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길이와 시간 수업 전체에대한분수 길이와 시간 초등수학 곱셈 초등 세안 3학년 분수 지도안 수학(상) PPT
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"초등학교3학년수학수업지도안" 검색결과 21-40 / 349건

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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수학습주제분수의 크기 비교하기일 시20××. 6. 4. 2교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1반지도교사○○○1. 단원: 7. 분수2. 단원 ... 의 개관가. 사회관개정 교육과정 초등학교 수학교육에서는 생활 주변에서 일어나는 현상을 수학적으로 관찰하고 조직하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하는 능력 ... 를 분석한 결과 수학 수업에 대한 선호도가 높지 않았다. 수학 수업을 선호하는 학생들은 33％에 불과하였다. 저학년의 경우 뚜렷한 차이 없이 대부분 무난히 수학 학습을 할 수 있는 반면
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.28
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 곱셈 단원 지도안입니다.
    수업지도안교과수학지도일시월 일 교시대상3학년 반지도교사○○○단원6. 곱셈차시1/8교과서수학 82~83쪽익힘책 92~93쪽학습주제(몇십)×(몇) 계산하기학습목표?(몇십)×(몇 ... )의 계산 원리를 이해하고 능숙하게 계산하게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악단원 도입◎ 단원 도입 삽화의 활용○ 수학책 81쪽 삽화 살피기?어떤 ... 그림입니까?○ 수학익힘책 89쪽 삽화 살피기?어떤 그림입니까?◎ 단원 개관 이해○ 수학책 81쪽 삽화 살피기- 올림픽 개막식 때 선수들이 줄을 맞추어 입장하는 모습입니다.○ 수학
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.19
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.
    의 관점에 의하면 초등학교 3학년 학생은 전조작기의 한계를 극복하고 구체적 조작이 가능하며 분류, 서열화, 가역적 사고 기능이 발달하여 사물의 속성을 다룰 때 그들 사이의 관련 ... 20××학년도수학과 교수 ? 학습 과정안단 원5. 평면도형의 이동지도 일시20××년 5월 20일 (목) 6교시대 상3학년 1반(남 15명, 여 15명, 계 30명)장 소3학년 1 ... 있다.초등학교에서는 일상생활에서 접하는 대상과 구체적인 자료를 이용, 조사, 실험, 탐구하는 과정을 통하여 여러 위치에서 도형을 시각화하고, 그려 보고, 비교하는 활동이 필요
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 학습 과정안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 과정안단원4. 나눗셈학습주제나눗셈의 몫을 구하는 여러 가지 방법일시20××. 5. 24.(금) 4교시장소3-1 교실대상3학년 1반 학생(남 14명, 여 14명 ... 을 활용하는 수학교육을 실현하는 데 중점을 두고 있다.나. 학생관브루너(J.S Burner)의 지적 발달 단계에 따르면, 3~4학년 학생들은 상징적 수준에만 의존하기에는 한계가 있 ... 을 모색해야 하며, 수학과 기초 연산 능력이 부족한 아동이 3명 있어 특별 보충이 필요하다.기능?태도수업 집중력이 높은 학생이 많지 않기 때문에 자주 집중시키는 활동이 필요하다. 또한
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.06
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.
    수학과 교수-학습 과정안단 원3. 원일 시20××년 9월 15일 (수) 5 교시장 소3학년 2반 교실대 상3학년 2반수 업 자○○○1. 단원명 : 3. 도형2. 단원의 개관 ... , 놀이 마당? 지름과 반지름의 관계를 활용하여 문제를 해결한다.? 원을 그리는 활동을 하면서 원의 성질을 안다.7. 본시 교수-학습 과정안( 수학 )과 교수?학습 과정안대 상3 학년 ... 하였다. 이는 수학적 용어의 정의에서 보면 예시적 정의(명명적 정의)에 해당한다. 그러나 3-가 단계에서는 ‘한 점에서 같은 거리에 있는 점들의 집합’이라는 정의를 깨닫게 된다. 누름
