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"홍익민주주의" 검색결과 21-40 / 1,254건

  • 교육목적의 설정과 진술, 교육목적_도움이 되는가, 방해가 되는가
    적 생활 능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 한다.’홍익인간 ... 으로 넘어가서 우리나라의 교육목적부터 살펴보겠다. 우리나라의 교육 이념은 교육기본법 제2조에 명시되어 있다. ‘교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주 ... 없다. 그 뒤에 나오는 민주시민, 민주 국가, 인류 공영의 단어는 교육이 공동체를 위한 것임을 다르게 반복해서 표현해 놓았다. 혼자 잘 먹고 잘 사는 것이 아니라 모두가 잘 먹
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대학교 한국사상과 윤리 중간고사 내용 정리 [보자기 인문학, 마이클 블린의 한국인론, 한국적 인간,단군신화,북유럽신화]
    정통성교육: ‘교육기본법’ 2조: 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위 ... 의 표의성 덕분에 말은 모두 제각각이어도 문자 하나로 아시아인 전체를 이을 수 있는 거대한 가교역할을 함.3)농업: 쌀밥을 먹었기 때문에 파종, 이식, 관개, 수확에 세심한 주의 ... 정세하면서, 이를 보자기 같은 하나의 문하코드로 제시하여 보기.[흥부자본주의 특성] - 김영호-공동체에 대한 책임의식 강함-가족에 대한 책임의식 상함-부자 된 후 가난한 사람 구제
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.03
  • [청소년교육과] 2021년 2학기 청소년인권과참여 기말시험 핵심체크
    , 재혼 가족, 조손 가족 등에서의 어려움 ⑥ 민주적 가정↔가부장적인 권위주의적 가정2) 학생으로서의 생활① 절대다수의 청소년이 학생② 이념: 홍익인간, 민주시민으로서 자질 함양 ... 등 사회의 각 영역에서 시민으로서의 삶을 영위 ② 민주주의 진전과 시민사회 형성, 정부사회화에 따라 나타난 새로운 청소년 현상 ③ 촛불집회, 18세 선거권 행사 NEIS 폐지 서명
    방송통신대 | 67페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논하고, 사회복지사 입장에서 학교복지사가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오.
    . 서론학교교육의 목적은 모든 국민이 자기의 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리와 의무가 있음을 헌법 제 31조에 명시하고 있다. 또 교육기본법에서는 교육은 홍익인간의 이념 아래 ... 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로서 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 이바지 ... 의 학생으로 국한되는 잔여주의적 접근에서 대상의 범위가 넓어지고 있는 제도주의적 접근으로 바뀌고 있다.2. 학교사회복지의 실천방식의 두 가지 관점1) 생태체계학적 관점일반체계이론
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06 | 수정일 2023.01.09
  • 교직실무 ) 학사-인사-행정실무 교육법규와 교직실무 할인자료
    의 자주성, 전문성, 정치적 중립성, 대학의 자율성 보장[제31조 5항] 평생교육[제31조 6항] 교육제도 법률주의[제69조] 행정각부의 설치·조직과 직무범위는 법률로 정한다.(1-1 ... 고 총 12차례 개정되었다. 1949년 교육법 제 제1조는 1997년 교육기본법의 제2조로 이동되었으며, 그 내용은 다음과 같다. “교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 ... 인격을 완성하고, 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유케 하여, 민주국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상 실현에 기여하게 함을 목적으로 한다.”교육기본법은 2007년 12월
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학
    으로서 반공이념이 투철하고 민주주의적 성향을 지닌 한국인 교육인사들을 발탁하였는데, 이들 인사들은 당시 미군정 학무국 직원이나 한국교육위원회 및 조선교육심의회 위원으로 있으면서 우리 교육 ... 가 그대로 유지되었다. 식민지 시대 일본은 한글의 이용을 억압하고 한국의 문해율을 퇴쇠시켰다. 이후 사회가 다소 안정되자, 미군정청은 38선 이남지역을 민주주의 국가로 만든다는 방침 ... 교을 교육의 근본이념으로 함.” 당시, 위원회는 위와 같은 교육이념에서 “민주국가의 공민”이 핵심문구이며, “홍익인간”이 그것의 토대라고 해설하였다. 이 홍익인간 이념의 도입은 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정] [교육학] [교직] 교육과정 중간고사, 기말고사 문제
    관련되어야 한다고 생각한다.② 교재학습보다는 문제해결을 통한 학습이 더 교육적이라고 생각한다.③ 민주주의 교육을 위해서 학교 자체가 민주적이라고 생각한다.④ 위대한 저서를 읽 ... 에 따라 기술되어 있다.2. 진보주의 교육철학에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ④① 타일러는 학습경험을 강조한다.② 학교의 지도 아래 학생들이 겪게 되는 모든 경험이다.③ 킬패트릭 ... 은 일상 행하는 활동으로부터 배운다고 하였다.④ 교수자 중심의 교육이다.3. 20세기 미국 교육철학에서 진보주의에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ④① 학습은 아동의 흥미와 직접
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학 세특] 교육학 세특 기재 예문입니다. 교양 선택 과목으로 학생들의 참여가 미온적이라 세특 작성이 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 모두 해결하시길 바랍니다.
