"청소년지도자의역량"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

생활지도 종합사회복지관 청소년복지론 지역복지 자원계획 청소년복지제도 청소년활동 3요소 청소년지도사 평생교육원레포트 인성교육진흥법>

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"청소년지도자의역량" 검색결과 21-40 / 7,220건

코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야할 역량 3가지를 제시하시오.

의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야할 역량에 대해 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론1 ... 들의 온라인 수업, 학생들의 등교 연기, 직장인의 재택근무 등의 조치 실시를 통하여 사람과 사람 간의 접촉을 최소화하였다. 이어지는 본론에서는 코로나19로 새로운 청소년 활동 ... . 코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화 코로나바이러스감염증-19는 국제사회에 큰 변화를 불러일으켰다. 일단 가장 주목할만한 점은 사람들이 많이 사용하기 시작한 단어다. 이러한 단어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

현장에서 청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도자(사회복지사)가 갖추어야 할 자질(역량)에는 어떠한 것이 있으며 그중, 가장 중요한 자질은 무엇이라 생각하는가

현장에서 청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도자(사회복지사)가 갖추어야 할 자질(역량)에는 어떠한 것이 있으며 그중, 가장 중요한 자질은 무엇이라 생각하는가? 내용청소년 지도자 ... 들은 다양한 역할을 할 수 있는 능력이 있어야 한다. 이런 역량들을 보면 우선 개인적인 역량이 있어야 한다.민주주의에 대한 자신감, 민주적 인격, 지도자로서의 의무감과 함께 청소년 ... 다.다음으로, 전문적인 역량을 갖춘 지식과 기술이 있어야 한다. 청소년 지도자는 청소년을 실제로 만났을 때 수행해야 할 지식과 함께 자신을 둘러싼 환경을 지식 역량을 통해 이해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01

다운로드 장바구니
코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고 새로운 환경 변화 속에서 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지를 제시하시오.

코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고 새로운 환경 변화 속에서 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지 ... 를 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 비대면 청소년활동 조사2. 새로운 환경 변화 속에서 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지에 대한 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론요즘 아이들이 가장 ... 에서 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖추어야 할 역량 3가지에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 비대면 청소년활동 조사첫째, 청소년의 신체, 정신건강 프로젝트로 고양시청소년재단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

다운로드 장바구니
코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년 활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야 할 역량 3가지를 제시하시오

코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년 활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야 할 역량 3가지 ... 하는 청소년지도자가 갖춰야 할 역량 3가지를 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년 활동에 대해 조사하고, 새로운 ... 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야 할 역량 3가지를 제시하시오Ⅰ. 서론과거 우리나라 청소년활동은 야외활동이 주를 이루어왔다. 캠핑, 해병대 체험, 수련활동 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.07

다운로드 장바구니
청소년지도자의 역량개발의 국제적 동향

미래를 여는 청소년학회 장여옥

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

다운로드 장바구니
청소년지도자가 갖추어야 할 역량과 직업윤리, 청소년교육시설의 지도자 면접, 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세

청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미 ... ····························· 13. 청소년지도자의 자질과 역량 ··························· 24. 청소년교육시설에 근무하는 지도자 ... 으로 미래를 이끌어갈 주역인 우리의 청소년에게 건강한 지원과 조력을 해주기 위해 청소년지도자는 어떠한 리더십과 역량, 어떠한 직업윤리, 인품과 실력을 갖춰야 하는지 지금부터 살펴보도록 하

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03

다운로드 장바구니
<청소년지도방법론2019>청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.

청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.1서론2청소년지도자의 개념3청소년지도자의 업무 및 역할4청소년지도자 ... 의 역량5청소년지도자의 직업윤리6청소년지도자의 역량과 직업윤리에 대한 나의 생각7결론8참고 자료1. 서론청소년 세대의 행복성장과 전반적인 문제해결은 저성장 고령화사회에서 국가 성장 ... 성과 그에 따르는 자율성을 함께 지니게 된다.6. 청소년지도자의 역량과 직업윤리에 대한 나의 생각청소년지도자는 청소년기본법 제3조 제7호에 근거하여 “청소년지도자 및 청소년상담사와 청

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30 | 수정일 2019.04.19

다운로드 장바구니
청소년지도방법론3공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.

