"청소년지도방법론핵심"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

청소년지도방법론 청소년 경험학습 사회복지실천론 역량개발적접근 미시체계 특성 심성계발 청소년인성교육 인성교육진흥법> 청소년 1명 청소년운영위원회

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"청소년지도방법론핵심" 검색결과 21-40 / 1,147건

[청소년교육학과] 2015년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2015.11.24

다운로드 장바구니
[청소년교육학과] 2016년 2학기 청소년지도방법론 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.01.13

다운로드 장바구니
[청소년교육학과] 2014년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2014.10.25

다운로드 장바구니
[청소년교육학과] 2015년 2학기 청소년지도방법론 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2015.01.08

다운로드 장바구니
[청소년교육학과] 2014년 2학기 청소년지도방법론 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2014.07.18

다운로드 장바구니
[청소년교육학과] 2013년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 73페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.04

다운로드 장바구니
청소년지도방법론 교재전범위 핵심요약노트

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 65페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.08.16

다운로드 장바구니
2013년 하계계절시험 청소년지도방법론 시험범위 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 66페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.03

다운로드 장바구니
2012년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 65페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.11.11

다운로드 장바구니
청소년지도방법론 ) 청소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.

청소년지도방법론청소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.청소년지도방법론청 ... 소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4 ... . 출처 및 참고문헌1. 서론청소년기에 가장 일반적으로 일어나는 정서장애 중 하나는 “타인들이 나에 대해서 어떻게 생각하는지 지나치게 많은 염려를 하는 것”이라고 본다. 나도 그렇고 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.20

다운로드 장바구니
2011년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 65페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.11.10

다운로드 장바구니
2011년 2학기 청소년지도방법론 중간시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 적이고 적극적인 작용이다. 청소년활동프로그램을 중심으로 청소년의 전인적 성장에 직접적으로 기여하며, 청소년육성의 핵심적 영역이다.(4) 청소년지도의 등장 1987년 청소년육성법 제정 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 19페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.09.15

다운로드 장바구니
2010년 2학기 청소년지도방법론 중간시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 적이고 적극적인 작용이다. 청소년활동프로그램을 중심으로 청소년의 전인적 성장에 직접적으로 기여하며, 청소년육성의 핵심적 영역이다.(4) 청소년지도의 등장 1987년 청소년육성법 제정 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.09

다운로드 장바구니
4차 산업혁명시대의 청소년 핵심 역량에 대해 알아보고 역량을 강화할 수 있는 지도방안에 대해 서술해보시오.

을 강화할 수 있는 지도방안에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 4차 산업혁명시대의 청소년 핵심 역량4차 산업혁명시대에 가장 중요한 청소년 핵심 역량은 창조적 리더십이라고 생각 ... 한다. 위키백과에 의하면, 4차 산업혁명은 정보통신기술의 융합으로 이루어낸 혁명 시대를 의미한다.이어지는 본론에서는 이러한 4차 산업혁명시대의 청소년 핵심 역량에 대해 알아보고 역량 ... 만을 리더로 한정한다. 이러한 방법은 자신을 리더에 속하지 않는 것으로 생각하게 만들고 결국 자기 자신이 잠재적 리더의 소질을 가지고 있다는 것을 망각하게 해준다. 하지만 청소년들이 자기

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29

다운로드 장바구니
청소년지도에서 청소년지도사에게 가장 필요한 직무 역량은 무엇인지 다른 직업군과 비교해서 작성하시오

청소년지도사에게 가장 필요한 직무 역량과 목 :청소년지도방법론담 당 교 수 :성 명 :청소년지도방법론청소년지도에서 청소년지도사에게 가장 필요한 직무 역량은 무엇인지 다른 직업군 ... 에서 함께 아동·청소년 발달에 대한 이해, 다양한 교육방법론에 대한 숙련을 포함한다. 두번째로 학급경영 및 생활지도 역량이 중요하다. 한 교실의 학생들을 이끌며 질서를 유지하고, 생활 ... 과 비교해서 작성하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도사2. 사회복지사3. 학교 교사4. 직업군 간 역량의 공통점과 차이5. 청소년지도사 고유의 핵심 역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고, 본인이 생각하는 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과

