"우리는 왜 대학에 가야만 하는가"의 검색결과 입니다.

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"우리는 왜 대학에 가야만 하는가" 검색결과 21-40 / 8,527건

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1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기

는 이유를 정확히 알지 못했고 대학을 가야한다는 어른들의 말, 학교에서 공부를 하니까 등을 이유로 공부를 했다. 결국, 나는 공부를 하는데 큰 관심은 없었고 학생의 의무이기 때문 ... 을 의미한다. 이에 따라 우리나라도 대학에 졸업한 사람을 더 높게 평가하기도 하며 유명한 대학을 졸업한 사람에게 취업 기회가 더 유리하게 찾아오기도 한다.상표획득과 관련하여 나의 공부 ... 교육사회학주제: 1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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교육학개론_한국 주입식 교육 교육문제 해결방안

. 상대평가로 이루어지다보니 아이들은 서로 경쟁한다. 내 꿈을 이루기 위해서는 친구를 밟고 올라가야 하는 것이다. 아이들은 좋은 성적을 위한 공부를 한다.둘째, 꿈이 아닌 대학 입학 ... 교육학개론 레포트한국 주입식 교육, 누구를 위한 교육인가?20180582 백예은한국은 13년째 OECD 청소년 자살률 1위다. 왜 우리나라 청소년 자살률은 높을까? 이유는 주입식 ... 을 위한 공부를 한다. 대입을 준비하는 고등학생은 상당한 학업 스트레스를 받는다. 오로지 대학에 들어가기 위한 공부를 가르친다.셋째, 나이에 비해 어려운 내용을 가르친다. 다른

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.31

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경희대학교 글쓰기2 A+받은 소논문

다. 외적인 아름다움에 대한 강한 욕구와 ‘지금 내 얼굴 중 한 군데를 고치면 좋을 텐데’하는 생각으로 성형을 한다. 현재 우리나라 대학생들은 외모를 중요하게 생각하고, 미용성 ... 대학생들은 사회에 깊이 자리 잡은 외모지상주의로 인해 본래의 모습을 부정적으로 평가하지는 않았나 돌이켜 보아야 한다. 예를 들어 TV에 나오는 연예인을 보며 ‘나는 왜 저렇게 생기 ... 이 있는가? 이 드라마는 ‘못생김’으로 놀림을 받아 성형수술을 한 주인공 ‘미래’가 대학 입학 후 자신이 상상하던 행복한 대학 생활과는 다른 현실을 겪고 진정한 아름다움이란 무엇

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2022.06.20

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연세대학교 교육대학원 외국의 교육사례 - 공교육 천국 네덜란드

은 대학할 수는 없다고 생각하는 의식도 큰 몫을 하고 있다. 네덜란드 부모들은 자신의 자녀가 무조건 대학에 가야 한다고 생각하지 않고 강요하지도 않는다. 물론 자녀가 공부를 잘해 대학 ... 있도록 격려한다.이처럼 네덜란드 사회와 부모들이 가지는 교육을 대하는 의식과 태도가 우리나라와 전혀 틀리다. 우리나라에서는 무조건 대학을 가야하고 무조건 1등을 바란다. 서로 ... 의 다름을 인정하지 않고 무조건 최고가 되어야 한다는 뿌리박힌 콤플렉스 때문에 우리 아이들이 교육을 통해 고통 받고 힘들어하고 있는 것은 아닌지 의문이 든다.대학에 목숨걸지 않

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12

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김용재 과잉 무지개 독후감

, 결국 우리는 자신만의 무지개를 완성해 나가야 한다는 메시지를 전한다. 이 책은 나에게 인생이라는 긴 여정에서 다양한 감정과 경험들을 어떻게 받아들이고 해석할 것인가에 대한 깊 ... 에 빠질 때 우리가 어떻게 균형을 찾고 자신을 다독여야 하는지를 섬세하게 다룬다. 이 부분에서 나는 나의 학창시절을 떠올렸다. 고등학교 때는 공부, 친구관계, 진로에 대한 고민 등 ... 나 자신에게 큰 변화를 경험한 적이 있다. 대학 졸업을 앞두고 진로에 대한 불안과 가족 문제로 심리적으로 무척 혼란스러웠던 시기였다. 매일 밤 잠들기 전, 내 마음속에는 기쁨

