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"통합교과지도안" 검색결과 21-40 / 12,665건

  • 2. 우리 집 통합교과 지도안, 탐구활동 학습모형
    ( 통합 )과 교수 ? 학습 과정안일 시2013. 6. 11(화) 3교시장소1-2 교실수업자단 원2. 우리 집차 시9/20차시주 제집에서 기르는 동물 알기대 상1학년 2반학 습목 ... 에서 기르고 싶은 동물과 이유를 말해요【 활동 3 】기르고 싶은 동물을 그려요탐색하기집에서기르는동물의종류살펴보기7‘※교과서에 제시되지 않은 동물에 대해서도 충분히 이야기할 수 있도록 한다 ... .♣집에서 함께 사는 동물의 모습 살펴보기?교과서 76쪽 그림을 보며 집에서 함께 사는 동물의 모습에 대해 이야기 해 봅시다.?집에서 기를 수 있는 동물의 종류에 대해서 이야기 해
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.21
  • 통합교과 (1.가을 체험 31/41 - 가을아 고마워 ) 세안 지도
    1. 교수학습 과정안( 통합 )과 수업지도지도교사(인)수업일시2014년 5월 22일 목요일2 교시수업자1단원명 : 1. 가을 체험2단원의 개관이 단원은 ‘가을 체험’이라는 주제 ... 학급 실태 분석 및 지도 대책공부할 주제의 순서를 교사와 학생이 자율적으로 정할 수 있는 통합 교과의 특성에 따라 본래 41차시 중 35-36차시에 해당하는 ‘감사하는 생활’ 영역 ... 을 사용함으로써 학습자가 발표를 할 때에 마치 실제로 텔레비전에 나와 인터뷰를 하는듯한 느낌을 갖게 하여 적극적으로 발표하도록 유도하였다.( 통합 )과 교수 ? 학습 과정안일시2014
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.17
  • 3학년 통합교과 지도
    실천하는 힘을 기르는 통합교과 교수?학습 과정안교과명단원명학년 반3학년도덕3. 자연은 내 친구일시2008.음악매롱이 소리지도교사말하기?듣기셋째 마당, 커 가는 우리교수?학습시간 ... 다. 일반적으로 도덕과에서 수업하는 가치주입식 교육에서 벗어나 여러 교과통합함으로써 학생들 스스로 깨닫도록 하는 데 중점을 두었다.학습단계학습활동교수-학습활동학습집단조직시간자료 및유의
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 통합교과단원 만들기 지도안(전과목 통합)
    Ⅰ. 통합단원 수업설계 과정본 통합단원의 구성은 정규교육과정의 운영을 그대로 유지하면서 통합대상교과를 연결시켜주는 주제를 설정하여 간학문적 통합을 시도하였다. 현장체험이라는 형식 ... 는 청학동의 생활 문화와 관련지을 수 있다. 5학년 1학기의 교육과정에서 8개의 교과목에서의 활동을 중심으로 통합을 하였다.홍영기(2004)의 통합단원 수업설계 모형에서의 통합단원 ... 였다. 첫 번째 단계에서 잠정적 주제선정 단계에서 교사가 교과 간의 내용을 통합할 수 있는 잠정적 주제를 면밀한 교과서 분석을 통하여 선정하는 일이다. 우리는 5학년 1학기에서 통합
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 통합교과교수학습지도
    통합교과 교수 학습 지도안1. 대상 - 초등학교 6학년2. 단원명 : 친구들과 함께 하는 세계 일주3. 단원 설정의 이유세계는 점점 가까워지면서 하나의 생활권으로 묶여 가고 있 ... 해 보면서 각 교과마다 ‘세계의 대한 이해와 안목’ 을 학생들에게 키워 주는 것을 교육목표로 한다는 것을 알 수 있었다. 통합교과는 이러한 각 교과의 영역들을 ‘세계여행’ 이라는 주제 ... 의 요소를 ‘아동의 흥미’에 두고 고려하여 그 주제를 ‘세계여행’으로 선정하였다. 이는 아동들의 흥미에 부합될 수 있는 것이라 할 수 있겠다. 주변과정은 여러 교과들의 내용을 통합
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.28 | 수정일 2014.10.08
  • 1학년 통합교과 [2.추석]추석을 만나요(3,4차시) 지도
