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"초등국어문법교육" 검색결과 21-40 / 1,295건

  • 문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석하시오.
    교육교육과정에 따라 프로그램이 실시되고 있다.이를 바탕으로 노원행복학교의 초등 교육과정 중 ‘국어 영역’에서 실시되는 실제 프로그램과 내용별/수준별 비교 분석에 대한 내용을 교육 ... 2단계초등 2단계 교육 과정 ‘국어 영역’을 수행한 학습자는 일상생활에서 접하는 사물 등의 이름을 명확하게 읽고 쓸 수 있으며 다양한 범주의 글을 적절한 속도로 능숙하게 읽을 수 ... 수준, 교육의 방향성, 교육 내용, 성취 기준을 통하여 이 단락에서 서술해보도록 하겠다. 문해교육에 있어서 초등 교육과정의 목표는 다음과 같다. 성인 학습자가 일상을 살아가
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.1학기 4차 0306 수강생 ***솔직히 현재 문법 교육을 받고 있는 지금도 문법 ... 에 대한 정의를 정확하게 내지는 적확하게 표현하기가 쉽지 않다. 문법 교육의 단점에 대해 서술하기에 앞서 문법에 대한 개념을 먼저 다시 살펴보다가 ‘(주)신원문화사, BASIC 중학생 ... 라고 한다.이상의 기술들이 추상적이고 지적이며 어렵다는 생각이 든다. 그러나 초등학교부터 고등학교 과정 중에 국어교과시간에 배운 것들과 현재 배우고 있는 내용들을 상기해 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 국어교사 자소서
    어, 언어가 사람과 사람을 연결하는 강력한 매개체라는 점을 깨닫고 국어 교육에 대한 꿈을 키웠습니다. 고등학교 시절, 학급 친구들의 글쓰기 실력을 향상시키기 위해 자율적으로 ‘창작 ... 를 가르치는 것이 아닌, 한 사람의 사고방식과 감정을 표현하는 도구로서 언어를 지도하는 것이야말로 국어 교사의 역할이라는 확신이 들었습니다. 학창 시절 경험을 통해 자연스럽게 교육 ... 자의 길을 꿈꾸게 되었고, 그 꿈을 실현하기 위해 국어교육을 전공하게 되었습니다.2. 성격의 장단점[언어로 사람을 잇는 소통의 힘]타인의 이야기를 경청하고, 공감하는 능력을 중요
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    초중등간 연계성 있는 고전서사 교육 방법 제안에 대한 고찰
    적 특성이 잘 드러나게 함으로써 심미성을 살리기 위한 장치로 볼 수 있다. 필자는 중등 국어과 고전 서사 교육 자체는 적절히 이루어지고 있는 편이나, 초등과의 연계성 부족을 주요 문제 ... 이 변할지라도, 학생들이 경험하는 교과 교육은 큰 흐름 속에서 연결되어야 할 것이다.조성윤(2019)은 초-중등 국어과 교과서에 대한 비판적 검토를 통해 학교 현장에서 연계성 있 ... 는 고전 서사 교육이 이루어지고 있는지 살펴보았다. 연구 대상은 2015 개정 국어교육과정에 따른 국어 교과서 중 고전 서사가 포함된 단원이며, 항목은 학습 목표 및 관련 성취
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.17
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    이다. 이에 맞춰, 내국인용 국어교육과정이 초등 중등 고등 별로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법의 6대 영역별로 상세히 목표를 기술하고 지도법을 기술한 것과 같이 ... 으로 정의한다. 국어교육초등학교, 중학교, 고등학교 학생들에게 학교 교과의 하나로서 교육과정에 의거하여 국어 시간에 학교에서 실시하는 교육을 말하는데, 국어교과서의 단원에 따라 ... 한다. 국어 교과서는 학습 대상이 모국어가 한국어인 사람들이다. 한국인이라면 초등학교 때부터 정규교육과정으로 ‘한국어’가 아닌, ‘국어라는 과목으로 공부를 했다.교재는 교과서보다 상위 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    내가 생각하는 올바른 독서 교육
    내가 생각하는 올바른 독서 교육초등학교 때 독후감 숙제만 줄창 내는 것은 독서에 대한 반감을 키울 공산이 크다고 생각한다. 내가 피교육자로서 그런 기분을 자주 느꼈다. 앞 ... 등을 정리하고 내용을 다시 상기할 수 있는 핵심을 요약할 수 있는 훈련도 추가적으로 할 때 독서 교육으로서 독후감이 제대로 효과를 발휘할 수 있을 것이라고 생각을 한다.초등학교 ... 의 독서 교육 중 하나라고 생각을 한다.책은 보통 교과서보다 수준이 높을 때가 많기 때문에 독서 교육의 일환으로 초등학교 저학년 이후 받아쓰기를 하지 않게 될 정도로 기본적인 한글 작문
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    중앙대학교 교육대학원 국어교육전공 연구계획서
    하다고 생각을 했기 때문입니다.2.전공분야에 대한 학업 및 연구계획저는 중앙대학교 교육대학원 국어교육전공에 진학한 다음에 다문화 배경 초등학생을 위한 '학습 도구 한국어' 활성화 방안 ... 1.지원동기제가 중앙대학교 교육대학원 국어교육전공에 진학하려고 하는 이유는 국어국문학과를 졸업한 다음에 OOOO쪽에서 일을 하고 싶었기 때문입니다. 국어국문학과 재학 중 ... 에도 OOO쪽 아르바이트를 꾸준히 하면서 OOOO 컨설팅 쪽의 생태를 제대로 알았고 OOOO에서 적어도 OO상담 같은 일을 하고자 한다면 국어교육전공으로 교육대학원을 졸업하는 것이 유리
