"국어논리논술"의 검색결과 입니다.

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"국어논리논술" 검색결과 381-400 / 651건

2007 개정 교육과정 정리

가 필요함※ 기존의 지식 위주의 교육에서 탈피하여 학생의 창의적ㆍ논리적 사고력 배양과 자기 주도적 학습 능력 강화 필요- 논술 교육은 학교교육과정 및 방과후 논술 프로그램을 통해 꾸준히지적 ... 통합하였으며, 수학은 수학과 수학 익힘책, 영어는 영어와 English Activities로 교과서를 나누었다.무엇보다 국어, 도덕, 역사 교과서가 국정 교과서 체제에서 검인정 교과 ... 과 실천 중심으로 내용 개선- 각 교과에 진로교육 요소 반영ㆍ각 교과와 관련된 직업 에피소드, 일상생활과 연계된 일화, 성공직업인 사례, 진로 활동 자료 등을 제시< 논술 교육

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.25

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영화 `줄무늬 파자마를 입은 소년`과 이데올로기

국어 논리 및 논술 제1차 레포트영화 “줄무늬 파자마를 입은 소년”을 보고, 이데올로기에 지배당하고 희생되는 인간의 모습을 예로 들고, 주체적 인간으로서 살기 위한 방법에는 어떠

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.23

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[문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석

는 단편적인 인상이나 이미지에 그치는 경우도 있다. 창작에서 필요한 문제의식이 반드시 논리적인 것이나 비판적인 것을 뜻하지는 않는다. 이 점은 창작이 논술과 구별되는 점이다.2 ... . 구성하는 능력발견한 문제를 의미 있는 형식으로 짜는 능력, 형식부여 능력을 일컫는다. 틀을 짜는 데는 논리적인 얼개를 짜는 능력과 구체성을 부여하기 위해 소재를 동원하는 능력이 포함 ... 고자 한다.Ⅲ. 소설창작교육제7차 국어과 교육 과정은 이전의 교육 과정과 달리 ‘창작 교육’을 도입했다. 수준별 교육 과정을 도입하여 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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강준만글쓰기의즐거움 내용 정리 서평

[국어교육과 논술지도]강준만, 「글쓰기의 즐거움」제1장 전략적 사고1. 겸손하면서 오만하고 오만하면서 겸손하라글을 소극적으로 쓰는 학생들이 많다. 무난하고 깔끔하게 쓴 글이 ... 으로 내 의견만 옳고, 그 외 모든 것은 그르다는 흑백논리는 독선과 아집의 결과로 읽는 사람에게 반감만 줄 뿐이다. 강준만은 “논술 글쓰기도 가급적 타협점을 모색하기 위해 애 ... 에 대한 이야기를 하기에 앞서, 과거의 한일관계와 현실 진단을 하고, 앞으로 전망을 해 보고자 한다”고 말했다. … “‘00에 대해 논술하라’는 논술 문제의 답안이, ‘나는 지금

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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2011학년도 포항공대 수학과 수시전형 자기소개서

적 내용로써 수학적 사고를 기를 수 있었습니다. 그리고 학교에서 하는 방과후 수리논술 수업을 들음으로써 여러 가지 문제에 대한 수학적 접근 방법과 논리적으로 생각하는 방법을 배울 수 있 ... 었고 이를 통해서 2009학년도2학기교내논술경시대회에서 최우수상, 2010학년도1학기교내논술경대회에서 우수상을 받을 수 있었습니다. 또한 응용수학을 하고 싶은 만큼 프로그래밍 ... 고국어를 배울 수 있는 환경이 잘되어져 있는 것으로 알고 있습니다. 저는 외국어를 잘하는 편이 아닙니다. 세계화 시대에서 외국어는 필수요소라고 생각 됩니다. 그렇기 때문에 외국어

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| 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.25 | 수정일 2013.08.27

