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"읽기 과정안" 검색결과 21-40 / 128,244건

  • 사회문제론 ) 다음 도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안,대안에 대해서 서술하시오. 마스크가 말해주는 것들 - 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 202 할인자료
    사회문제론다음 도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오.마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상 ... 의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.사회문제론다음 도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오.마스크가 말 ... , 직무를 수행하기 위해 개인이 갖춰야 할 기본 자질이 되며, 이 과정에 능숙하지 않으면 무능하다고 봤다. 이런 상황은 점차 뉴노멀이 노멀로 변화하게 되는 것이다. 사회적 자급자족
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.12
  • 사회문제론 ) 다음 도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안,대안에 대해서 서술하시오. 마스크가 말해주는 것들- 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020 할인자료
    사회문제론다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오.- 마스크가 말해주는 것 ... 들: 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.사회문제론다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 ... 방안/대안에 대해서 서술하시오.- 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.목차서론본론(1) 뉴노멀이라고 불리는 ‘언택트’ 시대에 제기
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.12
  • 사회학개론 ) 다음 추천도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안,대안에 대해서 서술하시오. 마스크가 말해주는 것들- 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020. 할인자료
    사회학개론다음 추천도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오.-마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상 ... 의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.사회학개론다음 추천도서를 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오. ... 두려움도 사라지지 않을 것이다.(3) 마스크, 불확실성 시대에 개인적인 물건이었던 마스크는 개인의 권리이자 국가의 책임이 되었다. 마스크에 공공성이 부여되는 과정은 시장의 실패
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.08
  • 사회문제론 2022년 1학기 다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오. -마스크가 말해주는 것들 코로나19와 일상의 사회학
    론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 ... 이 발생시키는 다양한 사회문제 현상 원인과 과정 해결 방안1) 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상① 심리적 문제② 사회적 낙인③ 경제적 문제2) 다양한 사회문제 현상의 원인 ... 과 과정3) 해결 방안※ 참고문헌1. 내용 요약1) 책 소개이 책은 코로나 사태가 발생하고 이에 대한 방역으로 다양한 대응방안들이 시행되면서 우리 사회에서 일어났던 다양한 현상
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 지역사회간호학실습/ 노인장기요양보험제도 사전학습/ 인지재활프로그램(책읽기)프로그램계획안 및 그 과정
    을 통해 소근육 운동이 발달한다.- 대상자는 책을 읽는 과정에서 인지적 상호작용이 일어나 지남력,계산력, 이해 및 판단능력이 향상한다.- 대상자는 퀴즈를 통해 이야기 속에 제시 ... 과정을 이해하고 집중한다.- 대상자는 책속의 등장인물의 수와 날씨, 풍경을 말로 표현할 수 있다.- 대상자는 책읽기를 통해 뒷내용을 추리할 수 있다.진행자: 옛날 옛날 어떤 마을 ... 시킨다.단기목표1) 대상자는 프로그램에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여한다.2) 대상자는 책 읽기 시간에 참여하는 동안 집중력을 유지한다.3) 대상자는 퀴즈를 통해 이야기 속에 제시
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.26
  • 초등 6학년 국어과 지도안(마당을 나온 암탉 도서 연계, 독서치료 연계, 교육과정 재구성 28차시, 온작품 읽기)
    고민해보기-나의 소망, 좌절, 행복, 용기, 노력 등 )√본 차시는 ‘자존감 프로젝트’의 흐름 안에서 진행되며 위의 내용은 3~6월까지의 교육과정임. ‘자존감 프로젝트’는 1년 ... . 본시 교수?학습과정안(1안)학습과정교수 - 학습 활동시간자료(▶) 및유의점(▷)동기유발문제확인배움활동배움확인?서로 다른 동물의 삶- 등장인물들의 삶의 범위를 상징하는 도형그림 ... 온작품 읽기를 통한 자존감 바로 세우기수업일시2018.수업대상6학년배움주제온작품 읽기를 통한 자존감 바로 세우기장 소지도교사1. 수업 설계단 원 명‘마당을 나온 암탉’을 통한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.21
  • 언어영역은 3~5세 개정 누리과정의 의사소통 영역과 관련이 있다. 3~5세 누리과정의 의사소통영역 내용범주(듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심가지기, 책과 이야기 즐기기)에 따른 내용 범주별 영역을 구성하시오. 그리고 다음 중 한 가지를 선택하여 언어 흥미영역에서 가능한 활동계획안을 작성하시오.