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.24

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청년팔이 사회 독후감

했다. 그 이유는 알 수 없었지만, 집에서 부모님이 요즘 청년들은 왜 그러냐고 질문하면 나는 그렇지 않은데, 거기에 포함 안 되는데 같은 생각을 하며 너무 일반화되어있다는 생각 ... 정책들은 대학을 가야만 받을 수 있는 것들이 꽤 많고, 기업에서 청년을 중심으로 진행하는 활동들도 모두 대학생 중심으로 돌아간다. 대학을 가야만 청년으로 인정받을 수 있는 하나 ... 문화로 진지하게 수용되기보다는 한낱 일탈로 본다.나는 일을 그만두고 편입을 했고 이전대학에 친구들도 2년 정도 일하다가 그만두고 다른 길을 찾는 친구들이 많다. 아직 첫 직장에서 일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.13

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[독서감상문] 서울 자가에 대기업 다니는 김 부장 이야기

를 향해 달려가고 있는 것일까? 이 질문이 머릿속에서 쉽게 떠나지 않았다.나도 모르게 심어진 성공 신화에 대한 반성어릴 때부터 들었던 이야기들이 있다. “좋은 대학 가야 ... 한다”, “공기업이나 대기업 들어가야 안정적이다”, “결혼하고 서울에 집 한 채만 있어도 성공한 인생이지.” 이런 말들은 마치 세상에서 정해놓은 정답지처럼 우리 머릿속에 깊게 각인되어 있 ... 답을 맹목적으로 따라가기보다, 내가 진정으로 원하는 삶의 기준이 무엇인지부터 스스로에게 물어야 한다는 사실을 절감했다.우리 아버지 세대의 삶에 대한 이해와 공감김 부장의 이야기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.14

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문학 작품 가운데 하나를 골라 감상문을 쓰세요

다. 그렇다면 기형도에게 실존이란 무엇이었을까. 우리가 일반적으로 생각하는 실존의 이미는 살아있는 것에 치중되어 있다. 즉 왜 살아가야만 하는가에 대한 질문이 큰 틀을 이룬다. 하지 ... 을 등한시 하게 된다면 현재 유행하는 대한민국의 문화발전에 한계점이 오리라는 것은 분명한 사실이다. 이러한 지점에서 우리나라의 “시” 역시 MZ세대들이 전혀 소비하지 않는 대표적인 활자 ... 는 인간이 왜 사는 가에 대한 질문의 답이 될 수도 있다. 특히 우리나라의 시는 다른 여러 나라들의 시와 다르게 시대를 대변하는 것들이 많다. 개중 우리나라 문단을 대표하는 시인 중

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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양호환 한국 역사교육의 연구동향 독후감

하지 못했다. 시험에서 좋은 점수를 받는 것이 목표였던 시절이었다.그러나 어느 순간, 한 역사 선생님이 ‘역사는 단지 과거가 아니라 우리 현재와 미래를 비추는 거울’이라는 말씀 ... 했다.『한국 역사교육의 연구동향』은 이런 내 경험과 맞닿아 있었다. 교수님은 역사교육의 연구가 어떻게 변화해 왔는지, 그리고 앞으로 어떻게 나아가야 하는지를 상세히 설명하며, 나 같 ... 을 읽으면서 나는 과거와 현재가 연결되어 있음을 실감하고, 세상을 바라보는 눈이 더 깊어졌다. 독서는 내가 ‘왜’라는 질문을 멈추지 않게 하는 힘이며, 나 자신과 사회를 더 잘 이해하도록 도와준다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22

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유시민 후불제 민주주의 독후감

게 얽혀 있는지에 대해 상세히 설명해준다. 그리고 무엇보다 ‘우리 모두가 이 사회의 주인으로서 책임을 져야 한다’는 점을 강조한다.개인적인 경험을 얘기해보고 싶다. 대학 시절 나는 학생 ... 는 민주주의가 완벽할 수 없으며, 끊임없이 고쳐 나가야 하는 ‘진행형’임을 강조한다. 그래서 우리 모두가 꾸준히 정치와 사회 문제에 관심을 갖고 참여해야 한다고 설득한다. 나는 이 ... 한 정보 전달이 아니라 ‘생각하는 힘’을 키워준다. 『후불제 민주주의』를 통해 나는 민주주의가 왜 중요한지, 왜 우리가 참여해야 하는지, 그리고 왜 미래 세대에 대한 책임감을 가져야

