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"실기교육방법론" 검색결과 21-40 / 795건

  • 실기교육방법론
    실기교육방법의 유형 ⊙1) 강의법· 강화법(講話法)이라고도 하며, 교사가 아동 학생에게 지식을 전달함에 있어서 가장 일반 적으로 행해지는 전통적인 교육방법이다.· 최초로 강의 ... 날 학교교육 분야에서 뿐만 아니라 성인교육이나 기타 분야에서도 널리 활용되고 있 으며, 학습자들의 사회성을 증진시키는 교육방법이다.· 집단 지혜의 결정방식 또는 집단의사결정의 민주 ... 에게 있어서 문제해결학습은 인간성장을 위한 중요한 교육방법이라고 할 수 있다.* Dewey의 반성적 사고의 단계문제인식 → 자료수집 → 가설설정 → 가설검증 → 일반화⑴ 문제해결
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01
  • [실기교육방법론] 실기교육방법론
    실기교육방법의 유형 ⊙1) 강의법· 강화법(講話法)이라고도 하며, 교사가 아동 학생에게 지식을 전달함에 있어서 가장 일반 적으로 행해지는 전통적인 교육방법이다.· 최초로 강의 ... 성을 증진시키는 교육방법이다.· 집단 지혜의 결정방식 또는 집단의사결정의 민주적 방식으로 옛날부터 널리 행해오는 방 법이다.▣ 장점① 학습자들이 적극적으로 참여하게 되어 학습동기와 흥미 ... 한 정보를 얻게 하는 교육방법이 다.· 현대의 산업 공정을 직접 볼 수 있는 기회를 갖는다는 것은 학습자들에게 매우 유익 한 경험이다. 그러나 흔히 학생들의 흥미나 취향, 필요 등
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [실기교육방법론] 실기교육 시나리오
    )Ⅱ. 비주얼 베이직의 사용방법1. 비주얼 베이직으로 간단한 계산기 만드는 방법(두 수를 입력하여 더하기와 빼기)Ⅲ. 다음시간에 배울 내용 간단히 설명6. 수업의 인지적 측면의 목표 ... 1) 비주얼 베이직의 의미를 이해하도록 한다.2) 비주얼 베이직의 간단한 활용방법을 알도록 한다.7. 수업의 정의적 측면의 목표간단한 계산기 만들기를 통해 비주얼 베이직의 기초 ... 를 습득하도록 한다.8. 수업의 신체 기능적 측면의 목표10분 정도로 비주얼 베이직을 이용한 간단한 계산기를 실제로 제작할 수 있게 한다.9. 수업방법 : 강의법 및 문답법, 컴퓨터
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.09
  • 실기교육방법론- 개인발표 강의계획서
    규방공예 수업계획안일 시: 2008. 9 .11 (10분 동안 발표) 대 상: 배화여대 의상디자인과 E반 발표자: 200728504 정 유진1. 수업 주제: 복을 주는 박쥐문양 만들기 박쥐문양의 의미와 박쥐문양을 장식한 의복이나 소품사진을 보여주고, 직접 만들어 본다...