    < 놀이지도 >주제 : 언어영역은 3~5세 개정 누리과정의 의사소통 영역과 관련이 있다. 3~5세 누리과정의 의사소통영역 내용범주(듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심가지기, 책 ... . 누리과정 ‘의사소통’ 영역의 내용 범주별 영역 구성2. 언어 흥미영역 활동계획안Ⅲ. 결론 ? 언어 흥미영역 구성에 대한 본인의 의견Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동기에 발현되는 전인적 발달 ... 의 본문에서는 그에 대한 학문적 역량을 제고하고자 직접 의사소통 영역의 범주별 영역을 구성하고, 활동계획안을 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 누리과정 ‘의사소통’ 영역의 내용 범주
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.15
  • 초등 6학년 영어 읽기 수업과정안
    영어과 교수?학습 과정안○○초등학교 지도교사 ○ ○ ○단원(차시)1. What grade are you in?(3/6)일시2018. ○.○○.(화)장소영어실성취기준영초6322 ... . 쉽고 간단한 문장을 읽고 의미를 파악할 수 있다.교재영어책 14~15학습목표♣ 학년을 묻고 답하는 문장과 이름의 철자를 묻고 답하는 문장을 읽을 수 있다.수업전략학습 유형의사소통 ... 고 답하는 문장 읽기 → Practice: 게임 활동을 통해 주요 문장 연습하기 → Production: 주요 표현을 활용하여 단어와 문장 쓰기교수?학습자료교사단어카드, 프레젠테이션
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.29
  • 초등학교 1학년 수학 교수학습과정안(세안) 5. 시계 (3/6) 생활에서 시각 읽기
    결재지도교사실습부장교감교장수학과 교수?학습 과정안일 시20. . ( ) 교시장 소초등학교 제 1학년 반대 상1 학 년 반지도교생(인)명(남 명, 여 명)지도교사(인)1. 단원명 ... 이해도와, 시각을 올바르게 읽고 나타낼 수 있는지에 주안점을 둔다. 따라서 학생들이 활동하는 과정을 집중적으로 관찰하여 체크리스트에 기록 하도록 하며 ‘몇 시’와 ‘몇 시 30분 ... 시계의 구조와 시간의 개념을 여러 가지 그림이나 장면, 구체물을 통해 친숙함을 갖도록 하는 것이 좋다.다. 교재관초등학교 과정에서 시각에 관한 지도가 처음 나오는 단원으로서 측정
    논문 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 국어교수학습과정안 반복되는 말의 느낌을 살려 시읽기
    ( 국어)과 교수학습 과정안교 과국어일시2014.00.00.대상 및 장소지도교사(인)학습주제반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기 (1/2)단원(차시,쪽수)느낌이 솔솔(2,3/10 ... )수업교생(인)성취기준글의 분위기를 살려 효과적으로 낭독하고 읽기의 재미를 느낀다.학습목표반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽을 수 있다.수업모형반응중심학습모형학습형태발표-이야기-발표 ... 을 손동작으로 어떻게 표현할 수 있을까요?- 그것을 소리로 어떻게 표현할 수 있을까요?▣ 학습목표 제시하기반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽어봅시다.8‘/8’노래 ‘시계’반응 형성하기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
  • 국어교수학습과정안 그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말할 수 있다
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안교 과국어일시2014.04.23.대상 및 장소지도교사(인)학습주제그림책 읽기단원(차시,쪽수)5. 느낌이 솔솔(7/10, 163~187쪽)수업교생(인 ... )성취기준글이나 말을 그림과 관련지으며 작품을 수용한다.학습목표그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말할 수 있다.수업모형반응중심학습모형학습형태읽기 - 발표학습조직전체학습자료ppt인성요소 ... 때 기분이 어땠나요?학습문제 제시그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말할 수 있다.학습활동 안내[활동1][활동2] 그림책 읽기4‘1‘? ppt반응 준비하기내용 예측하기활동1 그림보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
