"방통대 레포트 2장"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대 레포트 2장" 검색결과 21-40 / 296건

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[A+]성격 5요인에 비추어 자신의 성격을 분석해보세요. 내가 가지고 있는, 내가 경험한 의미추론의 오류(흑백논리적 사고, 과잉일반화,정신적 여과, 의미확대 또는 축소, 개인화, 잘못된 명명, 독심술적 사고, 예언자적 사고) 중 3~4가지 현상에 대해 구체적 예시를 들고 분석해보세요.

). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원 [도서] : Randy J. Larsen 외1 저. 김근향 외2 역(2018). 성격심리학 (제6판). 시그마프레스 [도서 ... 인간관계론 레포트 2주 1강에서 성격 5요인 이론에 대해 학습했습니다. 성격 5요인에 비추어 자신의 성격을 분석해보세요. 내가 가지고 있는, 내가 경험한 의미추론의 오류(흑백논리 ... ................................................................. 3 Ⅱ. 본론 ................................................................. 3 1. 성격 5요인의 정의 2. 나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24

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[교육학과] 2024년 1학기 평생교육론 출석수업대체시험 과제물(국가평생교육진흥원에서 시행하는 사업)

하고 있다.2007년에 국가평생교육진흥원은 설립되었으며, 기존의 한국교육개발원 내의 평생교육센터, 학점은행센터, 한국방송통신대학교 내의 독학학위검정원으로 분산되어 운영되었던 평생 ... 레포트는 국가평생교육진흥원에서 시행하는 사업 중 하나를 선택하여 구체적인 내용을 기술하고, 그 발전방안에 대해 논하였다.II. 본 론1. 국가평생교육진흥원국가 평생교육진흥원은 2007 ... 교육 관련 행정기구들을 통합 개편하였다. 이는 국민 개개인에게 다양한 학습의 기회를 제공, 가정과 학교를 넘어 지역사회로 이어지는 평생학습의 장을 마련하기 위함이었다. 국가평생교육

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.16

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산업안전 동영상 강의(1~4강)에서 다룬 내용에 대하여 각 강의에서 한 가지 주제를 선정한 후, 서술식 문제 4개를 만들어 제출하시오.

한다. 참고문헌 권혁면, 김기식, 김정수, 문일, 신인재, 윤석준, 조흠학, 산업안전, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 박동욱, 산업안전 멀티미디어 강의, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. ... 은 국가로서 매일같이 3명이 산업재해로 사망하고 있을 정도이다. 특히나, 산업단지일 경우 산업재해 위험노출도가 더욱 높은 상황이다. 그리고 중소규모의2,3차 제조협력업체가 밀집 ... 를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 1. 1강의 문제 출제 및 설명 문제, 기업의 안전문화에 영향을 주는 요소는? 정답 오늘날 안전문화는 단일 요인에 의해서 형성되는 것이 아닌 여러

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25

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조직행위론 유튜브 채널(철학비전)에서 비전과 철학이 있는 경영으로 소개하는 리더십챌린지라는 동영상을 참조하여 귀하가 경험한 리더십의 문제점을 제시하고 그 대안을 논리적으로 제시하시오.

, 백삼균, 한인수, 조직행위론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. 백삼균, 조직행위론 강의, 한국방송통신대학교, 2021. 쿠제스, 포스너, 리더십 챌린지, 이담북스, 2018. ... )에서 ‘비전과 철학이 있는 경영’으로 소개하는 ‘리더십챌린지’라는 동영상을 참조하여 귀하가 경험한 리더십의 문제점을 제시하고 그 대안을 논리적으로 제시하여 본 레포트를 완성해보 ... 도록 하겠다. II. 본론 2-1. 리더십의 중요성 오늘날 기업 조직에 있어서 리더는 매우 중요한 존재이다. 이처럼 리더의 행동으로 인해 조직 내 구성원들의 역량이 달려있기 때문이

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.27

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[사회복지조사론]표집방법의 유형에 관하여 연구하여 서술하시고 사회복지사로 연구를 했을 경우 시도해 보고 싶은 표집방법의 유형 및 이유를 서술해 주시기 바랍니다

의 만족도 조사를 진행함에 있어 할당표집을 활용하고자 하는 것이다. 참고문헌 정연정, 윤여각(2018), 사회복지조사론, 한국방송통신대학교 출판문화원 정영일(2021), 조사방법론, 원 ... 경우, 일련번호를 모두 부여하는 것이 불가능하여 단순무작위표집을 사용하기 어렵다. (2) 체계적 표집 체계적 표집은 무작위표집의 장접을 살리면서 모집단에서 일정한 순서에 따라 표본 ... 표집 방법의 유형에 관하여 연구하여 서술하시고 사회복지사로 연구를 했을 경우 시도해 보고 싶은 표집 방법의 유형 및 이유를 서술 목 차 1. 서론 : 표집의 개념 2. 표집

