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"초등생 식물키우기" 검색결과 21-40 / 1,045건

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    GED 과학영재교육원 합격 자기소개서와 면접자료
    습니다. 이런 경험을 통해 자연스럽게 과학적 원리와 현상에 대한 궁금증이 점점 더 깊어졌습니다.초등학교 5학년 때 학교 대표로 나간 과학탐구토론대회에서 주어진 주제에 대해 팀원들과 다양 ... 스럽게 통계탐구하고 싶습니다. 실제로 집에서 발생하는 간단한 현상들도 과학적으로 접근하려고 노력하고 있습니다. 예를 들어, 식물이 자라는 조건을 바꿔보며 광합성에 대해 직접 실험하고, 결과 ... 들을 조사했고, 집과 학교 주변 환경을 관찰하며 미세먼지 농도 변화와 그 영향을 기록했습니다.실험 설계 단계에서는 여러 가지 아이디어 중 ‘식물을 활용한 미세먼지 저감 효과’를 직접
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.11
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    프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.
    도록 유도한다. 이를 통해 유아는 자발적인 탐구 활동을 통해 지식과 기술을 습득하고, 문제 해결 능력을 키우며, 사회적 상호작용을 통해 협력과 소통의 중요성을 배우게 된다. 프로젝트 ... 도움을 준다.프로젝트 접근법은 유아교육뿐만 아니라 초등교육에서도 효과적으로 적용될 수 있는 학습 방법으로, 미국의 듀이(John Dewey)와 같은 교육학자들의 실험적 교육 철학 ... 철학으로 자리잡고 있다. 프로젝트 접근법은 특히 유아들이 단순히 지식을 암기하는 것이 아니라, 스스로 질문을 하고 답을 찾는 과정을 통해 사고력을 키우는 것을 목표로 한다. 또한
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.31
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    건강가정기본법을 요점 정리하고, 현재 내가 살고 있는 지역의 건강가정·다문화가족지원센터(
    세대와 미래 세대 모두를 지속가능한 양성평등 포용 국가의 지평을 넓힐 수 있을 것이란 기대가 있다.2) 지구를 지키는 우리가족 반려식물 키우기가정에서 버려지는 일회용 컵이나 그릇 ... (선착순 15가족)이 대상요건이다.코로나 19 감염병 사태로 인해 집에만 있는 청소년에게 평소 무심코 버렸을 일회용 용기를 재활용하여 우리 가족의 반려식물을 키우며 식물이 자라 ... 등 각종 일회용기를 재활용하여 화분으로 재활용하고 센터에 방문해서 식물, 씨앗, 배양토 등이 담긴 키트를 수령 후 가족과 함께 심기 활동을 하는 것으로, 천안시 거주하는 2인 가족
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
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    초등학교 4학년 독서 논술 운영 계획서입니다.
    초등학교 독서 논술 지도 계획1) 목적가) 책을 통하여 간접 경험의 기회를 제공하고 독서 습관을 형성하여 평생 교육의 바탕을 마련한다.나) 교육과정 운영과 연계한 독서 교육 ... 동시집,발명이야기, 숫자 여행, 식물의 신비, 동물의 세계(3) 학년 수준에 맞는 도서를 비치하여 흥미를 갖고 책을 읽는 습관을 갖도록 함.나) 독서 방법의 지도(1) 시기 ... : 학년 초 3월에 집중적으로 지도(2) 책의 선택 방법 지도 : 꿈을 키울 수 있는 소재로 된 책, 다양한 종류의 책 읽기, 묵독으로 독서하기, 좋은 책은 서로 권장하여 바꾸어 읽
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.21
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    간이 용기를 활용한 가정용 수경 시스템을 실내나 유휴공간에 맞게 디자인하고 작물 종류와, 모종 준비와 수경재배 방식(순수수경, 배지경 등)을 선택하여 작물재배 계획을 수립해보라.
