"이화여대교육대학원입시문제"의 검색결과 입니다.

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"이화여대교육대학원입시문제" 검색결과 21-40 / 94건

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명

), 대안적 교육관과 교육실천에 대한 사례연구, 이화여자대학교대학원 박사학위 논문.임용진(2018), 4차 산업혁명시대를 위한 교육혁신의 저해요소에 관한 분석, 성공회대학교 교육 ... 으며 학벌과 학력을 중시하는 풍조는 입시 위주 교육으로 이어지고 있다. 입시 위주의 교육은 많은 양의 지식을 짧은 시간에 습득하는 것이 주요 목표이기 때문에 경쟁적, 성취 지향적으로 교수 ... 고 있고 만성적 무력감과 불안감뿐만 아니라 학교폭력과 사교육비 증가, 부모의 경제적 능력에 따른 차별 등과 같은 사회적 문제에도 노출되고 있는 것이 현실이다.이러한 문제를 해결하기

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.09.22

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이화여자대학교 교육대학원 국어교육 연구계획서

을 결심하게 되었습니다. 그 중에서도 한국 최초의 사립 교육대학원이자 한국 여성 교육 전문가 배출의 요람인 이화여자대학교 교육대학원에서 그 뜻을 이루고 싶습니다. 다른 교육기관과 차별 ... 로 막연히 국어교사를 꿈꾸던 저에게 한 가지 목표가 더 생겼습니다. 바로 학생들과 눈을 맞출 수 있는 지도자이자 교육자가 되는 것입니다. 이러한 꿈을 실현하기 위해 교육대학원 진학 ... 을 느꼈습니다. 최근의 중등 국어수업은 교과서, 입시 위주의 지식적인 면만을 강조하여 교육하고 있는 것이 현실입니다. 그러나 대학 진학과 동시에 그동안 이루어졌던 지식 전달 위주

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11 | 수정일 2024.02.28

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자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여

소년의 스포츠활동 참여에 따른 자아탄력성 및 스트레스 대처방식 비교, 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, p.7~10 허승연, 2016, 인성에 대한 중학생의 인식 특성 및 ... 는 갈등, 혼동, 입시 문제, 가정 문제, 학교생활 문제, 대인관계 문제 등 다양한 심리적 불안감은 스트레스, 긴장, 욕구좌절, 불안 등을 일으켜 적응에서 어려움과 정신증적인 문제 ... 은 성숙으로의 성장을 의미한다. Hurlock는 청소년기가 12~13세부터 21~22세까지로 여기고 이 시기 특성을 새로운 것에 적응이라는 측면에서 행복하지 못한 시기, 문제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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대학의기원,프랑스학부제도,우리나라학부제도

하지 않음 학부제의 기원 : 1973년 실시된 실험대학의 계열별 모집 (고려대, 이화여대 및 서강대 ) 1994년 교육부의 '학과통합으로의 정책 대전환 추진계획' →학과중심의 운영 ... 교육의 활성화를 통해 교육과 연구의 시너지 효과를 증대문제점*심도 있는 전공교육이 부실화되는 폐단이 발생 *기초학문의 고사위기와 비인기전공이 표면화 *1학년 때 또 다시 입시 준비와 ow} ... 는 어떤 대학에도 입학 가능(단 문과에서 이과 교차 불가능) 예외: 그랑제꼴프랑스 입시제도와 평준화의 동기평준화의 동기: 1968년 프랑스 5월 혁명을 계기로 교육 기회의 균등

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.23

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교육사회학_교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

이 절실히 요구되고 있다는 점을 명심해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 네이버 지식백과 정광식(2007). 한국사회 학벌의 형성과정과 교육적 영향. 한국교원대학교. 황지현(2016). 배려 공동체에 기초한 인성교육 사례연구. 이화여자대학교 대학원. ... 지만, 자본주의의 정당성의 본질을 흐리는 대학 입시 결과에 따라 한 인간의 성품이나 능력 측정될 수 있다는 점에서 현재 교육현실의 문제점을 여실히 드러내고 있다고 생각한다. 물론 높은 학벌 ... 을 판단하는 경향이 있기 때문에 높은 학벌을 획득하기 위한 교육열은 점차 높아지면서 사회적으로 다양한 문제를 발생시키고 있다. 학벌의 사전적 의미를 살펴보면, 한 학교를 졸업한 사람