  • 국어(읽기) 과정안 4. 마음을담아서
    창의?인성 교수학습과정안(국어과·읽기) 교수?학습 과정안지도교사○ ○ ○ (인)단 원4. 마음을 담아서지도교생○ ○제 재글과 사회적 상호작용학 반2학년 ○반학습목표글을 읽 ... 본시 (2/6)교과서(56~59)쪽차시 (3/6)교과서(56~59)쪽학습모형반응중심학습모형글을 읽고, 재미있는 장면을 찾아볼 수 있다.글을 읽고, 재미있는 장면을 말할 수 있다.글 ... 을 읽고, 재미있는 장면을 말할 수 있다.학습집단전체->짝활동->전체준비물교사: 사진자료(돋보기 사진-돋보기, 기능에 관련한 활동사진), 차시 교과서 읽기자료 그림사진, 발표자용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 국어과 교수․학습 과정안 - 국어 글을 바르게 소리 내어 읽는 방법 알기
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안교 과국어일시2015.11.26.(목)대상 및 장소1-교실지도교사(인)학습주제글을 바르게 소리 내어 읽는 방법 알기단원(차시, 쪽수)8. 생각 ... 하며 읽어요(1-2/11) 218~221쪽수업교생(인)성취기준연음 현상을 이해하고 글을 바르게 소리 내어 읽는 방법을 알 수 있다.학습문제글을 바르게 소리 내어 읽는 방법을 알아봅시다 ... 유발?문장을 소리 내어 읽어보기T: ‘나율이가 선생님을 보고 있습니다.’ 문장을 읽어봅시다. 문장에서 나/율/이 라고 적혀 있는데 왜 [나유리]라고 읽었나요? 오늘은 글자와 소리
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06
  • 주고받는 마음 읽기 교수학습 과정안
    국어과 교수?학습 과정안3학년 4 반 교생 : 이혜경 지도교사 : 박윤희단 원 명5. 주고받는 마음일 시2010.11.2 1교시장 소3-4학습문제(4)문장의 종류를 생각하며 글 ... 을 읽을 수 있다.쪽수읽기 90~92차 시4/6학습목표문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수 있다.교수학습전략최적학습모형문제해결학습모형교수학습자료플래시(편지 포함), ppt, 학습지 ... 단계학습요소교수?학습 활동시간자료(▶) 및유의점(☆)교수 활동학습 활동문제확인동기유발하기학습목표 파악하기학습과정안내하기▣ 동기 유발하기- 수업을 시작하기 전에 플래시를 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.22
  • 1학년 읽기 3. 생각을 전해요 지도안, 교수 학습 과정안
    2011학년도 수업실습Ⅰ국어과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 10 월 26 일 수요일 1교시대 상1학년 5반단 원읽 ... 기 3. 생각을 전해요수업자교생학습주제뜻이 잘 드러나게 띄어 읽는 방법 알기뜻이 잘 드러나게 글 읽기차시4/6학습목표뜻이 잘 드러나게 글을 띄어 읽는 방법을 알 수 있다.교 과 서읽 ... 확인활동 순서 제시T : 이전 시간에는 무었을 배웠나요? 읽기 책 41쪽을 보며 말해 봅시다.T : 선생님이 지금부터 재미있는 영상을 보여 줄 거예요. 어떤 일이 일어났는지 잘
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.16
  • 초등 국어 6학년 '1.작품 속 인물과 나' 교수학습과정안 지도안(인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기, 가치탐구학습모형, 온책읽기, 비닐봉지 하나가)