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12
  • [교육학] 실기 교육 방법론 정리
    R E P O R T실기 교육 방법론 1장, 2장, 4장, 5장 요약, 정리과 명 : 실기교육방법론담당교수:학 과 :학 번 :이 름 :차 례제1장 교수?학습 이론의 전제와 실현 ... 회에 참가하는 것 등은 여전히 교육에 관해 더 배우게 끔 동기를 부여하는 데 유용한 방법이다.2. 발전의 기회1) 교사 강습회단편적이고, 복잡한 교실 문제에 적용할 수 없는 해결책 ... 을 습득하는 과정인 것이다.교육실습에 있어서 교육실습생을 지도하는 방법은 임상관찰 활동을 통해 도제교육을 실시하려는 것이다.*임상관찰이 올바르게 이루어지기 위한 조건첫째, 교육실습생
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.02
  • [실기교육방법론]학습의 원리(6가지)
    아동중심주의는 학습자의 흥미와 관심 그리고 요구를 중심으로 한 학습활동을 강조하며 학습자의 자발적 경험에 따르도록 하였다. 자발적으로 활동하고 사고하는 인간을 육성하는 것은 교육 ... 은 학습자의 행동특성을 조화롭게 발전시키는 원리이다. 즉 학습자의 전인적 발달을 위한 전인교육을 의미하는 것이다. 학습자는 정신과 육체로 구분되고 그 각각이 다시 세분화되는 부분 ... 적 존재가 아니라 전인적인 인격을 지닌 통합적 존재라는 사실이다. 전인적, 통합적 유기체인 학습자를 세분화하여 지도하는 것은 교육의 본직이나 목적에 어긋나는 것이다.학습활동에 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • [실기교육방법론] 실기교육방법론
    교육 통합3. 교육과 훈련의 주요 특성과 차이점을 논의하시오① 교육 - 지식의 개념화 방법 습득, 높은 차원 인간 육성 :지적안목② 훈련 - 기술의 실현 방법 습득, 구체적 인생문제 ... - 정보윤리12. 컴퓨터의 교육적 활용방안 및 문제를 전공 업무와 유관한 사례중심으로 논의하시오① 교수방법적 접근 - 수업효율성 CAI② 컴퓨터기능적접근 - 컴퓨터 자체특성 ... )14. 교육절차중심 교육 방법 중 택1 하여 전공분야 업무처리와 유관하여 주요 특성을 설명하시오① 토의법: 비 형식적인 토의 집단 구성, 다양한 주제 토론 - 원탁/ 배심/ 공개
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.13
  • [실기교육방법론] 학습이론
    학습이론학습이론어떠한 심리적 기제로 이루어지며 어떠한 힘이 학습을 성립시키는가 를 해명해 주는 법칙이나 이론의 체계이다. 교육심리학의 학습이론 자극-반응이론 (행동주의 이론 ... 과학적인 방법으로 연구 인지란 감각자극을 여러가지 방법으로 변형하고 부호화하여 기억속에 저장한 다음 그것을 다시 사용할 경우 인출하는 정신과정으로 정보처리 시스템과 유사1). 자극 ... 등을 주는 강화체제.강화의 방법학습이론2. 소거의 법칙유기체가 행한 행동이 무시되거나 만족스러운 결과를 가져 다 주지 않을 때 유기체는 그 행동을 중단하고 반복하지 않으려는 경향
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.21
  • [실기교육방법론] 실기교육방법론 정리
    1장 실기교육의 의의. 기술 : 인간의 환경에 적응하거나 환경을 개선하기 위한 정신적.신체적 활동이며, 사회적.경 제적.역사적 상황과 상호 작용하는 인간의 생산적인 실천에 관한 ... 지식의 총체→ 실기의 광의. 기능 : 어떤 일을 유용하게 행하는 학습된 능력(technics)을 의미한다. → 실기의 협의. 실기교육 : 학생들에게 실기를 습득시키고 그에 따른 ... 건전한 태도와 습관을 기르는 것을 목적 으로 실험 실습을 중심으로 이루어지는 교육. 실기 교사의 자질1 소속과의 교육 과정을 교과 이론 중심보다 직무 능력 함양을 위해 계획하고 운영
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.05
  • [실기교육방법론] 조작적조건형성
