"수학과수업지도안"의 검색결과 입니다.

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수학 수업지도안 수업 참관록 양식 수업지도안 길이와 시간 수업 문자와 식 지도안 전체에대한분수

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"수학과수업지도안" 검색결과 381-400 / 1,945건

[수학] 다항함수의 미분법(평균변화율과 순간변화율)관련 연구수업 지도안

대 상장 소지도교사차시단원명대단원Ⅱ. 다항함수의 미분법소단원1) 미분계수와 도함수학습목표평균변화율과 순간변화율을 분명히 이해한 후, 관련된 문제들을 풀 수 있도록 한다.단 계학습내용교 수 - 학 습 활 동유의점및학습자료교 사학 생도 입(5분)수업준비확인? 학생과의 인사..

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.11.19

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수학 학습지도안(인수분해)

…………………………………… 65. 단원의 지도계통 …………………………………… 6Ⅴ.본시학습지도안 ………………………………………………………… 7 ... . 곱셈 공식의 활용2. 인수분해1. 인수분해의 뜻2. 인수분해 공식3. 인수분해의 활용Ⅴ.본시학습지도안본시 학습 지도안대상3학년6반37명일시2007.5. 23(수) 1교시장소3 ... 차 례Ⅰ.수학과 수학교육 목표 ……………………………………………… 21. 수학교육 목표 …………………………………………… 22. 3학년 수학과 지도목표 ………………………………… 2Ⅱ

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.24

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1학년 1학기 수학 4.비교하기(9/9) 놀이마당 및 단원정리 공개수업 지도안

「인성교육중심 교실수업개선을 위한」수학과 교수학습 계획안성취기준구체물의 길이와 넓이를 비교할 수 있다.4. 비교하기 (9/9)더 길게, 더 짧게, 더 좁게일 시2015년 6월 ... 18일(목) 2교시(09:50～10:30)장 소1학년 반 교실학 반1학년 반(남 10, 여 11, 계 21명)수업자1. 인성교육 중심 수학과 교수 학습 계획안일 시2015년 6월

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.23 | 수정일 2020.08.23

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수학 학습지도안 삼각함수

함수의 특징을 이해하여 설명할 수 있는가?교수-학습지도안(본시)전 개삼각함수의그래프-사인함수와 코사인 함수의 그래프그리기- y=sinx의 그래프- y=cosx의 그래프-선생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.05

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수학수업지도안-4. 원과 원기둥

( 수학 )과 교수?학습과정안단 원 명4. 원과 원기둥일시2008. 10. 20. 교시장소6-2학 습 문 제원의 넓이 구하기교과서쪽수 64~68익 67~68차 시2/7학 습 목 ... 별 학습 안내◎ 수준별 학습♥ 학습 내용 정리하기?이 시간에 공부하면서 알게 된 점 이야기 해 볼까요??수학익힘 67～68쪽 해오세요.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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9-나 수학 학습지도안 이차방정식의 근의 공식

의 모형도2.수업의 흐름도3. 수업 환경 및 학생 좌석 배치Ⅳ. 본시 교수 - 학습지도안...................................................................Ⅴ ... 관...................................................................................1. 수학의 특성2. 단원 설정 이유3. 단원의 구성 및 학습 목표4. 단원의 지도 목표Ⅱ.지도관1. 단원의 학습 계통2. 단원의 지도상 유의점3. 단원 ... 자료- 판서내용Ⅰ. 교재관1.수학의 특성수학은 인간의 사유에 의하여 구성된 추상적인 과학으로 다음과 같은 특성이 있다.가. 실용성 - 수학은 인간생활의 필요에 의하여 생겨났

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.02

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5학년 수학 수업 지도안(도형의 대칭) 약안

( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 14명계 29명지도교사윤 현 철단 원5. 도형의 대칭지도시기2008. 11. 18.(화

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10

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5학년 수학 수업지도안(분수의 나눗셈)

( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 14명계 29명지도교사김은주단 원2. 분수의 나눗셈지도시기2008. 9. 29.(월). 4 ... 에 적용하기?공부한 내용을 바탕으로 (분수)÷(자연수)가 적용되는 문제 상황 만들어 풀어보기-주스L를 4사람이 똑같이 나누어 마셨다. 한 사람이 마신 주스의 양은 몇 L인가?수학책 ... 27쪽 익히기 문제수학익힘책(?)분수와 자연수의 나눗셈을 계산할 수 있는가?※스스로 실생활과 관련된 문제를 만들어 풀어보도록 격려한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.09

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3학년 수학 수업지도안 (세안) 반지름

수학과 교수 ? 학습과정안1. 단원명 : 3. 도형2. 단원의 개관본 단원에서는 수학 2-가에서 직관적으로 이해되었던 원을 그리는 여러 가지 방법을 알아보고 원의 구성 요소인 ... 교과서 쪽(수학익힘 쪽)1(본시)원의 중심과반지름 알기?원의 중심과 반지름을 알게 하고, 한 원에 있는 반지름의 길이는 모두 같음을 알 수 있게 한다.30～32(수익 29～32)2 ... 과의 습 개요단 원3. 도형일 시9 월 30 일(화) 3교시장 소3-1 교실차 시1차시(1/10)소 요시 간40분지 도교 사윤 현 철교과서쪽수수학 34-36, 수익 33-36학습목표원

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09

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[학습지도안]중등 수학과 학습지도안

2005학년도수학과 교수 - 학습 지도안결제계부장교감교장년월일단 원 : Ⅱ。정수와 유리수대 상 : 1학년 11반 42명차 시 : 12차시 중 5차시지도교사 :지도교생 :지도일시 ... 에 적용하도록 한다.② 유리수의 곱셈은 곱셈을 하는 방법을 익히는 정도로 다루고 복잡한 계산 은 하지 않는 것이 바람직하다.2. 본시 교수-학습 지도안단원Ⅱ. 정수와 유리수2005 ... 지도안 ……………………………………………………… 63. 형성평가지 …………………………………………………………………… 94. PPT자료

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.07

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[학습지도안] 수학과 학습지도안

(수학)과 교수-학습 계획안{결 재지도교사교과주임교육실습부장교감교장2005. .{일 시 : 2005년 4월 15일 제 3교시대상학생 : 제 ( 2 ) 학년 ( 4 ) 반 ... ( )명교 과 서 : 쪽 ( 155 ) ∼ ( 157 ).실습교생 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 수학 Ⅰ2) 저자 및 출판사 : (주) 중앙교육진흥연구소2. 단원명1

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15

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6학년 수학 수업 지도안(비와 비율) 세안

( 수학)과 교수?학습안일 시2006년 6월 16일 2교시장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원6. 비와 비율차 시5/61 ... . 단원명6. 비와 비율2. 단원의 개관가. 교재관비와 비율은 수학의 영역 중에서 ‘규칙성과 함수’에 포함되어 있다. 수학은 수학적 규칙성이나 관계에 대한 내용을 다루는 교과이 ... 다. 학생들은 이러한 수학의 규칙성을 배움으로써, 자연과 사회 속에서의 생활을 통해 경험하게 되는 사상들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리를 파악하고, 이를 통해 보다 바람직

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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5학년 수학 수업 지도안(도형의 합동) 약안

( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 14명계 29명지도교사윤 현 철단 원3. 도형의 합동지도시기2008. 10. 20.(월 ... 맞은 경우: 익힘책 51쪽 모두 해결하 기수학(48쪽)(?)합동인 삼각형을 그리기 위한 조건을 찾고 그릴 수 있는가?학 습단 계학습요항(시간)교 수 ? 학 습 활 동창의적 사고능력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10

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5학년 수학 수업 지도안(분수의 곱셈)

( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 13명계 28명지도교사윤 현 철단 원7. 분수의 곱셈지도시기2008. 6. 17.(화). 3 ... 되는지 구해야 합니 다.?피자가 모두 얼마인지 구하려면 어떻게 하면 될지 이 야기하기-한 판에씩 5개 있으므로×5를 하면 됩니다.?위 활동으로 학습문제 유추하기실물화상기(수학 ... )×(자연수)가 적용되는 문제 상황 만들어보기수학책 113쪽 익히기 문제수학익힘책(?)진분수와 자연수의 곱을 계산할 수 있는가?성취기준평 가 기 준

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.09

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4학년 수학 수업지도안(세안) 나눗셈

수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 나눗셈2. 단원의 개관3-가 단계에서 나눗셈이 처음 도입되어 나눗셈의 뜻을 알아보고 곱셈구구의 범위에서 나누어떨어지는 (두 자리 수 ... 를 해결할 수 있는 기회를 제공하여, 발견의 즐거움을 맛보고 수학에 대한 자신감을 갖도록 한다.(2). 학생들이 자기 나름대로 발견한 나눗셈의 알고리즘을 존중하나 표준 나눗셈 알고리즘 ... 측면들을 효과적으로 모델화할 수 있는 능력에 있다고 보고, 실세계에서 수학적 세계로의 전환은 주요 구조의 유사성, 즉 동형사상(isomorphism)이 전제되어야 한다고 하

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09

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5학년 수학 수업 지도안(도형의 대칭) 약안

수학과 교수?학습안일시2006. 11. 9. 2교시대상5-4반남 17 명, 여 14 명장소5-4교실단원5. 도형의 대칭차시8/10지도교사윤 현 철 (인)주제도형의 대칭을 이용

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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[교육]수학과 수업지도안 (집합)

( 수학 )과 교수 학습 과정안학습단계학습과정교수-학습활동시간자료 및 유의점7-가집합의 뜻·집합이란?·집합의 표현·유한집합과 무한집합·집합이란 “주어진 조건에 의하여 그 대상 ... 개 호선의 부분집합을 찾아보자. 그리고 속한다와 포함된다를 이용해 수학적 기호로 나타내어 보자.(단, 호선 및 각 역은 그대로 집합과 원소로 표기한다) 다음으로 (2)교집합(환승역

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.08

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수학과 학습지도안 (부등식의 영역)

학 습 지 도 안▶ 부등식의 영역 (10-나)1. 교 재 : 박두일 외 9인, 고등학교 수학 10-나, (주) 교 학 사대단원 : Ⅱ, 측정중단원 : 1. 부등식의 영역소단원 ... 화 이론이라고 한다. 수학에서는 최적화의 문제를 일정 조건을 만족시키는 영역에서 최대값과 최소값을 구하는 문제에서 주로 다루게 된다. 최적화의 문제는 예로부터 오늘날에 이르 ... 의 기본은 수학적 문제 해결 능력이라고 할 수 있다.4) 단원의 지도 계통선수학습?이단원의 학습?후속학습7-가원과 직선의위치관계10-나부등식의영역연립부등식의 영역간단한최대문제10-나함수

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.07 | 수정일 2015.12.29

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수학10-나 학습지도안 입니다.

I. 계획1. 단원의 개관단원명I 도형의 방정식예정시수프랑스의 수학자 데카르트(Descartes, R.)는 침대에 누워 천장에 거미가 거미줄을 치는 것을 쳐다보다가 거미줄의 모양

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.18

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초등 3학년 수학(3.도형) 수업지도안

2009학년도수학과 교수? 학습 과정안- 구체적 조작활동을 통한 수학적 개념형성학습-단 원3. 도 형일 시2009. 9. 28 (월) 5교시장 소3학년 3반 교실대 상3학년 3반 ... 32명 (남: 18, 여: 14)지도교사초 등 학 교Ⅰ. 단원 : 3. 도형Ⅱ. 단원의 개관1. 교재관초등학교 수학에서 도형 지도의 목적은 도형 자체의 개념을 이해하는 것 ... 중에 도형에 관한 기초적인 개념, 원리, 법칙 등을 이해하도록 하고, 보다 나은 수학적인 사고 방법이나 처리 방법을 육성하는 것이라고 하겠다.이 단원에서는 2-가에서 직관

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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