대상의 직무만족도 평가 결과내용1) IEP에 따른 진도 점검2) 프로그램 평가방법1) IEP에 따른 진도 점검ㆍ진도 점검 계획 확인 및 관찰기록지 개발- 담당자: 특수교사, 보육 ... 교사, 치료사- 내용: IEP 작성 시 계획했던 평가 방법, 평가를 위한 관찰 시간 및 상황 등을 점검하고역할을 확인함. 필요한 경우 관찰시 기록할 수 있는 관찰기록지를 개발함 ... - 방법: ㆍ교사회의를 통해 평가 계획 점검ㆍ보육 일지 등을 통한 일화기록, 판단을 근거한 진단, 포트폴리오 진단, 직접 관찰 등 구체적 평가방법과 절차 확인ㆍ직접 관찰의 경우 적절
적응하도록 하기 위하여 직업교육,성인 서비스 사회훈련 등의 여러 필요한 활동 등을 적절히 조화하여 제공하는 것이다.)사. 교육의 시작과 종료의 시기를 기록한다.2IEP회의특수 ... 프로그램(1)IEP의 목표와 기능(2)IEP의 개발절차(3)IEP작성제7절. 특수교육과학기술(1) 개념2) 사용되는 과학기술의 수준에 따른 분류3) 산출되는 과학기술의 형태에 따른 분류 ... 및 기준 등을 명시함으로써 체계적인 교육이 이루어지도록 한다.각 학생의 IEP에 명시된 목표와 평가기준에 의해서 평가가 이루어지게 되어 각 학생의 진보를 알아보는 평가도구의 역할
의 분석기록(2) 포트폴리오 평가방법아동의 학습과 발달을 반영하는 증거물을 수집하는 것3. 개별화 교육계획1) 개별화 교육의 의미와 법적 근거?PL 94-142: IEP는 각 아동 ... 의 독특한 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특별히 설계된 교수를 제공하고 장학할 수 있도록 교육청 대표, 교사, 아동의 부모나 보호자, 필요한 경우에는 아동 자신이 참여하는 회의
에 따라 선택될 수 있도 록 하기 위해서이다. 학생이 선택할 수 있는 것은 학습활동 내용 내에서 어떤 내용을 선택하느 냐와 몇 개의 학습활동(예 학습활동 1이냐 3이냐) 중에서 하나 ... 를 선택하는가의 문제이다. 학습 활동은 학생이 공급받는 직접적 교육 내용이기 때문에 잘 만들어진 것이어야 한다.IEP는 개인 학생의 연간 학습계획이기 때문에 학생의 누가적 학습 및 ... 하고 있다. 학생이 병리적이 아니라 교육이나 사 회의 병리현상으로 보는 것이다. 또 진단. 평가-처방이라는 등식은 과제분석이라는 기능주의자 적 교육조치를 가능하게 하였지만 소위 처방
하는 것이 매우 중요하며, 이를 위해 특수교사와 일반교사가 긴밀히 협력하고 반드시 사전에 교육계획을 위한 모임(예 : IEP회의)을 가져야 한다.2) 통합교육을 위한 교수방법과 교사 ... 이 되도 록 학습해야 한다.뿐만 아니라 Goldstein과 Seigle(1958, p.1)도 이미 정신지체아의 교육목표를 다음과 같이 시사했다.① 시민성 ② 의사소통 ③ 가정