청소년지도방법론주제: 청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고, 본인이 생각하는 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임이 가장 중요한 지도자에 대하여 개인 ... 의 의견을 쓰시오.?Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 청소년인성교육이란?2. 청소년 인성교육을 위한 접근법3. 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론최근 들 ... 교육은 방법도 포괄적이다. 청소년에게 가치를 주입하고 시범을 보이는 방법과 책임 있는 의사결정, 사회생활 기능을 가르치고 촉진함을 포함한다. 방법론에 있어서 청소년이 개인과 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

다운로드 장바구니
청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하시오.

로 자리잡았다. 특히 청소년지도에서는 청소년 자신의 자발적 참여와 능동적 탐구가 핵심이라는 점이 학문적으로 강조된다. 요컨대, 청소년지도방법론은 다학제적 이론들에 기반하여 청소년의 전인 ... 청소년지도방법론의 학문적 배경과 경험학습의 효과성과 목 :청소년지도방법론담 당 교 수 :성 명 :청소년지도방법론청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요 ... 는 가정과 학교 교육을 보완하는 체계적인 지도가 필요하다. 이러한 역할을 수행하는 것이 청소년지도방법론이며, 이는 청소년 활동과 교육을 효과적으로 설계하고 실행하는 이론과 기법의 체계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

다운로드 장바구니
광운대학교 상담심리치료학과 대학원학업계획서

진단, 상담연구방법론과 같은 핵심 기초 과목은 상담의 이론적 틀을 정립하는 데 중요한 기반이 될 것이며, 집단상담실습이나 상담사례지도와 같은 실습 중심 과목들은 제가 현장에서 쌓 ... 니 특히 마음챙김 기반의 수용전념치료(ACT)와 청소년 정서지원에 깊은 관심을 가지고 있습니다. ACT의 핵심인 ‘심리적 유연성’은 단순한 감정 통제가 아니라, 고통을 수용 ... 게 드러납니다. 2) 아동·청소년 정서지원, 노인 상담, 가족관계 회복 등 다양한 계층을 대상으로 한 상담경험이 진학 동기의 뿌리가 되어, ‘상담의 사회적 책임성’에 대한 문제의식이 명확

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

음성군 임기제공무원 청소년지도사 자기소개서와 면접자료

에서 자라면서 사람을 대할 때 신뢰를 쌓는 방법을 배웠고, 이후 청소년지도사의 길을 걷게 된 중요한 밑거름이 되었습니다. 청소년 시절에는 학급 임원을 맡아 반 친구들과 함께 학급 ... 습니다. 수 있었습니다. 그 경험은 진심 어린 경청과 기다림이 신뢰를 쌓는 가장 확실한 방법이라는 것을 알려주었습니다. 또한 저는 좌우명을 통해 ‘지속성의 가치’를 배웠습니다. 청소년지도 ... 을 끌어낼 수 있는 환경을 만드는 데 집중하고 있습니다. 또한 청소년지도론, 프로그램 개발론, 상담기법론 등 실무 중심 과목을 통해 현장에서 필요한 역량을 익혔습니다. 특히

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

4주차 2강에서 청소년지도방법의 원리를 다루고 있다. 청소년지도의 여러 원리에 대하여 서술하고

청소년지도방법론 주제: 4주차 2강에서 청소년지도방법의 원리를 다루고 있다. 청소년지도의 여러 원리에 대하여 서술하고 본인이 청소년지도를 하게 된다면 어떤 원리를 중심으로 지도 ... . 청소년 중심의 원리 청소년지도방법의 기본 원리 중 청소년 중심 원리는 청소년 지도에서 핵심적인 원리라고 할 수 있으며 청소년들의 개별성, 다양성에 대한 인정과 존중하는 것 ... 기술들을 접목시키면서 청소년지도현장을 이끌어가야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 - 한상철(2008). 청소년지도론. 학지사. - 성열준(2016). 청소년 지도방법론. 양성원. - 청소년지도방법론 교안.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

다운로드 장바구니

이전10개 123 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기