    국어과 교수-학습 과정안단 원 명1. 작품 속 인물과 나일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기차시6 ... , 4절지, 가치 카드학생1주일 동안 사용한 비닐봉지 모음, 비닐 사용일지, 온 책 읽기 활동지, 연필, 지우개학습단계주요활동교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 생문제 ... -아이사투는 ‘다른 사람들의 비웃음 속에서도 자신의 생각을 행동으로 실천하는 용기있는 삶’을 추구합니다.12온책읽기 활동지,붙임쪽지,4절지,유성매직가치카드인물이 추구하는 가치를 파악하기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.07
  • 5학년 읽기 3단원 생각과 판단 교수학습과정안
    2013학년도 교육실습 Ⅱ5학년 1반국어과 교수?학습 과정안단 원3. 생각과 판단차 시4/6장소5-1교실수업일시교과서65~69 쪽대 상5학년 1반 19명지도교생학습목표낱말의 여러 ... 어볼까요?-문제에 나온 단어들의 공통점이 무엇일까요?○ 학습문제를 안내한다.?학습문제 안내하기○ 전시학습을 떠올린다.-‘엄마 손은 약손’ 글을 읽고 다양한 낱말을 알아보았습니다.○ 학습 ... 소리로 읽기5′※개방적인 분위기를 조성한다.?학습퀴즈 ppt문장에 쓰인 낱말의 여러 가지 의미를구별할 수 있다.○ 학습활동 순서를 안내한다.○ 학습활동 순서를 확인한다.【활동1】낱
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2013.11.25
  • 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석 하시오(공통점, 차이점이 반드시 포함되도록 비교할 것) <학번 끝자리 6, 7, 8, 9, 0> 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)
    을 정확히 표기할 것.공통과제누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석 하시오(공통점, 차이점이 반드시 포함되도록 비교할 것 ... )B형영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)서론들어가며유아교육공부를 하면서 우리 아이를 가장 많이 생각하게 된다 ... 들이 다 기저귀를 빼는 훈련을 하고 잘하는 모습을 보면서 우리 아이가 차근차근 받아들이도록 했어야 했는데 너무 조급한 맘으로 아이를 다그쳤던 것이 생각났다. 누리과정이나 표준보육과정
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24
  • 1학년 국어과 교수 학습 과정안 느낌이 솔솔 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기
    국어과 교수?학습 과정안일 시장 소단 원5. 느낌이 솔솔주 제그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기차시7/10대 상지도교사연구교감교장결재 바랍니다.월 일국어과 교수?학습 과정안1 ... 수 있다.?수행 평가9~10(102~107쪽)? 그림책을 읽고 역할놀이를 할 수 있다.?관찰 평가?수행 평가8. 본시 교수 ? 학습 과정안일시2015대상장소단원5. 느낌이 솔솔 ... 어봅시다. 같이 읽어 봅시다.? 난 사자예요. 사자는 병원에 안 가요. 사자가 얼마나 힘이 센데요!준혁이가 자기를 사자라고 말한 까닭은 무엇일까요?? 병원을 가기 싫었기 때문입니다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.15 | 수정일 2015.06.17
  • 읽기 5-1 다섯째마당 교수학습과정안
    ( 국어 )과 교수 ? 학습 과정안결 재담 임교 무교 감2010년6 월11 일일 시2010년 6 월 15 일(화요일) 1교시장 소5-1 교실수업자교 생 이 민 아교 과국어 (읽 ... 해결학습모형교수ㆍ학습자료교 사PPT학 생읽기 교과서학습단계학습과정교수-학습 활동시간(분)자료(*) 및 유의점(※)교사 활동학생 활동도입동기유발학습목표확인? 동기유발- 조삼모사 만화 ... 기)단 원다섯째마당 행복한 만남쪽 수읽기 176-179쪽학습주제이어질 내용 예측하는 방법 알기차 시1/9학습목표이야기를 읽고 이어질 내용을 예측하는 방법을 알 수 있다.수업모형문제
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.03
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2025년 09월 07일 일요일
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