"한국어실습발표자료"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 한국어 모의수업 한국어 교원 ppt v-느라고 한국어 PPT 교안 자기평가 한국어교원

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"한국어실습발표자료" 검색결과 21-40 / 270건

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보육교사 1급 승급시험- 2023년 최신ver

의 흥미를 고려한 교수법 등을 관찰하고 직접 수행해보게 지도영유아에 대한 심화된 이해 및 생활지도 경험실습기관 실내외의 환경구성 및 자료의 적절한 활용을 경험하게 지도보육교사 ... 2022년승급시험 10문제보육실습의 목적과 의의 p.324★ 보육실습지도의 목표로 거리가 먼 것은?보육교사로서 철학과 목표에 대한 생각을 발전보육내용, 놀이중심 상호작용, 영유아 ... 로서의 자질을 파악, 향후 진로 탐색어린이집의 지역사회에서 역할, 시설 내 조직문화 등 이해보육실습 지도의 의의★ 보육실습 지도의 의의로 부적합한 것은?우수한 교사를 양성하는데 기여실습

시험자료 | 95페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.10.31

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수정)참고자료_작성_수정_교정_최종_모의수업계획서 양식(한글)

도록 롤플레이 및 그룹 활동을 포함하여 실습 위주의 수업을 진행한다. 주교재 세종한국어 부교재 및 참고문헌 연세 한국어 2 (연세대학교 출판부) 이화 한국어 2-1 (이화여자대학교 ... 을 한다. 수업 개요 이 수업은 한국어 학습자가 '~고' 문법을 자연스럽게 습득할 수 있도록 다양한 예문과 연습 문제를 제공한다. 또한, 실제 대화에서 '~고'를 사용할 수 있 ... 어보도록 한다. 학생들이 만든 문장을 발표하며 의미를 비교하고 차이를 논의한다. 짧은 연습 문제를 통해 ‘~고’를 올바르게 사용할 수 있는지 확인한다. 학생들에게 하루 일과를 떠올려

서식 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.06.01

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[한국어교육과정및교수요목설계] 절차 중심 교수요목, 과정 지향적 교수요목을 설명

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계절차 중심 교수요목, 과정 지향적 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다제목 : 한국어 교육에서 절차 ... 중심과 과정 지향 교수요목의 활용목차1. 서론2. 교수요목 유형 개관3. 한국어 교육 현장 적용 방안4. 결론5. 출처 및 참고문헌1. 서론외국어로서의 한국어 교육은 세계화 흐름 ... 과정을 중시하고 자율적 학습을 유도한다. 이러한 교수요목은 단순한 지식 전달을 넘어 언어의 실제 사용 능력을 길러줄 수 있다는 점에서 외국어로서의 한국어 교육에 적합하다. 본 과제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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사회복지 실습일지 지역아동센터 모음집 < 6주 분량 >

은 특화기관이라는 점을 알게 되었다. 실습생으로서 역할 기대치를 듣고, 아이들과의 첫 만남에서 긴장과 설렘이 교차했다.O월 O일(요일)다문화가정 아동을 대상으로 한 한국어 보충 ... 게 되었고, 실습생으로서 경청하고 공감하는 태도의 중요성을 배웠다.O월 O일(요일)센터의 프로그램 평가 자료 정리에 참여했다. 상반기 운영된 프로그램들의 출석률, 만족도 조사 결과 ... 을 가졌다. 아이들은 2주간 만든 작품들을 전시하고, 자신이 가장 기억에 남는 활동을 발표했다. 실습생에게 쓴 편지를 읽어주는 아동도 있었고, 서로 감사 인사를 전하는 따뜻한 시간

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.28

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외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 최종지도안, V 느라고 를 이용해서 원인과 결과를 표현

해커스원격평생교육원 모의수업 최종 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어 교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간50분교재명(출판사)프린트물쪽수대상한국어를 배우 ... 는외국인 학생학습목표V-느라고’를 이용해서 원인과 결과를 표현할 수 있다.준비물프린트물, 노트, 필기도구기타자료PPT단계학습활동유의점학습자료시간도입T: 여러분, 안녕하세요.S ... 내용을 활용하여 문장을 만들어 봅시다.또 질문에 ‘v-느라고’를 활용하여 알맞은 답을 작성하여 봅시다.나누어준 활동지에 답을 쓰고, 다 완성하면 발표해 봅시다.

