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"초등국어교육지도안" 검색결과 21-40 / 3,464건

  • 초등교육 국어지도안, 국어교육과정 분석, ppt 수업자료
    하는 수준으로 전개된다. 주제를 파악하며 듣거나 읽는 활동과 국어사전을 사용하여 낱말 찾는 듣기와 읽기 중심의 이해 측면과 문단을 짜임새 있게 쓰는 표현 측면으로 구성되어 있다.말하기 ... ․ 듣기 ․ 쓰기 : 교육과정의 내용 ‘주제를 파악하며 듣는다.(듣기)’, ‘문단을 짜임새 있게 쓴다.(쓰기)’, ‘교정 부호를 사용하여 틀린 부분을 고쳐 쓴다.(쓰기)’에 근거
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.09
  • [초등 교육 지도안] 초등 국어 4학년 도란도란 오순도순 지도
    결재지도교사< 국어과 교수?학습 과정안 >2004년 11월 4일 4교시 제 4학년 4반 지도교생 ?가족에게 있었던 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.단 원1. 도란도란 ... 들과 바꾸어 읽어보고, 고칠점 말해주기.? 가장 잘 쓴 글에 평가 스티커 붙이기○ 차시 예고하기.? 책을 끝까지 읽으면 좋은 점 알아보기○ 글쓰기 지도 하기.? 올바른 글쓰기 활동지 ... 도하기.○ 글 다듬기 지도하기.? 서로 바꾸어 읽어보고충고하게 한다.? 스티커를 가장 많이학생의 발표를 듣는다.○ 차시예고 하기? 차시예고를 하고 과제를제시한다.? 학습지* 학생들간
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12
  • [초등교육] 초등국어지도
    2003학년도수업실습( 국어 )과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 27 일(금요일) 3교시대 상4학년 3반단 원4
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • [초등교육] 초등국어지도
    2003학년도수업실습(국어)과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 30 일 (월요일) 1교시대 상4학년 3반단 원5
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • [초등교육]초등국어 연구수업 지도안 세안 1학년
    국 어 과 교수?학습 과정안결재지도교사계연구교무교감교장초등학교일 시2005. 6. 24. ( 2 )교시학년 반제 1 학년 5 반교 생◈ 목 차 ◈1. 단원 명 ... ○송♥안○유○최○서○칠판9. 교재 연구가. 교과서 분석제 7차 교육과정의 국어교육과정의 기본 구성에 따라 대단원(마당)에 2개의 소단원과 ‘한걸음 더‘를 두는 체제로 구성되어있 ... 의 계통 및 관련 ………………………………………………………… 35. 차시별 단원계획 ……………………………………………………………… 46. 지도상의 유의점
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.10
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 유기적으로 관련되어 국어 교육이 이루어질 때, 우리는 이를 총체적 언어교육 교육이라고 부를 수 있고 총체적 언어교육에 입각하여 국어 교육을 하고 있다고 말할 수 있다.첫째, 언어 ... 하여 사용하도록 한다.Ⅲ. 아동 진단 및 분석1. 대상 : 송림초등학교 2학년 1반 학생 (26명)2. 기초조사가. 국어 교과에 대한 흥미도구분매우 좋아함좋아함보통별로좋아하지 않음싫어함
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • [초등 교육] 초등 국어 5학년 가끔씩 비오는 날 지도
    ? 국어과 교수 ? 학습 지도안대 상제 4학년 3반 34명(남 : 18명 여 : 16명 )일 시2004.6.23 (수) 2교시지도 교사단 원5-(2) 좋은느낌 오래오래 (5/9 ... 생필기구.학 습단 계교수-학습 내용교수-학습 활동시 간(누계)준비물 및지도상의 유의점교사 활동학생 활동도 입전시학습상 기동기유발▶ 전시학습 내용 떠올리기? 지난 시간에 학습한내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12
  • [교육]초등국어 지도안 - 5학년 경험과 상상 (시인이 되어)
    국어과 교수?학습 과정안지도교사 :제 5 학년 1 반 지도교생 :단원명셋째 마당. 경험과 상상1. 시인이 되어일 시2006. 10. 21(토) 1교시장소5-1 교실학습주제시