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어국문학과 국어교육과 학년별 교과서 문체 비교분석 과제 a+
    (2019). 의문형 종결어미 ‘-(으) ㄹ까 (요)’의 담화 기능 연구 . 언어사실과 관점 , 47, 295- 320. 교육과정에 따른 교과서의 문체 변화 양상 – 초등학교 국어교과 ... 중고등학교에서는 이와 다르게 문법적 은유 ( 관념적 은유 )로 인해 명사화가 사용되어 내용 반복이 적음 . 공통점 차이점문장면 비교 분석 - 초등 교과 소제목에 대부분 의문형 종결 ... 교과서의 문체적 양상 변화 고찰 – 중학교 1 학년 국어교과서를 중심으로 -, 조일영 , 청람어문교육 36 권 , 청람어문교육학회 , 2007, 411p – 448p 박진철
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    국어 교재론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 사람들에게 한국어를 가르치는 것이라면, 한국어 교육은 한국어를 모어로 하지 않 ... 라고 한다면, 한국어 교재의 경우는 한국어를 모어로 하지 않는 사람입니다. 예를 들어, 국어 교재의 학습대상은 한국인 초등, 중등, 고등학교 및 대학교 학생들입니 다. 반면 한국어 교재 ... 이 그 교육 목표라고 할 수 있 습니다. 즉, 국어 교육은 공동체적 목적이 중요한 목적 중의 하나입니다. 한국어 자체를 배우는 것이 아니라, 한국어의 언어 사용 능력, 사회적 소통
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    에만 관여하고 저작에 관여하지 않는다. 1종도서(국정)로 국민 공통 기본 교육과정. 초등학교/ 중학교, / 고등학교 2종도서(검인정)로 심화 선택 과정의 국어과 / 일반 선택 과정의 이 ... 건국대학교 대학원, 2012. 서울 -임경화 초등학교 국어교과서를 활용한 여성결혼이민자 한국어교육 방안교육학석사학위논문 부경대학교교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공, 2012년 ... 교재가 만들어지고 더욱 체계성을 갖추게 되었다. 한국인들이라면 초등학교 때부터 사용했던 교과서 중 ‘국어’라는 과목을 기억할 것이다. 그 과목의 명칭은 ‘한국어’ 가 아닌 바로
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한글 맞춤법과 표준 발음 지도방안
    어 써야 하는데 초등학생들은 단어에 대한 개념이 잘 정립되지 않았기 때문에 띄어 쓰기를 하는 것인지 잘 모르는 경우도 많다. 물론 어른들도 자주 실수하곤 한다.한글 맞춤법 교육 ... 은 학생들의 문법 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 언어생활의 기본 능력인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 문식 능력을 향상시키는 중요한 교육이다. 하지만 현행 2015 교육과정에 따르 ... 이 생길 것이다. 심지어 초등학생은 음성 학습 능력이 왕성하기 때문에 초등학교에서의 표준 발음 교육은 매우 중요하다.하지만 현재 표준 발음에 대한 교육은 잘 이루어지지 않고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    된다. 대한민국의 교육 과정에 따라 국가가 정한 기준에 맞춰 제작되며, 연령별, 학년별로 학습자의 발달 단계와 학습 능력을 고려하여 구성된다. 예를 들어, 초등학교 1학년 국어 교과 ... . 이러한 차이점을 명확히 이해하는 것은 교육 현장에서 효과적인 교수법을 개발하고, 학습자의 요구에 맞는 적절한 자료를 선택하는 데 필수적이다. 특히, 국어 교과서는 주로 학교 ... 초점을 맞춘다. 이러한 배경에서 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 분석하는 것은 교육 자료
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    근대 문화의 성장과 애국 계몽 운동
    , 찬송가 등도 한글로 나왔다.근대에는 한글의 보급과 더불어 국문 연구소가 설치되었는데 주시경은 국어 문법을 지었고 유길준은 대한 문전이라는 문법책을 지어서 국어 연구의 새로운 길 ... 근대 문화의 성장과 애국 계몽 운동●근대 학교의 설립근대화가 활발하게 전개되는 상황에서 근대 학교의 설립도 이어졌다.우리 나라가 근대 사회로 발전하는 가운데 교육 개혁은 중요 ... 한 변화의 하나였는데 이러한 시대적 상황에서 나라에서는 영어 강습 기관을 세웠다.함경도 원산의 덕원 주민들은 원산 학사를 설립하여 근대 교육을 시작하였다.근대교육의 필요성이 증대가 되
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.14
  • 교과서 문법 단원의 문제 인식
    는 방향으로 나아가고 있다.2. ‘국어’와 ‘독서와 문법’의 ‘단어 형성’ 단원교과서는 ‘교육과정’에서 제시한 교육 내용과 목표를 최대한 반영해야 한다. 교과서의 질이 수업의 질에 비례 ... 교과서 문법 단원의 문제 인식 – ‘단어 형성’ 단원을 중심으로1. 머리말문법 교육은 학습자에게 유의미한 언어적 경험을 하도록 하거나 실제 언어생활에서 활용하는 능력을 기르 ... 하며, 이는 검인정 체제에서 교과서 선택이 중요한 이유다. 현행 문법 교과서의 교육과정 수용 양상과 구성방식을 분석해 보기로 한다.2.1 단원 구성‘단어 형성’에 대한 ‘2012