    했 것이 미래의 책무라고 제시함. 인공지능, 빅데이터, 가상공간 등으로 대표할 수 있는 미래 사회가 물질만능주의로 변질하지 않도록 주의해야 하는 것은 결국 교육으로 가능하다고 강조 ... 는가?’를 통해 우리나라는 예로부터 홍익인간(弘益人間)의 이념을 취하고 있으며, 우리나라 교육기본법 제2조에 ‘교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민이 인격을 도야 하고, 자주적 생활 ... 능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데에 이바지하게 함을 목적으로 한다는 구절을 예로 들
    리포트 | 8페이지 | 21,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국현대사연습] 미군정의 전기 교육정책과 교육주도세력의 형성
    었다. 미군정은 민주주의를 강조하는 교육을 진행하였다. 교육의 이념으로 설정된 ‘홍익인간’은 실제로는 민주주의를 한국적으로 표현한 용어였으며, 민족주의의 의지를 담고 있지 않 ... 본토으로 제시된 이념은 ‘민주주의’와 ‘민족주의’였다. 일본은 교육을 통해 우리 민족을 지배에 복종하는 충량한 국민으로 만들고 전체를 위해 개인을 희생할 수 있는 인간으로 만들 ... 고자 하였다. 그리고 철저하게 민족의 전통과 뿌리를 파괴하여 일상생활과 관념의 영역까지 철저하게 일제의 흔적을 남겼다. 민주주의와 민족주의의 강조는 이러한 상황으로 인해 나타나게 되
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.09 | 수정일 2023.12.04
  • 교육철학 이론정리
    하는 사람 X, 안내하고 협력하는 사람5. 학교는 경쟁보다는 협력을 가르쳐야 함6. 필수적인 민주주의 교육을 위해서 학교자체가 민주주의적이어야 함- 진보주의에 분명하게 반대 (by ... 관념론이란?진보주의와 향존주의 비교포스트모더니즘이란?고조선의 교육발해의 교육조선의 성균관, 사학, 향교관념론- 플라톤의 이원론적 세계관→ 세계 = 눈에 보이는 현실 세계 (감각 ... 有진보주의와 향존주의 비교진보주의향존주의-20c 미국 철학 대표 사조( by ‘진보주의 교육협회’)-루소의 아동중심사상 + 독일 실용주의 + 미국적전통 신인본주의-지식 중심 교육
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 교육의 목적 및 학교의 기본기능과 조직에 대해 서술하고 앞으로 학교 환경 방향에 대해 논하시오
    하는 인간상은 “우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 ‘인격을 도야’하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위 ... 성이고, 제도적으로 중요한 것은 민주주의이다. 평등하고 민주적인 사회는 내부적인 에너지가 활발하게 되고, 발전하게 된다. 따라서 학교에서는 이와 같은 사회적인 측면이 이루어져야 ... 하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 하고 있다”에 압축되어 있다.2) 사회적 목적사회가 구성원들에게 왜 교육을 받도록 해야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    스포츠사회학_해방 이후 한국 사회의 스포츠 전개 및 발전 과정에 대해 기술하시오.