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18

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이화여자대학교 화학교육 대학원 합격 연구계획서

이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호수험번호를 반드시 입력하세요.지 원 과 정석사학위 과정(O)연구생 과정()성 명 :000지원전공 :화학교육1. 진학 ... 들의 니즈를 맞출 수 있어 보람 있고, 즐거운 경험이었습니다. 과학교육 대학원에 입학해서도, 학부 시절 전공한 화학에 대해 더 깊고 넓게 공부하고, 어떻게 하면 더 많은 학생들의 이해도 ... 입시에 중점을 둔 교육으로, 교과 수업을 통해 진로에 대해 설계하고 탐색하는 과정이 부족한 실정입니다. 이에 따라, 학생들은 막연히 입시 점수에 맞춰 학과를 선택하게 되고, 막상

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오.

이상 같은 사회적 문제를 유발하고 있다. 근원적으로 교육은 특정인들의 성공적 사회진출을 위한 도구가 되어서는 안된다. 하지만 현재의 교육은 입시경쟁으로 사람들과의 경쟁을 부추기고 있 ... 이전에도 다양한 입시 특혜논란이 많았다. 전 최순실의 딸 정유라가 이화여대에 불법입학 하였으며 과제 또한 교수가 대리로 해준 것으로 알려져 큰 논란이 되었다. 정유라는 이후 결국 ... 생들이 불공정하다고 느끼고 있다. 현재의 입시는 이러한 고위층의 입시 비리와 교육 기회 불평등 문제, 학교별의 격차, 교사의 주관적인 평가로 이루어지는 점수로 인해 불공정하다는 인식이 높

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.16

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이화여자대학교 미술교육 연구계획서 학업계획서

1. 진학의 동기이화여자대학교 교육대학원에서 제공하는 교육과정을 통해 지식만을 배우는 것에 정체되지 않고 미술교육의 새로운 장르를 개척하여 교육 현장에서 기여할 수 있는 참 ... 적 미술교육 이론과 실기 능력을 향상시킬 수 있도록 이화여대 미술교육 석사과정에 진학하여 끊임없이 노력하겠습니다.2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체 ... 우리 교육도 입시 위주 단순 정보암기와 문제풀이에 치중하는 데서 벗어나 경제성장에 비례하는 교육의 변화를 꽤 해야만 다가오는 미래를 대비할 수 있을 것입니다. 미래사회에서 살아남

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| 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.18 | 수정일 2021.11.01

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19전기 이화여자대학교 교육대학원 영어교육 연구계획서

이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호********지 원 과 정석사학위 과정(O)연구생 과정()성 명 :홍**지원전공 :영어교육1. 진학의 동기우리나라 ... 현존 교육대학원 중 가장 오랜 역사를 지닌 이화여자대학교 교육대학원에 진학하여 미래교사로서의 역량을 강화하고자 합니다. 학부 시절 저는 ‘영어 잘하는 아이’로 통했습니다. 학우 ... 교육대학원에서 멀티미디어 영어교육, 영어 듣기 및 말하기지도연구 등의 과목을 수강하며 연구계획에 필요한 교사로서의 전문지식을 함양해나가고자 합니다.이화여자대학교 교육대학원연구계획

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| 자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.01.04 | 수정일 2024.11.03

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상담의 역사와 필요성에 대해 분석하시오

은 1960년대부터 주요 대학의 교양 과목을 개설되었고, 대학원 수준의 독립된 전공교육은 1972년과 1975년에 이화여자대학교(교육심리학과), 서울대학교(심리학과)에서 각각 시작 ... 한 청소년상 확립을 위한 적절한 조치이다. 우리나라 대학에 전문적 상담이 도입된 것은 1962년 서울대학교와 이화여자대학교 등에 학생생활 지도연구소가 설치되면서이다. 상담심리학 ... 한 가정의 문제, 입시문제, 인간관계에서 소외감과 고독문제, 세대 간의 갈등과 격차, 성문제 등 여러 문제들에 직면하게 되어 심적 불안과 긴장, 정신적 고통을 심하게 겪고 있다. 이러