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.31
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    . 그래서 문법과 어휘를 재료로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이다.국어 교과서와는 다르게 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목 ... .5 기타3. 결론1. 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확 ... 하게 체계화하여 ‘표준적이고 보편적인 무엇을 일정한 원리에 따라 선정·조직한 제재들의 유기적 구성물이라 할 수 있다. 국어 교과의 경우 국가교육과정에서 대단히 중요한 국민적 합의이자 정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석
    능력으로 확산된다.2. 문해교육 프로그램 비교1) 초등과정 성인문해(1) 초등 1단계 통합교육과정① 내용 체계국어영역으로는 문자기초와 의미구성, 기초 문해이며, 수학영역으로는 기초 ... 으며, 생활 속 수학은 생활 서식 읽고 이해하기와 수학하기가 있다.(2) 초등 2단계 통합교육과정① 내용 체계국어 영역으로는 생활관련 낱말 익히기와 정보를 전달하는 글 읽고 내용 파악 ... 관련 기본단어, 기타영역에는 음악과 미술로 가사 읽고 노래 부르기와 그림일기 그리기, 사람 그리기 등이 있다.(3) 초등 3단계 통합교육과정① 내용 체계국어 영역에서는 다양한 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    . 그래서 문법과 어휘를 재료로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이다.국어 교과서와는 다르게 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목 ... .5 기타3. 결론1. 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확 ... 하게 체계화하여 ‘표준적이고 보편적인 무엇을 일정한 원리에 따라 선정·조직한 제재들의 유기적 구성물이라 할 수 있다. 국어 교과의 경우 국가교육과정에서 대단히 중요한 국민적 합의이자 정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [드림원격]외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 과제
    았다면 한국어가 서툰데 한국 학생들은 이 기간에 입시를 겪기 때문에 초등학생 정도의 수준에서 갑자기 교육난이도가 높아지고, 중등교육 교재와 수업구성이 한국어가 서툰 사람이 이해하기 ... [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] [이주목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기] 1. 서론 한국어 교육 대상자 중 교육적 제도안에서 가장 한국어 교육을 빨리 ... 에 와서 체류하기 때문에 그들의 입장에서는 또래의 한국인을 주5회정도 만날 수 있는 기회가 있고, 한국어 교육을 체계적+비체계적으로 접할 수 있는 환경에 놓여있어 빨리 한국어를 습득
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하시오
    다. 하지만 그들에게 있어 한국어 쓰기는 어려운 일이다. 그래서 본 과제에서는 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 살펴본다. 먼저 국어교육에서 말하기·듣기·읽기·쓰기 등 언어 기능 ... 에는 영어와는 달리 띄어쓰기라는 문법 요소가 있어 글을 쓸 때 맞춤법 못지않게 띄어쓰기에도 신경을 써야 한다. 그런데 최근 들어 인터넷상에서 무분별하게 사용되고 있는 비속어들이 초등 ... 향상에도 도움이 된다. 특히 초등학교 저학년 때에는 한글 자모 익히기 단계이므로 이때 올바른 글쓰기 습관을 형성하도록 지도해야 한다. 그러므로 국어 교과서는 물론이고 다양한 매체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학-글쓰기 기말과제-1. 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.
    , “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근, 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 ... .->고영근(2004), “국어문법교육의 방향 탐색”, 우리말연구 15, pp. 23-52.고영근(2008), 북한의 문법연구와 문법지식 , 한국문화사.고영근?구본관?시정곤?연재훈 ... (2004), 북한의 문법 연구와 문법 교육 , 박이정.김완진(1971), 국어 음운체계의 연구 , 일조각, pp. 1-115.김완진(1978), “모음체계와 모음조화에 대한 반성”73.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06
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2025년 10월 25일 토요일
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