    을 맞이하면서 정치·경제·사회·문화 등의 모든 부분에서 일제의 잔재를 청산하고 자유민주주의를 기초로 새로운 전환기를 맞게 되었다. 따라서 1945년 8월에 조선 체육 동지회가 결성 ... 을 크게 일변하여 전제주의적인 것에서 민주적인 것으로, 비과학적인 것에서 과학적인 것으로, 신적 추상성에서 인간적인 구체성으로, 전체적인 것에서 개성적인 것으로, 군국적인 것 ... 어 상당히 계급적인 측면을 지닌다. 그러나 이러한 스포츠 문화는 20세기에 들어서면서 올림픽경기와 맥을 같이 하고 있으며, 자본주의 대량생산체제에 힘입어 세계적인 문화현상으로 자리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 우리나라 학제가 미국 학제를 본받은 이유
    는 태도를 취하였는데 이 때 한민당 중심의 우익세력이 교육계의 패권을 장악하고 교육주도세력으로 성장하였다.조선교육심의회는 민주주의에 기초를 둔 국가적 성격을 고취하는 방안으로 ‘홍익 ... 군정기 하의 교육제도광복 이후 미군정은 소련의 남하를 방지하고 남한을 일종의 완충 지역으로 만들고자 하는 전략적 목적에 따라 필연적으로 남한에 미국식 민주주의 가치관을 전파 ... 해야 했으며, 그에 따라 미군정은 자신들을 민주주의 교육의 전파자로 전제하고 그들의 절대성과 보편성을 한국 교육계에 이식하고자 하였다. 부족한 교사 양성을 위해 한국을 방문했던 미국의 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.05
  • 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인
    어가던 북한에 대항하기 위해 남한을 민주주의 사회로 만들게 되었고, 민주주의 사상을 전파하고자 한국 교육에 손을 대게 되는데, 당시 긴 일제치하로 부족했던 교육 전문인력을 보충 ... 화 하였으며, 공민교육을 통해 민주주의 의식의 이식을 꾀했다. 그러나 일제로 인한 좋지 않은 재정 상태와 교육행정가의 결여라는 현실은 당시 교육이 성과를 달성하는데 부정적인 영향을 끼쳤 ... 로 나누는 2학기제를 채택하였으며 미국의 교육제도를 따라 6·3·3·4제를 도입하였다. 또한 민주주의를 전파하고자 제공되었던 균등한 교육 기회는 일제 치하에 억압되었던 국민들의 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    에 더더욱 민주주의적 이념의 영향을 받게 되었다. 일제 강점기시대에 있었던 계급사상과 성벼차별 교육을 폐지하면서 평등교육이념이 들어서게 되어 제도의 민주화에 공헌하게 되었다.우리 ... 았던 강압과 제국주의적 사관, 사회주의 이념에서 벗어나기 위해서 미국의 민주적 이념을 받아들였다. 그러나 외형적인 부분만 미국의 영향을 많이 받았을 뿐, 내용적인 면에서 일본의 잔재 ... 일본이 우리나라의 외교권을 빼앗아간 후, 국권 수호 교육 운동 차원에서 민족주의적 성향을 지닌 지식인들에 의해 민간 근대 학교가 설립되었다. 교육을 통한 국권회복을 내세운 민족사학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    <사회학개론> '혜화동 집회', '미투 운동' 등을 포함한 최근의 한국 여성운동의 양상을 설명하고 그 성과와 한계, 대안을 지적해 보시오.
