"한국교원대교육학과대학원면접시험"의 검색결과 입니다.

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한국교원대학교 교원대 대학원 교원양성 문제점 교직채용 공정성 ROTC 자기소개서 진로 로드맵 나라별 교육제도 지리교사 되는법

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"한국교원대교육학과대학원면접시험" 검색결과 21-40 / 42건

교원임용제도의 문제점과 개선방향

교 원 임 용 제 도현행 중등교원 임용제도1. 양성체제 1)양성기관 개방형 체제 = 사범대학 또는 교원대학(한국교원대학교)+ 일반 대학의 교육학과+ 일반대학의 교직과정+ 교육 ... 대학원을 통해 양성 2) 중등교원자격증 취득 요건 국가인정교원양성기관(사범대학, 일반대학의 교육과, 일반대학 에 설치된 교직과정을 이수, 교육대학원) 졸업 시 무시험검정으 로 자격증 ... 의 문제점1. 단편적 사고를 유도하는 시험 2. 임용고사에 인성평가는 없다 3. 가산점의 불합리성 4. 임용고사 제도의 사교육화 5. 수업실기능력 평가 미흡 6. 임용시험 진행관련

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.10

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[교육학]우리나라 교원양성제도의 현황과 문제점

여 양성되고 있다. 교원양성은 양성대학의 학생선발, 양성과정, 교육실습 및 임용의 과정을 통하여 이루어지고 있다. ?-> 초등 교원양성 : 국립교육대학교, 한국교원대학교, 이화여자대 ... 대학의 교직과정 및 교육대학원에서 양성되고 있다.교원양성기관의 학생선발: 학력고사 성적과 고교내신 성적, 면접고사 성적과 교직적성·인성검사 성적을 각각 총점의 5-10% 범위 내 ... 에서 반영하였으나 근래의 전형은 학교생활기록부, 대학수학능력시험, 면접, 교직적성 및 인성검사, 실기고사 등 다양한 방법을 통한 선발이 이루어지고 있다.교원양성기관의 교육과정-> 초등

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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교원 양성 체제, 교사 교육, 교사 연수

화 조치”교육대학 4년제로 수업년한 연장현재11개 국립교육대학, 한국교원대학교, 이화여자대학교에서 양성교육대학교 : 현재 초등교사의 95%를 양성□ 교육대학의 일반목표①확고한 국가관 ... 계와 비사범계 교직과정의 이수자구 분사범계대학교육대학,사범대학,일반대학(교육학과)비사범계전문대학 유아교육과,일반대학의 교직과정,교육대학원,실과계 지정대학□ 교원 양성 교육교원이 그 ... 이 지정하는 대학원의 교육과에서 초등교육과정을 전공하고 석사학위를 받은 자④초등학교 준교사 자격증 소지자로서 2년 이상의 교육경력을 가지고 소정의 재교육을 받은 자⑤중등학교 교사자격증

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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교육행정] 교원양성체제의 문제점과 해결방안

. 교원양성기관은 초등교원의 경우에는 전국의 11개 교육대학교에서 매년 6000명 정도, 한국 교원대학교 초등교육과에서 약 160명 정도, 이화여자대학교 초등교육과에서 매년 50명 정도 ... ? 영어?초등교사 실용영어 능력평가 강화「영어교육 혁신 방안」( ‘06.11.6)- 영어교사 : 1차 듣기평가, 2차 논문형시험, 3차 면접, 수업능력 평가를 영어로 실시- 초등교사 ... 의 양성과 선발기준이 미흡※ 서울 등 5개 교육청에서 영어면접 및 영어수업실기 시험을 자체적으로 도입(‘07학년도 교원임용시험)-학문중심이 아닌 실용영어 교육능력이 우수한 영어교사

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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교원양성 및 임용의 문제

에 1개교씩 모두 11개매년 5000명 내외의 신입생 선발, 양성-이외에도 한국교원대학교에서 매년 160명 선발?교육-이화여자대학교 초등교육과에서 매년 50명 선발?교육(유일한 사립 ... 졸업자→양호교사 자격대학의 특수교육계 졸엄자→특수교사대학의 도서관학계 졸업자→사서교사2) 교원자격제도의 현황-교원의 자격은 검정에 의해 인정?취득됨-검정 : 무시험검정과 시험검정무 ... 교육학30교육학 전 영역(객관식)객관식, 4지선다교육과정70초등학교 교육과정 전 영역(주관식, 15~20)2차논술(필기)20초등교직, 교양 및 교육과정 분야에서 출제논술은 1차시험

