"수학과 교수-학습 과정안"의 검색결과 입니다.

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"수학과 교수-학습 과정안" 검색결과 21-40 / 9,039건

3학년 수학과 교수학습과정안(3. 원-여러 모양 만들기)

수학과 교수?학습 과정안수업일2015.00.00.(0) 0교시대상3학년 1반지도교사○○○교 과수학차 시6/9단 원3. 원교과서쪽수86~87학습목표원을 이용하여 여러 가지 모양 ... 을 그릴 수 있다.본시주제원을 이용하여 여러 가지 모양 그리기학습모형문제해결 학습모형단계학습과정교수?학습 활동시량자료(?) 및 유의점(※)교사 활동학생 활동문제이해하기동기유발공부 ... 학습과정교수?학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동주어진 과제의 해결?원의 중심과 반지름이 어떻게 달라지는지, 원의 일부분을 이용하여 무늬를 어떻게 꾸몄는지 생각하며 문제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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4학년 수학과 교수학습과정안(3.다각형-마름모)

수학과 교수학습 과정안수업일2015.00.00.(0).0교시대상4학년 2반지도교사교사 ○○○교 과수학차 시5 / 13단 원3. 다각형교과서쪽수90～91쪽학습목표마름모를 이해 ... 하고 찾을 수 있다.본시주제마름모를 알 수 있어요학습모형자기주도학습 모형단계학습과정교수학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입전시학습상기T. 지난 시간에 배운 내용을 떠 올려 ... ?■ 마름모 제시하기□ 관찰하고 분류하기S1 나 사각형의 네 변의 길이가 같습니다.S2 마도 그러합니다.S1가, 다, 라, 바입니다.□ 마름모 약속하기단계학습과정교수학습 활동시량자료 및

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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수학 교수학습과정안 3-2 5. 들이와 무게 7차시

수학과 교수학습과정안결재담임수업일시2014. 12. 5(목) 2교시대상3학년 1반 30명장소3-1 교실수업자3-1 교생 나해민단 원5. 들이와 무게차시7/14교과서152～153쪽 ... , 공기, 추 등단계학습과정교수학습 활동시량(분)자료()및 유의점()문제파악동기유발동기유발스토리텔링- 이야기 듣기- 돌 추와 쇠 추의 무게 비교하기- 무게를 비교하는 방법 이야기하기5 ... 로 나타내게 하고 정확하게 비교하기 위해서는 보편단위가 필요함을 알게 한다.단계학습과정교수학습 활동시량(분)자료()및 유의점()적용발전활동3학습정리 여러 가지 물건의 무게 비교하기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.24 | 수정일 2017.02.20

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2016 감성스마트교육 교수학습과정안(특수) - 구체적 조작활동으로 문제해결하기(수학-특수학급)

감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습활동 모델구체적 조작활동으로 문제해결하기(수학-특수학급)단 원3학년2. 평면도형6학년3. 소수의 나눗셈학습주제3학년도형을 민다는 ... 를 바르게 사용할 수 있도록 사전 지도가 필요하다.☞특수교육실무원-A학생에게 여러 가지 도형을 제시한다.- 학생들 활동모습을 스마트패드로 촬영한다.학습단계학습과정교수ㆍ학습 활동시간 ... 의 도형 밀기 동영상을 본 후 도형을 미는 방법을 익혀 학습활동하기동영상 활용- 개인별로 학습과정과 결과를 동영상으로 찍어 ‘3학년’, ‘6학년’ 위두랑에 올려 공유하기- 모션스톱

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07

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4-1수학 3단원각도와삼각형15차시 교수학습과정안

( 수학 )과 교수·학습 과정안교과수학일시2014.5.16대상 및 장소4학년 교실지도교사(인)학습주제공부를 잘했는지알아보기단원(차시,쪽수)3.각도와 삼각형(15/16)(108 ... 할 수 있다.학습목표단원에서 배운 내용을 문제를 풀며 정리할 수 있다.수업모형일반수업모형학습형태문제해결-의사소통학습조직전체-개인(짝)-전체학습자료교과서, PPT, 각도기, 자, 여러 ... 가지 삼각형인성요소도전, 이해단계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(☞)교사활동아동활동도입동기유발▣전시학습 상기?3단원에서 무엇을 배웠나요? / 어떤 부분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.27