    거나 감상하는 것을 의미한다. 이러한 생활원예를 통해서 직접 씨를 뿌리고, 물과 비료를 주면서 식물을 키워 수확할 때 얻는 즐거움이 가장 크다고 한다. 따라서 자신의 주변 환경이나 여건 ... 다. 여기서 말하는 관상용으로 키우는 것은 초등학교 시절 페트병에 물을 받아서 양파나 고구마를 키운 것을 뜻한다. 이는 씨앗부터 시작해 물도 주고 거름도 줘가면서 키우는 재미도 있 ... 의 생활환경을 개선해주며 우리의 생활에 심리적 안정을 제공해주는 취미생활의 일환으로서 인간의 생활 공간 속에서 식용이나 미적 만족, 교육, 치료적인 목적으로 원예식물을 기르
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.03
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    중등특수 진로와직업 교수학습과정안
    을 해보고 싶었다. 아이들 한테도 익숙하고 지역사회 내에 관련 직종도 있기 때문에 흥미를 가지고 더 키워나가면 취업으로도 생각해볼 수 있을 것 같았다. 식물 키우는걸 촬영해서 각자 ... 를 차지하며, 나아가 치료의 목적으로까지 활용되고 있다.화훼 재배는 살아있는 식물을 직접 심고, 돌보고, 키우고, 수확하는 과정에서 생명의 신비와 순환을 경험하게 될 뿐만 아니라 작 ... 의 계열선행 학습본 학습후속 학습초등 교육과정중학교 기본교육과정고등학교 기본교육과정실과- 식물 가꾸기, 생활속의 농업 체험과학- 식물의 한 살이, 식물의 구조와 기능?진로와직업7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.25
  • 대구과학고등학교 자소서
    습니다. 특히, 초등학교 5학년 때 우연히 보게 된 다큐멘터리에서 나비의 날개에 숨겨진 복잡한 구조와 비행 원리를 접하고 큰 충격을 받았습니다. 단순히 아름다운 곤충이라고 생각했던 나비 ... 스럽게 과학 동아리 활동으로 이끌었습니다. 중학교 1학년 때부터 '탐구반' 동아리에 참여하여 다양한 과학 실험을 직접 설계하고 수행했습니다. 기억에 남는 것은 '식물 성장과 빛의 파장 ... 관계'를 탐구했던 프로젝트입니다. 단순히 식물 생장에 빛이 필요하다는 지식을 넘어, 어떤 파장의 빛이 식물 성장에 가장 효율적인 영향을 미 미치는지 직접 실험을 통해 검증하고 싶
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.09
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    피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이중에 하나의 지식을 선택하여 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성해보세요.
    . 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 지식 분류2. 연령에 맞는 과학교육계획안 작성 방법3. 연령별 과학교육계획안 예시① 유아(3-5세)를 위한 과학교육계획안② 초등학생(6-12세)을 위한 ... 된 목표를 세우고 그에 따른 교육내용과 활동을 구체화할 수 있습니다. 예를 들어 유아의 경우 자연현상에 대한 호기심과 관찰력을 키우는 것이 중요하며 고등학생은 과학적 탐구와 실험 ... 이해하위 주제 1 : 계절 변화와 식물 성장하위 주제 2 : 동물의 특징과 행동하위 주제 3 : 날씨와 자연 현상? 학습 활동실외 활동 : 정원 탐색, 식물 씨앗 심기, 동물 관찰
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08
  • 신들의 여행 ) 실크로드 위에 새겨진 예술
    조금씩 현실화하여 갔다. 수많은 훈련은 수많은 뿌리가 되어 새로운 식물로 귀착하게 되었고, 리좀형처럼 내 공격수의 능력을 키워나가게 되었다. 즉 내 능력들이 사용함으로써 될 수 있 ... 기 시작하였던 것은 초등학교 고학년 때부터였다. 그때 당시의 나는 어렸기에 사람들이 가장 주목하고 있었던 공격수로 뛰기 위하여 큰 노력을 기울였다. 공격수로 뛰기 위해 축구에 필요 ... 한 여러 요소 중의 하나인 내 신체적인 능력을 키우기 위해 노력하기도 하였고, 공을 가지고 이동할 수 있는 공간적인 능력을 키우기 위해 노력하였다. 이 과정에 많은 한계에 부딪히
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.27
  • '교육의 과정' 독후감(브루너)
    이어져 중학생이 되어 과학교과를 배우면서 내가 왜 이런 과목을 자연스럽게 배우고 외우면서 습득하는지, 학교에서 배운 식물의 광합성을 집에서 키우는 식물들을 보며 곰곰이 생각 ... 교육의 과정 독후감아무것도 모르던 내가, 어떻게 학교에서 교과들을 배우고 원리들을 습득하고, 세밀한 지식을 얻게 되었을까? 이것은 내가 초등학교에 들어갈 때부터 궁금했던 것이 ... 가 지금 배우는 교과들을 겉핥기식으로 대충 배우는 게 아니라 초등학생과 지식의 최전선에 있는 학자들을 동일하게 생각하며 교사 또한 최고로 잘 아는 사람이 될 수 있도록 부단한 노력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25
