을 획득하는 기회를 제공할 수 있을 것이다.Ⅲ. 결론 ... ● 오지선(2016)『일상생활에서의 영 유아 멀티미디어 사용 양상 및 부모의 생각』, 성신여자대학교 대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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