"집단지도계획서"의 검색결과 입니다.

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"집단지도계획서" 검색결과 21-40 / 24,602건

집단지도계획서(1)

교실집단지도 계획서1. 실시 배경― 레크레이션을 통해 자발적인 참여를 돕고, 활동으로부터 경험을 얻게 한다.레크레이션을 통해 여가선용을 위한 지식? 기능 ? 방법? 습관 등을 갖추 ... 적― 게임을 통해 아이들 스스로 참여 하여 할 수 있도록 하는 능력을 갖게 한다.3. 목 표― 아이들 스스로 게임에 참여함으로 자기표현의 능력을 기르도록 한다.4. 목표관련 지도 내용 및 ... 구체적 수행방법< 게임1 >1) 결과목표 :짝을 지어 하기 때문에 인간관계 형성의 도움을 준다.2) 하위목표 : 인간관계 형성에 도움을 준다.3) 지도내용 :짝을 지어서 하

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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보건교육A형 - 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함(방송통신대 2018)

을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함 ... 안전사고예방 보건교육의 학습지도 계획서Ⅲ. 결 론- 참고문헌 -Ⅰ. 서 론아동 시기는 신체적인 성장이 빠르고 활동적인 경기나 놀이를 좋아하며, 부모의 보호로부터 벗어나려고 하는 경향 ... 에서 예방교육을 계획해 보고자 한다. 그리고 적용된 내용을 바탕으로 한 시간 분량의 학습계획서를 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 아동의 가정 내 안전사고 현황우리나라에서 발표

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| 방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.04.04 | 수정일 2023.06.23

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(2017년보건교육 A형)감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.

-PROCEED모형1)사회적 사정(1단계)2)역학적 사정(2단계)3)행위 및 환경적 사정(3단계)4)교육 및 생태적 사정5)행정 및 정책사정6)평가계획(7,8,9 단계)4. 학습지도계획 ... Report보건교육(A형:감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 감정노동이란?2. 감정노동 집단 선정3. Green의 PRECEDE ... 서Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론흔히들 ‘노동’이라고 하면 육체노동과 정신노동의 구분을 떠올린다. 둘 중 어디에도 포함하기 곤란한 노동이 있다고 해서 이름 붙인 것이 ‘감정노동’이

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| 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.27

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보건교육A형) 흡연청소년의 금연교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 RECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간 분량의 학습지도계획서를 포함한다

을 적용하여 작성한다.- 한 시간 분량의 학습지도계획서를 포함한다.1목차I. 청소년 흡연의 인구 사회적 특성1. 청소년 흡연2. 흡연습관 형성과정II. 청소년 흡연의 보건교육내용1 ... . 흡연청소년 금연교육의 학습지도계획서* 참고문헌I. 청소년 흡연의 인구 사회적 특성1. 청소년 흡연우리나라 청소년의 흡연률은 2015년 조사에 따르면, 고등학생이 11.7%, 중학 ... [보건교육A형] 흡연청소년의 금연교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.21

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[보건교육D형]그린의PRECEDE-PROCEED모형을 적용하여 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육을작성하며 한시간분량의 학습지도계획서를 포함한다(보건교육D형)

을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.D형 학번 끝자리 (7,8,9)초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 초중고학생의 집단따돌림 ... (Outcome Evaluation)Ⅴ. XX중학교 2학년 1반 학생들을 위한 집단따돌림 보건교육의 학습지도 계획서Ⅵ. 결 론- 참고문헌 -Ⅰ. 서 론학령기의 아동과 청소년기 ... 현황Ⅲ. 교육 대상자의 인구 사회적 특성Ⅳ. PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상 집단의 집단 따돌림 보건교육 중재 계획1단계- 사회적 사정 (Social

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| 방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.04.02 | 수정일 2022.08.14

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2017년 보건교육A형) 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다 -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다 -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다

