"아동중재방법행동주의"의 검색결과 입니다.

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"아동중재방법행동주의" 검색결과 381-400 / 6,039건

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정신간호학 각론 요약정리

② 행동특성③ 진단④ 중재㉠ 건강교육 by Hacker 성교육㉡ 부적응적 통성, 양성반응대한 중재할 것SO 대상자를 선입견, 편견없이 수용할 것㉢ 성기능부전(성반응주기장애) 대한 중재 ... 함BUT 성인 눈 통해 성인세계 가치판단 염두⑤ 아동표현은 단순함OR 표현하는 방법 몰라 단순표현만 함⑥ 연령 낮을수록 마음 동요가 신체변화로 발생EX 설사, 구토, 말더듬이 ... Neurodevelopmental Disorder① 지적장애② 의사소통장애③ 자폐스펙트럼장애④ 주의력결핍과잉행동장애⑤ 특정학습장애⑥ 운동장애(2) 외상 및 스트레스 관련 장애① 애착장애과 수행

리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.20

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가족상담 및 가족치료의 필요성과 관련된 신문기사를 1개 스크랩해서 적고 해당 기사의 사례에 대해서 자신이 생각하는

하고 부모가 아동의 행동 뒤에 숨겨진 마음을 이해할 수 있도록 조언을 하는 역할로 출연하고 있다.2. 신문기사 사례에 따른 상담접근방법사례에 따르면 아이는 어린이집에서 자주 전화가 올만큼 ... 며 부모에게 기대고 싶어 하는 마음을 알아준다면 아동의 문제행동이라고 여겨지는 행위는 멈출 것이며 더 나은 가족관계를 형성할 수 있다고 생각하여 생태학적인 관점보다 사회구성주의적 관점으로 접근하는 것이 더 나의 생각과 가장 관련이 깊다고 생각한다. ... 문제행동이 많은 아이였다는 것을 알 수 있다. 이에 따라 아이의 가족구성원들이 많이 힘들어 했다는 사실도 알 수 있다. 가족상담은 생태학적 관점과 사회구성주의관점으로 나누

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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품행장애의 특성 및 교육(교수)방법

, 촉발기, 동요기, 가속기, 정점기, 감속기, 회복기의 7단계로 나타난다는 것을 의미하며, 진정기, 촉발기, 동요기 등 초기 단계에서 아동의 문제행동이 본격화되기 전에 적절한 중재 ... 품행장애의 특성 및 교육(교수)방법품행장애(conduct disorder)는 연령에 적절한 사회적 규범을 위반하고 타인의 권리를 침해하는 지속적인 반사회적 행동 양상을 보인다 ... 를 활용하여 학문적 ? 사회적 문제를 파악하는 방법이 있고, 친사회적 기술과 사회적 결함을 평가해야 하며, 그 행동을 통해서 어떠한 결과를 얻는지 그 기능을 파악하는 기능적 행동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략

의 곤란(6) 전이와 일반화, 추상화의 어려움2. 지적장애아동의 언어적 특성3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법1) 학급대상 중재2) 자연적 중재3) 사회적 통합활동4. 지적장애아동 ... 방법1) 학급대상 중재지적장애아동의 의사소통을 위해서 학급대상 중재 지도방법을 사용할 수 있다. 이는 아동들의 또래 상호작용을 촉진하기 위해서 환경을 체계적으로 구성하게 되는 것 ... 과목명 : 언어발달장애주제: 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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아동행동관찰 및 행동연구 ) 단일대상연구설계 방법 중 abab설계

아동행동관찰 및 행동연구단일대상연구설계 방법 중 abab설계3번1). 단일대상연구설계 방법 중 abab설계관찰 배경점심식사 시간에 식사에 집중하지 못하고 장난을 치거나 자리 ... 는 상황관찰 방법빈도 관찰기록법 - abab설계생년월일2018.09,05관찰 대상박 ㅇ ㅇ성별남아관찰 기관-어린이집중재기간2021.03.00~2021.03.00중재 시간12:00 ... ~ 12:50관찰장면점심시간문제 행동식사 중에 발생하는 자리이탈, 장난 행동중재자---표적행동정의정해진 식사시간에 밥을 먹지 않고 자리를 이탈하거나, 다른 장난을 치는 행동중재방안