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16

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1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오에 대한 과제, 레포트입니다. 2학기 전과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 준비시 도움되길 바랍니다.

화의 시작으로 국제결혼과 외국인 유입의 증가로 한국내 다문화 가족이 급증 하였으며 전문적이며 체계적인 한국어 교육의 필요성이 대두되기 시작하였다. 2020년 2월 발표된 자료 ... 교육원교육부 보도자료, 2021년 한국어교원 지원사업 기본계획 발표페이지 PAGE2/NUMPAGES2 ... 진행하면서 교육자들에게 전문적인 교육 프로그램 및 실습을 주기적으로 제공해야 한다. 특히 중급 이상 고급 단계의 한국어 학습자를 가르칠 수 있는 교원이 많이 부족하다고 한다. 고급

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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한국어교육실습_DV 아 어 여졌어요 표현을 통해서 이전에서 상태가 바뀌었을 때를 나타낼 수 있다. 모음의 종류에 따라 아 어 여졌어요를 알맞게 표기할 수 있다.

과제2_강의안(1) CUFS | 한국어교육실습 강의안 양식 - 2022년 2학기 강의안 양식 작성일: 학번: 학부: 이름: 단원 제목 아/어/여졌어요 학습 비고 (준비물 및 수업 ... 들을 만나서 기분이 좋아졌어요. T: ㅇㅇㅇ님은 한국어를 배우기 전에 아는 한국어 단어가 있었어요? S: 없었어요. T: 지금은 아는 한국어 단어가 많이 있어요? S: 네 많 ... 아요. T: 예전에는 한국어 단어를 몰랐어요. 지금은 아는 단어가 많아졌어요. 예전이랑 지금이랑 같은가요? S: 아니요. T: 예전에는 단어를 잘 몰랐지만, 지금은 아는 단어가 많아졌

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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자신이 생각하는 다문화 가족이 겪는 어려움에 대해 논하고 그중에서 가장 개입이 필요한 어려움은 무엇이라고 생각하는지에 대해 서술하시오.

, 문화적 다양성을 존중하여야 하며 다문화가족을 위한 다양한 서비스를 통합적으로 지원할 수 있는 정책이 필요합니다.저는 작년 여름에 지역 아동센터에서 사회복지사 실습을 하며 센터 ... 취학률인 71.5%과 비교해 31%나 낮습니다.2. 다문화 가정 아이들이 겪는 어려움저는 사회복지사 실습을 지역아동센터에서 하면서 센터에 나오는 다문화가정 아이 2명을 만나게 되 ... 들은 언어능력의 부족으로 심각한 학습 부진을 경험하고 있습니다. 외국인 부모의 한국어 능력 부족 또는 경제적 여력이 없어 사교육을 받지 못하는 경우가 많습니다. 다문화 가정 자녀

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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[사회복지 과제] 사회복지 간접실습 과제 5종(지역아동센터 중심으로)

등)- 다음의 자료를 참고한다.과제5. 사회복지정책 분석 보고서사회복지정책 분석 보고서? 분석자(실습생)명 : △△△정 책 명아동자립지원제도관련법규/지침아동복지법, 아동복지법 시행 ... 과제간접실습 과제 5가지(지역아동센터)■ 과제내용1. 사례관리 계획서1. 집단지도 계획서(소집단용)2. 프로그램 계획서(대집단 및 지역사회복지)3. 사회복지기관(사업) 홍보 기획 ... 서4. 사회복지정책 분석 보고서■ 학습자 전달사항- 양식에 맞게 작성하여 제출하시오과제1. 사례관리 계획서사례관리 계획서실습생명:△△△클라이언트명정OO성 별여조사일2022.9.20

