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"협동학습법" 검색결과 21-40 / 20,699건

  • 지리 지도법 -TGT 협동학습법
    지리지도법-TGT 협동학습법 -1. TGT 교육의 배경- TGT는 Johns Hopkins 대학에서 연구 개발된 STL(Student Team Learning)프로그램 중의 하나 ... . 개인적인 책임이 강조되어야 한다 5. 사회적 책임이다3. TGT 수업의 절차4. TGT 학습법의 주의사항TGT 는 보상중심 협동학습의 대표적 모형- 모든 학년에 적용 가능하며 퀴즈 ... 수업절차 보다 보상방식이 특별한수업모형5. TGT 학습법의 표 모음5. TGT 학습법의 표 모음5. TGT 학습법의 표 모음정문성, 1995, STAD협동학습 모형의 보상체제, 열린
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.14
  • 인간과교육-전통적학습방법,유형,개인학습,경쟁학습,협동학습,학습태도,참여학습,탐구발견학습,평가의기능,평가종류,평가유형,교육기본법위상,헌법,이념,학습권,기회균등,보호자,교원,평생교육
    - 절대평가(어제보다 오늘)2)경쟁학습- 상대평가(남과 비교해서)3)협동학습- 상생/공동체 의식3. 바람직한 학습태도어떻게 가르치고 배울 것인가?바람직한 학습 태도로 어떤 것이 있 ... 용어로도 두루 사용되고 있다.인간과 교육 10주차 학습자료3교시 교육은 어떻게 이루어지는가? - 교육과 교육관련법학습목표교육관련법령에 나타난 교육과 주요사항을 파악할 수 있 ... 인간과 교육 10주차 학습자료1교시 교육은 어떻게 이루어지는가? - 학습과정(교육방법)학습목표1.학습과정과 활용되는 방법적 접근을 이해하고 적용할 수 있다.1. 전통적인 학습방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28
  • [교육학지도법]협동학습
    【교육학지도법】교육방법: 협동학습교육학과 / 1998056002 / 이용현◈ 협동학습의 개요① 학습능력이 각기 다른 학습자들(이질집단)이 동일한 학습목표를 가지고 함께 학습 ... 간 편파’는 협동학습에도 존재한다.③ 동료간에 서로 배우고 가르치는 학습효과(예: JIGSAW 모형)를 갖고 있다.④ 구성원 사이의 상호의존성을 강조하면서도 개별적인 책무도 강조 ... 한다.◈ 협동학습과 전통적 소집단학습 비교협동학습전통적 소집단학습긍정적인 상호의존성개별책무성구성원의 이질성서로에 대한 책임을 공유공유하는 지도력과제와 구성원과의 관계지속성사회적 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.26
  • 도제,시네틱스,대화교수법,협동학습,
    의 절차Ⅲ 대화교수법1. 대화의 교수법적 가치.2. 혼자하는 자기만의 대화 (private speech).3. 교실 수업에서의 대화Ⅳ 협동학습법1. 협동학습의 개념과 목적.2. 협동 ... 학습법의 개요.3. 협동학습법의 특징 및 문제점.4. 협동학습 모형■ 결 론1. 교육에 따른 교사와 교수법의 중요함에 대한 당위성2. 4가지 교수법에 대한 의견 및 대안 제시3 ... (구성주의 학습 모델)1. 인지적 도제 교수법의 정의2. 인지적 도제(cognitive apprenticeship)의 개념과 목적3. 인지적 도제 교수법의 특징4. 인지적 도제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18
  • 교수방법-문답법,협동학습,강의법,토의법에 대한 발표자료
    교 수 방 법목차1문답법2협동학습3강의법4토의법1. 문답법· 질문법 또는 발문법이라고 하며, 교수자와 학습자가 서로 질문과 답을 함으로써 학습을 전개하는 교수방법 · 교수자 ... 에 부정적인 태도를 가지게 된다.장점단점2. 협동 학습5) 협동학습의 수업 사례동영상 ♩3. 강의법1) 강의법의 개념교사가 지닌 지식이나 정보의 체계적인 전달 이 목적3. 강의법2 ... 와 학습자 사이의 상호작용을 전제로 한다.1) 문답법의 개념1. 문답법2) 문답법의 목적학습자의 지식파악학습자의 사고력 개발수업내용 숙달과 연습기회 제공학습의 동기화수업내용의 중요 요점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)