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.07.23

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행동주의 학습이론과 인지주의학습이론에 대해 비교분석하고 학습의 장에서 이미 적용하고있거나 적용가능한 예시를 통해서 작성해보세요

하거나 강화를 제공하지 않는 소거의 방식을 적절히 활용하며 아동의 문제행동을 바꿀 수 있다고 여긴다.인지주의 심리학자들은 행동주의학습이론에 이의를 제기한다. 인지적 학습은 인간의 내정과정 ... 의식현상을 내성적 방법으로 연구한 데 비하여, 행동주의 심리학은 가시적 행동, 즉 객관적인 관찰과 수량적 측정이 가능한 행동을 대상으로 자극과 반응의 관계를 규명하고자 하 ... 교육심리학주제: 행동주의 학습이론과 인지주의학습이론에 대해 비교분석하고 학습의 장에서 이미 적용하고있거나 적용가능한 예시를 통해서 작성해보세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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정신간호학 신경인지장애, 신경발당장애와 관련한 논문 비교 분석

을 향상시킬 수 있는 효과적인 중재 방안이 절실하게 요구되며, 자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 기술 향상 방법 중 하나인 동물을 매개로 하는 동물매개치료의 활용을 살펴보고자 문헌을 선정 ... 적 발달장애, 아동기 붕괴성 장애, 아스퍼거장애를 포함하는 진단이다.(2) 행동특성첫 번째, 의사소통과 사회적 상호작용의 장애는 매우 광범위하고 지속적인 양상을 보인다. 사회적 의사 ... 공격성, 과잉행동, 주의력결핍, 정서불안, 상동증과 자해 행동, 불면증 등에 효과적이다. 선택적 세로토닌 재흡수 억제제(SSRI)계 약물, 기분안정제, 할로페리돌, 리스페리돈

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.05

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언어기의 기능적 언어 중재의 기본원칙 4가지를 설명하고 학습자가 교사라고 생각하고 언어발달에 촉진이

교과목 명: 언어발달장애주제: 언어기의 기능적 언어 중재의 기본원칙 4가지를 설명하고 학습자가 교사라고 생각하고 언어발달에 촉진이 필요한 아동을 위한 비구어적 맥락을 활용 ... 하여 접근 할 수 있는 방법을 예를들어 2가지 이상 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능적 언어 중재1) 기본원칙2) 비구어적 맥락 활용 접근 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간 ... 을 촉진시킬 수 있는 방안에 대한 예시를 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기능적 언어 중재1) 기본원칙기능적인 언어 중재의 기본원칙에는 4가지가 있는데 첫째는 자연스러운 강화의 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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언어치료_보완대체의사소통을 활용한 언어장애 지도 관련 논문 읽고 요약하기

알아본다. 셋째로 자폐성 장애아동을 위한 보완 대체 의사소통 중재 방법을 모색한다. 의사소통의 선결 요건으로 말을 하지 못하는 자폐성 장애아동이 보다 성공적으로 의사소통하기 위해서 ... 다. 이 연구의 목적으로는 첫 번째로 자폐성 장애아동이 의사소통하기 위해 필요한 요건에 대해 알아본다. 두 번째로 자폐성 장애아동을 위한 보완 대체 의사소통 체계의 선택 방법에 대해 ... 는 인간관계의 이해와 의사소통을 하려는 욕구, 의사소통할 사람, 의사소통의 대상 그리고 의사소통 수단이 포함된다. 인간관계의 이해에 있어서 인과관계의 이해란 아동이 자기 행동에 대

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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아동상담 과정에 대해 간단하게 설명하고, 주의해야 할 점은 무엇인지에 대해 서술하시오

