"그림책이야기"의 검색결과 입니다.

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그림책이야기 독후감 - 그림책이야기 관련 독후감 10건 제공

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"그림책이야기" 검색결과 381-400 / 42,073건

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그림책의 특성과 서술기법

그림책의 특성과 서술기법서론그림책은 문자와 그림이 유기적으로 결합되어 있는 독특한 매체입니다. 하나의 이야기를 글과 그림이 상호 보완하며 전달하는 것이 그림책의 가장 큰 특징 ... 도움이 됩니다. 그림을 통해 상상력과 창의력을 기르고, 이야기를 읽으며 언어 능력도 향상시킬 수 있습니다. 또한 그림책은 부모와 아이가 함께 읽으며 정서적 유대감을 형성하는 데 ... 겠습니다. 이를 통해 그림책의 독특한 매력과 가치를 이해할 수 있을 것입니다.그림과 텍스트의 상호작용: 상호 보완 방식그림책에서 그림과 텍스트는 상호작용을 통해 이야기를 풍부

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.15

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언어치료 평가서 예시

으로 이야기하지 못하지만 도움을 받아 나열한 단어를 문장으로 이야기할 수 있다.·그림을 보고 사물을 질문하기에서 알고 있는 지식을 사용하여 질문하는 것이 아니라 단순히 그림을 표현 한다.4 ... 어 학교에서 생각해보고 바꾸고 싶은 교칙을 바꾸어 그에 따른 결과를 생각하기·그림자료-아동이 익숙한 상황에서 일어난 일에 대하여는 다양한 원인을 생각하고 이야기 할 수 있으나 자주 ... 평가(U-TAP)2000. 00. 00.·단어 및 문장에서 음소의 오류가 보이지 않지만 문장을 이야기할 때 처음과 끝의 단어만 정확히 이야기하고 중간에는 얼버무려 알아 들을 수 없

서식 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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만4,5세 5월 관찰일지

아서 놀이하라고 이야기하자 “네”하고 대답하고 자동차를 책상 밑으로 굴려 넣는다.총 평신체활동이나 그림그리기 등과 같은 활동에 자신감이 없고 스스로 하기보다 도움을 많이 요청하는 편이 ... 어안했어. 정리하고 책봐.”라고 말하며 친구에게 수건을 가져다 준다.총 평기본생활습관이 잘 형성되어 있고, 그림을 그리고 오리는 등의 활동에도 즐겁게 참여한다. 사소한 것에도 관찰 ... 을 주먹으로 친다. 친구가 다시 하지말라고하지만 다시 등을 친다.예술경험(5/19)친구의 생일카드를 만들기 위해 글자를 따라쓰고 그림을 그려보았다. “나는 이거 못하는데, 나는 안

서식 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.07

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방송대 아동문학 레포트(30점 만점받음)

, 행복한 결말에 대해서 알 수 있을 정도로 이야기와 내용이 일치 했다. 『도서관 생쥐』의 경우 『팥죽할멈과 호랑이』 그림책과는 다르게 밝은 분위기의 색감과 아이들이 친숙함을 느끼 ... 형):__________________________________________________________________________________1. 전래 동화와 환상 동화 장르의 좋은 그림책1) 전래 동화의 특징 및 좋은 그림책 선정 ... 기준2) 환상 동화의 특징 및 좋은 그림책 선정 기준2. 전래 동화와 환상 동화의 작품 소개 및 문학적 특징, 미술적 특징1) 전래 동화 『팥죽할멈과 호랑이』(1) 작품 소개(2

방송통신대 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2024.04.02

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만 4세 1학기 18명 관찰일지

가 동화책을 읽을 때 “저기에서 토끼가 나와요”라고 이야기하며 그림을 가리킨다. 친구가 만든 놀이를 보며 “그거 어떻게 만들었어?”라고 묻는다. 자유놀이 중 “내가 이야기 해줄게. 옛날 ... 을 들고 "밥 먹자~" 하며 상황을 이어간다. 책을 보며 “이거 내가 본 그림책인데”라고 말하며 옆 친구에게 내용을 설명한다. 교사가 ‘오늘 날씨 어때요?’라고 묻자 “해가 있 ... 한다. 동화책을 읽으며 그림을 가리키며 “이건 곰인데 왜 옷을 입고 있지?”라고 질문한다. 발표 시간에 손을 들고 자신의 경험을 말한다.사회관계0/0쌓기놀이 중 옆에 앉은 친구