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.08 | 수정일 2025.01.13

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이벤트플래닝 언택트 시대의 이벤트 구상

, 한국방송통신대학교 출판문화원, 73p, 2021년 1월 25일 이벤트 플래닝 핸드폰, 히라노 아카오미 지은이, 정무형, 가나이 노부요시 옮긴이, 한울(한울아카데미), 2013년 3월 5일 이벤트플랭닝, 송정일 지은이, 백산출판사, 2002년 2월 25일 ... . - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언택트 시대의 이벤트 구상 2. 이벤트 기획서 작성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 2019년 12월에 중국 우한시에서 발생되어진 ... 창구를 통해 또 다른 콘택트를 만들기로 했다. 2) 플래닝 과정 (1) 목적과 비전 생동감있는 라이브 콘서트를 대신 할수 있는 비대면 콘서트 진행하여 많은 아티스트들이 자신의 무대

리포트 | 6페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2023.02.08

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Big Society와 Strong Society의 개념과 사회적 역사적 배경을 설명하고, 2) 두 관점에 따른 정책의 예시를 제시하며, 3) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.

통신대학교출판문화원, 2020 우수명, 주경희 외 2명 저, 지역사회복지론, 지식공동체, 2021 간순옥 저, 지역사회복지론, 양성원, 2020 회향순 저, 지역사회복지론, 대영문화 ... 역할을 하기 위해 시민교육론에 관해서 이야기하고 교육을 받은 시민들이 자신의 권리에 대해 말할 수 있는 장에 관해 설명하고 있다. 2. Big Society와 Strong ... 으로 이 사회에 차별성 없는 민주적 사회의 구현이라는 측면에서 보다 더 진지한 정책의 입안과 집행을 강구해야 할 것이라고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 유해숙, 지역사회복지론, 한국방송

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07

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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

강조- 수업체제 개발을 목적으로 설립- 새로운 수업모형(수업체제모형) 개발- 라디오, TV 학교 방송 프로그램 제작- 한국방송통신대학교, 1972- 고등교육기회 확대 및 평생교육 ... 을안나는 현재 방송통신대학교에서 ‘유아교육과’소속으로 사이버대학, 이러닝, 비대면 교육을 듣고 있는데 이도 교육 공학 연구에서 다뤄지는 사례인 것 같다.설계 - 교육공학의 전통 ... 이 학습을 가틍하게 하거나 촉진하게 하는지 다루기 때문이다.개발 ? 개발은 설계 관련 결과를 실제로 구현하는 과정인데 이때 방송통신대학교는 책을 통한 인쇄, 시청각 기술, 컴퓨터기반

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.11

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금융투자론 기말과제 (현명한 투자자 독후감)

[한국방송통신대학교 경영대학원 ? 기말 레포트]REPORT진정한 현명함이란 무엇인가- 벤저민 그레이엄의 「현명한 투자자」을 읽고 -과목명교수명학과명학 번이 름제출일진정한 현명 ... 주식을 사들여 나중의 기회를 도모하는 방식이다”「현명한 투자자」 제8장 투자자와 시장 변동. p247.작년 3월, 코로나로 시장에 패닉이 왔었다. 4개월 전 본격적으로 주식 투자 ... 하는 데 신중을 기해야 한다.· 엄청난 성과가 아닌 ‘적절한’ 성과를 노려야 한다.「현명한 투자자」 제1장 투자와 투기의 차이. p.64 ~65.그레이엄에 정의를 따른다면, 위의 행위

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.24

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글로벌 금융투자의 이해 (기말고사)

[한국방송통신대학교 경영대학원 ? 기말고사 대체 레포트]REPORT공통주제2021년 이후 자산배분 전략선택주제-1미국의 경제침체기와 글로벌 주식시장선택주제-2SK하이닉스의 투자 ... 다’, 이태호 기자, 한국경제신문, 2019.5.24.‘금융위기에 맞선 美 연준과 버냉키의 전략’, 김보경 기자, 연합뉴스, 2014.3.2.‘美장단기 금리역전에 불거진 `R의 공포 ... 겠다는 것이다.경기부양(기존 3조달러 외) 2조달러 규모의 추가 경기부양책조세 / 기업법인세 인상, 미국기업의 해외자회사 소득(GILTI) 인상조세 / 개인개인소득세 최고세울 인상, 고