방향으로 나아갈 수 있도록 하는 것이다. 즉, 심리치료사와의 만남을 통해 자기인식능력을 향상시키고 보다 바람직한 방법으로 대처하도록 한다. 따라서 아동상담과정에서는 인지행동이론 중 ... 아동상담 과정에 대해 간단하게 설명하고, 주의해야 할 점은 무엇인지에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론아동상담이란 아동에게 발생할 수 있는 여러 가지 문제들을 예방하고 치료하며, 더 ... 행동관찰 및 대화기법 등을 통해 아동의 상태를 파악하여야 한다. 따라서 아동상담자가 되기 위해서는 전문지식 습득뿐만 아니라 심리학 이론 공부 이외에도 실제 사례 연구나 실습 경험

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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정신간호 아동 ADHD 활동요법 보고서

여 ADHD 아동의 행동문제의 효과적인 치료를 도모하고자 한다.2. 문헌고찰1) 개념주의력결핍 과잉행동장애(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder ... 세 이전에 발생되어 성인까지 지속될 수 있다. ADHD는 주의 집중을 못하고 많이 움직이는 아동들에게 내려지는 진단명으로, 지속적인 주의력 결핍, 과잉행동 및 충동성의 증상을 보이 ... 를 대상으로 하는 아동 행동의 강화와 처벌 방법에 대한 교육 프로그램의 병행이 필요하다.(5) ADHD 아동 집단 프로그램국내외 ADHD 아동을 대상으로 하는 집단 프로그램은 아동

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.13

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자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 및 언어발달의 특성과 의사소통 증진을 위한 환경 마련 방안을 서술하시오.

과 Yoder(2001)에 따르면, 운동기능 모방은 모방이 가능하도록 아동이 다른 사람에게 주의를 기울이고 그 사람이 하는 행동에 대한 정신적 표상을 형성할 것을 요구하고 있다. 모방 ... &Paul,1997) 본론에서는 의사소통의 발달과 언어획득, 그리고 이러한 것들이 자폐성 장애 아동들 사이에서 보이는 차이에 대해 논의하고, 아동들을 도와 의사소통 및 언어 행동 ... 을 발달시키기 위한 다양한 중재들에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1) 자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달의 특성의사소통 능력은 가족 및 지역사회 내에 참여하기 위해 핵심적인 것

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.20 | 수정일 2024.04.05

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지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술하시오.

8 ~ 12개월에 사물이나 행동을 요구하는 몸짓, 상대의 주의를 끌기 위한 서술적 몸짓이 나타나는데 지적장애 아동들의 경우 전제능력이 일반아동보다 매우 늦게 나타나며, 명료 ... 과제주제지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술하시오.Ⅰ. 서론지적장애아동의 언어적 특성에 있어 지적장애 ... 으로서 사회적 행동의 한 형태이다. 성공적인 의사소통을 하기 위해서는 언어적 요소 외에 준언어적, 비언어적 요소를 이해하고 사용해야 한다. 그러나 지적장애아동들은 인지적 결함

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31

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아동간호학 요약정리

최소화, 진통제 규칙적 투여▶ 외상성 중재비경구적인 진통제 투여방법▶ 가족중심의 아동간호 철학가족구성원과 편견 없이 정보교환▶ 영아사망률 3.0살아서 출생한 영아 1000명당 첫 ... 아동간호학 요약정리▶ 비외상성 간호중재아동의 정신적 신체적 스트레스 최소화, 인형놀이 감정표현, 선택의 기회제공, 프라이버시 존중, 자기통제감 높여주기, 가족에게서 아동의 분리 ... 옹호자아동의 치료와 시술에 대해 적절한 정보를 제공한다가족에 대한 감정이입 풍부▶ 조정과 협력전문가와 협동 의뢰▶행동수정이론 긍정적 강화, 부정적 강화보상(스티커, 토큰)받는 행위

시험자료 | 19페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.12.18 | 수정일 2023.05.20

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지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오

. 지적장애 특성지적장애아동의 교수방법을 이해하기 위하여 지적장애아동의 특성을 지적장애아동의 교수방법인 주의집중, 메타인지, 기억으로 나누어 살펴보고자 한다.주의집중 면에서 지적장애 ... 아동은 선택적 주의와 유지가 어렵고 짧은 주의를 가지게 된다. 한 번에 여러 가지 자극에 자발적으로 집중하는데 곤란을 느끼며관련단서보다 무관단서에 더 주의하는 경향이 있기 때문 ... 는데 이러한 과정은 학습에서 매우 중요하기 때문에 메타인지를 잘 활용할 수 있도록 하는 교수방법이 필요하다.기억 면에서 지적장애아동은 작동기억의 용량이 부족하고 정보조작 속도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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ASD 언어적 특성과 효과적인 의사소통을 위한 교사 중재 방안