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14

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인간의 가치 기말 전체 내용

에 공존하는 현상을 지칭한다. 무엇인가 정돈되지 못하고 혼란한 것처럼 보이는 우리 사회를 설명하기에 이 말만큼 설득력있는 표현도 찾기 어렵다. 현재 우리의 대학 그리고 젊은이 ... 를 놓조작된 경제, 점점 더 천박해지고 있는 대중문화에 갇힌 게 아니다. 우리가 바로 그것들이다. 우리가 수세대에 걸쳐 해온 행동, 그리고 하지 않은 행동들이 그것들을 그렇게 만든 것 ... 로서 분류되어야 하는지가 곤란한 문제로 제기된다. 예를 들어, 어떤 사람에게서 눈을 빼앗는 것이 범죄라면, 그에 상응하는 처벌은 왜 범죄가 안 되는지 하는 것이다. 둘째로, 우발

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| 시험자료 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.24

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이승남 보이지 않는 신 보이는 신 독후감

에서 자랐지만, 청소년 시절부터 늘 의문이 많았다. 예배 시간에 ‘신은 우리와 함께하신다’라는 말을 들을 때마다, 실제로는 왜 이렇게 세상에 고통과 불평등이 많은지 궁금 ... 아 있었다.책은 또한 우리가 서로에게 ‘보이는 신’이 될 수 있다고 말한다. 타인의 고통을 외면하지 않고 함께하는 순간, 신의 사랑은 우리를 통해 드러난다.나는 직장 생활을 하 ... ’ 역할을 할 수 있다는 것을. 이승남의 책은 나의 그 경험을 다시금 떠올리게 했고, 앞으로도 타인에게 더 따뜻하게 다가가야겠다는 다짐을 하게 했다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21

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나에게 편지쓰기, 과거에게 편지쓰기, 학창시절을 회상하며 편지쓰기,편지쓰기 생각해보기, 다른 사람의 과거의 편지로 나의 과거편지글 작성하기, 학창시절 회상하기

던 잔인한 시간을 살았던 거 같아. 왜 그렇게 혼자서 숨 쉬면서 시간을 보내야 했을까. 도서관에 올라가서 혼자 밥을 먹으면서 공부하고, 그땐 하루하루가 시험대에 놓여 있었지, 모든 ... 을 난 아직도 기억해, 그래서 난 공부를 더 해야만 했던 것 같아. 학교 도서관에서는 왜 등수대로 숫자를 붙여놓고 등수대로 앉게 했던 걸까? 그럼 100등 안에 들지 않는 아이 ... 았던 내 노트와 책들이 사라지기도 했지, 책 도둑도 많았던 때였었나봐. 그래도 책도둑은 용서해줘야한다고 우리 엄마가 말씀하셨지. 4부-불안한 아이 우린 모두 교복을 입고 다녔는데, 그

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14 | 수정일 2025.09.16

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김기승 - 운명을 걷다 독후감

다.당시 나는 수많은 불합격 통보를 받으며 스스로의 ‘운명’을 한탄했다. ‘왜 나는 이렇게 되는 걸까’, ‘내가 가야 할 길은 과연 어디일까’ 하는 질문이 꼬리를 물고 이어졌다. 그때 ... 이 아니라, 선택하고 책임지는 우리 삶의 연속임을 끊임없이 상기시킨다.나는 몇 년 전 큰 결정을 내렸다. 안정적인 직장을 떠나 전혀 다른 분야로 이직을 한 것이다. 주변에선 ‘왜 불확실 ... 시련, 그리고 그 가운데서도 포기하지 않고 한 걸음씩 내딛는 이야기는 나 자신의 삶과 맞닿아 있었다. 특히 대학 졸업 후 취업준비를 하면서 겪었던 좌절과 방황의 시간이 떠올랐

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.17

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"여기는 Q대학교 입학처입니다." 독후감

들이 자신이 근로하는 Q 대학교보다 더 높은 대학을 갔으면 하는 부모의 마음이 잘 나타나있었다.운명의 장난인지, 불행인지 첫 장부터 Q 대학교 교직원 최성관은 새해에 여자 친구의 이별 ... 덕수 처장의 입장은 얄밉긴 해도 결코 틀린 말은 아니었다. 단순히 학생들이 가지는 대학 자부심과 같이 학교 교직원들은 오히려 고군분투 하는 경향이 있다. 대학 입시 경쟁률이 전년도 ... 에 비해 하락한 것은 대학교의 수준을 잘 나타나는 것으로서, 학생들이 많이 없으면 그만큼 대학에 가는 이득이 없기 때문이다. 오죽하면 학생들이 과유불급으로 벽돌을 기부했다는 말

