"방통대중세국어의이해"의 검색결과 입니다.

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우리말의 역사 국어국문학과 방통대 중세국어의 이해 월인석보 권 제1 오달제 일제 말기에 대해

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"방통대중세국어의이해" 검색결과 21-32 / 32건

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[언어의 이해 B형] 내적 언어학의 분야를 제시하고 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 B형] 내적 언어학의 분야를 제시하고 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 내적 언어학의 개념 ... 되었다.(2) 중세의 언어학로마의 멸망 후 암흑기에도 라틴어는 학문적, 종교적 영역 모두에서 훌륭한 언어로 지속되었다. Priscian과 Donatus의 문법은 가르치는 목적으로 유행 ... 데이터를 다루어 그 결과로 음향 음성학과 방언과 2개 국어 구사 능력에 대한 연구를 시작 하는 등 언어학의 한계를 확대시켰다.(4) 20세기 이후의 언어학① 유럽의 구조주의 언어학

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| 방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.09.19

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[우리말의 역사 공통] 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 설명하시오.

[방통대 국어국문학과 4학년 우리말의 역사 공통] 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어의 개념1) 정의2) 계통3) 특성(1 ... ) 음운특징(2) 음운규칙(3) 국어의 어순(4) 경어법의 변천2. 국어사 시대 구분 방법3. 시대별 국어사의 개념1) 고대국어2) 전기 중세국어3) 후기 중세국어4) 근대국어5 ... ) 현대국어4. 국어사 시대별 언어적 특징1) 고대국어의 언어적 특징(1) 성립(2) 언어적 특징2) 중세국어의 언어적 특징(1) 성립(2) 언어적 특징3) 근대국어의 언어적 특징(1

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11 | 수정일 2017.03.13

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[교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육철학1) 개념2) 기능3) 전통적 철학 ... 것인가(교재) : 3R(읽기, 쓰기, 산수)에 대한 훈련을 강조하고, 아동의 환경과 사회를 이해하기 위한 커리큐럼(역사,지리,문법,위생,과학,예술,국어,외국어,문학,자연과학등 ... 본질과 목적, 기술 등이 전체적, 통일적으로 고찰되어야만 비로소 교육의 올바른 연구가 가능하게 된다. 교육 현상에 대한 근본적인 이해를 하려면 세계의 본질과 인간의 본성을 밝혀야

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.10.12

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[언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.

[방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 언어기호1. 언어의 개념1) 언어의 개념2) 언어의 기호적 특성2. 기호학과 기호1 ... 면 언어도 변하게 되는 것이다. 예를 들어 중세 국어에서 '秋'을 뜻하는 '가살('가'의 'ㅏ'는 '아래아', '살'의 'ㅅ'은 '△', 'ㅏ'는 '아래아')'이 현대 국어 ... 은 전에 들어 보지도 않은 무한수의 문장을 만들고 이해할 수 있으며 무한히 긴 문장을 만들어 낼 수도 있다. 가령 앵무새에게 '안녕'이라는 말을 가르친다면 앵무새는 '안녕'이라는 말

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.10.06 | 수정일 2017.09.07

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[한문고전강독 공통] 오언절구, 오언율시, 칠언절구, 칠언율시를 각 한 편씩 선택하여 한시 감상법에 의해 감상하시오.

[방통대 국어국문학과 4학년 한문고전강독 공통] 오언절구, 오언율시, 칠언절구, 칠언율시를 각 한 편씩 선택하여 한시 감상법에 의해 감상하시오.Ⅰ. 한시감상법1. 한시의 구분2 ... 시대부터 왕성하게 중세를 풍미하던 한시의 형식이다. 발생 계기는 수나라에서 시작된 관리의 임용제도인 과거제도의 선발과정에 시작에 대한 평가를 위해 다소 인위적인 정형성을 가미한 것 ... 는 이규보의 불교 이해의 일면을 보여주고 있다. 일종의 선시의 의취를 풍기고 있는 시라고 볼 수 있다.1구를 보자山僧貪月色(산승탐월색) : 산속의 스님이 달빛을 탐하여산(山)속

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.22 | 수정일 2017.09.17

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[한문고전강독 공통] 漢詩를 종류별로 구분하고 각각의 성격에 대해 서술하되, 그것에 해당되는 작품을 한 편씩 골라 그것에 대한 감상을 함께 넣어서 하시오.