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    수업지도안학 년대단원1. 수와 연산소단원4. 나눗셈차시5/ 123학년수준별 도달점기본과정□ 나눗셈식에서 몫의 의미를 이해하기보충과정□ 구체물 조작활동을 통해 나눗셈의 몫 익히 ... 게 나누면 한 곳에 6개씩이라는 개수)활동3) 게임놀이 활동을 통해 나눗셈의 몫의 의미 확인하기- 먼저 게임을 하기 전에 게임을 하기 위한 워밍업으로 수학익힘책 62쪽을 풀도록 하 ... 시간에는 곱셈과 나눗셈의 관계에 대해서 알아보겠습니다.*차시예고ppt3′보충나눗셈 문제 풀기3 학년 1 반 ( ) 번이름:1.16 ÷ 2=2.36 ÷ 6=3.18 ÷ 3=4.28
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시11/12교과서수학책 68쪽학습주제탐구 활동학습목표?똑같이 묶어 덜어내는 동수누감 나눗셈식 개념 형성을 수직선 ... 에서 나눗셈하기- 피자 한 판을 시켜 친구들과 나누어 먹을 때 사용됩니다.- 모둠 친구들끼리 색종이를 나누어 쓸 때 나눗셈을 사용합니다.5′?생활 속에서 수학적 의미를 찾아 친숙 ... (수학68쪽): 똑같이 묶어 덜어 내는 나눗셈식의 개념을 수직선을 이용하여 이해하기◎학습활동 파악하기문제탐색및문제해결활동1◎탐구활동 (수학68쪽) : 똑같이 묶어 덜어 내는 나눗셈식
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시10/12교과서수학 66~67쪽학습주제문제를 풀어보기(단원평가)학습목표?동수누감 나눗셈식과 등분 나눗셈식의 문장 ... 조각을 먹을 수 있습니까?◎동기유발하기- 피자 조각이 모두 8조각이므로 4명이 똑같이 나누어 먹으면 2조각씩 먹을 수 있습니다.3’?8조각으로 잘린 모형 피자 준비학습문제확인문제 ... 를 풀어 봅시다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기단원 평가더 풀어보기◎학습활동 파악하기-수학책 66～67쪽-지도서 219～220쪽문제탐색및문제해결활동1◎단원평가○단원평가 안내
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시8/12교과서수학 62~63쪽익힘책 68~69쪽학습주제나눗셈식을 세로 형식으로 쓰는 방법학습목표?나눗셈식을 세로 ... =□ □=75′학습문제확인?나눗셈을 세로 형식으로 쓰는 방법을 이해할 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기나눗셈을 세로 형식으로 쓰는 방법 익히기1, 익히기2, 익히기3 ... 셈식을 □가 들어 있는 세로 형식의 나눗셈식으로 나타내어 봅시다.○익히기2?몫이 주어져 있는 가로 형식으로 되어 있는 나눗셈식을 세로 형식의 나눗셈식으로 써 봅시다.○익히기3?세로
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시3～4/12교과서수학 52~55쪽익힘책 58～61쪽학습주제등분 나눗셈식학습목표?똑같게 나누는 등분 나눗셈식 ... 파악동기 유발◎전시학습 상기하기?자석 6개를 3개씩 묶어 덜어 내보려고 합니다. 누가 앞으로 나와 3개씩 묶어 덜어 내 보세요.?이것을 뺄셈식으로 나타내어 봅시다.?나눗셈식 ... 으로 나타내어 봅시다.?나눗셈식 6÷3=2에 알맞은 문장을 만들어 봅시다.◎전시학습 상기- 자석 6개를 3개씩 묶어 덜어내기- 6-3-3=0- 6÷3=2입니다.- 사과 6개가 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.
    신임교사 임상장학결재수업자지도교사연구부장교감교장수학과 교수-학습 과정안3. 도형일 시20××년 9월 24일 (목) 2 교시장 소3학년 4반 교실대 상3학년 4반지도교사멘토교사1 ... 알아보기 [보충 과정]? 좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기 [심화과정]7. 본시 교수-학습 과정안( 수학 )과 교수?학습 과정안대 상3학년 4반 24명지도교사단 원3. 도형학습주제원 ... 도형을 원이라고 합니다.’로 약속하였다. 이는 수학적 용어의 정의에서 보면 예시적 정의(명명적 정의)에 해당한다. 그러나 3-가 단계에서는 ‘한 점에서 같은 거리에 있는 점
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습과정안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수학습주제분수의 크기 비교하기일 시20××. 7. 4. 2교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1반 20명지도교사○○○1. 단원: 7. 분수2 ... . 단원의 개관가. 사회관7차 개정교육과정 초등학교 수학교육에서는 생활 주변에서 일어나는 현상을 수학적으로 관찰하고 조직하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙 ... 한다. 실제 로 실태를 분석한 결과 수학 수업에 대한 선호도가 높지 않았다. 수학 수업을 선호하는 학 생들은 33％에 불과하였다. 저학년의 경우 뚜렷한 차이 없이 대부분 무난히 수학