리포트 | 3페이지 | 100,000원 | 등록일 2023.11.09

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이윤환 불광불급 미치려면 미쳐라 독후감

'에 확실해야 끝까지 미칠 수 있다”는 대목이었다. 대학 입시를 준비할 때 나의 '왜'는 단순했다. ‘우리 집이 가난하니까, 좋은 대학에 가야 한다’는 절박함이었다. 그 절박함이 때로 ... 한다. 공부 자체보다도, 내가 무언가에 전력투구하고 있다는 감각이 나를 살아 숨 쉬게 했다.책에서 작가는 한 가지 주제에 ‘광적으로 몰입’한 사람들의 사례를 소개하면서, 우리가 살 ... 이 반복되고, 해야 할 일은 많지만 방향은 흐릿한 그런 날들. 이 책은 그런 나에게 강하게 말했다. "다시 너만의 ‘왜’를 찾아라. 그리고 거기에 미쳐라." 책을 읽고 나서, 나

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29

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인간 발달 측면에서 설명하는 타인의 이해할 수 없는 행동 기술해보기

장면을 겪을 때면 ‘왜 저러지?’, ‘저 사람은 무슨 생각으로 저런 행동을 하는 걸까?’ 하고 고개를 갸웃하게 된다. 그런데 어느 순간부터는 이런 생각이 들었다. 혹시 이게 단순히 ... 들을 다시 들여다보고, 그것이 왜 그렇게 나타날 수밖에 없었는지를 분석해 보려 한다. 나아가 나 자신의 시선에도 어떤 고정관념이 있었는지 돌아보는 계기가 되기를 바란다.II. 본론1 ... . 이럴 때 우리는 ‘왜 저렇게 눈치가 없을까’라고 생각하지만, 어쩌면 그 사람에게는 타인의 암묵적인 메시지를 파악하는 능력이 충분히 발달되지 않았을 수도 있다. 한편, 어린 시절

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04

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대학교육에 관하여

" 대학교육과 사유함 "우리나라에서 대학교육은 사회적인 흐름에 따라 점점 더 중요하게 여겨지고 있으며 실로 많은 이들이 대학 진학을 하고 있는 추세이다. 사회 흐름 자체도 그렇 ... 적으로 봤을 때 놀라울 만큼 높은 수치라고 볼 수 있다. 이만큼 우리나라에서는 대학을 진학하는 것은 무시못할 중요한 일이라는 뜻인데, 대체 대한민국에서 대학이라는 교육기관은 무슨 ... 어서 순수이념, 그 본질을 배움으로써 본인만의 정신세계, 사고를 구축해나가야 한다는 것이다. 그렇게 대학은 학문 그 자체가 추구하는 것을 논해야 하며 배우러 오는 모든 이들과 연구자

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.08

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강남순 모든 존재는 행복할 권리가 있다 독후감

는다는 사실을 알았다. 우리 집은 비교적 안정적인 편이었지만, 학교나 동네에서 만난 친구들 중에는 가정 형편이 어려워 늘 불안해하는 아이들이 많았다. 어떤 친구는 밥을 제대로 먹지 못해 ... 는 개인적으로 이 권리를 누리기 위해 수많은 고민과 노력을 해왔다. 예를 들어, 대학 시절 심리적으로 너무 힘들었던 시기에 ‘행복할 권리’가 내게도 있음을 스스로 인정하지 못해 방황 ... 했다. ‘나는 왜 이렇게 불행한가’, ‘왜 나만 이런 고통을 겪는가’ 하는 생각에 빠져 있었다.그러나 이 책을 통해, 나는 ‘행복은 누구에게나 주어진 기본 권리이며, 그 권리를 찾

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.30

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혼모노 - 성해나 독후감

시절, 나는 대학에 진학해야 한다는 강박에 시달리며, 내가 좋아하는 것보다 더 나은 스펙을 쌓기 위해 공부에 매달렸습니다. 그때 나는 스스로에게 “나는 무엇을 원하는 사람인가?”라는 ... 질문을 한 적이 없습니다. 오히려 외부의 시선이 나를 이끌어갔고, 나는 그 길을 따라가며 내가 아닌 다른 사람이 되어가고 있었습니다. 그 결과, 대학에 입학한 후에도 내가 진정 ... 에서 나는 스스로를 찾아가는 방법을 잃어버린 듯한 기분을 느꼈습니다. 그러나 시간이 지나면서, 나는 내가 누구인지, 내가 왜 이런 일을 하고 있는지에 대해 다시 생각하게 되

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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