청소년지도방법론3공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.차 례1서론2청소년지도자의 개념과 역할3청소년 ... 지도자의 역량4청소년지도자의 직업윤리5청소년지도자의 역량과 직업윤리에 대한 나의 생각6결론7참고 자료1. 서론지금 우리가 살아가는 시대는 ‘4차 산업혁명’이라고 불리는 큰 패러다임 ... 다.청소 협력과 조정 활동 등을 지속적이고 전문적으로 수행해 나아가야 할 것이다.3. 청소년지도자의 역량역량(competence)이라는 개념은 흔히 능력(ability)의 개념과 혼용

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.03.16 | 수정일 2019.08.31

다운로드 장바구니
[청소년지도방법론] 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리, 청소년교육시설의 지도자 1인 면접, 본인의 생각을 기술

I. 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리1. 청소년지도자의 개념현실적으로 한국 사회에서는 아직까지도 청소년지도사라는 자격증을 가지고 있지 않으면서 청소년들을 지도하고 있 ... 는 아주 많은 사람들이 있으며, 또한 청소년지도자에 관한 일정한 개념이 정립되어 있지 않고 어떤 사람을 지도자로 지칭할 것인지에 관해서도 일치된 견해가 없다.그러나 청소년지도자 ... 하는 등 청소년지도 분야가 현장에서나 학문의 영역에서나 어느 정도 체계를 구축해 나가고 있는 점을 고려해 보아야할 것이다. 이러한 측면을 고려하여 볼 때 청소년지도자의 개념은 크

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.29

다운로드 장바구니
2016 청소년지도방법론] 청소년지도자로서 갖추어야할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리, 이에 대한 본인의 생각을 기술 -청소년지도자 역량 직업윤리 윤리적자세

2016 청소년지도방법론청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년 ... 하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도자의 개념1) 청소년의 개념2) 청소년 ... 지도자의 개념2. 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리1) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량에 대해 이론적으로 정리2) 청소년지도자로서 갖추어야 할

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.28

다운로드 장바구니
유영만 “용기”를 읽고 청소년지도방법을 위한 청소년지도자의 역량에 대하여 논하시오.

유영만 “용기”를 읽고 청소년지도방법을 위한청소년지도자의 역량에 대하여 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론과목:청소년지도방법론Ⅰ. 序論를 쓰신 유영만 교수님은 많은 작품 ... 을 위한 청소년지도자의 역량에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 本論에서는 각양각색의 인생 외나무다리 일곱 개를 이야기하고 있다. 외나무다리는 우리 삶의 성장과 성숙을 가져오는 디딤돌이 ... 는 청소년지도자의 역량은 첫째로 청소년의 입장에서 이해하고 말을 마음으로 귀담아 들으며, 존중해 줄 때 신뢰감이 형성된다고 본다. 7가지의 용기를 이야기하면서 두사람 간의 대화는 일방

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.11

다운로드 장바구니
[청소년교육학과] 2016년 2학기 청소년지도방법론 중간시험과제물 공통(청소년지도자로서 갖추어야 할 역량)

이 중요하다II. 청소년지도자의 역량과 직업윤리1. 역량1) 리더십 능력일반적으로 리더십이란 조직의 목표를 효과적으로 달성하기 위하여 리더가 부하에 대해서 행사하는 대인적 영향력을 말한다- 중략 - ... 필요한 역량을 함양할 수 있는 다양한 지원을 제공해야 한다.청소년 프로그램은 청소년들이 성장하면서 직면하게 되는 도전에 부응하기 위하여 필요한 지식과 역량발달의 기회 및 지원 ... 프로그램 개발자들은 프로그램을 효과적으로 만들기 위해 무엇보다 청소년 발달을 이해해야 하며 프로그램의 근간이 되는 이론적 틀을 설정하고, 이에 기초하여 프로그램을 개발하는 것

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.25

다운로드 장바구니
청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야

o 과 제 명 : 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체 ... 지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.목차Ⅰ. 청소년지도자의 정의Ⅱ. 청소년지도자의 역량1. 청소년을 바라보 ... 을 조성하는데 도움을 주고 또 청소년 스스로가 필요한 정보나 자료를 찾을 수 있는 능력을 가질 수 있도록 도움을 주는 조력자이다.Ⅱ. 청소년지도자의 역량1. 청소년을 바라보는 올바른

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

다운로드 장바구니
청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야

역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과 ... 후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악 ... 하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 청소년지도자의 개념2. 청소년지도자의 역량2.1.1 청소년지도자의 전문적 역량2.1.2 청

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.10 | 수정일 2017.02.06

다운로드 장바구니
청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.