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.02

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교원양성제도

대학에서도 양성을 담당하고 있다. (2) 초등학교 교원 - 4년제 국립교육대학교, 한국교원대학교 제 1대학, 이화여자대학교 초등교육과, 각 교육대학원의 초등교육전공에서 양성. (3 ... 대학화학사 후 과정종합대학의 교육대학, 교육 대학원단과대학 교육학과독립된 사범대학교원 양성 기관日本의 교원 양성제도■ 사범교육의 목적 : 일본의 실정에 맞는 지식과 정신, 태도 ... 교육을 담당하는 역할자 양성 ■ 교원양성기관 → 교원양성과정과 교직과정 대학 이수 후, 교원 채용시험에 통과하면, 자격증을 취득할 수 있음. 이 예비교사는 1년간의 견습과정을 거침

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.05

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[교육학]우리나라 교원양성제도의 발달 및 현황

사범계학과라고 함)중등교원의 비정규양성기관으로 종합대학교의 교직과정 설치학과와 공업, 농업 등의 실업 계 교육학과가 있음: 1985년에 설립된 한국교원대학교에서도 양성하고 있음교육 ... 제도의 개혁방안으로 1) 교원양성기관에 대한 평가 인정제 도입, 2) 중등교원의 수급정책 전환, 3) 교육대학을 다양한 형태의 양성체제로 개혁, 4) 대학원 수준에서의 교원양성체제 ... 채용 시 현장교육 경력자 채용 확대, 교원양성기관의 교수인력 학 교 현장 연수제 실시, 교원양성기관과 일선 학교의 공동연구와 교육 등 다양한 방법 으로 학교 현장과 교원양성기관 간

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.15

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[유아교육]교원양성제도의 특징과 문제점 및 개선방안에 대한 논의

에 있었다. 이와 더불어 65년부터 설치되기 시 작한 교육대학원이 중등교원의 양성기능까지 담당하고, 85년부터는 한국교원대학교가 설 치되어 교원양성과 연수를 담당함으로써 교원수급 ... 교원대학교의 제1대학에서 양성된다. 또한 지난 1995년도부터는 교육대학교에 교육대학원이 설치되었으나, 현직 교원을 대상으로 하는 대학원이므로 직접적으로 교원양성과는 무관하다고 볼 ... 의 교직과정ㄷ 교육대학원4. 우리나라의 교원양성 정책의 특징 요약Ⅲ 교원양성제도 운영현황과 문제점에 관한 분석1. 교원양성 교육의 현황(1) 교원양성기관의 현황(2) 학생선발 및 장학

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| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.19

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한국의 교육제도 및 개혁동향

교사를 양성하는 기관은 교육대학교, 한국교원대학교 초등교육과, 이화여자대학교 초등교육과가 있음? 국립 교육대학교는 1981년부터 2년제 교육대학을 4년제 종합대학으로 개편하기 시작 ... ?선발- 공립학교 교원선발을 위한 임용시험은 교육학(20%)과 전공(80%)을 필기시험으로 치르는 1차 시험과 실기고사, 논술시험, 면접으로 구성된 2차 시험으로 구분하여 실시 ... 은 교과내용학, 교과교육학, 일반교육학, 교육실습으로 구성? 교사자격의 수여는 무시험검정으로 초?중등교육법과 교원자격검정령에서 정하고 있는 소정의 과정을 마친 자에게 교육인적자원부장관

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| 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.06

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[교육행정 및 교육공학]우리나라 교원양성제도의 문제점

양성 : 국립교육대학교, 한국교원대학교, 이화여자대학교에서 이루어지는 목적형 체제를 이루고 있다. 현재 초등교사의 95%를 양성하는 교육대학교는 사범학 교에서 출발, 2년제 교육 ... 중등교사는 사범대학, 일반대학의 사범계 학 과, 일반대학의 교직과정 및 교육대학원에서 양성되고 있다.교원양성기관의 학생선발: 학력고사 성적과 고교내신 성적, 면접고사 성적과 교직 ... 국? 종합대학의 사범대학과 일반대학의 교육학과, 대학원에서 주로 양성- 대학원 수준에서 양성이 증가하고 있는 추세? 교원 지망자 부족으로 자격소지 교원확보에 어려움을 겪고 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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[비교교육학]각 나라별 교원 양성제도의 비교