서식 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.05

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전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

작 그림책은 제목에서부터 '나'에 대한 이야기를 다루고 있다. 주인공인 나는 나 자신을 발견하기 위해 여행을 떠나며, 자신의 이야기를 담은 다양한 캐릭터들을 만나게 된다. 각 ... 캐릭터들은 나 자신을 알고 존중하는 것의 중요성에 대해 나누며, 이야기를 통해 나 자신에 대한 생각을 하게 만들어준다.이 책은 나 자신을 찾고자 하는 아이들에게 추천할 만한 그림책이 ... 의 내용체계에서 중요하게 다루는 '나를 알고 존중하기' 내용범주와 관련된 내용을 담고 있다.이 그림책은 제목에서부터 '나'에 대한 이야기를 다루고 있다. 주인공인 나는 나 자신

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.07

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2024년 1월 4째주 만 2세 놀이중심 보육일지 평가인증

- 빵빵 피하세요 - 안전 그림책을 보고 난 후 안전한 행동과 위험한 행동에 대해 알려주었다.위험한 상황이 생기기 전에 빵빵 소리로 알려주는 것이라고 소리가 나면 인도나 부모 ... 을’ 들으며 체조해요- (소근육)친구 얼굴을 붙였다 떼어요미용실을 만들어요친구얼굴을탐색해요친구와 함께 춤을’ 들으며 체조해요앨범을 보며 친구 모습을 말해요친구와 검은 종이 위에 그림 ... 얼굴을꾸며보아요- (미술)친구와 검은 종이 위에 그림을 그려요종이머라카락을 잘라요- (음악,동작)친구와 함께 왈츠를 춰요기본생활습관 - 친구를 도와주어요정리정돈 및 기저귀갈이(10

서식 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.22 | 수정일 2024.01.27

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걸음마기 영아와 유아의 발달적 특징에 따른 그림책과의 연관성에 대해 기술하시오.

적 상호작용이 형성되는 기초가 된다. 특히 그림책은 이 시기의 아동 발달에 있어 매우 중요한 매체로 작용한다. 그림책은 시각적 자극과 간단한 이야기를 통해 아동의 상상력을 자극 ... 는 어떤 물체가 사라졌다가 다시 나타나는 상황을 이해하게 된다. 따라서, 그림책에서는 반복적인 패턴이나 단순한 이야기 구조를 통해 이러한 인지적 발달을 지원할 수 있다. 아동이 이야기 ... 한 역할을 한다. 아동이 그림책 속의 상황이나 감정을 통해 자신의 감정을 인식하고 이를 이야기할 수 있도록 도와주는 것이다.유아는 보통 3세에서 6세 사이의 아동을 지칭하며, 이 시기

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.20

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유치원 교육실습일지(소감, 교사지도조언 포함)

수 있는 방법을 알고 실천할 수 있다.[ 물놀이 안전교육 ][도입]* 슬라이드 그림자료를 통해 주의집중을 한다.* 물놀이를 할 때 필요한 것에 대해 이야기를 나눈다.[전개]* 물 ... 에 대해 알아본다.[마무리]* 활동을 평가하고 마무리한다.슬라이드 자료슬라이드 그림 자료를 통해 주의 집중한다. 물놀이 때 필요한 것을 보여주며 이야기를 나눈다. 물놀이 하기 전 내 ... 생활 습관- 방과 후 과정 -13:00~13:20 이야기나누기13:20~13:40 세계시민교육13:40~14:00 미술14:00~14:20 동화14:20~14:30 우유간식14