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.24

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최근 6개월 이내에 제작되거나 방송된 텔레비전 광고 혹은 온라인 영상 광고 중 한 가지를 선택하여 제1장 3절에서 제시한 심리적 처리에 영향을 주는 메시지 특성, 즉 정적자극과 부정자극, 신기한 자극, 생생한 자극, 대비되는 자극, 크기, 색채 및

(디자이너를 위한 알기쉬운) 명광주, 이기훈 저 | 한성대학교 김옥태, 유홍식, 정용국, 미디어심리학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. ... 미디어 심리학 공통 최근 6개월 이내에 제작되거나 방송된 텔레비전 광고 혹은 온라인 영상 광고 중 한 가지를 선택하여 제1장 3절에서 제시한 심리적 처리에 영향을 주는 메시지 ... 고 있는 실정이다. 따라서 이상 본론에서는 최근 6개월 이내에 제작되거나 방송된 텔레비전 광고 혹은 온라인 영상 광고 중 한 가지를 선택하여 제1장 3절에서 제시한 심리적 처리

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25

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[보건교육방법론-방송통신대-25-2학기-중간과제물]1. 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오. (1페이지 이내) 5점 2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오. (1페이지 내외) 5점

과목명 : 보건교육방법론레포트 주제 :1. 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오. (1페이지 이내) 5점2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오. (1페이지 내외) 5점3. 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오. (1페이지 이상) 10점4. 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오. (1페이지 이상) 10점목 차[문제 01] 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오.1. 교육매체의 개념2. 교육매체의 종류와 특징3. 교육매체 간의 관계성[문제 02] 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오.1. 1900~50년대 교육매체 발전과정2. 1960~90년대 교육매체 발전과정3. 2000~현재까지 교육매체 발전과정4. 향후 교육매체 발전방향[문제 03] 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오.1. 1972년 설립 초기 방송통신대학교 교육매체2. 1990년대 방송통신대학교 교육매체3. 2000년대부터 현재까지 방송통신대학교 교육매체4. 향후 방송통신대학교 교육매체 발전방향[문제 04] 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오.1. 미래의 교육매체2. 미래의 교육매체-방송통신대학교에 도입에 효용성과 근거[참고문헌][문제 01] 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오.1. 교육매체의 개념(1) 교육매체란 무엇인가교육매체는 단순히 수업 도구나 시각 자료를 말하는 것이 아니다. 그것은 학습자의 이해를 돕기 위해 교육자가 의도적으로 사용하는 모든 전달 수단을 의미한다. 즉, 교사의 언어부터 시작해서 그림, 동영상, 실물, 심지어 디지털 소프트웨어까지도 모두 교육매체 범주에 포함된다. 어떤 지식이나 기술이 학습자능, 접근성 우수 / 정적 정보, 흥미 유발 한계시청각매체동영상, 애니메이션, 오디오 자료시각·청각 자극, 흥미 유발 / 수동적 수용 가능성디지털/멀티미디어매체스마트기기, 학습 앱, 온라인 플랫폼상호작용, 맞춤형 콘텐츠 / 기술 의존도 높음, 제작비용 부담실물·경험기반 매체교구, 실험도구, 실물 자체오감 자극, 실천적 학습 / 준비과정 부담, 공간·시간 제약 있음해외 사례 비교핀란드 ? 실생활 기반 매체 / 한국 ? 디지털 중심교육철학과 매체 선택 방식의 차이각 매체는 교육적 목적과 대상에 따라 장단점이 분명하게 나뉜다. 예컨대, 시청각 자료는 효과적이지만 수동적 학습 태도를 초래할 수도 있다는 점, 실물 매체는 인지적 깊이를 제공하지만 물리적 제약이 따른다는 점 등은 실제 수업 설계 과정에서 반드시 고려해야 할 요소다. 또한 핀란드와 한국의 비교는 단순한 도구 선택이 아니라, 교육철학의 방향성과도 깊이 연결되어 있음을 보여준다.3. 교육매체 간의 관계성(1) 보완적 관계교육매체는 각각 독립적으로 작동할 수도 있지만, 대부분은 서로 보완적인 역할을 수행한다. 예컨대, 인쇄된 학습지를 기반으로 한 수업에 동영상을 추가하면 이해도가 급상승할 수 있다. 디지털 콘텐츠로 학습한 후 실제 실물이나 체험 활동으로 확장시키면 지식이 단순 기억을 넘어서 실제 응용으로 연결되기도 한다. 이처럼 교육매체는 상호 결합될 때 더 큰 교육 효과를 발휘한다.