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.10

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부모의 공감이 청소년에게 미치는 영향

효과를 중심으로」, 『이화여자대학교 대학원 석사학위논문』, 2009김복인, 이인수, 「청소년이 지각한 부모공감과 행복과의 관계: 자기수용의 매개효과」, 『청소년학연구』, 20(6 ... 고, 교육기회의 상실은 삶의 질을 높일 수 없을 뿐만 아니라 더 큰 문제행동으로 발전될 위험가능성을 지니고 있다(Hampel, Peterman, 2006). 따라서 청소년이 긍정적인 ... 적 심리상태로 정의한다. 우리사회는 입시위주의 교육 현실과 성취에 대한 압박으로 청소년들의 학업스트레스가 높은 편이고 이러한 학업 중압감은 정서적 불안감을 유발할 수 있다(임경희

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.04 | 수정일 2024.05.14

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이화여대 로스쿨의 남학생 입학 불허에 대한 생각

이화여대 로스쿨의 남학생 입학 불허에 대한 생각헌법재판소는 2013년 5월 30일 이화여대 법학전문대학원(로스쿨)이 남학생 입학을 제한한 것은 합헌이라고 결정했다.이러한 재판 ... 라는 이대의 정체성에 비추어 여대라는 정책 유지 여부 역시 대학 자율성의 본질적인 부분에 속한다"고 전제하며 이화여대 로스쿨의 현 정책을 인정했다.참고 사항으로 현재 로스쿨은 전국 ... 성을 다루었는데, 이 측면에서 이화여대의 입장을 생각해 보자. 만약 로스쿨에서 남성을 받아들이면 여학생만 받는 학부의 정책까지 흔들림을 받을 것이다. 이러한 현상은 이화여대 뿐만 아니

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.26

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대학의 성문화 13페이지

의 34.4% , 여성의 24.2%)① 있다 29.6%② 없다 71.4%『 설문 장소는 연세대학교와 이화여자대학교에서 이루어졌고 무작위 표본추출법을 사용하여, 남학생 128명, 여 ... 의 4년제 대학교 학생 3000명을 대상으로 한 손애리. 천성수 교수의 연구에 의하면 』『 설문 장소는 연세대학교와 이화여자대학교에서 이루어졌고 무작위 표본추출법을 사용하여, 남학 ... / 응답자 중 23.9%만이 3달 이내에 가능하다.Q. 피임에 대하여『 설문 장소는 연세대학교와 이화여자대학교에서 이루어졌고 무작위 표본추출법을 사용하여, 남학생 128명, 여학생

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.15 | 수정일 2020.10.17

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교육대학원교원양성과정의문제점과발전방향영어교육과를중심으로

다.교원자격증을 획득할 수 있는 다른 교육대학원의 경우, 크게 지필고사 중심의 학교와 면접 중심의 학교로 나눌 수 있으며 특히 고려대학교, 이화여자대학교의 교육대학원은 지필고사 ... 의 비중이 매우 큰 편에 속한다. 고려대학교의 2007학년도 전기 입시문제를 살펴보면 SAT 형식의 일반영어 문항 24개와 영어교육학 지식을 묻는 문항 1개가 출제되었고 이화여대 ... 양성과정에서의 문제점을 입시전형, 교직이수기준, 교육과정, 등록금과 장학제도의 네 가지 분야로 나누어 살펴보고 앞으로 나아가야 할 방향을 모색해보도록 하겠다.1. 입시전형교육대학원

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.08

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입학사정관제 장점과 단점 및 입학사정관제 개선과제 분석

간담회 지원입학사정관제 관련한 연구 업무입학사정관제 자체에 대한 연구, 입학사정관 교육(자료: 권승아(2009)「입학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식」이화여자대학교 대학원 ... 전형에서 점수 중심의 학생 선발 방식으로 인해 공교육이 정상적으로 운영되지 못했던 문제점을 해소하도록 중등 교육과정과 대입 전형이 연계될 수 있도록 하는 것이다.3. 입학사정관제 ... 대학교육협의회(2010)는 입학사정관제는 대학이 건학이념 및 인재상에 부합하는 학생을 선발하기 위하여, 일반적인 학업 수행 능력을 갖춘 학생을 대상으로 학생의 교육환경, 학습과정

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.25

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[A++++++프리미엄자료레포트][사회불평등]정보불평등에 관하여.hwp