    조작적 조건형성(report)교 과 : 실기교육방법론지도교수 : 순심이학 과 : 시각디자인과 (P반)학번/성명 : 200492011 영심이제출일자 : 2004년 5월 24일[조작 ... 가 지연될수록 학습이 늦어진다.학습자를 교육함에 바람직한 행위에 대해 보다 적극적으로 강화를 주고 또한 시간적으로 옳은 행동 직후에 상이나 벌을 주는것이 효과적이라는 사실을 보여준다.쏜
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.24
  • [교육학] 실기교육방법론
    실기교육의 정의★교육의 계획인 교육과정은 학교교육을 통하여 기르고자 하는 인간상과 그러한 인간을 기르기 위한 교육내용과 방법, 평가 등을 계획하게 된다. 우리나라의 교육과정 ... 되고 있는 교수-학습방법의 원리를 제공해도 가능하지만, 주로 기능적 영역에 속한 능력을 키워주기 위한 실기교과는 교수방법, 수업매체, 학습상황 등이 이론교과와 차이가 있다.교육은 인간 ... 하는 것도 교육과정 계획이 근본을 이루기 때문이다. 특히 계획함에 있어 전체 교육과정과의 연관성, 적절한 교수방법과 수업매체 등을 고려하여 선정하여야 한다. 실기교육에 있어 수업계획
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.03
  • 실기교육방법론 정리- 1장교수학습~3장학습에 미치는영향 까지
    실기교육방법론 개인발표 결과와 요점 정리.실기 교육 방법론 최 지혜 교수님 200728504 정 유진처음으로 발표수업을 해서 부담감도 있었지만, 학생들의 피드백과 호응이 좋 ... 에 박쥐장식 달기~)1. 교수 , 학습* 교수 - 학습자의 행동변화를 바람직한 방향으로 이끌어 가기 위해 계획적으로 학습자 의 학습과정을 조작하는 방법을 의미. - 수업의 경향 ... 은 자율성이 강조되며, 개성의 발달을 존중하면서 사회의 공공질서 와 조화를 이루는 것을 교육의 원리로 해야 함. - 브루너 의 교수이론 학습준비성, 지식체계의 구조, 학습자료의 계열
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.12
  • [교육학] 실기교육방법론
    은 인간을 백지라고 보았고 교육으로서 인간을 완성시켜 나간다고 하였다. 그리고 행동주의자들은 관찰과 측정이 가능한 인간의 행동 을 중심으로 연구하였고 그 행동은 조작이 가능하다고 보 ... 할 수 있다.(시행착오설-효과의 법칙,연습의 법칙,준비성의 법칙;조건화 이론;행동주의 학습방법-강화의 법칙,소멸의 법칙,자동회복의 법칙,일반화의 법칙,변별의 법칙)인지주의- 학습 ... 자가 상황을 지각할때는 여러부분들을 조직하고 연결시키는 방법에 따라 지각은 달라지게 된다.학습자는 현상을 떨어져 있는 무의미한 단편적인 것으로 지각하는것이 아니라 조직된 형태로 지각
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.26
  • [실기교육방법론] 교육과정의 의의
    교육자 보다 많은 지식과 기술을 소유하고 이것을 피교육자에게 전달하는 것이다.2. 문화 유산의 체계적인전달이 주된 교육내용이다.3. 설명 위주의 교수 방법을 요구하고 있다.4. 한정 ... 과 방법을 다양화한다.(5) 교육과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대한다.3) 학교급별 교육 목표(1) 유치원의 교육 목표유치원 교육은 전인적 성장을 위한 기초 교육 ... 제 3 장교육과정의 이해1. 교육과정의 의의교육과정이란 학생들이 일정한 순서에 의해서 정해진 코스를 따라 공부하는 학습의 코스 및 학습 내용 이나 경험의 내용을 의미한다.2
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03
  • [교육학, 실기교육방법론] 수업계획안
    웹 프로그래밍 수 업 계 획 안일시 :대상 :지도교사 :단원PHP 프로그램의 기초단원 설정 근거PHP 프로그램에 대한 기초 원리 이해 할 수 있다.웹 프로그램의 기본이 되는 데이터 베이스 연동을 할 수 있다.전자상거래 및 온라인 프로그램의 이해에 도움된다.웹 서버 프로..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.25