리포트 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.06.29 | 수정일 2024.08.05

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원9단원(요리를 하느라고 소리를 못 들었어요.)수업시간50교재명 ... (출판사)다문화가정과 함께하는정확한 한국어 중급1 (하우)쪽수P. 88대상중급학습목표‘V-느라고’의 문법적 쓰임을 알고 바르게 활용할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료 ... , 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분■ 교사는 자연스러운 대화를 통해 ‘V-느라고’를 사용하고, 학습자의 흥미를 이끌어 낸다.- 교사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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외국어로서의 한국어교육실습 ) 모의수업 지도안

모의수업 지도안학기2023년 1학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름ㅇㅇㅇ급수■ 초급 □ 중급단원13. 가족들에게 선물을 보내고 싶어요수업시간1시간교재명(출판사)국립국어원 ... 학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름ㅇㅇㅇ급수■ 초급 □ 중급단원13. 가족들에게 선물을 보내고 싶어요수업시간1시간교재명(출판사)국립국어원‘정확한 한국어 초급1’쪽수116쪽 ... ‘정확한 한국어 초급1’쪽수116쪽대상한국유학학습자 10명학습목표- 연결어미의 ‘이유’와 ‘순서를’ 중심으로 의미를 정확하게 이해하기- ‘순서’의 의미로 연결되는 ?아/어서 그리고

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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모의수업 최종 강의지도안

모의수업 최종 강의지도안항목내용학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업 시간50분학습목표'-ㄹ게요'의 문법적 의미와 쓰임을 이해하고, 실제 상황 ... 에서 바르게 사용할 수 있다.준비물교재, 필기구, PPT, 판서도구기타자료연습 자료, 활용 자료, 말하기 활동지 등교수-학습 과정안학습단계시간교수·학습 활동자료 및 유의점도입 (학습 동기 ... 자료를 활용한 개별/짝 활동- 교사가 1~2문제 시범 풀이 후 나머지 문제 개별 풀이빈칸 채우기 / 맞는 표현 고르기 / 문장 고치기연습 문제는 활동지 배부중간 점검과 피드백

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들기

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 1학기 14기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름이태영급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 ... 어 볼까요? 다 쓰고 나면 돌아가면서 발표해 보도록 합시다. 시작해 주세요. (연습자료 1 활용)교사 : ‘V+느라고’는 어떠한 일을 하지 못한 이유가 그 때, 그러니까 같은 시간 ... : 문법(경희대학교 출판문화원)쪽수193p대상중급 학습자학습목표‘-느라고’의 의미와 문법적 특성을 정확히 이해 및 활용할 수 있다.준비물교재 및 필기구기타자료연습자료 및 활용자료 각1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.

환경을 만들 수 있다. 특히 실습 위주의 말하기와 쓰기 과제를 접목하면 학습자가 능동적으로 한국어를 익히도록 촉진할 수 있다. 이러한 활동 계획 과정에서 교사는 학습자의 수준 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 배우고자 하는 학습 ... 적 차이 등은 한국어 교육에서 중요한 변인으로 작용한다. 특정 교육 현장에서 예측하지 못했던 문제가 발생하거나, 이미 예상한 어려움이라 할지라도 학습자 개개인에게 적용되는 방식

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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[한국어표현교육론] 말하기 교육의 내용 선정 원리

한국어표현교육론말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.#목차1. 서론2. 본론1) 의사소통 능력 요소를 반영한 내용 구성2) 상호작용 중심 담화를 반영한 과업 설계3 ... . 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기는 학습자의 실제 의사소통 능력을 평가하는 핵심 기능으로, 단순한 문장 생성이 아니라 상호작용과 수행 능력을 포함한 통합적 역량을 요구한다. 말 ... 한다. 또한 말하기는 듣기와 긴밀히 통합된 기능으로, 발화 순서 조절과 피드백 교환 같은 상호작용 전략의 교육도 포함되어야 한다. 본고에서는 이러한 관점을 바탕으로 외국어로서의 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