[사회불평등]‘정보불평등’에 관해서목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 본론1. 아날로그적 측면2. 디지털적 측면Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론본 연구는 수도권과 비수도권 간에 정보불평등을 알아보고 그 원인을 조사하기 위한 것이며, 또한 여러 가지 이론을 적용을 시켜 해결방안을 찾기 위한 것이다. 정보불평등은 정보화 사회로 넘어오면서 심화되었고, 정보를 많이 가진 자만이 부를 가질 수 있는 시스템으로 변화되었다. 이러한 현상은 수도권과 비수도권의 차이에서 뚜렷하게 볼 수 있다. 본 연구에서 수도권은 서울과 서울 주위 경기도권까지를 지칭하며 비수도권은 그 밖에 나머지 도시를 지칭한다는 가정 하에 연구를 시작할 것이다.정보격차의 정의정보 격차란 일반적으로 ‘정보의 접근 및 이용’이 사회집단 안에서 동등한 수준에서 이용되지 못하는 현상을 의미한다. 정보화 초기에는 수도권과 비수도권의 정보격차를 좁히기 위해 여러 가지 정책들(정보인프라, 정보기기, 정보접근성 등)을 실행하였다. 하지만 현재에는 정보통신망과 정보통신서비스가 점점 고도화되면서 정보격차의 대한 개념이 확대되었다. 즉 현재에는 기존에 있던 개념에 정보 활용능력과 정보 이용패턴에 있어서의 격차를 포괄하는 정보기회 불평등의 개념으로 확장되었다.수도권 비수도권의 정보격차 현황현재 서울은 정보의 도시라는 말이 나올 정도로 모든 정보가 서울에서 시작되고 돌아다니고 있다고 한다. 즉 비수도권에서 찾을 수 없는 정보 또는 접근하기 어려운 정보를 수도권에서는 쉽게 얻을 수 있다. 또한 수도권에서는 본인이 원하지 않은 정보들까지 광고나 홍보를 통해 얻을 수 있다. 반면 비수도권에서는 자신이 원하는 정보 밖에는 접근하기가 힘들 현상을 볼 수 있다.과거에 비해 현재에는 수도권과 비수도권의 정보격차가 빠르게 심화되고 있는 현상을 볼 수 있다. 수도권과 비수도권의 정보격차는 크게 디지털 정보의 격차와 아날로그 정보의 격차로 볼 수 있는데, 디지털 정보의 격차에서는 인터넷, 전화, 스마트폰, 등을 통해 얻는 정보의 격차를 말한다. 현등의 상관성에 각별히 주목했다. 그에 따르면, 정보화로 인해 정보관련 산업에 종사하는 고학력자의 소득은 상승한 반면에 단순 노동직종에 종사하는 저학력 주민들의 소득은 오히려 떨어짐으로써 학력수준 간 소득격차가 나날이 확대되고 있다. 뿐만 아니라 정보격차는 중산층 지역에 병원, 도서관, 박물관 등의 편의시설을 들어서게 하고 땅값을 상승시키는 반면에 저소득주민 지역의 땅값을 떨어뜨려 두 지역 간 총체적인 격차를 더욱 확대시킨다. 물리적 공간뿐만 아니라 사이버공간에서도 이러한 단절 현상이 유사하게 재현됨으로써 양 집단 간 정보격차는 한층 심화되며, 이는 결국 초체적인 정보배제 및 사회적 배제의 고착화로 이어지게 된다는 것이다.계층 간 정보 불평등에 관한 논의는 정보와 권력과의 결합을 통한 정보독점현상으로 정보부자와 정보빈자로 계층화될 수 있는 가능성과, 정보이용에 있어 교육, 소득 등의 격차와 같은 개인적 차원의 불평등에 의해 정보빈자로서의 위치를 고수하게 되는 것으로서, 즉 자본주의 사회의 빈부격차와 같은 맥락에서 이해될 수 있다. 정보의 이용에 있어 불평등을 가져오는 요인으로서 Mosco는 정보서비스의 높은 비용과 그 체계를 효과적으로 이용하는데 필요한 고도의 지식을 지적한다. 따라서 교육받지 못한 사람과 빈곤층의 정보이용이 어렵게 되므로 정보의 빈익빈 현상을 초래한다고 주장하나. 또한 Katzman의 커뮤니케이션 테크놀로지의 영향에 대한 연구에서는 “새로운 커뮤니케이션을 채택하면 이미 높은 차원의 정보와 능력을 소유한 사람들이 그렇지 못한 사람들보다 더 많은 혜택을 누릴 수 있을 것이다. 따라서 정보격차는 더욱 심화될 것이다.” 라고 밝혀 커뮤니케이션 테크놀로지가 정보부자와 정보빈자의 간격을 넓힐 수 있다는 점을 시사하였다. 그 이유로서는 교육, 지위, 경제적 능력, 테크놀로지 사용의 타고난 능력, 동기의 차이 등을 지적하고, 이러한 요인들의 효과로 정보부자는 새로운 커뮤니케이션 테크놀로지가 도입되었을 때 정보빈자보다 더 빨리 접속하여 영향을 더 많이 받는다고본론1. 