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초등2학년 수학 교수학습과정안 - 세안

2010학년도 수업?실무실습수학과 교수?학습안단 원 :6. 식 만들기주 제 :뺄셈식에서 □의 값을 구하기 (3/7차시)?일 시?장 소?학 반?지도교사?교 생초 등 학 교★ 수업 ... 을 보여주고 있다.2007년 개정 초등학교 수학과 교육과정에서도 강조하듯이 수학교육은 학습자가 주체가 되어 개개인의 성장 잠재력과 개인차를 고려한 활동 중심의 학습을 통해 수학적 사고력 ... 있도록 재미있고 흥미로운 조작적 교구의 제시와 아동들의 사고를 촉진할 수 있는 좋은 발문을 꾸준히 연구하여 학습자 주도의 문제해결 과정이 되도록 하였다. 수업을 통해 학생들이 수학

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.02

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수학4-1 4단원분수의덧셈과뺄셈2차시 교수학습과정안

( 수학 )과 교수·학습 과정안교과수학일시2014.5.19대상 및 장소4학년 교실지도교사(인)학습주제분모가 같은 분수끼리 덧셈하기단원(차시,쪽수)4.분수의 덧셈과 뺄셈(2/9 ... 조직전체-개인(짝)-전체학습자료수학책, 수학익힘책, PPT, 교구인성요소노력, 집중단계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(☞)교사활동아동활동도입개념복습동기유발 ... 셈 익히기?계산을 하고 짝과 서로 어떻게 계산했는지 비교해보고 설명해보세요.▣학습내용 정리 및 평가?분모가 같은 분수끼리의 덧셈 방법 정리하기?수학익힘책 79-80쪽 문제를 풀

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.27

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특수아동 수학과지도교수-학습 과정안

수학과 교수-학습 과정안단 원합이 9이하인 수의 덧셈제 재놀이 활동을 통하여합이 9이하인 덧셈하기일 시대 상초등부 6-1반장 소특수학교 초등부 6-1반 교실수 업 자- -Ⅰ. 단 ... 어 답할 수 있는가?다. 다양한 활동을 통하여 같은 덧셈에 관심을 가질 수 있는가?라. 친구들과 놀이 활동에 적극적으로 참여 할 수 있는가?Ⅷ. 본시 학습계획1. 수학과 교수-학습 ... 돌학습단계학습과정교수-학습활동시간수업형태자료 및 유의점교사활동학생활동개나리진달래벚꽃전 개손가락 인형 놀이 활동?손가락 인형을 이용하여 덧셈을 하는 활동 설명하기..손가락 인형을 보고 그 합을 말하고 교사의 도움을 받아 덧셈식으로 나타낸다.

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26

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초등학교 6학년 1학기 수학과 교수학습과정안(세안)- 7.비례식

수학과 교수ㆍ학습 과정안단 원7. 비례식대 상장 소일 시2012. 5. 24.( 목 ) 13:50 ~ 14:30 (40′)수업자1. 단 원 : 7. 비례식2. 단원의 개관가 ... 때 더욱 즐거워하며 집중하는 경우가 많았다. 실태조사에서 수학수업은 재미없어서 싫어한다고 답한 학생들이 7명(35%)정도였고 모둠학습을 좋아하는 학생들이 11명으로 전체의 50 ... 을 수학학습에 적용하여 활기찬 수학시간이 되도록 지도하고자 한다.나. 교재관본 단원은 초등수학과 영역의 규칙성과 문제해결에 속하는 것으로 5학년 2학기 7단원에서 배운 비와 비율

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.29 | 수정일 2015.08.05

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초등수학과-5-1-5 도형의 합동 5차시 교수학습과정안(지도안)

수학과 교수?학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명도형의 합동 ( 5 / 8 차시)지도 일시2012년 5월 25일 금요일 2교시본시주제합동인 삼각형 그리기지 ... 모형학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-)및 유의점(*)교사학생문제상황제시전시학습상기동기유발학습문제학습문제?전시학습 확인하기?전 차시에서 배운 것을 확인한다.?두 변의 길이 ... 자와 각도기의 사용법을 복습한다.-그리는 방법을 익힌 후 학습지에 그려본다.10´-학습지*칠판에 그리면서 학생들이 따라 그리게 한다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-)및