    면 직장이란 자리에서 부작용이 발생했다고 할 수 있다.이는 여성의 여성운동 참여는 기존 남성들이 누려온 권력과 특혜를 나눠갖자는 차원이 아닌 모든 국민이 공정하게 민주주의의 올바른 ... 규탄시위는 대한민국의 한 여성 모델이 홍익대 누드 크로키 수업 중 다른 남성 모델의 나체를 찍어 비하하는 말과 함께 커뮤니티 사이트에 올린 사건과 관련해, 여성들로 이루어진 다음 ... 어 일제강점기를 거쳐 여성단체의 활동이 활발해졌다.해방이후 반공사회가 출현하고 이에 기반한 권위주의체제가 자리잡았다. 이 시기에 여성운동은 상당히 침체되어있었으며, 대부분의 여성단체
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    자선조직협회와 인보관 운동에 대해 비교 정리하고, 두 개의 조직 중 클라이언트에게 더 긍정적인 영향을 줄 것이라고 생각되는 것은 어떤 것일지 선정 이유를 서술해주세요.
    은 기독교 사회주의 사상에 입각하여 참여와 민주주의를 강조하고 있다. 그 특징은 첫째, 빈민의 생활개선을 목표로 단순한 구호물의 분배는 빈민에게 도움이 되지 않으며, 빈민의 교육 ... 를 꾀하였으며, 빈민에게 자신의 상황과 사회개량의 필요성에 대한 관심을 높이고자 하였다.영국의 인보관 운동은 참여 민주주의를 강조하여 교육을 통한 계층완화와 직접참여를 통한 사회조사 ... , 산업화와 착취의 결과라고 주장했다. -이데올로기 : 자유주의자, 진보주의, 급진주의 성향이 강하게 나타났고, 빈곤의 원인이 사회 환경에서 기인한다고 봤다. 형제자매간 우애의 질서
    리포트 | 3페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를
    하여 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서 및 행동장애 아동과 청소년의 특성2. 학교사회복지를 통한 개입방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 교육기본법에 따르면 교육은 홍익인간 ... 이념 아래에서 모든 국민이 인격을 보호하며 자주적인 생활력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 해 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 하고 민주국가 발전과 인류공영 이상을 실현하는 데 ... , 부족으로 이어지고 이는 결국 친구, 교사 등 다른 사람과의 관계 형성에서 친분의 유지에 어려움이 있는 것으로 나타난다.주의력집중결함, 과잉행동 장애는 상황에 따른 적절한 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    근대 사회사업 시기의 자선조직 협회와 인보관 운동의 전개과정을 기술하고 현대 사회복지에 끼친 영향을 약술
    하는 일종의 사회운동으로 발전된 것으로 볼 수 있다. 특성 영국의 인보관 운동은 기독교 사회주의 사상에 입각하여 참여와 민주주의를 강조하고 있다. 그 특징은 첫째, 빈민의 생활개선을 목표 ... 민주주의를 강조하여 교육을 통한 계층완화와 직접참여를 통한 사회조사로 다수의 통계자료를 법률제정에 활용하였으며, 미국으로 건너 가 집단사회사업(Group work), 사회복지조사 ... 모두 중요하게 생각해야 할 것이다. 참고문헌 김민두 외, 「현대사회복지개론」, 2000, 홍익제 김상균 외, 「사회복지개론」, 2001, 나남출판 이철수, 「사회복지학사전
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 자원봉사활동의 철학 6가지를 설명하고 본인이 생각하는 자원봉사활동의 철학은 무엇인지 서술하시오.
    을 갖고 자원봉사활동을 하는 것을 말한다.④ 민주주의철학자원봉사의 철학은 개인으로서 인간존중사상과 사회적 책임이라는 2대 지주로 이루어진 철학을 바탕으로 한다. 자원봉사의 주체 ... 는 국민이고, 방법은 전 국민이 직 ? 간접으로 협력 내지는 자발적으로 참가하는 것이며, 전 국민의 공동복지 내지 복지사회구현을 위한 자발적인 활동이다. 민주주의의 철학은 '같이 있 ... 다', '더불어 산다.', 즉 '내가 누구와 더불어'의 '이웃'을 인식하는 데에서 출발한다. 이러한 인식은 공동체의식의 구현을 위해 자발성을 강조한다. 이 자발성은 민주주의와 자원봉사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.19 | 수정일 2021.05.24
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2025년 09월 06일 토요일
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