, 한국교원대학교, 이화여자대학교에서 목적형 체제를 이루고 있다. 현재 초등교사의 95%를 양성하는 교육대학교는 사범학교에서 출발, 2년제 교육대학으로 승격,1981-84년에 4년 ... 과, 일반대학의 교직과정 및 교육대학원에서 양성되고 있다(정진곤외,2 000;1 3).교원양성 기관의 학생선발은 학력고사 성적과 고교내신 성적, 면접 고사성적과 교직적 성, 인성 ... 검사 성적을 각 각 총점의 5-10%범위 내에서 반영하였으나, 근래의 전형은 학교생활기록부, 대학수학 능력시험, 면접, 교직적성 및 인성검사, 실기고사 등 다양한 방법을 통한 선발

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.21

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[교육행정]교육인사행정론

다.종합교육연수원은 1986년부터 한국교원대학교에 설치?운영되고 있다. 종합교육연수원은 현직 교원 연수교육의 중추 기관화를 꾀하고 현직교원에 대한 자질 향상과 교직의 전문성을 제고 ... 2월 졸업예정자(1) 대구?경북지역소재 사범계대학 출신자(2) 현 대구광역시 소재 고등학교 졸업자 (대구광역시 교육청에서 시행한 고졸 검정고시에 최종 합격한 자 포함)로서 한국교원대 출신 ... 하 또는 분야”(2000. 1.28 교육부 고시)로 고시한 표시과목별 또는 자격종별 “기본이수과목 또는 분야”에서 출제? 교과교육학 분야에서 20~30%교과내용학 분야에서 70

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| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.24

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교원양성체제 - 교원의 양성과 임용

교원대학교, 이화여자대학교에서 이루어지는 목적형 체제를 이루고 있다. 중등교사양성은 목적형의 사범대학과 개방형의 일반대학 교직과정을 동시에 운영하는 절충형 체제를 가지고 있다. 즉 ... , 석사학위 취득 자)에 대하여 대부분 무시험검정으로 해당 대학에서 발급. 양성방법. 초등교원 : 11개 교대 중심 목적형으로 양성. 중등교원 : 사범대, 교직과정, 교육대학원 ... 과 중등교원이 서로 다른 경로를 통하여 양성되고 있다. 교원양성은 양성대학의 학생선발, 양성과정, 교육실습 및 임용의 과정을 통하여 이루어지고 있다. 초등교원양성은 국립교육대학교, 한국

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14

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직업자아 탐색하기

기 위해서는 우선 2급 정교사자격증을 취득하여야 한다. 자격증은 한국교원대학 또는 일반대학 사범계열 사회교육과, 역사교육과, 지리교육과, 국민윤리교육과에 진학하거나, 교육학과, 사학 ... 과, 철학과 등에 진학한 후 교직과정을 이수하면 취득할 수 있다. 또 일반학과 졸업 후 교육대학원에 진학하여 석사학위를 취득하여도 2급 정교사자격증이 주어진다. 자격증을 취득한 후 ... 회 통상 4~5월경에 시행되며 지방직공무원 시험은 지역마다 차이가 있으며 보통 거주지, 본적지 등에서만 응시할 수 있다. 7, 9급 공무원 시험은 필기시험(선택형 필기시험)과 면접

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15 | 수정일 2013.11.14

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[교육행정]초등교원양성제도와 임용제도

) 사범대학의 교육과정의 구조는 일반적으로 교양과목, 전공과목, 교직과목의 3중 구조로 이해되고 있다. 그러나 한국교원대학교의 교육과정은 교양과목, 전공과목(일반교육학, 교과교육학 ... 의 대학성적의 점수편차(13.5점) 보다 더 커서, 실제로 임용순위는 1차 시험인 대학성적보다 논술, 면접, 실기평가의 성적에 의해 더 좌우되었다.6 교육부-교육청-교육대학간의 역할 ... 체제의 목적형과 개방형2. 교사교육기관의 통합3. 교원양성 대학원 과정으로의 개편4. 교육전문박사과정 도입 방안Ⅳ. 초등교원양성체제의 발전방향1. 전문성 확보를 위한 내실화부터2