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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[교육]수학과 교수-학습 과정안

목 차I. 서 론 ··················································· 2II. 본 론1. 기존의 교수-학습 과정안 ... ································ 32. 분석 및 비평 ············································ 43. 교수-학습 과정안 재구성 ... . 서 론본 교수-학습 과정안 재구성 과제에서 다룰 단원은 초등학교 6-나-4.원과 원기둥이다. 이 단원은‘1.원과 원주율, 2.원의 넓이, 3.원기둥의 겉넓이, 4.원기둥의 부피

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.02

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초등수학과 3-2 4단원 6차시 교수학습 과정안 (세안)

결재지도교사교감교장2011학년도 2학기 실습수학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 3 (목)장 소3 학년 3 반 교실대 상3 학년 3 반30명(남 13명, 여 17명)지도 ... 과정학습 단계교수·학습 활동 내용본시에서의 주요 내용문제 파악(과제 파악)?동기유발?학습문제 확인?학습 순서 확인?동영상과 PPT 자료를 보고 문제를 해결하기 위한 방법 생각해 보 ... 으로 구성된다. 본 단원은 나눗셈 단원으로, 수학과의 교육 내용 중 ‘수와 연산’ 영역에 해당한다. 연산은 수학의 가장 기본적인 기능으로, 계산 기능이 숙달되면 수학 학습에도 도움

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.28

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초등수학과4-1-3각도 2차시 재구성한 교수 학습 과정안(지도안)

(수학)과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 5. 3(목) 6교시대상4학년지도교사유대현단 원3. 각도차시2 / 8장소주제각의 크기 비교하기교수-학습모형원리 발견 학습 모형학습 ... 목표임의단위를 이용하여 각의 크기를 비교할 수 있다.학습흐름주요활동교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 유의점(*)문제 상황 제시동기 유발◈차시 도입 동기유발○전시학습상기?두개 ... 의 부채에 펼쳐진 각을 통해 어떤 각이 더 큰지 비교하기○동기 유발?두 개의 각의 차이를 정확히 비교할 방법을 생각해 보기5´학습목표확인임의단위를 이용하여각의 크기를 비교할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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초등수학과-5-1-5도형의 합동 1차시 교수학습과정안(세안)

수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 5. 24. 2 교시장 소종 합 학 습 실대 상5 학년 7 반30명 (남 16명, 여 14명)지도교사지도교생서울교육대학교 교육실습 협력 ... 의 생각을 표현할 수 있는 토론, 토의 학습의 기회를 가지도록 하여 자신의 사고 과정을 설명하는 수학적인 이해를 얻을 수 있도록 한다.다. 지도관도형에 대한 지도는 학생들의 생활 ... 되지 않아 결과에 이르기까지 사고 과정을 설명하지 못하는 학생이 많다. 따라서 다양한 구체물을 통한 조작적 경험을 제공하여 개념을 분명하게 학습할 수 있도록 하며, 그 과정에서 자신

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.28

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초등 수학과 교수학습과정안 6-1 원의 넓이 구하기(세안) 핵심만 포함한 세안

수학과 교수ㆍ학습 과정안결재수업자부장교감교장일 시2013년 6월 13일 2교시(오전 10:00-10:40)장 소6학년 1반 교실대 상남 명, 여 명 계 명수업자교 사 :OOOO ... 공습과정교수 - 학습 활동시간(분)지도상의유의점(☞)및 자료(◆)교사학생자유탐구활동유추전시학습 상기하기? 저번 시간에 우리는 무엇을 배웠죠?S1 : 원의 넓이를 구하는 방법에 대해 ... 를 바라보고 자신만의 창의적인 방법으로 문제를 해결하는 과정을 중시하고 있다. 이러한 경향은 수학과 교육 과정에도 반영되어 일정한 공식을 외워 정답만을 구하는 학습이 아닌 결과를 도출