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논술의 이론과 실제, 논술의 개념적 이해

논술의 이론과 실제논술을 개념적으로 이해하기목차1. 통합논술과 논술1.1. 통합논술의 개념과 등장이유1.2. 통합논술 = 논술의 원래의미 그리고 철학1.3. 논리적-비판적-창의 ... 적으로 다른 비판적 읽기와 창의적 문제해결을 기반으로 자신의 주장을 논증적으로 개진하는 논리적 글쓰기이다. 즉 논술은 자신의 세계관, 가치관등을 반영하여, 왜 자신의 주장이 정당한가 하 ... 하게 가 통합적이고 범교과적인 것일지라도 궁극적으로 모든 심오한 문제가 철학적일 수밖에 없듯이 다양한 철학적 논제들에 관한 논리적-비판적 분석을 충분히 경험해보지 못하고서는 좋은 논술

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.26

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효과적인 논술지도 방안

한 교 때부터 가르치게 되어 있다. 논술은 특별한 것이라기보다는 국어 쓰기 시간에 이루어지는 글쓰기의 한 방식이다. 글쓰기 시간에는 여러 종류의 글을 쓰도록 하고 있는데, 이 중 ... 는 방안을 밝히고자 한다.Ⅱ. 논술교육의 필요성논술교육의 필요성을 논하려면 우선 논술 이 무엇 인지에 대해 알아야할 것이다. 우선 논술이란 어떤 것에 관해서 의견을 논리적으로 서술 ... 한다.2. 국어과 연계 논술 수업계획서1) 본시 교수 · 학습 방안본 수업은 고등학교 1학년 국어과 연계 논술수업이다. 조별로 책을 광고해 보기 라는 주제를 놓고 이루어지는 이 수업

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| 리포트 | 65페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10

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국어과 평가

국어과 평가가. 내용.1. 국어교육에서 평가가 왜 필요할까?국어교육에서 평가는, 학업 성취 정도와 학업 성취를 위한 노력, 태도, 흥미도 등 총체적인 국어 능력에 대한 세밀 ... 하고도 구체적인 정보 제공을 위해서 필요하다.학생들의 국어 능력에 대한 상세하고도 체계적인 평가가 이루어질 때 교사는 평가 결과를 바탕으로 교수/학습을 개선할 수 있으며, 학생의 국어 ... 능력에 대하여 구체적으로 지도하고 조언할 수 있다. 학생의 경우에는 자신의 국어 능력이 어떤 수준이며 어느 정도인지 구체적인 정보를 접할 수 있다.2. 국어과 평가는 어떤 방향

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08

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대학생들의 표절문화에 대한 원인과 대응방안

는 것에 상당히 인색하다. 초· 중 ·고 를 통틀어서 글쓰기에 대해 체계적으로 배우지도 못했고, 글쓰기에 대한 중요성도 배우지 못했다. 국어 교육에서 조차 남이 써놓은 글을 빨리 ... 에 들어선다. 소위 말하는 상위 대학에서는 따로 논술시험 보니 수능을 친 다음에 따로 학원에서라도 공부를 하기도 하겠지만 논술시험이 없었던 대부분의 대학에 입학한 학생들은 무방비 상태 ... 라는 것은 비논리적이더라도 말투나 억양이 좋으면 논리적으로 들리고, 논리적이더라도 말투가 어눌하거나 억양이 특이하다면 비논리적으로 들리기도 한다. 하지만 글이라는 것은 얼마나 정직한 것

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.30

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감수성이란 무엇인가

까지는 아티스트적인 기질, 혹은 재능이라고 알고 있었다. 하지만, 국어사전을 통해서 알아 본 감수성의 정의는 ‘외부세계의 자극을 받아들이고 느끼는 성질’이라고 명시 되어 있다. 사실 ... 고 있는 감수성은 남을 이해하는데 있어서 어떤 방식으로 도움을 주는 것일까? 본인이 생각하는 ‘사람을 이해하는 방식’은 결코 이성적, 논리적 사고를 통해서 이루어지기도 하지만, 많 ... 의 이해가 있기 위해서는 서로의 ‘말하지 않는 대화’가 필요하다는 것이다. 이러한 말하지 않는 대화란 논리적이지 않고, 체계적이지 않다. 그저 서로의 삶 자체, 혹은 그 사람