목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자의 의미가. 청소년지도사나. 청소년상담사2. 청소년 지도자의 역량가. 전문가로서의 역량나. 프로그램 설계자 또는 개발자로서의 역량다 ... . 촉진자로서의 역량라. 지역사회 지도자로서의 역량마. 과학자 및 예술가로서의 역량3. 청소년 지도자의 직업 윤리가. 존중과 관용나. 봉사와 소명의식다. 정의라. 정직마. 공동체 형성4 ... 역량과 직업윤리는 무엇인지 알아보고, 마지막으로 현장에서 활동하고 있는 청소년 지도자를 만나 직접적으로 마주하고 있는 현실적인 이야기도 들어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

다운로드 장바구니
(청소년지도방법론 공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오

(청소년지도방법론 공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추 ... 어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도자란2. 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량3. 청소년지도자 ... 로 활동을 지속하게 된 이유5) 일에 대한 열정5. 면접의 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세 파악1) 청소년지도사가 된 동기와 기대2) 개인적, 전문적인 좌절 경험3

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.28

다운로드 장바구니
유영만 용기를 읽고 청소년지도방법을 위한 청소년지도자의 역량에 대하여 논

유영만 ‘용기’를 읽고 청소년지도방법을 위한 청소년지도자의 역량에 대하여 논하시오과 목 명청소년지도방법론제 출 자김 경 호? 목 차 ?Ⅰ. 序論Ⅱ. 本論1. 대한민국 청소년 ... 들의 현재 상황2. 청소년시기의 특징 및 청소년지도자의 역량1)에릭슨이 바라 본 청소년시기의 특징2)일반적인 관점에서의 청소년시기의 특징3)청소년지도자의 역량Ⅲ. 結論Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 들에게 돌파구 역할을 할 수 있는 것으로 청소년들의 활동참여가 핵심적인 역할을 할 것이라 생각하며, 앞으로 이와 관련하여 청소년지도방법을 위한 청소년지도자의 역량에 관해 이야기 해보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.01.07

다운로드 장바구니
청소년지도방법론 공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관.원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소

2016학년도 2학기 과제물[청소년지도방법론]과제 유형: (공통)형과제: 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설 ... 활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량1) 청소년을 바라보는 올바른 가치관2) 교수자 가르치는 전문가3) 프로그램 개발자 프로그램기획, 요구분석, 프로그램설계, 프로그램운영 및 평가

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.20 | 수정일 2016.10.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k

청소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k청소년교육과 청소년지도방법 ... 론3 공통청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후 ... 의 비난이 대상이 되는 경우도 수시로 접하게 된다. 이는 청소년 지도자에 대한 자질과 역량을 갖추지 못한 상태의 채용으로 인하여 그런 문제가 발생된다고 볼 수 있다. 일차로는 청소년지도

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.06

다운로드 장바구니
유영만 용기를 읽고 청소년 지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량에 대해 논하시오.

유영만 용기를 읽고 청소년 지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유영만 ‘용기’의 내용2. 청소년 지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량Ⅲ 결론 ... 방법을 위한 청소년 지도자의 역량에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 유영만 ‘용기’의 내용유영만 선생님은 현재 한양대학교 교수이고 책 용기는 2007년에 출간되었다. 책은 영재라는 ... 가 가슴에 와 닿았다.2. 청소년 지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량청소년을 지도자의 직무역량은 대체로 다음 표와 같다.직무역량명역량 정의동기부여개인이 성과를 달성할 수 있도록 행위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.19

다운로드 장바구니

이전10개 123 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기