  • [실기교육방법론]실기교육의 수업방법의 종류와 실기교육 수업 보조매체의 종류의 장점, 단점, 활용상의 유의점 고찰
    [목 차]Ⅰ. 실기교육 수업방법1. 강의법 ------------------ 22. 문답법 ------------------ 23. 토의법 ------------------ 24 ... ----------------- 11??Ⅹ?Ⅸ. 실기교육 수업방법0. 강의법 (헤르바르트 공헌)교사의 말의 향연으로 이루어짐. 현재, 이 방법과 아울러 보조수단이 쓰인다.■ 장점 ... . 브레인스토밍 ------------------ 615. 컴퓨터 활용수업 ------------------ 6Ⅱ. 실기교육 수업 보조 매체1. 실 물 ---------------
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • [실기교육방법론] 학습자의 학습양식
    내용을 중시하지만 필요하다면 타인의 아이디어에도 귀를 귀우릴줄 안다 . 전통적인 교과중심의 교육과정에 의한 교수방법 보다는 개별화된 학습방법을 선호한다.---영재 스타일b.의존적인 ... 학습자: 지적인 호기심이 부족하고, 자발적인 동기유발도 부족하다. 정해진교육과정에 의해 교사가 지도하는 것만을 따르는 특성을 나타내며, 권위있는 교수나 지침을기대하고, 교수중심 ... 처럼, 학습에 대한 광범위한 이해를 하기위해 단편적인 사실들을 하나하나 학습해 나가는 것을 선호한다. 프로그램화된 자료학습이효과적인 경우이다.b직관적 학습자: 전통작인 학습방법이나, 논리적 전개보다는 즉흥작인 통찰이나 경험을통해 의미있는 학습으로 나아가는 것을 선호한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.26
  • [실기교육방법론] 십자수 학습지도안
    는다.구슬은 보통 듬성듬성 달기 때문에 움직이기 쉽다. 천 아래에서 매듭을 짓고 바늘을 위로 빼서 구슬을 꿴 다음 다시 아래로 바늘을 꽂아 매듭을 짓고나서 칸을 옮긴다. 같은 방법
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10
  • [실기교육방법론] 교수학습 과정의 유형
    씩 래된 전통적 교수방법으로 언어중심의 교사의 설명중심 학습방법이다.* 강의법이 적합한 경우 :(1) 지식의 전수가 주된 교육목적일 때(2) 사실의 전달이나 이해하기 어려운 내용 ... 의 원리, 흥미의 원리, 노작의 원리 등이 있다.(2) 구현방법 : 자발성의 원리에 맞게 전개해 나가자면 학습의 동기를 잘 유발해야 하는데,그 방법은 내적 동기유발과 외적 동기유발이 있 ... :(1) 수업목표 : 도착점행동으로 설명될 수 있다.(도착점행동이란 특정 교수과정이 끝났을 때학생들의 성취를 의미한다.(2) 출발점 행동(투입행동) : 진단평가에 의해 학습지도방법
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03
  • [실기교육방법론] 수업방법15가지와 수업보조매체15가지
    ◇ 수업방법 15가지1. 강의법 - 교사가 학생에게 지식을 전달함에 있어서 가장 일반적으로 행해지는 전통적인 교육방법장점 ① 학생이 교재에 관해 예비적 지식이 부족해 전체적인 ... 이 자발적으로 인식을 깊게 하도록 하는 교육방법장점 ① 학습 성취 량을 측정하며 개인, 학급집단의 흥미와 성숙도를 알아내고, 상호친목관계를 함양한다.② 학습 지도에 대한 이해를 증진 ... ① 다른 교육방법보다 학습자들이 더욱 적극적으로 참여하도록 유도시킬 수 있다.② 학습자들의 마음이 부담이 없는 상태에서 자신의 수행을 피드백할 수 있도록 한다.단점 ① 실제적인 장비
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12
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2025년 08월 13일 수요일
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- 작별인사 독후감