  • 한양 e러닝 - 21세기 기업의 인재상 자기소개서 과제 100점
    며 관찰하는 것을 좋아했습니다. 초등학교 시절에는 학교 안에 핀 꽃이 궁금해서 인터넷에서 찾아보고 식물도감을 직접 사서 읽으며 각 식물의 특징에 대해서 알아보기도 했습니다. 또한, 집 ... -자기소개서 과제-21세기 기업의 인재상 자기소개서 과제 만점 인증 성적 함께 첨부합니다.자기소개서 학교: 학번: 이름:성장과정저는 어렸을 때부터 식물과 동물을 돌보고 기르 ... 에서 달팽이, 구피 등 여러 동물을 키우면서 생명의 신비와 소중함에 대해서 배웠습니다. 무언가를 보살피고 키운다는 것은 쉬운 일이 아니며 책임감 있게 행동해야 한다는 것을 깨닫
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.02
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    (생활원예) 원예작물의 1)상품이나 상품의 원천이 되는 자원으로서 기능과 또 2)복지 기능으로 우리 사회에서의 역할과 영향
    로 크게 부각되며 환경 친화적 농업의 중요성과 인식이 빠르게 확산되고 있다.이로 인하여 농약의 잔류량 등을 검사하는 등 식물을 얼마나 건강하게 키웠는지 검사할 수 있는 식품 안전 ... 지만, 베란다 햇빛의 양에 따라 그에 적절한 식물들만 키울 수 있다는 단점이 있다. 베란다 햇빛 환경에서 기르기 적절한 재배 작물로는 청경채, 적근대, 축면 상추, 방울토마토 등이 있 ... 적으로 키울 수 있으며 지속적으로 재배와 관리가 가능하다는 특징이 있다. 또한, 높은 수익을 얻을 수 있는 식물을 재배할 수 있기 때문에 최근 농촌이 원예작물을 키워 수입을 얻
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술
    ) 언어적 가치(2) 정의적 가치(3) 교육적 가치2) 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대부분의 우리나라 아이들은 초등학교 고 ... 는 기회를 제공한다. 반복되는 언어적 패턴은 아동에게 새로운 단어나 문장의 구조를 습득하게 한다. 그림책을 통해서 좋아하는 수많은 동물과 식물, 다양한 성격의 친구들, 말과 색깔 ... 의 즐거움을 느끼며 책을 사랑하며 즐길 수 있는 아동으로 성장해 나간다.둘째, 그림책은 아동에게 상상력을 발휘할 수 있는 힘을 키우며 창의력을 길러준다. 그림책에는 상상의 인물이나 여러
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요.
    의 어린이집, 유치원, 초등학생들이 선생님과 함께 숲놀이를 한다. 숲속에서 친구들과 함께 뛰어놀며 단풍잎이나 낙엽을 주워와 다양한 활동을 하기도하고, 바닥에 줄을 그어서 줄을 밟지 않 ... 게 폴짝 뛰기도 하였다. 나무를 두드려보고, 안아보며 촉감도 느끼고 땅에 있는 나뭇가지를 이용해 흙 속의 곤충을 탐구하는 모습도 볼 수 있다. 선생님이 숲속의 동식물과 자연물에 관해 ... 고 느끼며 하는 활동은 정신과 신체발달을 촉진하고, 자아존중감, 타인과의 협동심, 배려하는 마음, 심리적 안정감, 언어 표현 능력, 탐구 능력 등을 키워준다.따라서 내가 보육교사
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.23
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    교육심리 중간대체과제_남한산 초등학교
    중간대체과제과목명담당교수학과학번이름제출일특별한 아이들이 자라는 곳, 남한산 초등학교학생들로 가득 차 있어야 할 금요일 오후, 하지만 교실이 텅 비어 있다. 선생님도 학생들도 모두 ... 하게 지나칠 박물관의 전시. 하지만 남한산초등학교의 아이들은 전시 내용을 꼼꼼히 살펴본다. 모르는 부분이 있으면 그냥 지나치지 않고 물어본다. 어디서부터 이런 차이가 시작되는 걸까 ... ? 왜 이 아이들은 특별한 것일까?나는 배움을 받아들이는 태도로부터 이런 차이가 생긴다고 느꼈다. 남한산 초등학교의 아이들에게 배운다는 것은 지루하고 어려운 행위가 아니다. 오히려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.07 | 수정일 2022.09.19
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    다중지능이론에 기반한 아동 과학교육의 통합적 적용 방안
    교육은 지식 중심의 주입식 교육을 벗어나, 창의적 문제 해결 능력과 융합적 사고 능력을 갖춘 인재 양성을 강조한다. 특히 과학교육은 탐구력, 사고력, 실생활 연계 능력을 키우 ... , 몸으로 표현하는 과학 개념 연극- 음악지능: 물의 상태 변화에 따라 소리로 표현, 진동과 음파를 활용한 실험- 자연친화지능: 동식물 관찰 일기, 환경오염 실태 조사 및 해결 ... 논총, 8(1), 33-52.- 최영재, 김주영(2002). 「다중지능이론에 기초한 과학수업활동이 초등학생의 창의성과 과학탐구능력에 미치는 영향」. 한국초등교육학회지, 13(2
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 스마트폰 중독 예방 스타트!