서식 | 4페이지 | 300원 | 등록일 2020.11.05

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아동미술의 교수방법을 하나 선택하여 그림책을 활용한 미술교육 계획안을 작성하시오

다. 그림책은 이야기를 통해 자연스럽게 미술 활동으로 이어지며, 아이들이 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 본 글에서는 그림책을 활용한 미술 교육 계획안 ... 이 아동흥미를 증대시킨다. 이야기와 그림이 결합된 그림책은 시각적 자극과 감정적 반응을 유도하며, 아이들이 자연스럽게 주어진 주제에 몰입할 수 있게 만든다. 이는 미술 활동을 수행 ... 하는 데 있어 동기부여로 작용하여 창의적인 표현으로 이어지게 한다. 2) 상상력과 창의성 촉진 그림책 속 이야기의 진행과 결말을 들으며 아이들은 자신의 머릿속에서 새로운 장면과 캐릭터

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.25

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[특수] 5학년 국어지도안, 나의 생각과 경험 이야기 만들기

았습니다. 수업에 사용될 그림책 ‘곰돌이 워셔블의 여행’과 ‘커다란 질문’을 통해 넓은 우주 속에서 나라는 존재는 어떻게 살고 싶은지 생각하고, 또 나의 가족과 주변 사람들에게 ‘나’는 어떤 ... 국어과 수업 설계안1. 주 제 : 나의 생각과 경험을 이야기로 만들기2. 대 상 : 0학년 0반 0명(남, 여, 계)3. 일 시 : 2000년 00월 00일(월) 0교시4. 장 ... -04] 일상생활의 경험을 이야기나 극의 형식으로 표현한다.[6국05-05] 작품에 대한 이해와 감상을 바탕으로 하여 다른 사람과 적극적으로 소통한다.주제 학습 목표자신의 생각

서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.25 | 수정일 2023.04.19

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참고하기 너무 좋은 만5세 (15명) 어린이집 평가제 A 발달평가

고 자신의 생각을 단순한 그림으로 표현할 수 있습니다.자연탐구탐색과정에서 얻어진 경험을 바탕으로 유사한 상황에서 해결책을 미리예측해 볼 수 있으며, 일상생활에서 길이나 무게 등의 속성 ... 고, 사물, 사실, 현상에 대해 일정한 줄거리를 가진 이야기를 지어 말 할 수 있습니다.동화 듣기를 좋아하고 등장인물의 감정에 공감하나, 자신의 생각과 느낌을 적절한 낱말과 문장으로 표현 ... 을 비교하고순서 지을 수 있습니다.종합기본 생활 습관 및 예절을 잘 지키고, 또래관계가 원만합니다.궁금한 것을 질문하고 스스로 탐색하는 것을 즐깁니다. 자신의 생각을 이야기 하는 데

서식 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.03.12

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국내외 주요 환상그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개하시오. 서론

아동문학교육국내외 주요 환상그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개하시오.서론그림책들은 단순한 이야기를 넘어 아이들에게 상상의 날개를 달아주 ... 는 작가다. 그의 작품들은 독특한 시각적 스타일과 창의적인 스토리텔링으로 유명하다. 위즈너는 말이 없는 그림책을 통해 아이들이 스스로 이야기를 상상하고 해석할 수 있게 도와주며, 이 ... 과정에서 아이들의 상상력과 창의력을 자극한다. 그의 그림책은 전통적인 이야기 구조를 탈피하여, 페이지마다 새로운 발견과 경험을 제공한다. 이는 아이들에게 단순히 이야기를 듣는 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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그림책 수업 및 연계활동/ 연령별 수업계획안 및 평가포함

과 후츠만5세123저자 스벤볼커시원주니어글 전정숙, 그림 김지영올리출판사글 전정숙, 그림 김지영올리출판사그림책 제목활동내용자료만3세책에 대한이야기 나누기그림책만4,5세공통 공통-책 ... 에 대한 이야기 나누기-신문지로 빗소리 표현하기그림책, 신문지,우산, 책 만들기 재료만3,4세등장인물 책 만들기만5세의성어/의태어 책 만들기공통-돼지와 늑대 각각의 입장에서이야기 ... 놀이 그림,풀)만5세전통놀이 가로세로낱말 퀴즈*진흥원 자료 활용그림책, 가로세로 낱말퀴즈 활동지, 연필공통-비누 클레이로 비누 만들기그림책, 비누 클레이만3세-책에 대한 이야기