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시1～2/12교과서수학 48～51쪽익힘책 54～57쪽학습주제동수 누감 나눗셈식학습목표?똑같이 묶어 덜어내는 동수 ... 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악단원 도입◎단원 도입 삽화의 활용○수학책 47쪽 삽화 살피기?어떤 그림입니까??어떤 경기를 하고 있습니까??한 팀은 몇 명입니까?◎단원 개관 ... 이해○수학책 47쪽 삽화 살피기-운동회를 하는 모습입니다.-모자 뺏기를 하는 것 같습니다.- 네 명입니다. 세 명이 한 명을 태워 경기를 하고 있습니다.2′?수학책 47쪽 삽화
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    수학과 교수-학습 지도안일 시20××. 4. 27장 소3-1 교실수업자○○○교 과수학수 업유 형문제해결학습모형단 원4. 나눗셈차 시7/12주 제나눗셈의 몫을 구하는 여러 가지 ... 의 문제를 혼자 풀기【활동3】짝꿍과 풀기!?짝꿍과 게임을 통해 문제 풀기-짝꿍과 게임을 하기 전 수학익힘책 66쪽을 풀면서 답의 형식을 알아봅시다.-답은 ①, ②, ③, ④번의 ... 으로 몫을 구할 수 있는가?관찰체크리스트태도?문제 해결 및 놀이 활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는가?20××학년도 이렇게 지도하겠습니다.구 분내 용비 고학급현황남 5, 여 3
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시9/12교과서수학 64~65쪽익힘책 70~71쪽학습주제곱셈을 활용하여 나눗셈의 몫 구하는 방법학습목표?곱셈
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시5/12교과서수학 56~57쪽익힘책 62～63쪽학습주제나눗셈의 몫학습목표?나눗셈의 몫을 동수 누감 나눗셈식 ... 활동 파악하기문제탐색및문제해결활동1◎동수누감 나눗셈식에서 몫의 의미 이해?똑같이 묶어 덜어 내는 나눗셈식 12÷3=4에서 몫 4가 나타내는 것을 알아봅시다.?몫 4가 나타내는 것 ... 은 무엇이라고 생각합니까??왜 그렇게 생각하는지 말해 봅시다.?생각을 확인할 수 있는 방법을 서로 이야기해 봅시다.?12에서 0이 될 때까지 3을 빼는 뺄셈식을 만들어 봅시다
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <원> 단원 학습과정안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 과정안일시20××. 10. 21. (금), 2교시장소3-1 교실대상20명지도교사○○○교과명수학단원3. 원교과서수학 38~39쪽익힘책 44~45쪽본시주제원의 지름 ... 스스로 확인하고 이해시키도록 한다.개념추구3활동3【활동3】숨은 지름 찾기?주어진 그림에서 원의 지름을 찾아 색연필로 따라 그려봅시다.- 원의 지름을 찾아 따라 색칠 한다.5
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 과정안학년 반3학년일시20××.10.01. 3교시장소3학년 1반 교실지도교사○○○학습단원3. 도형학습 주제원의 지름 알아보기학습목표♣ 원의 지름을 알고, 지름 ... ▣ 공부할 순서와 방법 알기? 활동 내용을 생각해 본다.【활동1】(원의 지름) 약속하기【활동2】(원의 지름) 더 알아보기【활동3】숨은 지름 찾기수학적개념도입▣【활동1】(원의 지름 ... 과 반지름의 관계를 이해할 수 있다.교과서38-39쪽익 38-39쪽차시3/10시간40′학습 전략학습 유형개념형성학습학습 집단전체 → 개별 → 전체활용 자료학생 : 자, 색연필교사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    ⑤짝과 문제 해결하기6. 실태 분석가. 조사 대상 : 3학년 1반 28명(남학생: 14명, 여학생: 14명)나. 조사 방법 : 관찰법과 질문지를 통한 설문 조사다. 실태 분석1 ... 에 적용하여 해결하려는 태도를 지니기관찰법9. 지도상의 유의점가. 3학년 학생들의 수준을 생각하여 지도 과정에서는 동수누감 나눗셈식과 등분 나눗셈식의 용어가 필요한 상황을 제외 ... 하도록 지도하여야 한다.10. 본시 교수?학습 계획가. 본시 교수?학습 개요일 시20××. 05. 08 2교시장 소3-2학년 반3-2지도 교사○○○수 업브랜드명호기심을 자극하는 발문
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원4. 나눗셈차시12/12교과서익힘책 72~74쪽학습주제문제 해결, 이야기 마당, 놀이마당학습목표?나눗셈과 관련된 문제를 해결 ... 께서 연필 14자루를 사오셨습니다. 2자루를 동생에게 주고 나머지는 친구 3명에게 똑같게 나누어 주려고 합니다. 한 친구에게 몇 자루씩 나누어 주면 됩니까?10’→문제를 해결하기 ... 입니다.- 18÷3=6 즉 6마리입니다.- 18÷9=2 즉 2마리입니다.- 18÷18=1 즉 1마리입니다.10’활동3◎놀이 마당 : 숫자카드로 나눗셈식 만들기?짝과 함께 숫자카드
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
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