아날로그적 측면1. 성격 규정21세기 정보화 시대가 된지도 벌써 십수년이 흘렀다. 그와 함께 우리는 어느 순간을 기점으로, 전반적인 생활양식에서의 변화를 맞이하였다. 한국은 IT강국이라는 강점을 가진 나라로서 광통신망의 보급, 스마트 폰의 빠르고 성공적인 정착화를 이룩하였다. 이는 정보의 양산 및 공급에 드라마틱한 발전을 일구어냈다. 누구나 참여할 수 있고 혜택을 받을 수 있는, 공간적인 한계를 초월하는 온라인 네트워크 환경이 완성된 것이다. 그럼으로써 우리는 언론매체에 의지하는 수동적인 정보 수신자라는 위치에서 벗어나 쌍방향 소통을 하는 능동적인 정보 공급, 양산 및 수신자로서 활동하게 되었다.이는 일상생활이나 업무, 각각의 전문분야에서, 전반적인 변화를 일으켰다. 우리는 자연스럽고 쉽게 다양한 방면에서 정보를 양산, 입수할 수 있게 되었다. 그리고 그러한 정보들은 무의식 수준에서 우리의 생활, 일, 심지어 사고체계에까지 침투하여 효율적인 삶을 추구하는 방향으로 활용되고 있다.이러한 정보의 홍수시대에, 정보 격차를 추적한다는 것이 과연 유의미한 것인지 반문할 수도 있을 것이다. 하지만 정보화시대의 IT강국 한국에서도, 정보 격차라는 것은 다양한 방식으로 존재하고 있다. 실제로 그것을 이해하고 해결하는 것은 어려운 문제이다.우리는 이번 기회를 빌어 지역 간의 정보 격차, 특히 수도권과 비수도권의 정보 격차에 대해 간단히 논해보고자 한다. 정보 격차를 크게 기술적인 측면에서 생기는 격차, 사회경제적 측면에서 생기는 격차로 나누었다. 여기서는 사회경제적인 측면에서 생기는 격차에 초점을 맞추어 미약하게나마 어떤 양상으로 문제가 생기는 지 살펴보고자한다.현재 한국은 서울공화국이라고 불리는 만큼, 서울을 포함한 수도권 지역에 거의 모든 것이 집중되어있다고 해도 과언이 아니다. 행정, 교육, 정치, 경제 등 많은 분야의 인프라가 한국의 서북쪽에 쏠려있는 상황이다. 그리고 아무리 정보 기술이 발달했다고 해도 정보를 생산하고 소비하는 것은 결국 사람이다. 원론적인 중 서울대 22명, 고려대 13명, KAIST 9명, 연세대 8명, 서강대 7명, 이화여대 6명 등 서울 소재 대학 출신이 71명이나 됐다.제주대는 합격자 40명 가운데 서울 소재 대학 출신이 13명, 경기도 6명, 제주도 5명, 대구 2명, 인천과 전남이 1명씩이었다.지방대생의 합격률이 낮자 대학들도 당황하고 있다. 전북대 관계자는 “지역 대학이 정작 지역 인재를 양성하지 못하는 것이니 지역 할당제가 검토돼야 한다는 여론이 일고 있다”고 말했다. 제주대 로스쿨 김상찬(개원준비단장) 교수는 “법학적성시험 등에서 학원을 접하기 쉬운 수도권 학생들이 유리했던 것 같다”고 분석했다.◆서울대는 모교 출신이 67%=서울대 합격자 150명 중 모교 출신 100명은 법대 41명, 사회대 20명, 경영대와 공대 각각 11명, 의대 2명 등이었다. 타 대학 출신 중에는 고려대가 17명, 연세대와 KAIST 각각 8명, 미국 코넬대 등 외국 대학 6명이었다.법학전문대학원협의회는 이날 합격자(21개 대) 중 23~31세가 79.7%를 차지했다고 밝혔다. 32~40세가 14.6%였고, 41~51세는 0.9%였다. 반면 22세 이하는 4.8%였다. 40대 이상 직장인들은 대부분 낙방한 것이다. 모교 출신은 평균 17.9%였다.한겨례신문 2012-04-09사시 합격률보다 편중 심화지방대를 나와 수도권 지역 로스쿨에 입학한 학생은 전체 입학생 100명 중 2명꼴인 것으로 나타났다. 전남대의 경우 지난해에만 사법시험(사시) 합격자를 16명 배출했지만, 올해 수도권 로스쿨에 입학한 이 학교 출신자는 2명뿐에 불과했다.8일 국회 교육과학기술위원회 안민석 민주통합당 의원이 교육 ... 다. 무등록 업체도 많아 수험생들이 맘만 먹으면 맞춤 컨설팅에 문제가 없다. 전주시내 한 진학상담 교사에 따르면 상위권 중심으로 수도권 입시설명회를 방문하고 컨설팅 업체를 찾기도 하지 ... 만 대부분은 학교와 교육청의 진학상담에 절대적으로 의존한다고 한다. 입시정보 사각지대인 지방에서 공교육기관의 역할이 요구되는 대목이다. 그러나 도내 입시학원 관계자의 말을 들어 보