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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국어과(국어교육, 국어수업) 목표와 지향점, 국어과(국어교육, 국어수업) 수행평가, 국어과(국어교육, 국어수업) 가치탐구학습, 국어과(국어교육, 국어수업) 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업) 교수학습방법 분석

고, 또한 언어사용을 본질로 하는 국어과의 특성에 적합하다. 따라서 국어에서는 일반화된 도덕적인 가치보다는 논리적으로 설명할 수 있는 근거만 충분하면 일반적인 차원의 가치는 물론 ... 국어과(국어교육, 국어수업)의 목표와 지향점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 수행평가, 국어과(국어교육, 국어수업)의 가치탐구학습, 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점, 국어과 ... (국어교육, 국어수업)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 목표Ⅳ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 지향점1. 학습

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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국어교육평가(국어과평가),영어교육평가(영어과평가),수학교육평가(수학과평가),과학교육평가(과학과평가),사회교육평가(사회과평가),도덕교육평가(도덕과평가),미술교육평가(미술과평가),체육교육평가(체육과평가)

국어교육평가(국어과평가), 영어교육평가(영어과평가), 수학교육평가(수학과평가), 과학교육평가(과학과평가), 사회교육평가(사회과평가), 도덕교육평가(도덕과평가), 미술교육평가(미술 ... 과평가), 체육교육평가(체육과평가) 분석Ⅰ. 국어교육평가(국어과평가)1. 말하기 영역2. 듣기 영역3. 읽기 영역4. 쓰기 영역5. 언어 영역6. 문학 영역Ⅱ. 영어교육평가(영어 ... . 국어교육평가(국어과평가)1. 말하기 영역말하기 영역의 평가는 다른 영역의 평가에 비해 보다 복잡하고 까다로운 절차를 요구하기 때문에 제대로 이루어지지 않고 있다. 설사

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17

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국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석(교육평가, 교과평가)

지역의 인구 통계표를 제시하여 이를 해석해 보게 하거나 사회 현상을 설명해 보게 할 때 활용할 수 있다.2. 논술형 평가정답이 없는 상태에서 개인의 생각이나 주장을 창의적이고 논리적토론법) ... 국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석Ⅰ ... . 국어교과교육평가(국어과교육평가)1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2. 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3. 언어 수행 과정 및 결과 평가Ⅱ. 영어교과교육평가(영어과교육평가

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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생각나무 논술열매 독후감

들 스스로 자신의 고정관념과 아집의 알을 깨고 나올 수 있도록 하는 줄탁동기와 같은 역할을 한다고 생각한다.'생각나무 논술 열매' 이 책을 본 후 교육의 세부적인 요소 중 논리적인 ... 한 주제인 좋은 교육에 대한 생각으로 시작 되어진 이유는 생각나무 논술 열매를 읽고 우리 교육이 실패하고 있는 세부적인 요소가 바로 생각나무 논술열매라는 책속에 있다는 생각을 하 ... 게 되어서 이다.우리 교육이 실패하고 있는 것, 그 중 과연 내가 생각나무 논술열매 속에 있는 요소들이 무엇일까?내가 생각하는 교육의 중요한 요소 중 책에 있는 내용은 다음과 같

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 국어과교육(국어교육)의 과제

국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 ... 국어과교육(국어교육)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 원리Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 과정Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 통합지도1 ... . 필요성2. 범위1) 국어과 외적 통합2) 국어과 내적 통합3. 방법1) 부수형 통합형2) 목적형 통합형Ⅵ. 국어과교육(국어교육)의 수행평가1. 수행평가의 개념과 특징2. 국어과

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 특징과 원리, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 내용과 상호작용, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)과 수행평가, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례와 향후 내실화 방안 분석