    본시 교수?학습 활동의 실제1. 교수?학습안단원2. 추석차시3~4/20본시주제추석을 만나요.교과서66~69쪽학습목표?명절의 생활모습에 대하여 설명할 수 있다.?우리나라 명절 ... .? 타요가 인형극에서와 같은 착각을안하려면 어떻게 하면 좋을까요?- 명절에 대해 공부해야 해요.? 학습문제 알아보기? 오늘 배울 내용을 알아봅시다.오늘은 무엇에 대해 공부해 볼까요? ... 를 해요.? [활동 2] 명절의 생활모습 무리짓기? 동영상에서 본 내용을 생각하며 교과서68쪽에 명절의 생활모습을 무리지어봅시다.- 붙임딱지를 이용해 무리 짓는다.? [활동 3
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.05
  • [통합교과]주제중심통합교과지도안
    - 목 차-◆ 주제1◆ 관련교과1◆ 주제의 선정 이유1­ 학습 대상의 특징­ 주제의 선정­ 수업자의 의도◆ 교수 ? 학습 과정안2◆ 참고문헌4주제중심 통합 프로그램◆ 장소­ 민속 ... 촌◆ 주제­ 우리나라의 민속 문화◆ 관련교과ㆍ음악 : 전래 동요 부르기(청어엮자, 강강술래, 방패연 중 택 1)ㆍ사회 : 세시풍속 알아보기(설날, 대보름, 추석, 단오, 동지 ... )◆ 주제의 선정 이유­ 학습 대상의 특징초등학교 시기의 학생들은 학습과제와 활동을 세부 영역으로 구분하여 제공하는 것보다는 통합적으로 제공하는 것이 더 바람직하다. 또한 학생
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.26
  • 초등학교 교과 통합 수업지도
    .통합 교과 교수?학습 과정안수업일시2008년 ?월 ?일 수요일 ?교시대 상4학년 1반장 소4학년 1반 교실학습주제우리 문화수 업 자학습목표우리 문화의 특성을 알고 자랑스러워하는 마음 ... 도록 한다.”로 정하였고, 수업은 문화와 관련된 과목의 단원을 주제중심으로 통합하고자 하였습니다. 수업주제와 관련된 5과목이므로 수업을 구성하였기 때문에 연차시 수업으로 수업안을 작성 ... 목 차수업개요 ----------------- 2p수업활동소개 --------------- 3p수업 안 ----------------- 6p첨부자료 ----------------
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.18
  • 초등학교 통합교과 지도안 입니다.
    을 살펴보았다. 6차까지는 통합교과라 하면 음악적, 조형적, 신체적 이 세부분 모두를 함께 수업하게 되어있었다. 다시 말하면, 수업시간에 음악, 미술, 체육적인 요소를 모두 활용 ... 적, 신체적 부분을 모두 넣어야 한다는 무리한 통합은 하지 않았다. 1~2차시에는 신체적 요소를, 3~4차시에는 정의적 영역 지도에서 조형적 요소를, 5~6차시에서도 조형적 요소 ... . 1~2차시 본시 수업 계획교 과통합교과 (슬생/즐생/실과)일 시2008.4.30.(수) 3교시장 소2-9단원(제재)자라는 우리들차 시1~2/6교사실과 7조학습 주제건강하게 자라
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26
  • 통합교과/ 바른생활지도안/5. 환경이 웃어요, 쓰레기분류배출방법
    본시 교수?학습 활동 계획가. 교수?학습 과정안일 시2011년 12월 1일학급1-5수업자단 원5. 환경이 웃어요영역다른 사람 생각하기학습주제♠ 쓰레기 분류 배출 방법차시2/4쪽수 ... 소프트웨어수 업전 략최적수업모형실천 중심의 교수?학습 지도학습집단조직전체 학습 - 전체학습 - 모둠학습단계학습요소교수?학습 활동시량자료 및유의점교사 핵심 활동학생 예상 활동도입동기 ... 안내하기▣ 학습문제 파악하기1‘♠ 쓰레기를 분류해서 버리는 방법을 알아봅시다.전개학습활동안내바른 행동 인지하기▣ 학습활동 안내하기▣ 학습활동 확인하기? 분류표시가 나와 있는 ppt
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 통합교과 지도안-1학년 즐생 1.우리가족(18차시/23)