    교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)1. 강의법역사적 배경강의법의 장단점강의법의 실제2. 토의법토의법의 장단점토의법의 절차토의법의 실제3. 개별학습역사적 배경개별학습 ... 의 특징개별학습의 장단점4. 협동학습역사적 배경협동학습의 특징협동학습의 절차협동학습의 실제협동학습의 문제점과 해결방안교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)1. 강의법- 가장 ... 을 올바르게 조직하여 제시해야 한다는 형식단계설을 주장(준비 - 제 시 - 비교 및 추상 - 일반화- 적용의 단계).2) 강의법의 장단점ㆍ많은 학습자에게, 정해진 시간에, 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01
  • [인터넷활용][협동학습][문제중심학습][개별학습][국악교육]인터넷활용 협동학습, 인터넷활용 문제중심학습, 인터넷활용 개별학습, 인터넷활용 국악교육, 인터넷활용 프로젝트중심학습법 분석
    인터넷활용 협동학습, 인터넷활용 문제중심학습, 인터넷활용 개별학습, 인터넷활용 국악교육, 인터넷활용 프로젝트중심학습법 분석Ⅰ. 인터넷활용 협동학습Ⅱ. 인터넷활용 문제중심학습Ⅲ ... . 인터넷활용 개별학습1. 인터넷 활용한 개별학습의 의미2. 인터넷 활용 개별학습 전략Ⅳ. 인터넷활용 국악교육Ⅴ. 인터넷활용 프로젝트중심학습법참고문헌Ⅰ. 인터넷활용 협동학습잘 설계 ... 되고 준비된 협동학습은 많은 장점을 갖는데 이런 장점은 인터넷을 기반으로 한 협동학습에도 바로 연결된다. 변영계와 김영환은 협동학습이 협력적인 상호작용을 촉진하면서 집단보상에 초점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • [인문어학]Community Language Learning (협동학습법)
    ? Community Language Learning(협동 학습법) ?◆ Background(배경)- Rogers의 교육 이론에 힘입어 Charles Curran이 수립한 언어 ... - 상호작용이 시작되면, 학습자의 표현을 청취하고 요청이 오면 도움을 줌- 학습자가 비판을 수용할 수 있게 되면, 직접 개입하여 수정해주고, 언어의 용 법과 문법의 정교한 부분 ... 교수이론- 언어교육에 상담 학습이론을 적용시킨 것- 언어학습 교실에서 교사는 상담자로 학습자는 피상담자로 봄.- 인본주의적 교수 기법)에 속함.- ‘언어교체’ 방법과 연관됨: 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • [교수법, 교수공학] 협동학습
    1.협동학습의 개념1)협동학습이란?'협동 학습'이란 학생들을 작은 집단(대게는 4∼6명)으로 나누어 서로 힘을 합쳐 문제의 답이나 의미를 발견하게 하고, 그 성과를 집단에게 돌리 ... 해야 하기 때문.-인지 과정 : 협동 학습은 학생들이 정보를 말로 표현하는 연습을 하게 하고, 특히 구체적인 학습과제를 어떻게 접근할 것인가를 설명하게 하기 때문.-학습에 있어서의 동료 ... 들간의 격려 및 협력을 촉진 : 그룹 학습을 하는 동안 학생들은 서로 도와야하기 때문에2)협동학습의 장 단점1 학습동기가 자연스럽게 고취되어 수업이 재미있고 학습의욕이 높아진다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02
  • [교직] 강의법,토의법,협동학습
    ) 토의법의 유형3) 토의법의 장점4) 토의법의 단점5) 토의법에서 유의할 점3. 협동학습1) 협동학습의 필요조건2) 협동학습의 일반적인 절차3) 협동학습에 필요한 기술** 강의법 ... , 토의법, 협동학습을 한문과 수업에 적용.** 참고문헌1. 강의법지식이나 기능을 교사중심의 설명을 통해서 학습자에게 전달하고 이해시키는 교수방법이다. 이 강의학습은 대개 대학 ... 면 어디에서든지 학습자를 가르칠 수 있는 효과적인 교수법으로 이용되고 있다.1) 강의법의 필요성학교에서는 수업시간, 학생수, 학습교재, 수업매체 등의 제약이 적고 더구나 교사가 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.19
  • 교수학습방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)