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| 리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.06.10

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[청소년 정신건강] 청소년 정신건강의 중요성, 문제점, 청소년 정신건강의 현황, 청소년 정신건강 치료법, 청소년 정신건강 전문가 되는 법

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| 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22

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이화여자대학교 교육대학원 초등교육전공 연구계획서 및 면접팁 (최종자료)

이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)&면접후기이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호수험번호를 반드시 입력하세요지 원 과 정석사학위 과정 ... 과 변수에 대해 고려할 생각입니다.이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호수험번호를 반드시 입력하세요지 원 과 정석사학위 과정()연구생 과정()성 명 :지원전공 ... ()연구생 과정()성 명 :지원전공 :초등교육전공1. 진학의 동기저는 학부에서 영어영문학을 전공한 후 영어학원에서 1년간 영어강사로 재직하였습니다. 당시 고등학교 학생들의 입시강의

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| 자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 (50%↓) 7500원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2016.04.05

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이화여자대학교 일반대학원/교육대학원 연구계획서- 음악 치료 대학원 진학입시용

이화여자대학교 일반대학원/교육대학원 연구계획서- 음악 치료 대학원 진학입시용소개의 글이 석사/박사학위 연구계획서는 자소서와 함께 이화여대 교육대학원 입학원서에 나온 요령과 동일 ... 하게 글자수를 맞추어 작성되었습니다. 음악대학( 교육대학원)을 졸업하면서 취업과 동학과 대학원 진학생을 위한 것입니다. 피아노나 기악과는 대학이나 고등학교에서는 이에 대한 이해 ... 같습니다. 음악에 대한 인간의 반응은 어린이로부터 어른에 이르기까지 건강한 사람으로부터 질환을 앓고 있는 사람까지 자신의 느낌과 감정을 표현하여 주기에 개인적인 문제들을 파악

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| 자기소개서 | 6페이지 | 9,900원 | 등록일 2015.11.25 | 수정일 2019.04.28

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[인간과사회] 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고, “불평등”이라는 문제에 대한 나의 생각을 적으시오.

)「교육 불평등에 관한 부르디외 이론의 실증 연구」이화여자대학교 대학원3) 지위경쟁이론Weber식으로 말하면, 현대사회는 법리적 지배체제 사회이다. 그래서 현대사회는 전문화된 지식 ... 화가 더욱 강화되는 문제가 심각하다. 김현정(2008)「한국사회의 교육불평등 재생산에 관한 고찰」건국대학교 교육대학원 석사학위논문6) 지역 간 교육 불평등출신 고등학교 소재지 즉 고등학교 ... 3) 지위경쟁이론4) 신자유주의 교육 개혁5) 대학생 수의 증가와 신자유주의를 통한 대학 간 경쟁과 서열화6) 지역 간 교육 불평등3. 교육 불평등이라는 문제에 대한 나의 생각

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.11

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