    통합교과 교수 ? 학습안결재담임부 장교 감(전 결)일 시2014년 6월 2일(월) 3교시대 상1학년 2반 28명(남 14, 여 14)지도 교사교생 정 지 숙 (인)단 원(차시)1 ... . 우리 가족 (18/23)장 소1학년 2반 교실교과서(쪽수)가족 1(40~41)학 습주 제여러 가지 방법으로 노래 부르기수 업모 형표현 놀이 모형학 습목 표♣ 여러 가지 악기 ... 모형으로 핵심요소 지도: 다양한 표현활동을 통하여 학생들이 재미를 느끼며 배울 수 있도록 하였고, 자유로운 분위기 속에서 수업이 진행되도록 설계하였다.(지적 역량 : 창조)●신체
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 1학년 2학기 통합교과 가을 3,4차시 지도안(2차시 분)
    본시 교수?학습 활동의 실제1. 교수?학습안단원1. 가을 날씨와 생활차시3~4/20본시주제가을이 왔어요.교과서20~23쪽학습목표?가을풍경에 대하여 알 수 있다.?가을과 관련된 색 ... 점(※)탐구상황 확인하기탐색하기주위 환기학습동기유발학습문제파악하기학습활동순서안내하기탐구 방안 및 절차탐색? ‘가을’과 관련된 경험 떠올리기? 가을에 대한 경험을 떠올리며 ‘아기다람 ... 한다.□사계절 동영상※초성퀴즈(ㄱㅇ,ㅁㅅ)로 학생들의 흥미를 돋우고, 학습문제를 스스로 끌어내도록 한다.※교과서 사진과 교사가 제시하는 사진을 통해 다양한 자료를 경험 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.04
  • 통합교과 지도안(도덕 실과 미술)
    1. 통합유형♧나의 꿈을 찾아서♧주제(‘나의 꿈을 찾아서’) 중심 통합으로 한 주제를 기준으로 여러 교과통합하였다.2. 통합차시단원나의꿈을찾아서교과내용도덕도덕 4-·1 (2 ... 은 학생의 주변에서 이루어져야 할 것이며 비단 한교과로만 그것을 가르치는 것 보다는 다양한 교과를 접목시켜 통합적인 인식을 바탕으로 진로교육을 이룰 수 있다고 생각한다. 행복한 삶 ... 생각해보는 시간이 필요하다고 생각하였다.5. 수업지도안▶일반적 목표: 자신에게 적합한 진로를 이해하고 표현할 수 있다.▶구체적 목표▷ 나의 특성이해하고 나에게 적합한 직업 찾
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08
  • 통합교과 지도안(통일)
    통합교과 지도안일 시2004. 11. 1 (월)7,8교시장소교실대상6학년1반 32명지도교사인단원 및차시분단과 통일(2,3차시-통일의 필요성과 미래 통일 한국의 모습)학습방법 ... 교과 통합본시주제우리의 소원은 통일학습목표분단의 아픔을 이해하고 통일의 필요성을 알 수 있다.예습과제우리 주위에 실향민 인터뷰, 통일한국의 미래 모습학습과정교수-학습 활동시량자료 및 ... 포스터, 표어, 만화 등의 예시작품 을 보여준다.S: 자신의 생각과 느낌을 담아 표현한다.(선택학습)? 통일 포스터 그리기? 통일 표어 만들기? 통일 만화 그리기? 통일 국기와 지도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05
  • [지도안] 통합교과 지도
    학습지도안 : 변화 (초등학교 5학년)체육교육학과 20010732 윤혜진통합유형: 교과 내용 중심 통합학습목표주개념: 변화나, 사회, 자연환경의 시간의 흐름에 따른 변화 모습 ... 을 안다.영역주요내용학습 내용관련 교과학습 자료나작년과 비교하여 자신에게 어떠한 변화가 있었는지 알아본다.- 1-5학년까지의 신체의 변화를 조사하여 그래프로 변환한다.(키, 몸무게 등 ... , 논?밭 풍경 등)을 알아본다.과학50-51사회22-25통합의 주안점21세기는 정보화 시대이니 만큼 지식과 정보의 양이 폭발적으로 증가함으로써 변화의 흐름도 빠르게 진행되어가고 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • 통합교과 단원 개발 및 수업 지도
    다양한 활동을 통한 통합적 접근/ 수업지도안 작성통합 차시/단원 개발 및 수업지도안(통합적 접근/다양한 활동 통합) 통합 유형▶교과간의 교수학습 방법의 통합통합 차시/단원▶3-2 ... 을 그대로 써야 해요. 자세히 관찰해서 씁니다.3-2 쓰기교과1단원의 소단원(1)탐구하는 자세와 통합하여 지도한다.전개(15‘)활동4(15‘)T: 자 나뭇잎들의 공통점과 차이점 ... 어 미술교과의 자연의 아름다움을 표현하여 실내 환경 꾸미기에도 이용할 수 있는 추수학습이 가능하다.통합 과정/절차학내에서 흔히 볼 수 있는 나무들의 나뭇잎을 아동들과 함께 직접 나가