(2) 통합적 활용의 필요성현대 교육에서는 단일 매체보다 여러 매체를 통합한 수업이 더욱 효과적이라는 인식이 확산되고 있다. ‘TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge)’ 이론에 따르면, 교사는 기술, 교수법, 내용 지식을 융합하여 교육매체를 선택하고 조합할 수 있어야 한다. 다시 말해, 교육매체는 단순한 도구가 아닌 수업 설계의 핵심 자원으로 간주되어야 하며, 다양한 방식으로 통합되는 전략이 필요하다.(3) 매체 간 부조화 문제와 해결 방향한편, 매체 간의 조화가 이루어지지 않으면 매체가 교육에서 ‘계획적으로 쓰여야 한다’는 사고가 자리 잡기 시작한 것이 가장 중요한 흐름이었다고 할 수 있다. 이 시기의 의미는 물리적인 도구보다 ‘매체에 대한 인식의 변화’라는 점에서 찾을 수 있다.2. 1960~90년대 교육매체 발전과정(1) 교육공학 이론과 체계적 수업 설계1960년대 이후 교육공학의 등장과 함께 교육매체는 보다 체계적으로 다뤄지기 시작하였다. 블룸의 교육목표 분류체계, 가네의 수업사태 이론 등 다양한 이론이 등장하면서, 수업은 단순한 지식 전달이 아니라 설계되고 분석되어야 하는 교육 과정으로 재정의되었다. 이에 따라 교육매체는 수업 설계에 있어 필수적인 구성 요소로 자리 잡았으며, 학습 목표와 교수 전략에 따라 매체를 선택하고 적용하는 방향으로 발전하였다.(2) 대중화된 시청각 매체와 방송교육1970~80년대에는 텔레비전, 비디오 테이프, 오버헤드 프로젝터(OHP) 등 다양한 시청각 기기가 교육현장에 대거 보급되었다. 방송통신대학교의 설립, EBS의 전신인 KBS 교육방송의 시작 등은 당시 방송매체의 교육적 활용을 대표하는 사례였다. 이러한 변화로 인해 교육은 교실이라는 물리적 공간을 넘어 가정과 지역 사회로까지 확장될 수 있었고, 학습자 접근성도 비약적으로 향상되었다. 그러나 대부분의 콘텐츠는 여전히 일방향성이 강했고, 학습자의 참여는 제한적이었다.(3) 컴퓨터 보조학습의 도입과 가능성1990년대에 들어서면서 컴퓨터가 점차 교육현장에 도입되었고, 이에 따라 CAI(Computer Assisted Instruction), 즉 컴퓨터 보조학습이라는 새로운 개념이 주목받기 시작하였다. 초기에는 단순한 타자연습, 퀴즈풀이 중심의 소프트웨어가 많았지만, 점차 반응형 피드백과 상호작용이 가능한 콘텐츠가 개발되었다. 이는 학습자가 주체적으로 정보를 탐색하고, 자신의 학습 과정을 능동적으로 조절할 수 있는 기반을 마련해주는 전환점이 되었다.구분주요 매체특징적인 활용핵심 변화 내용교육공학 정립이론 기반 설계 (블룸, 가네 등)학습목표와 매체 연계 어내고, 사고를 자극하며, 지속적인 학습 동기를 부여할 수 있어야 한다.(2) 적응형 학습 시스템의 고도화인공지능 기술과 빅데이터 기반 분석이 결합되면서, 학습자의 학습 상황을 실시간으로 파악하고 이에 최적화된 콘텐츠를 제공하는 적응형 학습 시스템이 더욱 정교해질 전망이다. 이러한 시스템은 학습자의 약점을 빠르게 보완하고, 강점을 강화하며, 학습의 효율성을 극대화하는 데 기여할 수 있다. 이미 일부 국가에서는 이를 정규 교육과정에 도입하고 있다.(3) 초연결·초개인화된 매체 생태계 구축앞으로의 교육은 IoT, 메타버스, 클라우드, 웨어러블 기기 등과 결합한 초연결 기반의 매체 생태계로 확대될 가능성이 높다. 예를 들어, 메타버스 공간에서 이뤄지는 협동 프로젝트 수업이나, 웨어러블 기기를 통해 실시간 생체 반응을 분석하여 학습 피드백을 주는 형태의 수업이 점차 현실화되고 있다. 이처럼 기술 간 경계가 허물어지고, 매체가 통합되는 환경에서는 교육매체의 본질적 목적과 설계의 정합성이 무엇보다 중요해진다.[문제 03] 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오.1. 1972년 설립 초기 방송통신대학교 교육매체(1) 인쇄물 기반 매체 중심1972년 방송통신대학교가 ‘한국방송통신대학’이라는 이름으로 처음 설립되었을 당시, 가장 중심이 되는 교육매체는 단연 인쇄물이었다. 교재, 부교재, 학습자료 등 대부분의 콘텐츠는 종이 형태로 제공되었고, 학습자들은 이를 직접 읽고 스스로 학습하는 방식이었다. 학습자와 교사 사이의 물리적 거리와 시간 차를 해결하기 위해서는 인쇄물 외엔 별다른 대안이 없었기 때문이다.(2) 라디오 방송의 도입교재만으로는 설명하기 어려운 개념이나 내용을 보완하기 위해 라디오 강의가 도입되었고, 이는 당시로서는 획기적인 시도였다. 매주 정해진 시간에 라디오 채널을 통해 강의가 송출되었고, 학습자는 자택이나 가까운 수신장비가 있는 장소에서 방송을 들으며 공부했다. 이 방식은 접근성과 시간 활빠르게 디지털화되었다. 학습관리시스템(LMS) 도입과 함께 방송강의가 VOD(Video On Demand) 형식으로 제공되었고, 인터넷 강의 수강이 본격화되었다. 더 이상 정해진 시간에 방송을 청취할 필요가 없게 되었고, 학습자는 시간과 장소에 구애받지 않고 학습할 수 있는 환경을 갖추게 되었다. 이는 대규모 원격학습 운영의 효율성을 획기적으로 높이는 전환점이 되었다.(2) 디지털 교재와 상호작용 콘텐츠기존의 종이 교재는 점차 디지털 교재로 대체되기 시작 ... 또한 가능해졌다.(3) 코로나19 이후의 전면 비대면 체제2020년 코로나19 확산 이후, 방송통신대학교의 교육매체는 사실상 전면 디지털 체제 ... , 접근성 강화, 다양한 기기 호환 필요대응 체제실시간 화상 강의코로나 이후 전면 온라인 전환실시간 소통 가능, 기술력에 따른 격차 문제 지속디지털 기반으로 전환되면서 방송통신대