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13
  • [초등교육, 국어, 지도안, 나눔과어울림, 속] 초등국어지도안6 : 나눔과어울림 : 속담이나 관용 표현
    국어(말·듣·쓰) 교수·학습과정안{단원명 마음을 나누며2. 나눔과 어울림일시2004년쪽수말·듣·쓰 130∼131쪽학습 주제속담이나 관용 표현을 써서 상황에 맞게 말하기장소차시5 ... 이나 관용표현에 대하여 더 알아봅시다. 교과서 그림의 상황과 관련된 속담이나 관용표현에 선을 그어 봅시다.답을 확인해봅시다.손발이 안 맞는다. (1)아는 게 힘이다. 마당발이다. (2 ... 도록 한다.{{{단원명 : 2. 나눔과 어울림교과서 130∼131쪽6학년 성실반 번 이름 :손발이 안 맞는다.1아는 게 힘이다.발 없는 말이 천 리 간다. 2마당발이다.망부석이 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.20
  • [초등교육] 국어 5학년 비유법 지도
    을 하는 방법을 알아봅시다.О 비유하는 방법을 안 다음에는 어떤 활동을 합니까?-주어진 대상을 가지고 비유적 표현이 잘 드 러나게 써 봅시다.-자신이 정한 대상을 가지고 비유적 표현
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.12
  • [교육] 초등학교 1학년 국어(재미가 솔솔) 지도
    국어과 교수-학습 과정안일 시2004. 10. 20(수). 4교시장소교실대상1학년 1반 32명지도교사김현순 인지도교생민들레단원 및 차시3-(1)재미가 솔솔(2/9)수업모형문제해결
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [초등국어교육]초등학교 5학년 읽기 넷째마당 숨어있는 의미 학습 지도
    단원넷째 마당. 이리보고 저리보고 2. 숨어 있는 의미지도교사학습주제읽는 목적에 따라 읽는 방법 알기차시4/9교과서148~151쪽학습목표광고문을 읽는 목적에 따라 읽기의 방법
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18
  • 초등교육-국어지도안 4-1-3배우는즐거움(6차시) 약안
    Ⅵ. 본시 학습 지도안1. 단 원 : 4-1-3. 배우는 즐거움(6/18)2. 학습 주제 : 글을 읽고 주제 찾아보기3. 학습 목표 :?글의 주제를 찾는 방법을 말할 수 있 ... (당신은 사랑받기 위해 태어난 사람 - 2분 )-노랫말에 유의하면서 듣도록 지도문제 추구 및 해결(20)학습 전략 탐색 및 학습 순서 정하기T5S5S6S7T6S8S9오늘은 지난 ... 도록 지도한다.)모두들 잘 읽었네요.글을 읽었으니 이제 무엇을 해보면 좋을까요?글의 내용을 간추려 봅니다.주인공의 마음을 엿볼 수 있는 문장을 한번 찾아봅시다. 먼저 아까 읽은 내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [초등교육]4학년 2학기 초등국어 교수학습지도안 <첫째마당> 2. 함께 의논하기 (읽기)
    수 있을 것이다.【97년7월9일자 중앙, 조선일보에 보도】..FILE:국어 수업안.hwp국어과 교수학습 과정안단 원2. 함께 의논하기학습주제글쓴이의 생각을 알아보고 의견 말하기차시 ... ..FILE:국어 근거자료.hwp읽기자료 - 글 의 근거1. 요즘 애완동물을 키우는 것이 대유행이다. 이에 TV 프로그램에서는 개를 키우는 겪는 에피소드 등을 많이 보여주 ... 에 있는지도 살펴야 합니다. 이웃에게 피해를 주지 않도록 집안에서만 개를 기르면 개에게도 나쁜 짓을 하는 것입니다.개를 사랑하는 마음도 소중하지만 이웃에게 피해를 끼치지 않
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19
  • [국어교육] 질문하기 전략을 통한 교수법과 그에 맞는 초등 5학년 국어과 교수학습지도
    생각하는 힘을 기르는 국어 교실 가꾸기-자기 질문하기 전략의 활용을 통해1. 질문하기 전략의 목적서점에 가서 하루가 다르게 쏟아져 나오는 신간 도서들을 살펴보면 사람들의 흥미 ... 기 전이나 읽는 동안에 질문을 생성함으로써 아이들은 역동적으로 글을 읽게 되며 자신의 읽기 과정을 정확히 인식할 수 있는 능력을 기를 수 있다. (천경록?이재승, 읽기 교육의 이해 ... , p53, 1997, 우리교육)Yopp(1988)과 Davey & McBride(1986)의 연구 결과에서도 알 수 있듯이 읽기 학습에서 교사가 질문을 던지는 것보다는 아이
    리포트 | 13페이지 | 3,600원 | 등록일 2004.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 5학년 교수학습지도안 '우리말 지킴이'