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.14

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[진로탐색][직업탑색]조사서-교사가 되려면

가 되기 위해서는 먼저 2급 정교사자격증을 취득하여야 한다. 자격증은 한국교원대학 또는 일반대학 사범계열의 영어교육학과를 졸업하거나, 영어영문학과에 입학한 후 교직과정을 이수 ... 하면 부여된다. 또 일반학과 졸업 후 교육대학원에 진학하여 석사학위를 취득하여도 2급 정교사자격증이 주어진다.되는 길 :자격증을 취득한 후 국?공립학교에 취업하기 위해서는 공개임용시험 ... 여 시험을 출제하고 그 결과를 평가하여 성적표를 작성한다.- 전,입학 등의 학사업무를 처리하고 교직원회의 및 교사연수교육에 참여한다.- 단체활동이나 특별활동을 지도하고 각종 학교행사

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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[임용] 임용고사의 가산점

1. 임용고사에 대한 정의1) 양성체제의 성격과 양성 현황우리나라 중등교원은 사범대학 또는 한국교원대학교(이상 사범대학과정), 일반대학의 교육과, 일반대학의 교직과정, 그리고 ... 의 교육과를 졸업하거나, 아니면 일반대학에 설치된 교직과정을 이수하여 졸업하면 졸업시 무시험 검정으로 자격증을 취득할 수 있다. 또한 교육대학원에서 중등학교 교원자격증 표시과목 ... 원의 1.5배수)를 대상으로 한 2차 시험으로 나뉘어 진행된다.(3) 시험 과목과 배점1차 시험에선 교육학(총 30점-70분)과 전공 교과(총 70점-140분)를 100점 만점

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.05.14

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[교육행정] 교육인사행정

에서도 양성을 담당하고 있다. 초등학교 교원의 경우는 4년제 국립 교육대학교에서 양성하고 있으며, 한국교원대학교 제 1대학, 이화여자대학교 초등교육과, 각 교육대학원의 초등교육전공 ... 에게 초등학교 2급 정교사 자격증을, 사범대학과 일반대학 교육학과 졸업자 및 일반대학에서 소정의 교직과정을 이수한자에게는 무시험검정으로 중등학교 2급 정교사 자격증을 수여하도록 규정 ... 학과가 설치되어 있는 대학에서 양성하고 있다. 비사범 대학과정에서는 일반대학교육과, 일반대학 교직과정, 교육대학원에서 담당하고 있다. 전문대학 졸업자에게는 실기교사 자격증을, 대학

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.16

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[교육 행정 ,경영] 교육학 레포트

.2. 교원양성 및 임용정책 현황● 교원양성 현황- 초등교원· 각 시·도 교육대학 - 매년 5,000명 양성· 한국교원대학교 - 매년 160명 양성· 이화여자대학교 초등교육과 ... 교육학1. 2요인(동기요인과 위생요인)을 구분, 대조할 수 있다.허즈버그는 1950년대 미국의 피츠버그에서 약 200명에 이르는 회계사와 기술자를 대상으로 직무수행중 특별히 만족 ... 설치· 일반대학의 교직과정 24개 국립대학교과 102개 사립대학교에 설치· 교육대학원 국·사립을 포함하여 총 1128개 대학에 설치.● 교원양성 교육현황- 학생의 선발 : 교육

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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과학고등학교와 과학 기술대학 설립

. 한국 교원대학교의 설립설립동기투철한 사명감과 인간애, 전문적 학력과 우수한 교육기술을 갖춘 교육전문가로서의 교원교육을 위한 체계적이고 종합적인 중추기관의 필요성이 절실설립과정 ... 1978년 12월 한국교육개발원의 교원종합대학교의 설립건의가 있었고, 1980년 12월 제5차 경제사회발전 5개년 계획(교육부문)에 설립안이 포함. 1981년 6월 한국교원대학교 설립 ... 건의. 1982년 4월에는 설립 기본계획안 확정. 설립추진 연구위원회 및 임시건설본부가 구성. 1984년 3월 15일 '한국교원대학교 설치령'이 공포되었으며, 1985년 3월 충청

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| 리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2001.05.13

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