[방통대 국어국문학과 4학년 한문고전강독 공통] 漢詩를 종류별로 구분하고 각각의 성격에 대해 서술하되, 그것에 해당되는 작품을 한 편씩 골라 그것에 대한 감상을 함께 넣어서 하시 ... 원관념을 아는 것이 문학을 올바르게 이해하는 방법이 된다.(5) 형식에 따른 시상의 전개 방식을 알아야 한다.3. 한시의 종류별 구분한시의 구분은 일반적으로 고체시(古體詩 ... 어진 것은 아니다. 근체시라 하는 것이 바로 보통 말하는 한시의 대표적인 것들인데, 중국 당나라 시대부터 왕성하게 중세를 풍미하던 한시의 형식이다. 발생 계기는 수나라에서 시작

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.25 | 수정일 2016.10.12

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[언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.Ⅰ. 기호의 개념1. 기호의 정의2. 기호이론3. 기호와 커뮤니케이션Ⅱ. 언어의 개념1. 언어의 정의 ... 의 새로운 영역을 개척하는 것이다.Ⅱ. 언어의 개념1. 언어의 정의국어사전에 따르면, 언어란 "사람의 사상, 감정을 표현 전달하거나 이해하는 음성적 기호" 그리고 "음성이나 문자를 통하 ... 어 중세 국어에서 '秋'을 뜻하는 '가살('가'의 'ㅏ'는 '아래아', '살'의 'ㅅ'은 '△', 'ㅏ'는 '아래아')'이 현대 국어에서는 '가을'로 변했으며, '어리다'의 뜻

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2017.09.07

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[교육학]종교개혁기의 교육철학

■『예수회의 비밀역사』 에드몽 파리 지음, 말씀보존학회 출판2. 인터넷 사이트■ 한국 방송 통신 대학교 www.knou.ac.kr■ 대전 제일 고시학원 www.jeil21.com ... 참고자료1. 參考書籍■『마틴루터의 신학』, 베른하르트 로제 저■『중세의 종교개혁』,브렌다 볼튼 저■『종교개혁 3大 논문』, 마틴 루터 저■『교육사 교육철학 신강』, 김민한 이상현 ... . 독일에서는 또 다른 새로운 정신운동이 일어나 유럽인의 정신을 뒤흔들었다. 이것이 종교개혁이다. 종교개혁과 르네상스는 다같이 중세 카톨릭교회의 권위와 속박으로부터의 이탈을 지향

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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[고전소설강독 공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술하시오.

[방통대 국어국문학과 3학년 고전소설강독 공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장 파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술 ... 의 선동으로 파악하고 “현대 대신에 중세로! 문명 대신에 야만에로!”를 외치는 반동적 현상으로 이해했던 것이다. 박치우는 우리들의 응당 가져야 할 보물의 상속권을 포기해서는 안 되

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.04 | 수정일 2016.10.23

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[청소년기] 청소년기에 관한 분석

정결, 청소년 교육, 한국 방송 통신 대학교, 1994, pp.9-11Ⅲ. 청소년에 대한 인식의 시대적 변화. 1. 중세 이전인생의 단계를 유아기와 성인기로 설정유년기는 한 인간 ... 되었다. 국어의 경우는 '청년' 과 '소년' 의 합성어로 이해할 수 있다. 이와 같은 어원을 가진 청소년은 일반적으로 아동 이 성인으로 성장하는 과정에 있는 인간을 지칭한다고 볼 ... 들을 이해하기 힘들고 따라갈 수 없어 화를 내는 것은 아닐까? 기성세대의 학 창 시절을 지금과 비교해도 어쩔 수 없는 일이다. 스스로의 과거는 미화해 마음 속 깊 이 새겨져 있기 때문

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

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[국문학 고전] 김만중

을 가졌기 때문으로 해석된다. { 이상택 외, 고전소설론, 한국방송대학교출판부,2004, p. 129 ~ 131본 론1. 김만중의 생애김만중(1637~1692)은 17세기 조선 ... 함을 개탄하였다. 참요에 대하여도 전통적인 유가적 합리주의를 볼 수 있다. 그는 고금의 참요가 도시 부회에서 왔다고 하였다. { 이상택 외, 고전소설론, 한국방송대학교출판부,2004 ... 서 론1. 사대부와 유가적 사 의식작가의 말과 글을 이해하기 위해서는 그를 바탕으로 하는 사상이 무엇인지를 먼저 파악해야 하는 것이 중요하다고 생각된다. 유가적 사 의식은 김만중

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.27

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유아교육과 초등교육 비교

)에 따르면 우리나라의 학제는 유치원, 초등학교·중학교·고등학교, 대학·방송통신대학·개방대학·전문대학, 기술학교·고등기술학교, 민주시민학교, 특수학교, 각종학교 등으로 구분되어 있 ... ,309향임.ⅱ) 역사적 측면:1. 희랍시대의 Aristoteles : 7세2. 로마시대 : 6-7세3. 중세의 기사교육 : 7-13세4. Comenius : 7-12세5. 근대 이후 ... 하고, 해결하는 기초능력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 다양하게 표현하는 경험을 가진다.3 다양한 일의 세계를 이해할 수 있는 폭넓은 학습경험을 가진다.4 우리의 전통과 문화를 이해

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.28

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