에 대처하기 위해 정교하게 수정되었다. 그 결과 현대 행동주의 중재(Contemporary Behaviral Interventions)가 등장하였다. 중재 이론의 발전과 더불어 종합 ... 과 언어의 사회적 활용과 관련된 목표행동을 일반화하는 데 한계를 보였다. 전통적 행동 중재는 엄격하게 처방된 교수적 구조화 상황에서 일대일로 교수하는 것이 특징이다. 전통적 중재 ... 이론의 한계를 보완한 이론이 사회-화용론적 발달 중재(Social-Pragmatic Developmental Interventions) 이론이다. 사회-화용론적 발달 중재는 아동

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2022.05.01

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[정서장애아교육] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법

[정서장애아교육] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법목차[정서장애아교육] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법I. 통합교육을 위한 일반적 지침II. 문제행동 지도1 ... ] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법I. 통합교육을 위한 일반적 지침1/ 행동문제, 사회적 기술, 학과목 학습의 세 가지 측면에서 교육 프로그램의 적용을 고려한다.2 ... / 체계적인 행동 조절을 위해 교사는 먼저 목표행동을 확인하고 목표행동과 관련된 아동의 현행수준에 관한 자료를 수집한 뒤에 교수의 효과를 평가하기 위한 추가 자료를 수집하여 교수의 지속

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

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[특수교육/특수아/아동학/개론] 특수아동교육학 교재 중심 주요 내용 요약_교육대학원 개론 수업 A+

을 의뢰하기 전에 일반학급 내에서 학습이나 행동 문제를 보이는 아동을 도와주기 위한 절차로 중재의 목표를 설정하고 교육내용이나 교육환경, 교수방법의 수정 또는 행동지도 전략 등 ... 은 교사가 직접 실행하는 교수적 전략으로, 특정 기술이나 행동의 학습을 목표로 아동에게 직접 촉진을 제공하거나 피드백을 제공한다. 많이 사용되는 방법은 '과제분석'과 '촉진'이 ... 된다.'부적강화'는 행동 발생시 싫어하는 자극이 제거되면서 앞으로 그 행동 발생 가능성을 높인다. 그러나 부적강화는 성격상 부정적 접근을 취하고 있어 중재 전략으로 사용 될 때는 아동

리포트 | 12페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.09

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아동간호학 학령전기 아동 레포트

발달학령전기 아동은 자아개념에 자신의 성을 연결시킨다. 자신의 성 역혈에 대한 인식이 생겨서 여아는 여자에 맞는 행동과 사회적 관계에, 남아는 남자에게 맞는 행동과 사회적 관계 ... ) 치료 : 항독소 주입(과민반응 주의), 항균제 투여, 심근염 예방을 위한 절대 안정, 접촉자와 보균자 치료11) 간호중재 : 병원 내 격리, 절대 안정, 인후 청결 유지, Vit ... ~10일 이내에 소실, 합병증 잘 생기므로 주의8) 면역획득방법 : 생후 12~15개월경 MMR혼합백신 접종, 면역글로불린9) 치료 : 감염 후 3일 내 GAMMA GLOBLUIN

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.22

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[지적장애아교육]지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.

를 해결할 수 있도록 지도되어야 한다고 생각해서 이를 중심으로 한 지도방법을 제시하고자 한다.(1) 주의집중을 위한 지도지적장애아동은 학습에 있어 일반적으로 주의를 집중하는 데 ... 지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.목 차1. 서론 ... : 지적장애아동의 일반적 특성2. 지적장애아동의 학습 특성 고찰3. 학습특성에 부합한 나의 지도방법 제시(1) 주의집중을 위한 지도(2) 시각적 매체를 통한 지도(3) 유머를 활용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18

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