이나 주장을 창의적이고 논리적이면서도 설득력 있게 조직하여 작성해야 함을 강조한다는 점에서 일반 서술형과 구별하기도 한다. 대체로 논술형 검사에서는 서술된 내용의 깊이와 넓이뿐만 아니 ... 기지도)과 수행평가1. 수행평가의 의의2. 수행평가의 방법1) 서술형 및 논술형 검사2) 구술시험3) 토론법4) 실기 시험5) 실험?실습법6) 면접법7) 관찰법8) 자기 평가 및 ... 하되, 내용의 정확성, 타당성, 효과성, 화자의 관점과 의견 등을 비판적으로 평가하는 학습 활동을 강조한다.(4) 국어과 각 단원별 듣기?말하기 영역이 모두 해당된다.? 듣기의 본질

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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개정교육과정 3학년 2학기 읽기 6 서로의 생각을 나누어요 지도안

은 이야기를 읽고, 인물에 대한 자기의 의견을 말하는 방법을 알고 인물에 대한 다양한 의견을 나누어보기 위하여 설정한 독서토론 및 논술 활동을 강조한 특화 단원이다. 학생들은 이 단원 ... 하면서 폭넓은 토의?토론 활동을 통한 상호 작용을 많이 경험할 수 있다.나. 단원의 선정 취지제7차 국어과 개정교육과정의 궁극적인 목표는 ‘창의적 국어 능력 향상’에 있다. 이에 본 ... 에서 일어나는 다양한 일에 대한 의견을 나누어 보는 활동을 우선 지도하도록 한다.다. 등장인물의 행동에 대한 의견을 말할 때 서로의 의견에 대해 의견이‘맞다.’,‘틀리다.’의 흑백논리

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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[프랑스문화읽기 B공통] 프랑스의 교육 체계에 대해 서술하시오

기 셈하기 등의 기초 과목 학습이 이루어진다. 기초 과목으로서 국어와 수학을 가르치고 '계발활동' 과목에서 도덕, 공민, 공작, 미술, 음악, 자연과학, 사회과학 등을 통합하여 지도 ... 한 교과서로 공부할 수 있으며 최근에 와서는 국어교육과 외국어 교육에 상당한 역점을 두고 있다. 수학교육도 계산능력보다는 수학적 사고 신장을 위한 것에 주안점을 두고 있다. 또한 월반 ... 적으로 일치)로 하나씩 설립되었다.3. 프랑스의 교육 체계 사례1) 시험프랑스 중고등학교에서 프랑스어나 역사―지리 시험은 대개 논술형태로 치러진다. 문제를 푸는데 주어지는 시간은 2

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.26

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단위학교 교육과정 편성사례 및 편성자 담당자 면담조사

을 개발?적용함으로써 논술 교육이 강화되고, 학생들의 논리적사고력과 창의성 신장을 도모할 수 있었다.- 선택 중심 통합 교육과정 운영을 통한 창의성 신장통합 학급과 일반 학급 ... 과정인문사회집중과정자연이공집중과정과정위(10학급)( 4학급)( 6학급)( 학급)( 4학급)( 6학급)( 학급)ⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠⅡ국어국어88844국어생활444442222독서 ... 국어211과학211영어211창의적재량211이수단위소계5636*************63607272028280343434343434003434343400특 별 활 동

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.15

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논술지도의 실태와 교육방법

논술교육의 문제와 그 해결방안Ⅰ. 서론논술은 주어진 과제를 논리적 과정을 통해 해결하고 그 결과를 언어로 서술하는 글쓰기이다. 논술의 성공적 수행을 위해서는 문제를 발견하는 능력 ... 과 발견한 문제를 해결하는 과정에서 논리적인 사고가 뒷받침되어야 하며 종합적으로 문제를 검토할 줄 하는 능력이 있어야 한다. 하지만 지금 학교에서 이루어지고 있는 논술교육의 실상 ... 를 알아보고 이에 대해 부족한 점을 보충하여 앞으로의 논술지도 방안에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 논술의 개념과 성격논술이란 문제 상황의 발견과 비판적, 논리적, 창의

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.21

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