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16

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[지도안]4학년 수학과교수학습과정안-6. 어림하기

수학과 교수?학습 과정안교과수학지도일시2009년 11월 21일 2교시단원(차시)6. 어림하기(2/6)지도대상4학년지도교사학습주제?반올림 알아보기학습목표?반올림의 뜻을 알고, 반 ... 올림하여 어림수로 나타낼 수 있다.단계학습 과정교수?학습 활동시량자료(◇) 및 유의점(□)도입동기유발공부할순서 안내문제 파악◈ 동기유발 자료 제시하기?247는 어느 쪽에 더 가까운 ... 지 말하기◈ 공부할 문제 알아보기반올림의 뜻을 알고 반올림하여 어림수로 나타내 보자.◈ 학습활동 안내［기본활동 1］반올림의 활용［기본활동 2］반올림하여 십의 자리까지 나타내기［기본

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04

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2학년수학과교수학습과정안-1주일이 7일임과 1년이 12개월임을 알 수 있다.

[ 수학 ]과 교수?학습 과정안지도 일시대 상지도교생단 원4. 시각과 시간차 시7/ 11교과서 쪽수126 ~ 129쪽학습 주제1주일이 7일임과 1년이 12개월임을 알기학습모형개념 ... 사학 생문제찾기학습분위기조성? 학습 분위기 조성? 달력노래 듣기- 달력노래를 집중하여 잘 들어봅시다.- 달력노래에 어떤 말들이 나왔나요?? 달력노래 듣기- 달력노래를 집중하여 듣 ... 하면서 학습문제에 대해 자연스럽게 알게 한다.학습문제확인? 학습문제 확인1주일이 7일임과 1년이 12개월임을 말하고 달력의 특징을 설명해 봅시다.학습활동안내? 학습활동 안내? [활동 1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.13

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2학년 수학과 교수 ․ 학습 과정안 - 3. 길이재기 수학-2-2-3-5.

2학년 수학과 교수 ? 학습 과정안지도 교사 인두 길이의 차를 구해보자.단 원3. 길이재기일시10월 15일 금요일 3교시장 소2학년 4반차 시5/8쪽수수학48-49수학 익힘52 ... 학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응수학적원리의필요성인식학습활동계획 협의조작활동원리의형상화?학습활동 방법과 순서를 협의 하게 한다 ... 한다.?학습내용 정리한다.?배운 내용 복습하기-길이의 차를 구하는 방 법을 배워보았습니다.-m는 m끼리, cm는 cm 끼리 뺄 수 있습니다.?다음 시간에 공부할 내용 을 알아본다.10′5′※학습지조치원대동초교수학과 학습지2학년 4반2-2-수-3-5/8주 제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27

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수학과 교수-학습 과정안 이차방정식의 활용

교수-학습 과정안대단원Ⅲ. 이차방정식중단원소단원2. 이차방정식의 활용§2. 이차방정식의 활용차시8/12대상3학년 4반 (30명)일시2008년 6월 2일(금) 2교시장소3-4교실 ... 학습목표?이차방정식을 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.단계시간학습내용교 수 - 학 습 활 동학습형태및학습자료교 사 활 동학 생 활 동도입5분?전시학습 확인?이차방정식의 근 ... 에 서로 협력한다.?PPT?탐구활동지?협력학습단계시간학습내용교 수 - 학 습 활 동학습형태및학습자료교 사 활 동학 생 활 동전개12분예제1?을 이차방정식의 활용 문제를 푸는 순서

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.07

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초등 4학년2학기 교수학습 과정안 (지도안) 수학-대각선

수학과 교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원4. 사각형과 다각형지도일시2010.10.27 1교시대 상4학년 7반본시주제◎ 대각선을 알 수 있어요수업장소4학년 7반 교실차시 ... (교과서쪽)6/11 (60-61쪽)학습목표○ 대각선을 이해하고 그어 볼 수 있다.○ 사각형의 대각선에 대한 성질을 알 수 있다.학습자료PPT, 학습지단계요소교수 - 학습 활동시간(분 ... ’ 의 의미를 풀어준다.◎◎ 학습지◈학습지 활동에 허용되는 시간에 맞추어 활동의 강약을 조절한다.대각선을 그어보고, 그 성질을 말해보자.◎ 활동1 -대각선 알아보기(교과서 60쪽 활동1)T

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02

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