방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.12

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최근 전세계적으로 많은 정보들이 SNS를 중심으로 생산공유되지만 지식과 정보가 SNS를 통해 확산되는것에 대한사례 서술하시오

다. 참고문헌 정준영 외, 인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024. 황동희, 효과적인 영양교육을 위한 대중매체의 활용행태 및 실태조사, 충남대학교 대학원 논문, 2016. ? mediatheory 홈페이지 ... 여러 사례들을 들어 서술하여 본 레포트를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 먼저 “인간과 사회” 교재 제15장을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리하시오. 대중매체 효과 대중 ... 습니다. 1. 먼저 “인간과 사회” 교재 제15장을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리하고 2. 교재에서의 대중매체의 효과에 대한 이론들이 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23

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[인권법-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] 1. 소유권 중심의 근대적 인권의 성격과 한계에 대해 약술하시오. 2. 노동권, 건강권, 주거권, 사회보장권, 교육권 등 사회권 영역에서 최근 시행되고 있는 정부정책가운데 '림버그 원칙' 혹은 '마스트리히트 가이드라인'을 위반하고 있다고 판단되는 사례를 들고, 위 원칙 혹은 가이드라인을 어떻게 위반하는지 구

, 그리고 교육 기회의 불평등은 모두 국가가 해결해야 할 중요한 과제이다. 3. 참고문헌 임재홍. (2024). 인권법(2학기, 워크북 포함). 한국방송통신대학교출판문화원. ... 과목명 : 인권법 레포트 주제 : 1. 소유권 중심의 근대적 인권의 성격과 한계에 대해 약술하시오. 2. 노동권, 건강권, 주거권, 사회보장권, 교육권 등 사회권 영역에서 최근 ... 하시오. (사례는 2가지 이상 제시할 것) 목 차 1. 소유권 중심의 근대적 인권의 성격과 한계 1) 소유권 중심의 근대적 인권의 성격 2) 소유권 중심의 근대적 인권의 한계 3

방송통신대 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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[일본인의 경제생활-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] <문제 1> 경제 핵심주체 4가지의 상관관계를 간단히 설명하시오(제2장 참조, 그림 가능) (5점). <문제 2> 가처분 소득을 구하시오 (실수입 60만엔, 세금은 0.2로 계산할 것) (5점). <문제 3> 실수입과 실지출의 특징을 간단히 설명하시오(제3장 참조) (5점). <문제 4> 근년 저축