분량의 학습지도계획서를 포함한다.목차I. 서론II. 본론1.감정 노동자에 대하여1) 감정 노동이란?2) 감정 노동자의 현실3) 감정 노동자의 업무 스트레스4) 감정 노동자의 고민 ... ,9)? 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.? 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.? 한 시간 ... (Impact Evaluation)9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 콜센타직원에 대한 보건교육 계획안

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| 방송통신대 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.10

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보건교육 ) 초중고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. d7

모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.청소년(초/중/고등학생)의 스마트폰 중독에 대한 보건 교육자료목차1. 서론2. 본론가. 청소년(초/중/고등학생 ... 초중고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.08 | 수정일 2025.07.25

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초중고학생중 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한 뒤 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용

-PROCEDE 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 ... 기술한 뒤 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 보건교육을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 개별적으로 개인이나 집단을 정하 ... assessment)6) 6단계: 수행 - 학습지도계획서7) 7단계: 과정평가8) 8단계: 영향평가9) 9단계: 결과평가Ⅲ. 결 론[참고자료]Ⅰ. 서 론2014년 4월, 바로 얼마전

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.25 | 수정일 2014.04.28

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개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. 초(중, 고) 학생의 안전과 사고예방에 대한 교육

-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.- 초(중, 고) 학생의 안전과 사고예방에 대한 교육목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초등학생의 안전 ... 대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술하며 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.한 시간분량의 학습지도계획서를 포함하여 초(중, 고) 학생 ... 들의 사회적 사정2) 초등학생의 안전사고 예방의 보건교육 계획과정4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 이용한 안전과 사고예방 학습계획서Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학생

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.17

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노인의 안전사고예방에 대한 보건교육 D형 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다 2017년 1학기 보건교육4D 중간과제물 레포트 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다

의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형1) 1단계 ? 사회적 사정(사회적 진단)2) 2단계 - 역학적 사정(역학적 진단)3 ... 를 위한 안전사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서Ⅲ.결 론참고문헌Ⅰ.서 론노인의 안전사고 예방에 대한 보건교육 보건교육의 측면에서 노인 안전사고 예방에 대한 보건교육은 노령화 사회 ... - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량

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| 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.04.07 | 수정일 2018.06.30

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[2017년 보건교육B형]초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육4B-선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술,그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용,한 시간분량의 학습지도계획서를 포함-보건교육B형 과제물 레포트

-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차1. 서 론 ? 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육2. 본 ... 에 적용한 XX고등학교 1학년 집단따돌림에 대한 보건교육의 계획 과정5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 집단따돌림에 대한 학습지도 계획서(한 시간 ... 분량)3. 결 론◈ 참고문헌1. 서 론 ? 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육보건교육4B 과제물 레포트 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육을 계획하고자 한다

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| 방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.04.02 | 수정일 2023.04.10

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사회복지 현장 실습(지역아동센터 집단지도계획서)

집단지도 계획서(소집단용)집 단 명친구야 함께하자집단지도자(실습생)명000대 상지역아동센터 아동성원수00명기 간00.00 19:30～20:30장 소지역아동센터1. 실시 배경비교 ... 간 정서적 교감하위목표 1-2상호 이해와 관심 제고하위목표 2-2친밀감 증진,공감대 형성4. 목표관련 지도 내용 및 구체적 수행방법결과목표하위목표지도 내용수행방법비 고친밀감 및 ... 공감대 증진활동력 제고 및 심신 증진상호간 경계를 허물고 친밀감과 공감대를 형성하도록 지도함께 둘러앉아 박수치고 노래하면 서 수건돌리기 게임실습생 주도, 학습교사, 사회 복지사 참여

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| 리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.10.10 | 수정일 2015.10.02

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[보건교육D형]노인의 안전과 사고예방에 대한 교육,그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성,한 시간분량의 학습지도계획서를 포함,개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술

의 학습지도계획서를 포함한다.목 차1. 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육2. PRECEDE-PROCEED 모형1) 사회적 사정(사회적 진단)2) 역학적 사정(역학적 진단)3) 행위 ... 정책적 사정(행정 정책적 진단)7. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 노인인구를 위한 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서 ... )? 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.? 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.? 한 시간분량