    초등국어교육과정 ( D )반심화전공학번이름학생 1학생 2국어과 교수?학습 과정안(최종본)일시2022. 5. 10. (수) 2교시장소5-1교실대상5학년 1반(20명)수업자단원 및 ... 차시8단원 우리말 지킴이 (1/8차시)수업모형지식 탐구 학습 모형성취기준[6국04-06] 일상생활에서 국어를 바르게 사용하는 태도를 지닌다.교과역량자료·정보 활용 역량학습주제 ... 하는가?활동 2관찰피드백전략·우리말 표현의 교정을 잘못한 경우, 올바른 우리말 표현을 제시하고 이러한 표현을 실생활에서 적용할 수 있도록 화용적인 측면까지 지도한다.·외국어 표현의 교정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.31
  • 기본교육과정 6학년 국어 수업계획안
    국어과 교수 ? 학습 과정안(세안)교과명국어단원17. 생각과 느낌을 담아제재2. 생각이나 느낌을 표현하기일시2020. 10. 17장소교육관 108대상초등학교 6학년 여 2, 남 ... 1, 계 3지도교사이**기관명**초등학교Ⅰ. 단원 연구1. 단원명: 17. 주고 받는 말2-1. 단원의 개관가. 사회면말은 단순히 의미를 전달하는 수단이 아닌 자신의 정보와 사상 ... 교과국어단원17. 생각과 느낌을 담아주제2.생각이나 느낌을 표현하기차시11대상6학년장소교육관 108일시2021.12.14수업자이**수업 모형 설정의 이유창의성 계발창의성 계발 학습
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 1학년 국어 교과 운영 계획서 예시
    초등학교 1학년 국어 교과 운영 계획서 예시구 분내 용교과 목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과 ... 을 정리하기26-27창의성교육역할놀이 도구2. 이렇게 생각해요읽기1?단원의 개관 및 학습 안내?받침이 없는 글자의 짜임 알기23-25낱자 조합표2?한글의 자모 이용하여 글자 만들 ... ?‘착한 학생 상’을 주고 싶은 친구에 대한 생각 정리하기?친구에게 상장 만들어 주기?배운 내용 정리하기64-67나눔 교육삽화,듣기자료5. 생각을 펼쳐요읽기1?단원의 개관 및 학습 안
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 초등 5학년 교육과정재구성 교과연계형 스팀 STEAM 지도안 돌봄 강사 공무직 활동보조 교생실습 면접 수업 실연 수업지도안 양식 팔만대장경
    초등 5학년 교과연계형교육과정 재구성스팀 STEAM교수학습 과정안2OOO학년도학습준거 3단계(상황제시-창의적설계-감성적체험) 과정을 통한과정을 통한창의융합적 소양 함양3학년2OO ... 프로그램이다. 2009 개정 과학과 교육과정 초등학교 5~6학년군 과학과의 ‘물질과 우리 생활’ 및 2009 개정 사회과 교육과정 초등학교 5~6학년군의 ‘사회 변화와 우리 생활 ... , 사회, 수학, 국어, 도덕, 미술교육과정 목표과학(1) 물질의 성질(가) 서로 다른 물질로 만들어진 물체들을 비교하여 물체의 기능과 물질의 성질을 관련지을 수 있다.사회(1) 시대
    서식 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.15 | 수정일 2022.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 국어 5학년 지도안 - 기행문의 특성 파악하기
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안 (약안)학교명 : 초등학교지도교사실습연구부장교감교장수업일시2023.05.26.(금)대상학년반5교시4교시학습단계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분 ... 의 특성과 형식이 드러나는 짧은 글을 제시해 학생들이 기행문의 특성과 형식을 암묵적으로 이해하도록 지도한다.? 판서 제시·기행문에서 드러나는 점과 형식을 판서로 제시한다.? 교과서 ... 218쪽? 교과서 221쪽 4번·‘돌하르방 어디 감수광’을 읽고 내용 이해를 위해 간단한 질문을 만들어 짝과 묻고 답하도록 지도한다.지식 발견하기(14′)자료의 비교지식의 발견T
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.03
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2025년 09월 06일 토요일
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