과목명 : 일본인의 경제생활 레포트 주제 : 경제 핵심주체 4가지의 상관관계를 간단히 설명하시오(제2장 참조, 그림 가능) (5점). 가처분 소득을 구하시오 (실수입 60만엔, 세금은 20%로 계산할 것) (5점). 실수입과 실지출의 특징을 간단히 설명하시오(제3장 참조) (5점). 근년 저축률 하락 원인을 간단히 적으시오 (제4장 참조) (5점). 목 차 경제 핵심주체 4가지의 상관관계를 간단히 설명하시오(제2장 참조, 그림 가능) (5점). 1) 경제의 핵심주체 4가지 2) 경제의 핵심주체 4가지의 상관 관계 가처분 소득을 구하시오 (실수입 60만엔, 세금은 20%로 계산할 것) (5점). 1) 가처분 소득의 개념 2) 가처분 소득의 계산 실수입과 실지출의 특징을 간단히 설명하시오(제3장 참조) (5점). 1) 실 수입의 개념과 특징 2) 실 지출의 개념과 특징 3) 실 수입과 실 지출의 상관 관계 근년 저축률 하락 원인을 간단히 적으시오 (제4장 참조) (5점). 1) 저축률 하락의 개념 2) 저축률 하락의 원인 3) 저축률 하락의 대응 참고문헌 경제 핵심주체 4가지의 상관관계를 간단히 설명하시오 (제2장 참조, 그림 가능) (5점) 1) 경제의 핵심주체 4가지 경제를 구성하는 핵심 주체는 가계, 기업, 정부, 그리고 해외로정부의 정책에 따라 변동하며, 외국과의 무역을 통해 국제 경제에도 영향을 미친다. 정부: 정부는 가계와 기업으로부터 세금을 징수하고, 이를 바탕으로 공공 서비스를 제공하며 경제 정책을 통해 경제 활동을 조정하는 주체이다. 정부는 소득 재분배, 시장 규제, 재정 정책 등을 통해 경제의 안정과 성장을 도모하며, 가계와 기업의 경제 활동에 간접적으로 영향을 미친다. 또한, 정부는 해외와의 경제적 교류를 통해 국가 간 무역과 투자를 촉진하거나 규제한다. 해외: 해외는 한 국가의 경제가 외국과 교류하는 경제 주체로, 수출과 수입, 해외투자 및 자본 유출입 등을 통해 다른 국가와 경제적 상호작용을 한다. 해외 경제 활동은 가계와 기업의 경제활동에 영향을 미치며, 정부의 무역 및 외환 정책에 따라 변화할 수 있다. 2) 경제의 핵심주체 4가지의 상관 관계 가계와 기업의 관계: 가계는 기업에 노동, 자본 등의 생산 요소를 제공하여 소득을 얻고, 이를 소비와 저축에 사용한다. 반면, 기업은 가계로부터 생산 요소를 받아 재화와 서비스를 생산하고, 이를 판매하여 이윤을 얻는다. 이러한 상호작용을 통해 가계는 소비를 통해 기업의 수요를 창출하고, 기업은 생산을 통해 가계의 소득을 보장하게 된다. 가계와 정부의 관계: 가계는 소득의 일정 부분을 세금으로 납부하고, 정부는 이를 통해 공공재 및 공공서비스를 제공한다. 정부는 가계의 소득 재분배를 위해 세금 및 사회 보장제도를 운영하며, 경제적 불평등을 해소하고자 한다. 기업과 정부의 관계: 기업은 정부에 법인세 및 기타 세금을 납부하고, 정부는 기업에게 공공 인프라, 안정적인 금융 및 정책적 지원을 제공한다. 정부는 기업의 경제 활동을 촉진하거나 억제하는 정책을 시행하며, 이를 통해 경제 전반의 균형을 유지하고자 한다. 해외와 가계·기업·정부의 관계: 해외는 각 경제 주체와 수출, 수입, 투자 등의 경제적 활동을 통해 상호작용한다. 가계는 해외 상품을 소비하고, 기업은 해외 시장에 재화를 수출하거나 생산시설을 이전한다. 정부는 외환 정소득이 높을수록 개인의 소비 지출이 증가하고 경제 전반의 활력이 높아지는 경향이 있다. 2) 가처분 소득의 계산 주어진 실수입: 60만 엔 세율: 20% 세금 계산: 12만 엔 수식입니다. 세금`=`실수입 TIMES 세율`=`600,000` TIMES 0.2=120,000 가처분 소득 계산: 48만 엔 수식입니다. 가처분`소득`=`실수입-세금`=`600,000-120,000=480,000 따라서, 가처분 소득은 48만 엔이다. 가처분 소득은 소비와 저축의 근거가 되며, 가계의 경제적 활동을 결정하는 중요한 지표이다. 이는 경제 정책이나 소득 분배와 같은 거시 경제의 변화에 따라 변동하며, 개인의 생활 수준과 직결되므로 매우 중요한 개념이다. 실수입과 실지출의 특징을 간단히 설명하시오 (제3장 참조) (5점) 1) 실수입의 개념과 특징 실수입이란 가계나 개인이 경제활동을 통해 벌어들인 소득을 의미한다. 