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| 방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.04.02 | 수정일 2022.08.22

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보건교육D형 2017년-노인의 안전사고예방에 대한 보건교육,개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술,반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성,한 시간분량의 학습지도계획서를 포함-보건교육D형 과제물 레포트

분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서 론 - 노인의 안전사고예방에 대한 보건교육Ⅱ. 본 론1. PRECEDE-PROCEED 모형1) 사회적 사정(사회적 진단)2) 역학 ... 중 만 60세 이상 노인인구를 위한 안전사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서Ⅲ. 결 론? 참고문헌Ⅰ. 서 론 ? 노인의 안전사고예방에 대한 보건교육보건교육D형 과제물 노인 ... 형(8,9)-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간

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| 방송통신대 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.27 | 수정일 2022.08.22

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(보건교육B형) 흡연여성의 금연교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함- 보건교육 흡연여성의 금연교육

이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함 ... ) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX기업의 여성 텔레마케터들을 위한 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서◈ 참고문헌1 ... 들을 위한 금연교육에 대한 보건교육 계획1) 사회적 사정(사회적 진단)2) 역학적 사정(역학적 진단)3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)5

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| 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.15 | 수정일 2021.07.30

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보건교육A형 2017년 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육,개별적으로 개인이나 집단을 정하고 인구 사회적 특성을 상세히 기술,그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성,한 시간분량의 학습지도계획서-보건교육4A형 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육

-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서 론 ? 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육Ⅱ. 본 론1. PRECEDE-PROCEED 모형1) 사회적 사정(사회적 진단 ... 의 스트레스 관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론 ? 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육을 계획하기 위해서 그린 ... ), D형(8,9)-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.

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| 방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.20 | 수정일 2022.08.19

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2017년 보건교육A형] 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 한시간분량의 학습지도계획서, 감정노동자스트레스관리, 방송대 중간과제물

평가6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 ... -PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형2. 감정노동의 개념3. 직장 ... 을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.Ⅰ. 서론2017년 보건교육A형) 감정노동자의 스트레스

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.16

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[보건교육 C형]초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성,한 시간분량의 학습지도계획서를 포함,개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술

-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.1.보건교육이란2.PRECEDE-PROCEED 모형1) 사회적 사정(사회적 진단)2) 역학적 사정 ... 한 XX초등학교 고학년 학생들을 위한 안전 사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서◈ 참고문헌1.보건교육에 들어가며현대 사회에 접어들면서 건강에 대한 올바른 개념의 습득의 중요 ... 보건교육 C형초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE

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| 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.04.01 | 수정일 2018.07.02

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(보건교육C형) 초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육,그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다,한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다

인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.C형 초(중.고)학생의 안전 ... 에 적용한 초등학생 안전, 사고예방 교육 학습지도 계획서(한 시간 분량)7.결 론1. 초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육의 중요성학교안전사고는 초등학생들이 잠재적인 위험 ... 모형에 적용한 초등학생 안전, 사고예방 교육 학습지도 계획서(한 시간 분량)단 계주 요 쟁 점학 습 내 용도 입안전의식이 신체적 건강과 직결됨을 인지인간의 생명은 한 번의 기회뿐이시킨다.

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| 방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2023.07.02

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{보건교육A형 2016}흡연청소년의 금연교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.-보건교육A형 중간과제물

의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.? 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차1. 서론(흡연청소년의 금연에 대한 보건교육)2. 그린의 PRECEDE-PROCEED ... 소년의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계2) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계3) 흡연청소년의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서참고문헌1 ... 모형에 대해서 알아보고, 금연교육 대상자의 인구사회적 특성을 기술한 후에 실제 모형에 적용하여 금연교육을 계획하고 학습지도계획서를 작성하여 보도록 하겠다.2. 그린의 PRECEDE

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| 방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.03 | 수정일 2023.06.06

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