모의수업 지도안 (과제 1) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ■초급 □중급 단원 9단원 (공원에서 산책했어요.) 수업시간 50분 교재명 (출판사 ... ) 세종한국어 1A (국립국어원) 쪽수 103쪽 대상 초급 학습내용 ‘-었/았-’의 문법 형태 익히기 및 활용하기 학습목표 ‘-었/았-’을 익히고 문법에 맞게 활용할 수 있다. 준비물 ... 교재, 그림 카드, 단어 카드, 문법 연습 활동지 등 기타자료 텔레비전 수업 진행 단계 도입 ? 제시 ? 연습 ? 활동 ? 마무리 총 수업시간 50분 단계 교수?학습 활동 시간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안 학기 0000년 0학기 0기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ■ 초급 □ 중급 단원 16 단원 (같이 영화 보러 갈까요?) 수업 ... 시간 50분 교재명 (출판사) 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1 (하우) 쪽수 P. 134 대상 초급 학습목표 1)‘-(으)니까’의 올바른 형태와 쓰임을 안다. 2)‘ ... -(으)니까’를 활용해 이유 및 원인을 문법에 맞게 표현할 수 있다. 준비물 교재, 필기구 기타자료 연습 자료, 활용 자료 등 학습단계 시간 교수-학습 내용 및 활동시간 자료 및 유의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오

%, 20% 이상 증가한 것으로 보고되고 있다. 예를 들어, 프로젝트 기반 학습에서는 학습자들이 실제 생활과 연관된 주제를 선택하여 조사하고 발표함으로써, 자연스럽게 한국어를 사용 ... 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오Ⅰ. 서론한국어 말 ... 하기 교육은 글로벌 사회에서의 의사소통 능력 향상과 함께 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 특히, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들의 수가 증가함에 따라, 효과적인 말하기 교육 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

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A+ 온라인 한국어수업 참관일지 9건(초급, 중급, 고급)

을 한국어로 표현하는 연습을 촉진함.- 발표하는 활동: 친구들 간의 친근한 대화 뿐만 아니라 공식적인 말하기 연습 또한 중요하다고 사료됨.강의참관 일지(3 / 실시간 참관)참관 ... 강의참관 일지(1)참관 정보2021년 12월 22일(수요일)현장 실습지도자 확인(인)참관 시간참관 급수강의 교수 성명참관 장소12시 00분 ~ 12시 57분초급 1A(비공개 ... )온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 세종한국어 1 / 10과 주말[도입]1) 주제 같이 읽기2) 지난 시간 복습을 하면서 자연스럽게 이번 차시 내용 안내[어휘]1) 도입: 대화문

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.28

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현대 사회에서 나타나는 다양한 가족 유형 중에서 관심 있는 유형을 선택하고, 실제 적용 가능한 가족생활교육 프로그램을 개발하여 기술하시오.

체험을 병행한다. 온라인 콘텐츠는 자막과 다국어 자료를 포함하여 접근성을 높인다. 오프라인 워크숍은 가족 단위 참가를 원칙으로 하여 실습 중심으로 운영된다. 모든 활동은 ‘내 ... 를 만난 경험이 있다. 그때 나는 그 아이가 한국어 발음 때문에 친구들과 소통하는 데 어려움을 겪는 모습을 보았다. 이러한 경험은 다문화 가족의 현실을 직접 체감하게 한 계기였 ... 다.다문화 가족은 부모 세대의 한국어 능력 부족으로 자녀의 학업 지도에 소외될 가능성이 높다. 이로 인해 자녀 세대는 학습 결손을 겪거나 정체성 혼란을 겪을 수 있다. 또한 다문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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