실수입은 임금, 배당, 이자, 사업 소득 등 다양한 형태로 이루어지며, 경제 주체의 경제활동을 촉진시킨다. 실수입은 가계의 경제적 활동 수준을 나타내며, 소비 및 저축의 중요한 지표가 된다. 실수입은 세금 및 기타 공제 항목을 포함하여 계산되며, 가계의 총소득을 나타내는 지표로 사용된다. 2) 실지출의 개념과 특징 실지출이란 가계나 개인이 생활을 영위하기 위해 소비하거나 지출한 금액을 의미한다. 실지출은 생활필수품, 교육비, 의료비 등의 소비 지출과 저축, 보험료 등의 비소비 지출로 구성된다. 실지출은 실수입에서 세금 및 공제 항목을 제외한 가처분 소득을 기준으로 결정되며, 개인의 소비 성향에 따라 변화한다. 실지출은 가계의 생활 수준과 재정 상태를 나타내는 지표로, 지출의 크기와 형태는 가계의 경제적 안정성을 평가하는 중요한 기준이 된다. 3) 실수입과 실지출의 상관 관계 실수입과 실지출은 가계의 경제 활동을 결정짓는 중요한 요소로, 실수입의 변화에 따라 실지출의 수준도 변동한다. 실수입이 증가하면, 가계는 더 많은 가처분 소득을 가지게 되어 소비와 저축을 늘릴률 하락은 경제 전체적으로도 투자 재원 부족을 초래하여 장기적인 경제 성장 잠재력을 저하시킬 수 있다. 따라서 저축률 하락은 가계와 국가 경제 모두에 부정적인 영향을 미치는 중요한 경제적 문제로 인식된다. 2) 저축률 하락의 원인 소득 대비 소비 증가: 최근 경제 성장 둔화와 인플레이션으로 인해 실질 소득이 감소하면서, 가계는 소비를 유지하기 위해 저축을 줄이고 지출을 늘리는 경향이 있다. 이로 인해 저축률이 하락하게 되며, 이는 특히 물가 상승으로 인해 생활비가 증가한 저소득층에서 두드러지게 나타난다. 저소득층 비중 증가: 전체 가계 중 저소득층의 비율이 증가하면서, 저축률이 낮아진다. 저소득층 가계는 기본적인 생계를 위해 소득의 대부분을 소비에 사용하기 때문에, 저축 여력이 적고, 경제 상황 악화 시 소비를 유지하기 위해 저축을 더 많이 줄이게 된다. 노령화와 인구 구조 변화: 고령화로 인해 은퇴 후 생계를 위해 저축을 사용하는 고령층의 비율이 증가하고, 경제활동인구가 줄어들면서 저축률이 하락하게 된다. 고령층은 주로 기존의 저축을 소진하며 생활을 유지하기 때문에 전체적으로 저축률이 감소하는 효과를 초래한다. 금융상품의 수익률 하락: 저축의 주요 수단인 예금, 채권 등의 금융상품 수익률이 하락하면서 가계는 저축 대신 소비를 선택하거나, 주식이나 부동산과 같은 투자형 자산을 선호하게 된다. 이는 저축의 매력도를 감소시켜 저축률을 낮추는 주요 요인이 된다. 부동산 및 주식시장 활성화: 부동산 및 주식 시장의 급등으로 인해 자산 가격이 상승하게 되면, 가계는 자산의 가치 증가로 인한 부를 경험하게 된다. 이를 통해 미래에 대한 불안감이 줄어들고, 추가적인 저축을 줄이며 소비를 늘리게 되어 저축률이 하락할 수 있다. 3) 저축률 하락의 대응 저축 장려 정책: 정부는 가계의 저축을 장려하기 위해 세제 혜택을 제공하거나, 특정 저축 상품에 대해 세금 감면, 금리 보조 등의 인센티브를 제공할 수 있다. 이러한 정책을 통해 가계는 저축을 늘리고, 경제 전체적으로 자본 축 수 있다. 이를 통해 가계는 안정적으로 저축할 수 있는 선택지를 늘리고, 저축의 매력을 높일 수 있다. 소비 조절 정책: 가계의 과도한 소비를 조절하기 위해 정부는 소비세 인상, 특정 소비품목에 대한 규제 등을 시행하여 소비를 억제할 수 있다. 이러한 정책은 소비의 증가로 인해 저축이 줄어드는 것을 방지하고, 가계의 저축률을 높이는 데 기여할 수 있다. 저축률 하락은 단기적으로 가계의 소비를 증가시켜 경제를 활성화하는 긍정적인 효과가 있을 수 있지만, 장기적으로는 경제 성장에 부정적인 영향을 미치고, 가계의 재정적 안정성을 저하시킬 수 있다. 따라서 정부와 금융기관은 저축률 하락의 원인을 파악하고, 이를 해결하기 위한 정책과 상품을 지속적으로 개발해야 한다. 저축률 하락은 인플레이션, 경제 성장 둔화, 인구 구조 변화 등 다양한 요인에 의해 발생할 수 있으며, 이에 대한 종합적인 대응이 필요하다. 참고문헌 정진성, & 류상윤. (2024). 일본인의 경제생활 (2학기, 워크북 포함). 한국방송통신대학교출판문화원.