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.20
  • 1학년 통합교과 세안 슬기로운 생활 세안 지도안 4. 가을의 산과 들 열매에서 씨앗 모으기
    결재지도교생지도교사부장교 감교 장2012년11월6일슬기로운 생활과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 11 .8. (목) 4교시장 소교실대 상제1학년 3반 28명(남14 , 여 ... 의 통합 교과이다. 학습자가 수동적인 자세로 내용을 숙지하기보다는 생활의 장에서 보고, 듣고, 느낀 것을 통하여 탐구할 수 있도록 한다. 이 단원에서는 일상에서 경험하는 열매로 여러 ... 14)지도 교사단 원4. 가을의 산과 들차 시5/6학습 주제? 열매에서 씨앗 모으기학습 목표? 가을에 나는 열매와 씨앗의 특징을 말할 수 있다.지도교생0초등학교단원명 : 4. 가을
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.30
  • [교육]통합교과 - 통합단원만들기 (통합단원 지도안)
    을 해 볼 수 있는 기회가 되었다. 통합교과지도하는 것은 “학습자 자신과 그들의 세계에 관련된 의미 있는 개념과 정보, 기능의 상호 관련성에 대한 이해, 의미 있는 문제나 주제 ... 함으로써 전인교육과 인격교육을 강조한다. 이것을 유념하여 아이들에게 더 의미 있는 통합 수업이 될 수 있도록 지도하는데 많은 고민을 하며 과제를 준비하였다. 단순한 교과간의 통합이 아니 ... 한다. 앞으로는 식물뿐만 아니라 모든 자연을 사랑하는 마음으로 퍼져나갈 수 있도록 지도해야 한다.9. 교수 - 학습 과정안통합과 교수 - 학습 과정안일 시2006. 5. 20. (목
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.08
  • 초등 통합교과4 가을2 가을체험 가을아 고마워 32차시 가을 인터뷰 2009 개정 지도
    2013학년도 수업실습Ⅰ통합교과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안(○)자매학급수업안( )수업일시2013년 10 월 28 일 ( 월 ) 3 교시대 상2학년 3반단 원가을아 ... ?학생 : 교과서수업모형실천 활동 모형수업형태짝- 전체- 개인-전체단계중심활동교수-학습 활동창의인성요소시간자료(?) 및 유의점(◇)교사학 생학습 문제 인지하기전시학습 상기동기유발 ... 사문을 짜세요. 총 두 개의 대사문을 짜야겠죠? 자 이제 시작합시다.T. 대사문을 다 만들었으면 교과서 부록 카드를 떼어 내어 마이크를 만드세요.S: (학생 활동)S: (학생 활동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.01
  • 초등 통합교과4 가을2 가을체험 가을아 고마워 31차시 가을 열매 2009 개정 지도
    2013학년도 수업실습Ⅰ통합교과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안(○)자매학급수업안( )수업일시2013년 10 월 28 일 ( 월 ) 2 교시대 상2학년 3반단 원가을아 ... : 교과서수업모형실천 활동 모형수업형태전체- 전체- 조별단계중심활동교수-학습 활동창의인성요소시간자료(?) 및 유의점(◇)교사학 생학습 문제 인지하기전시학습 상기동기유발? 전시학습 ... : (교과서 62쪽 하단에 정리한다.)확산적 사고8‘? 판서2? 사진자료카드 짝 맞추기(전체 활동)게임 하기(조별 활동)?【활동3】‘먹을거리의 여행’카드 놀이T. 선생님이 여기 먹을거리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.01
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2025년 08월 14일 목요일
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