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"유아교육철학및교육사핵심" 검색결과 21-40 / 1,274건

[유아교육학과] 2018년 1학기 교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

제2부 교육철학제12장 철학과 교육철학1. 철학의 이해1) 철학의 개념 ‧ 철학(philosophy): 과학, 예술, 문학, 역사 등과 같은 지식의 한 영역 & ... 적인 사고의 방식을 발견하고자 하는 과정 ‧ 철학의 목적 - 지혜, 즉 진리를 발견하는 것 - 진리의 발견 절차에서 주관적 사고를 벗어나 논리적이고 정당 ... 한 방법으로 사유하는 것 ‧ 삶의 근원 탐구, 영원히 진리를 찾는 고차원 활동 → 생활 문제에 대한 포괄적 사고 포함2) 철학의 영역 (1) 존재론 ‧

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.05.01

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[유아교육학과] 2017년 동계계절시험 유아교육철학및교육사 시험범위 핵심체크

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 94페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.12.11

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[유아교육학과] 2018년 1학기 유아교육철학및교육사 교재전범위 핵심요약노트

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26

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[유아교육학과] 2017년 1학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.05.20

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[유아교육학과] 2017년 하계계절시험 유아교육철학및교육사 시험범위 핵심체크

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.06.21

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[유아교육학과] 2017년 1학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

제4장 실학주의와 유아교육 1. 실학주의의 이해 ‧ 인문주의(humanism)의 변질 - 고대 그리스나 로마의 문학을 바탕으로 자유교육의 이념을 부활 ... 과학적인 사물 교과를 중시 - 교육방법 : 감각을 핵심으로 활용, 이해와 경험, 시청각교육이나 여행, 관찰, 실험 등- 중략 - ... 하고자 한 것 - 초기에 지향했던 개성이나 진리 탐구의 이상이나 정신은 쇠퇴하고 형식화되는 경향을 보임 - 교육목적으로 생활보다 언어 문학에 치중 - 교육내용

방송통신대 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.05

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[유아교육학과] 2016년 2학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.11.18

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[유아교육학과] 2017년 1학기 유아교육철학및교육사 교재전범위 핵심요약노트

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.03.14

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[유아교육학과] 2016년 2학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

제4장 실학주의와 유아교육 1. 실학주의의 이해 ‧ 인문주의(humanism)의 변질 - 고대 그리스나 로마의 문학을 바탕으로 자유교육의 이념을 부활 ... 과학적인 사물 교과를 중시 - 교육방법 : 감각을 핵심으로 활용, 이해와 경험, 시청각교육이나 여행, 관찰, 실험 등 1) 인문적 실학주의 ‧ 고전의 중심 사상 ... 하고자 한 것 - 초기에 지향했던 개성이나 진리 탐구의 이상이나 정신은 쇠퇴하고 형식화되는 경향을 보임 - 교육목적으로 생활보다 언어 문학에 치중 - 교육내용

방송통신대 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.11.04

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[유아교육학과] 2015년 2학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.11.24

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[유아교육학과] 2016년 2학기 유아교육철학및교육사 교재전범위 핵심요약노트

제1부 교육사제1장 아동관과 유아교육1. 아동관1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ... #8231; 아동의 다른 지칭 - 소아(小兒) : 작은 사람 - 유아(幼兒) : 실같이 가는 힘을 가진 아이 - 해아(孩兒) : 체구 ... (2) 현대적 관점 ‧ 유아의 인군과 가치를 존중하는 움직임 → 가치관, 인격을 지닌 독립적 존재 ‧ 유아는 성인에 의해 부여되므로 성인이 유아를 존중하고 배려하는 가치관을 가져야 함- 중략 -

방송통신대 | 102페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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[유아교육학과] 2014년 2학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.10.27

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[유아교육학과] 2014년 2학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

제5장 근대사회의 유아교육1. 종교개혁기(1) 발전배경 - 마틴 루터가 로마교회의 면죄부 판매행위에 대한 95개조의 항의문을 제시함으로써 시작 - 주로 생산업에 종사하는 서민계급 ... 이 중심이 됨(2) 종교 개혁기와 유아교육 - 교육의 중요성을 종교적 입장에서 뿐만 아니라 세속적 입장에서도 강조-교육의 국가책임론: 교육운영의 주체를 교회가 아니라 국가로 봄 ... 자연과학의 발달과 경험철학의 영향 - 자연과학적인 사물교과를 중요시, 현실생활에 대한 구체적이며 실제적인 학습을 중심으로 실질도야를 중요시 하는 교육적 주장 - 교육은 감각기관

방송통신대 | 30페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.10.28

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[유아교육학과] 2015년 2학기 유아교육철학및교육사 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.01.08

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[유아교육학과] 2014년 하계계절시험 유아교육철학및교육사 시험범위 핵심체크

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.06.30

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[유아교육학과] 2014년 2학기 유아교육철학및교육사 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.07.17

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[유아교육학과] 2013년 2학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 72페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.05

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[유아교육학과] 2013년 2학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

제5장 근대사회의 유아교육1. 종교개혁기(1) 발전배경 - 마틴 루터가 로마교회의 면죄부 판매행위에 대한 95개조의 항의문을 제시함으로써 시작 - 주로 생산업에 종사하는 서민계급 ... 이 중심이 됨(2) 종교 개혁기와 유아교육 - 교육의 중요성을 종교적 입장에서 뿐만 아니라 세속적 입장에서도 강조-교육의 국가책임론: 교육운영의 주체를 교회가 아니라 국가로 봄 ... 자연과학의 발달과 경험철학의 영향 - 자연과학적인 사물교과를 중요시, 현실생활에 대한 구체적이며 실제적인 학습을 중심으로 실질도야를 중요시 하는 교육적 주장 - 교육은 감각기관

방송통신대 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.11.07

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2012년 2학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 69페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.11.10

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2012년 2학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

제5장 근대사회의 유아교육1. 종교개혁기(1) 발전배경 - 마틴 루터가 로마교회의 면죄부 판매행위에 대한 95개조의 항의문을 제시함으로써 시작 - 주로 생산업에 종사하는 서민계급 ... 이 중심이 됨(2) 종교 개혁기와 유아교육 - 교육의 중요성을 종교적 입장에서 뿐만 아니라 세속적 입장에서도 강조-교육의 국가책임론: 교육운영의 주체를 교회가 아니라 국가로 봄 ... 자연과학의 발달과 경험철학의 영향 - 자연과학적인 사물교과를 중요시, 현실생활에 대한 구체적이며 실제적인 학습을 중심으로 실질도야를 중요시 하는 교육적 주장 - 교육은 감각기관

방송통신대 | 29페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.11.09

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- 작별인사 독후감