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.07 | 수정일 2024.10.22

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방송대 노사관계론 2019년 1학기 경영학과

한국방송통신대학교노사관계론 레포트과목명담당교수님학과학번이름노사관계론 공통과제산업평화 유지를 위해 사용되는 단체교섭제도와 경영참가 제도를 비교하여 설명하시오.서론오늘날 점차 산업 ... 조건의 통일 및 수준을 유지하고, 근로자의 요구, 불만 사항 등을 조정한다. 경영의 비판적 감시기능, 조사협조와 민주화 기능을 하고 있다.2) 경영참가제도경영참가제도란, 기업 ... 도 있는 부작용으로는 대기업은 노조의 영향력이 강하고, 중소기업 등 소규모 사업장과 조직 등에서는 사용자의 일방적 권위구조가 남아있는 등 힘의 우위에 따른 대결관행이 잔존하고 있

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.27

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교육부에서 2018년 2월 발표한 제4차 평생교육진흥기본계획의 내용을 정리

교육은 다른 4년제 대학교처럼 비싼 학비를 내지 않고도 동영상으로 강좌를 듣고, 공부한 후, 시험기간에만 특정 지역에 설립된 대학건물에서 시험을 치르고, 레포트를 제출하는 방송통신대학교 ... 고, 졸업장도 4년제 정규 대학과 같은 졸업장을 받아 유용하다. 그래서 요즘 많은 주부들이 집에서 가사 일을 행하거나, 직장을 다니면서도, 남는 시간에 방송통신대학교의 교과목을 이수 ... 하고 있다. 내 지인은 50세에 방송통신대학교의 일본어학과 강의를 듣고, 얼마 전에 졸업했다. 이는, 재학 중인 4년 내내, 일반 다른 대학들에서 쓰는 서적과 다를 바 없는 두꺼운

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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사회문제론 최근 서울 지하철에서 전국장애인차별연대(전장연)가 운행을 방해하는 시위가 지속되고 있으며 이에 대한 시민들의 찬성과 반대가 대립하고 있다.

적 불법 시위" mbc뉴스 - ‘전장연 시위’ 응답 없는 정부, 강경 대응 꺼낸 경찰 경향신문 - 한국사회문제(한국방송통신대학교출판문화원) ... 이 무엇인지 조사하여 본 레포트를 완성해보도록 하겠다. 2. 본론 1.먼저 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 소수자와 인권 소수자는 신체적 혹은 문화 ... 이 후보 시절 내세웠던 장애인 공약 중의 제1공약인 이동권 확대가 진심으로 지켜졌으면 하는 바램이다. 출처 및 참고문헌 - 방송대 강의안 - 이준석, 장애인 단체 또 비난‥"비문명

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.04

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교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오.

적으로 발생하는 것이기 때문에 스스로 성장하는 법을 잃지 않도록, 성숙한 자기 보호로 발달시키는 법을 알아야 할 것으로 생각한다. 참고문헌 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. ... 심리학에게 묻다 교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시 ... 의 중심을 잡을 수 있을까? 이러한 마음의 건강을 위해서 할 수 있는 일은 “마음 트레이닝” 이다. 이상 본론에서 내가 자주 하는 마음 트레이닝을 서술하여 본 레포트를 완성해보도록 하

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.30

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[국제경영학]2025학년도 1학기 중간과제물

를 마무리하고자 한다. 참고문헌 우경봉 외 4인(2025), 국제경영학, 한국방송통신대학교 출판문화원 아시아경제(2025,02,10), "달러 한 푼 안 써도 라면 값은 오른다" 환율 ... 적으로도 민감한 거시적 지표인 것이다. 따라서 본 리포트에서는 환율이 우리에게 어떤 영향을 미치는지에 대해서 구체적으로 살펴보고자 현재 달러 환율이 1달러당 1,400원 이상 유지되었을 경우 ... , 한국의 글로벌 기업에게 미치는 파급력에 대해서 알아보는 시간을 가져보고자 한다. 2. 고환율 지속 시 한국의 글로벌 기업에게 미치는 영향 1) 환율 변동에 따른 일반적 영향 첫

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.01

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