    교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)1. 강의법역사적 배경강의법의 장단점강의법의 실제2. 토의법토의법의 장단점토의법의 절차토의법의 실제3. 개별학습역사적 배경개별학습 ... 의 특징개별학습의 장단점4. 협동학습역사적 배경협동학습의 특징협동학습의 절차협동학습의 실제협동학습의 문제점과 해결방안교수학습방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)1. 강의법 ... 의 계열을 올바르게 조직하여 제시해야 한다는 형식단계설을 주장(준비 - 제 시 - 비교 및 추상 - 일반화- 적용의 단계).2) 강의법의 장단점ㆍ많은 학습자에게, 정해진 시간에, 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [건강상담법] 협동학습
    Ⅰ.서론협동학습이란 학급 전체 학생들을 소집단으로 구성하고 함께 상호작용하여 공동의 학습목표를 달성하도록 고안된 실제적인 학교학습 유형의하나이다. 일반적으로 학교학습학습자들간 ... 의 경쟁을 강조하는 것과는 달리 협동학습은 몇 개의 이질 집단에 속한 학생들이 학습에 대해 공동의 책임감을 갖고 학습활동에 참여하도록 하는 수업전략이다.이 때에 학습자들은 집단 ... 의 목표를 달성하기 위해 서로 돕는 과정에서 서로를 이해하고 학습자들 각각의 장점을 파악하도록 노력한다.Ⅱ.본론Theme: 협동학습Topics 1.협동학습의 효과2.협동학습의 원리3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.23
  • 과학교육학 과학 학습 모형 (순환학습모형,개념변화학습모형,과학-기술-사회 학습모형)과학 수업 기법(질문법,시범실험,실험,협동학습,브이다이아그램,개념도)
    -사회 학습모형 1)배경 및 특성 2)절차 3)적용6.8 적절한 과학 학습 모형의 선택 1)특성 2)특성 3)적용7장. 과학 수업 기법7.2 질문법 7.3 시범실험7.4 실험 7.5 ... 협동학습7.9 브이 다이아그램 7.10 개념도6.5 순환학습 모형6.5.1. 순환학습모형의 배경 및 특징1) 배경 : 이는 SCIS연구 개발진 중에서 카플러스에 의하여 과학 ... Science Essay6장. 과학 학습 모형6.5 순환학습모형 1)배경 및 특성 2)단계 3) 적용6.6 개념변화학습모형 1)개념변화의 조건 2)절차 3)적용6.7 과학-기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 제 7 장 학습지도의 형태: 교육방법의 새로운 시도 (탐구학습, 협동학습, 사례연구법)
    제 7 장 학습지도의 형태: 교육방법의 새로운 시도 (탐구학습, 협동학습, 사례연구법)1. 탐구학습(ipquiry learning)학습원리에서 가장 중요한 것 중의 하나가 학습 ... 에 도달할 수 있는 학습조직 형태이다.인간은 사회생활을 하는데 이어서 협동이 없이는 공동생활을 영위할 수 없다.3. 문제법(problem method):문제해결 학습문제법은 학생 ... 는 공평함을 유지해야 한다.2. 협동학습(cooperative learning)협동학습이란 학습능력이 다른 학생들이 동일한 학습목표로 함꼐 활동하는 수업방법이다.협동학습은 교육현장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [교수법] 협동학습법과 실과의 관련성, 적용
    이론 :협동학습법은 다른 교수법 속에 조금씩 포함되어 있다고 말해도 좋을 것 같다. 이 교수법은 공동적으로 같은 목표를 달성하기 위해서 함께 일을 해내는 활동이라 정의될 수 있 ... 다.경쟁 학습이나 개별적인 학습보다 협동을 통한 학습이 훨씬 더 효과가 있고, 능률적이라 한다. 물론 수업에 대한 교사가 가지는 부담-그로 인해 자주 이 교수법을 사용하지는 못한다 ... 나 자신의 생각을 말함에 있어서 소극적인 학습자를 발달시킬 수도 있다. 협동학습법을 적용할 때는 교사 스스로가 학습자들이 의사 소통 활동을 활발하게 할 수 있도록 분위기를 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14
  • 토의.회의식/소집단 협동학습/가치탐구․ 역할놀이 교수법
