"발견법"의 검색결과 입니다.

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발견법 독후감 - 발견법 관련 독후감 2건 제공

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"발견법" 검색결과 381-400 / 436건

[교수학습 이론]브루너- 발견학습

을 발견의 産物로서보다는 활동의 過程으로서 정의하여야 하며, 발견법이란 그러한 활동 과정 또는 그러한 태도에 대한 격려로서 주된 가치가 있다고 하였습니다. 그는 발견을 "어떤 사실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.10

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심리학개론

문제에 가능한 해답을 생각해내는 방법-연산법: 문제를 해결하는데 필요한 모든 조작을 단계별로 상세히 하는 절차-자기 발견법: 훨씬 빠르지만 정답을 꼭찾아내리라는 보장은 할 수 없

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.03

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오수벨의 유의미 학습

)병위적 학습(6) 유의미적 학습과 과학교육1)개념도2)Vee 발견법3)오수벨이론의 과학교육적 의미●Ausubel 의 유의미 학습이론.●(1) 오수벨은 누구?Ausubel(1968

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04

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[리더쉽] 그대 스스로를 고용하라

이 책은 삶의 분기점을 찾는 직장인을 위한 책이다. 구본형의 변화기술론이자, 자기 혁명서이다. 다시 세상속에서 가장 빛나는 자신과 만나기 위한 열정 발견법에서부터 자기 혁명 ... 의 자기 고용법, 평범하고 무기력한 직장인에서 전문적 1인 기업가로 탄생시키는 열정 발견법, 새로운 나로 재 탄생하는 3년 간의 자기 개발 프로젝트 실천법 등 저자는 좋아하고 잘 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.04

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[교육심리학]창의력

을 쉽게 학습하고 적용가능전략선택능력 : 다양한 문제해결전략 중에서 적절한 전략을 선택하는 능력, 발견법 (특정문제를 확실하게 해결 할 수 있는 절차나 규칙)이 가장 효과적, 확산

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.29

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[교육과정연구]교육과정이론

교 인간형성(사회적 유능인)과학자(이성의 계발)자아실현인방 법반복적 학습통한 지식의 주입문제해결법발견법성장교육내용문화유산의 전달생활경험(광의의 경험)구조화된 지식실존적 경험(자아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[브루너의 인지이론]Bruner의 인지이론

으로서 정의하여야 하며, 발견법 이란 그러한 활동과정 또는 그러한 태도에 대한 격려로서 주된 가치가 있다. 발견은 어떤 사실을 보고 그것을 뛰어 넘어 새로운 통찰이 일어날 수 있도록 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.21

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[교육과정]잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교

적 인간형성(사회적 유능인)과학자(이성의 계발)자아실현인방 법반복적 학습통한 지식의 주입문제해결법발견법성장교육내용문화유산의 전달생활경험(광의의 경험)구조화된 지식실존적 경험(자아실현

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30 | 수정일 2015.09.09

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[교육철학]인간주의 교육과 행동주의교육

의 행동이라는 것이다.교수-학습에서 발견법에 관심을 가지고, 학생자신이 의미를 깨닫게 한다. 자신의 관찰과 활동, 실험과 귀납적 추리의 과정에 훨씬 더 많이 의존한다. 발견학습은 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06

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미래사회의 청소년 환경교육

기법의 활용어떤 중요한 낱말이나 개념 혹은 이미지를 연상작용에 의해 나뭇가지가 뻗어 나가듯이 생각해 보도록 하는 기법이다.⑦ 발견법의 활용해결하고자 하는 환경문제에 대하여 비유나 유추한다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.25

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[유아교육]유아과학교육에 관련된 이론과 시사점

가지 기능을 한다. 그리하여 Bruner의 교수이론은 교육과정의 내용을 선정?조직하는 원리이자 준거가 된다고 강조하면서 발견법에 교수방법과 전략을 과학학습 지도방법으로 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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[교육학] 오수벨의 유의미학습이론과 구성주의학습이론

개념도]2) 거윈의 Vee 발견법Vee발견법은 교사나 학생들이 과학실험 활동의 목적과 본질을 분명하게 인식하는 것을 돕기 위해서 도입되었다.지식의 본성과 지식이 획득되거나 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06

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[교육학]교육과정 요약

(Roger주의 심리학인식론관념론실용주의인지론실존주의목 적지적능력의 계발전인적 인간형성(사회적 유능인)과학자(이성의 계발)자아실현인방 법반복적 학습통한 지식의 주입문제해결법발견법성장교육내용

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03

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[수업지도안]탐구식 역사 수업

학문을 탐구하고 지식을 찾아내는 과정에서 이루어지는 것이기 때문이다. 따라서 구조를 가르치는 방법으로 주로 선택되는 것이 발견법(discovering method heuristic

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.22

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[교육과정]교육과정의 제유형

과 인지능력, 태도 등을 길러주는 데 목적이 있기 때문② 지식이 폭발적으로 증가하는 상황에서 모든 지식을 다 가르칠 수 없다고 하는 인식 때문? 발견법의 효과-구성력의 배양-문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.21

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[정보처리] 코드체계와 종류

.8 특정행 분류 코드1.4.9 암호 코드1.4.10 바코드1.5 코드의 오류 발견법1.5.1 오류의 종류 (coding에서 발생하는 오류의 종류)1.5.2 코드입력시의 오류 방지1 ... ***OO연상기억OOOX*약자식O*OX*표의숫자OXO**특정행분류XO***암호식XXOXX바O*XOOO : 좋다* : 보통X : 나쁘다1.5 코드의 오류 발견법1.5.1 오류의 종류

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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[교육학] 교육론2)

사용하며, 이외에도 OHP, 과학교육의 기본 보조자료이자 표준교구의 하나인 차트, 필름스트립과 슬라이드, 영화나 기록물을 담은 필름 등이 있다.제13장 발견법1. 발견과 발견학습 ... 은 다음과 같다.지적 능력이 신장되고 학습의 방법을 학습할 수 있다.내적 만족감을 얻으며, 발견의 발견법(heuristics)을 배울 수 있다.개념을 형성하는 저학년이나 특정 주제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.10

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[독후감][독후감]`그대 스스로를 고용하라`에 대한 분석과 감상평

한다.다시 세상 속에서 가장 빛나는 자신과 만나기 위한 열정 발견법에서부터 자기혁명의 지도 제작법, 상징적인 '나의 날'을 만드는 방법과 최초가 되는 법, 그리고 자신이 경영하는 1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.23

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[정치학] 행정사례연구해석

규칙이나 확률의 보고를 적용할 필요가 없다.그래서 사례에 대한 이론의 적용은 사례의 모든 관점이 구체적 사례로 설명되어지는 것은 있을 수 없다.발견법적 사례연구발견법적 사례연구 ... 의 요접은 "발견을 제공"하는데 있다. 구체적인 사례연구와는다르며 이론형성과 직접적으로 연관되지 않다. 발견법저기 연구는 수동적 우연성이 적다. 잠재적으로 일반화 할수 있는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.25

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[교육] 유의미 학습이론

Novak의 개념도, Gowin의 Vee 발견법(1) 개념도(concept map)1) 개념도 : 개념들 사이의 위계와 관계를 보여주는 그림.개념들을 연결지음으로써 하나의 명제를 형성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.13

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