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읽기학습장애 개별화교육계획 지적장애 중다수준형 수업 발달장애 iep 문예요법 사회복지현장실습 조현병 케이스

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"쓰기학습장애" 검색결과 21-40 / 18,450건

학습장애 읽기 및 쓰기 지도 전략

이나 기능과 구별되는 인위적인 음운분석이나 결합기능에 대한 교육은 지도하지 않는다.- 학습 자료는 읽기 기능 중심이 아닌 주제 중심으로 구성되며, 읽기 활동은 말하기, 듣기, 쓰기와 같 ... 연합시키는 교수 방법장점: 읽기 활동과 쓰기 활동을 통합하여 주 학습활동의 균형을 강조한다, 기능 중심의 인위적인 자료가 아닌 문학작품과 같은 주제 중심의 자료를 사용하여 학생 ... 경험과 생각을 위주로 듣고, 말하고, 쓰고, 읽음으로써 통합적인 언어 능력을 발달시키는 철학을 의미한다.- 아동의 학습동기를 유발하여 적극적인 참여를 이끈다.- 문어를 구어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.19

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국내 쓰기 학습장애아 교육 관련 연구 동향 분석 (An Analytic Review of the Research Methods and Results for The Students with Writing Disabilities in Korea)

한국특수교육학회 정혜승, 김소희

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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쓰기학습장애 위험군 선별을 위한 교육과정중심측정(CBM) 쓰기검사의 타당도: 메타분석을 중심으로 (The Validity of Curriculum-Based Measurement in Writing for Screening Students at risk for Writing Disabilities: A Meta-Analysis)

한국학습장애학회 신재현

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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Shape Design 과제 수행 훈련이 학습장애아의 쓰기 기능에 미치는 효과 (The effect of Shape Design Tasks Performance Intervention on Writing Skills of Children with Learning Disabilities)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 최정미

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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쓰기학습장애 조기선별을 위한 초등학교 저학년용 CBM 쓰기검사의 측정학적 적합성 연구 (The Technical Adequacy of Curriculum-Based Measurement in Writing for Early Identification for Struggling Beginning Writers in First and Second Grade)

한국학습장애학회 여승수

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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쓰기 학습장애 위험군 학생과 일반학생간의 쓰기 자기효능감 비교: 이중 불일치 기준을 활용하여 (Comparisons of Writing Self-Efficacy between Students at Risk for Writing and Students without Writing Disabilities: An Approach of Dual Discrepancy)

한국학습장애학회 여승수, 손지영

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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학습장애아교육 강좌 주요용어 쓰기

-강좌 각 주차별 주요 용어 5개 쓰기1강) Samuel Kirk, 개인 간 차이, 개인 내 차이, 기본적 심리과정의 장애, 학업상 학습장애2강) 신경학적 기능장애, 대뇌반구 ... 학습5강) 임상교수, 생태학적 고려, 학생분석, 교육과정 분석, 환경분석6강) 조기중재, 발달적 학습장애, 지각양식, 감각-통합이론, 학습장애 청소년7강) 성숙주의 심리학, 행동주의 ... 심리학, 인지주의 심리학, 발달지체, 직접교수9강) 형식적 사정도구, 비형식적 사정도구, 긍정적 행동지원, 강화, 행동중재계획10강) 인지양식, 메타인지, 학습양식, 소리내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.30

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경험이야기 받아쓰기 중재가 학습장애아의 읽기·쓰기 능력에 미치는 효과 (The Effects of Dictated Experience Stories Program on Reading and Writing Ability for Children with Learning Disabilities)

한국정서행동장애학회 최정미, 변찬석, 김성화, 강병주

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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정보 프레임과 텍스트 구조를 활용한 쓰기 전략 교수가 작문 쓰기학습장애 학생의 설명하는 글 작문 성취도에 미치는 영향 (The Effects of Writing Strategy Instruction Using Information Frames and Text Structures on Expository Composition Achievement of a Student with Writing Disabilities)

부산대학교 교육발전연구소 이형식

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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국내 학습부진 및 학습장애 쓰기 중재 연구에 대한 효과 분석 -R을 이용한 메타분석을 중심으로 (Effects of Writing Instruction Studies for Students with Learning Disability and Low achievement in Korea: A Meta-Analysis with R)

한국학습장애학회 정광조, 홍성두

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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국내 학습장애 대상 쓰기 연구에 대한 효과: 단일대상연구에 대한 메타분석을 중심으로 (Meta-analysis of Single Subject Intervention Researches for Students with Writing Learning Disability in Korea)

서울교육대학교 초등교육연구원 홍성두, 정광조, 조은혜

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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일반학생과 읽기·쓰기 학습장애학생의 신경심리적 실행기능 특성 비교 (Comparision of neuropsychological characteristics between the general students and the students with reading/writing learning disabiltites)

한국특수아동학회 송찬원, 김하경, 장희대

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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자기조절전략을 활용한 작문 교수가 학습장애 학생의 생활문 쓰기에 미치는 효과 (Effect of Writing Instruction Using Self-regulated Strategies on the Experiential Writing of Student with Learning Disabilities)

한국문화융합학회 백지은

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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쓰기 학습장애 학생의 작문에 나타난 의미구조 및 응집표지에 관한 연구 (A study on the writing of text content structure and cohesion by students with learning disabilities)

한국특수교육학회 이옥인

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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자기조절전략을 통한 쓰기 교수가 학습장애 학생의 설득하는 글쓰기 능력에 미치는 효과 (The Effects of Writing Instruction with Self-Regulated Strategy Development on Persuasive Writing of Student with Learning Disability)

한국학습장애학회 김지은, 김애화

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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통합교육환경에서 SNS(Social Network Service)활용 협력학습을 통한 비장애학생의 장애이해 태도와 장애학생의 쓰기능력 변화 분석 (Analysis on the Changes of Disabled Students' Writing Skills and Non-disabled Student's Attitude toward them with Collaborative Learning using SNS(Social Network service) in the Inclusive Educational )

학습자중심교과교육학회 윤정아, 이영주

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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언어경험 접근법을 활용한 내러티브 도식화(narrative mapping) 프로그램이 학습장애아동의 초고쓰기 능력 및 쓰기 태도에 미치는 영향 (The Effects of the Narrative Mapping Program Based on Language Experience Approach on Pre-writing Ability and Writing Attitude for Children with Learning Disabilities)

한국정서행동장애학회 김지영, 전병운, 권회연

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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국내출생 다문화아동 및 학습장애아동의 언어능력(읽기, 쓰기) 중재 효과크기 비교를 통한 학습장애 진단의 배제요인 타당성 연구 (A Feasibility Study on the Exclusion Factors of Learning Disability Diagnosis by Comparing the Effect-Size for Interventions to Improve Language Skills (Reading and Writing) of Domestic-born Multicult)

한국특수아동학회 정대영, 조명숙

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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심상그리기를 활용한 과정중심 글쓰기가 쓰기학습장애 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과 (The Effects of Process-based Writing Using Image Drawing on Vocabulary and Self-esteem of the Children with Writing Disabilities)

한국특수아동학회 정대영, 최미숙

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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애니메이션을 활용한 총체적 언어학습이 발달장애학생의 읽기 및 쓰기 능력과 이야기 이해력에 미치는 영향 (The Effect of Whole Language Learning Using Animation Comics on Reading and Writing Skills and Story Comprehension of Students with Developmental Disabilities)

한국발달장애학회 임서현, 표윤희, 이원령

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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