리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.19

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(아동문학) 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오

는 습관을 갖게 된다. 아동은 그림책을 보거나 어른이 들려주는 책의 내용(이야기)를 통하여 기쁨을 느끼게 된다. 그로 인해 책을 사랑하게 되고 책 자체를 즐기게 되며 나아가 책을 읽 ... 명시을 찾기 위해 모험을 하는 귀신 단단이의 이야기를 그리고 있다. 이 책은 우리나라 명절에 얽힌 설화, 전설, 전통 풍습 등을 소재로 한 그림 동화이다. 이 책을 통해 아동은 조상 ... 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)2. 사실동화

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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유아언어교육 유아교육 유아를 위한 언어교육방법 중 균형적 언어교육 접근법에 대하여

다.1) 이야기 들려주기 활동 활용하기유아가 좋아할 만한 짧은 그림책이나 이야기를 들려주는 활동이다. 이때 단순히 읽어주기만 하는 것이 아니라, 중간중간 “토끼는 왜 중간에 잠 ... )활동유형이야기나누기(듣기, 말하기)활동목표? 그림책을 들으며 이야기의 내용을 듣고 이해할 수 있다.? 등장인물의 말과 감정을 표현하며 말하기 능력을 기른다.? 소리와 단어를 연결 ... 는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오. (배점 : 10점)◆ 언어교육활동계획안 ◆활동명‘소리 나는 그림책’으로 말해요!대상연령만 3세활동형태소집단 (4~5명

방송통신대 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.04.24

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아동문학 중간과제 만점

적인 사건이 등장하지 않아 매끄럽게 이야기가 흘러간다.(3) 미술적 특징책 속에서 그림의 테두리와 크기가 맥스가 떠난 환상모험 정도에 따라 크기가 커지기도 하고 작아지기도 한다 ... 다. 맥스의 환상이 극에 달할 때에는 그림이 페이지 전체를 덮고 중간쯤에는 양쪽 페이지를 모두 글도 없이 채우며 이야기가 진행된다. 맥스의 흥미로운 상상과 욕망을 생동감 있게 표현한 책 ... 형__________________________________________________________________________________목차Ⅰ.본론1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징1)전래동화

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05 | 수정일 2024.10.02

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평가제 A 만 3세 월간보육계획안 (10월 월안)

원, 과일 가게 놀이언 어우리나라 음식 그림 사전 만들기우리나라 음식 수수께끼우리나라 옷 병풍 책 만들기우리나라 전통 집 사진보며 이야기나누기우리나라 그림사전 만들기 (전통놀이 ... 한다.풍성한 수확의 계절인 가을에 볼 수 있는 다양한 곡식과 열매 자료로 놀이하면서 계절의 특징을 인식한다.등원 및 오전간식좋아하는 음식에 대해 이야기하며 등원하기우리나라 전래동요 ... 들으며 간식먹기내가 하고 싶은 민속놀이에 대해 이야기하기등원 후 겉옷 정리하며 달라진 옷차림에 대해 이야기하기가을바람의 느낌 말해보기오전실내자유놀이쌓 기음식장터 구성하기 동극 무대

서식 | 2페이지 | 800원 | 등록일 2022.03.05

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아동문학 ) 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적,미술적 특징을 분석하시오.

아동문학※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경 ... , 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)(*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정 ... 되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함)2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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아동문학 ) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하

는 주인공인 엘머가 남들과 똑같아지기 위해 노력하는 과정을 통해서 자기 자신의 가치를 알게 되는 이야기이다. 사회관계를 문학과 통합해 교육하는 건 그림책의 사건이나 등장인물을 아동 ... 아동문학※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경 ... , 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.(*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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