    는 대안활동 탐색하기 스마트폰을 대신할 수 있는 흥미로운 대안활동을 찾아보고 스스로 정해봅시다 . 운동 산 책 독 서 식물 키워보기 친구 만나기 취미 계발 일기 쓰기 나는 무엇을 할 ... 말이다 . 이른바 휴대전화 중독이나 금단현상이다 .초등학생 스마트폰 사용 현황 (2018 년 기준 ) 하루 평균 스마트폰 이용시간 스마트폰 애플리케이션 이용률 초등학생을 중심 ... 으로 스마트폰 보급률이 확대되면서 하루 평균 스마트폰 이용 시간은 매년 증가하고 있다 . 특히 초등학교 저학년이 고학년이 되면서 이용이 급증하며 , 초등학생은 게임 이용률이 가장 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.26 | 수정일 2022.04.29
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    최재천 생명이 있는 것은 다 아름답다 독후감
    었다.가장 먼저 떠오른 것은 초등학교 시절, 우연히 담임선생님으로부터 받은 잠자리 유충 키우기 숙제였다. 처음엔 무척 꺼림칙했다. 물속에서 꿈틀거리는 작은 벌레 같은 생명체는 나 ... 며 나는 자연을 배경처럼 여기고, 때론 그것을 소비하고 통제하려는 마음을 가졌던 것 같다. 캠핑을 가도 ‘풍경 좋은 장소’, ‘사진 잘 나오는 각도’에만 신경 썼고, 길가의 식물
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.16
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    2022. 여름방학 PLAY과학교실 운영계획(발송용)
    2022. 창의성키움·탐구력성장·자녀와 동행여름방학 PLAY&JOY과학교실 운영계획·Ⅰ목적가. 충북의 주요 과학기반 시설인 과학체험관을 기반으로 한 창의적인 미래 인재 육성나 ... . 학교 교육과정 및 체험관 체험물과 연계한 실험?체험?탐구 중심의 과학 프로그램 제공으로 과학에 대한 흥미와 이해도 제고Ⅱ기본 방향가. 학년 특성을 고려하여 2개 강좌(창의성 키움형 ... , 탐구력 성장형)으로 나누어 운영나. 충청북도 내 초등학교 3~6학년 학생 및 학부모 중 희망자를 대상으로 운영다. 초등 3~4학년은 오전, 초등 5~6학년은 오후로 나누어 운영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.15
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    누리과정을 기반으로 유아반(3,4,5세)중 하나의 연령을 선정하여 일일 보육계획을 작성하시오.
    성과 능동성을 발휘하며 자신감을 키울 수 있습니다. 또한 초등학교로의 적응을 위한 기반과 유연성을 제공하여 유아가 원활하게 이행할 수 있습니다. 이 접근 방식은 유아의 창의성, 문제해결 ... 을 키울 수 있습니다. 예를 들어, 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 숫자와 모양 맞추기 등의 활동을 통해 문제를 해결하고 목표를 달성하는 경험을 합니다. 이런 활동은 집중력과 관찰력을 향상 ... 을 자유롭게 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 자신만의 아이디어와 감정을 표현하고 공감할 수 있는 능력을 키우게 됩니다. (3) 과학 체험 활동을 통해 자연과학적인 관찰
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26
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2025년 10월 21일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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