    토의? 회의식/소집단 협동학습/가치탐구? 역할놀이 교수법- 제출일자:- 제출자:※ 토의식 수업법- 토의식 수업의 가치① 학습자에게 타인으로부터 새로운 정보를 획득하고 배우는 기회 ... 의 시행 ⑤ 회의과정의 검토와 평가※ 소집단 협동학습- 소집단 협동학습의 장점① 학교에서 행하는 과제가 학교 밖(집)에서 행하는 과제와 성질이 흡사② 교과에 대한 지식이 증대③ 과제 ... 자들은 각기 자신의 자원(시간, 에너지, 능력, 성질)을 스스로 관리, 통제- 소집단 협동학습의 단점① 어떤 일에 있어서 그 일의 과정보다 결과를 중시하는 버릇이 생김② 잘못 이해한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • Jigsaw(직소)협동학습법을 이용한 중학교 6대 영양소부분 학습지도안(세안)
    Jigsaw협동학습법을 통한6대 영양소에 대한 정확한 이해력 함양단 원Ⅱ. 청소년의 영양과 식사1. 청소년의 영양(3) 영양소는 어떤 기능을 할까일 시2007. 05. 23(수 ... ?가정 교과의 내용54. 기술?가정 교과의 교수?학습 방법55. 기술?가정 교과의 평가7Ⅱ. 학습자 실태 분석91. 대상92. 학생 실태 93. 설문조사에 대한 분석12Ⅲ. 단원 ... 지도 계획13Ⅳ. 본시 학습 지도 계획151. 본시 학습 계획152. 교수?학습 지도안16Ⅴ. 파워포인트 자료 및 학습지 첨부19I. 중학교 기술?가정 교과의 해설1. 기술?가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.25
  • 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습과 가치탐구학습, 국어교육(국어과교육) 자기주도적학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습, 국어교육(국어과교육) 협동학습, 국어교육(국어과교육) 단어연상법과 직접교수법
    국어교육(국어과교육) 역할놀이학습과 가치탐구학습, 국어교육(국어과교육) 자기주도적학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습, 국어교육(국어과교육) 협동학습, 국어교육(국어과교육 ... ) 단어연상법과 직접교수법 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습1. 역할놀이의 개념2. 국어 수업과 역할놀이1) 국어과 교육의 특성적인 면2) 국어과 교육의 내용적인 면3) 국어 ... 방법1) 문학2) 비문학 산문Ⅳ. 국어교육(국어과교육) 문제해결학습1. 문제 확인하기2. 문제 해결 방법 찾기3. 문제 해결하기4. 일반화하기Ⅴ. 국어교육(국어과교육) 협동학습1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
  • [교수법] STAD 협동학습 모형
    STAD 협동학습모형STAD(Student Team- Achievement Division) 협동학습모형은 Johns Hopkins 대학에서 연구 개발된 STL(Student ... Team Learning) 프로그램 중의 하나로서 협동학습 모형 중에 가장 오래되고 널리 사용되는 모형 중의 하나이다. 그 이유는 실제 수업에 적용하기 쉽게 간단한 절차를 가지고 있 ... 음에도 불구하고 이 모형의 특징이라고 할 수 있는 보상 체제의 구조가 협동 학습이 추구하는 활발한 동료간의 상호작용과 학습 동기를 촉진시켜 주기 때문이다.STAD 협동학습모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12
  • [교육학]소집단 협동 학습법과 토의를 통한 문학 교육
    소집단 협동 학습법과 토의를 통한 문학 교육- 김동인의 『감자』를 중심으로 -수업의 대상은 중학교 2학년 학생들이며 수업 목표는 아직 어휘력이 부족해 독서능력이 떨어지는 학생들이 ... 보다는, 글의 전후 상황을 살펴 복녀가 그렇게 할 수 밖에 없던 이유를 살펴보게 하는 것도 의미 있는 학습일 것이다. 일제 강점기, 모두가 헐벗고 굶주리며 살아가던 그 시대 상황 ... 을 강요하면 안된다는 것을 강조한다.소집단 학습을 할 때 주의해야 할 점은 학생들이 서로 얼굴을 마주보고 있기 때문에 교사에게 집중을 시키기가 어렵고, 그래서 수업에 대한 집중도 역시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
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