"무용수업지도안"의 검색결과 입니다.

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체육수업지도안 실용댄스 무용수업지도안 무용 학습지도안

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"무용수업지도안" 검색결과 21-40 / 221건

'표현활동' 중.고등학교 체육_나를 표현하는 창작무용 수업지도안

2014학년x x 고등학교 체육과수업지도안- 나를 표현하는 창작무용담당교사 : x x x 선생님제 출 일 : 20xx. x. xx교육실습생: x x x1. 교육과정 및 영역대영 ... 역중영역내용요소신체활동형식표현 활동심미 표현· 특성과 유형· 표현방법· 창의적 표현 및 감상· 독창성창작 무용2. 수업 주제나를 표현하는 창작 무용3. 주제 선정의 이유현대?미래 ... 수 있게 도와주어야 한다. 자신의 생각을 신체로 표현하는 방법을 길러주는 것이 바로 현대표현과 창작 영역의 무용단원이다.특히 학생 스스로가 무용이라는 매개체를 통해서 자신의 사상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.03 | 수정일 2024.05.13

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[무용]무용 학습지도안

Ⅰ영역별 목표무용에 대한 이해무용의 개념 이해외국무용의 특징과 발달과정을 알고 이해한다.한국춤의 특징과 발달과정을 알고 이해한다.무용의 실제발레의 기본 동작을 알고 할 수 있 ... 다.한국춤의 기본 동작을 알고 할 수 있다.무용의 효과무용이 신체에 미치는 영향을 알고 말할 수 있다.무용과 정신건강과의 관계를 알고 말할 수 있다.무용을 실시하므로 인하여 나타나 ... 는 인간관계 개선에 대하여 말할 수 있다.Ⅱ 연간 지도 계획차 시단 원 명지 도 교 사1무용의 이해 및 장르 구별(이론수업)담 당 교 사2발레 기초조사(역사, 춤의 형태, 작품등 이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.26

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무용과 학습지도안

【2007학년도 연구수업】체육과 교수?학습 과정안일 시2007년 5월 18일(금) 3교시단 원무용 (사회무용-태보)대 상3-3반 (28명)장 소체육관지도교사교육실습생성 환 중 학 ... ………………………………………………………………………………………14Ⅰ. 단원명대 단 원중 단 원소 단 원무용사회무용태보Ⅱ. 단원의 연구1. 단원 설정의 취지가. 교재 선정측면태권도 등 무예를 원용 ... 교육이 아닌 공교육으로도 이런 운동과 무용이 합쳐진 춤을 접하게 해주고 싶었으며,남,여 구분 없이 모든 연령들이 다 신나게 출 수 있는 춤이다.2. 단원의 지도 목표태보를 통해 신체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.21

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무용(라임댄스) 학습지도안

본시( / 차시)교수 ? 학습안단 원현대무용소단원라인댄스(라틴카우보이)지도교사대 상2학년 9반 (36명)일 시교생학습목표1. 라인 댄스에 대하여 설명할 수 있다.2. wave ... 은 간격으로 정렬한다.차시예고☞다음시간에는 외국 민속무용에 대해서 배우도록 하겠습니다.☞다음시간에는 외국 민속무용에 대하서 배운다는 것을 안다.

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10

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[학습지도안]무용학습지도안

{체육과 교수 - 학습 지도안대단원무 용소단원기본 움직임의 표현방법본시의 주제기본 스텝차 시학습목표◎창착 무용의 기본 움직임을 알 수 있다.◎내용을 표현하는데 모든 스텝을 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[학습지도안]무용학습지도안

{체육과 교수 - 학습 지도안대단원무 용소단원외국 민속무용본시의 주제코로보시카(Korobushka)차 시학습목표◎러시아 문학의 특성을 알수 있다.◎책임감을 기를수 있다.◎이성간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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초등학교 무용 수업 지도안

단원2. 가자! 표현의 세계로제재물의 이동 표현차시2/3장소체육실기실본시주제물의 이동을 몸으로 표현하기학습 대상4학년환경 수준상학습자료밝고 경쾌한 음악(이루마 - may be, 앙드레가뇽 - 바다위의 피아노, 동방신기 - 풍선)학습목표? 여러 가지 방법의 이동 ? 비이..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11

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무용지도법 학습지도안

학 습 지 도 안단원명움직임의 이해소단원움직임의 요소본시의주제힘(에너지)시간45분1주차대상 및 시간중학교 1학년 / 1주차 과정 45분 수업지도목표◎ 힘의 에너지 개념 이해? 힘의 에너지와 연기력이 얼마나 연관성이 있는지 알려주고자 한다.학습단계학습 요소지 도 내 용도..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.10

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초등학교 무용수업 지도안(창의적인 지도안, a+지도안,유용한 tip수록)

다. 정지신호는 무용수업에서 가장 중요한 규칙이기 때문에 아이들에게 이 규칙의 중요성을 이 때 인지시킨다.* 정지신호 - ‘짝짝 머리손’을 교사가 먼저 외치면서 손 머리를 하 ... 교사는 아이들에게 유의사항 안내한다. ‘여러분 ~ 내가 발표하는데 다른 친구들이 떠들면 기분이 좋을까요?’‘친구들이 발표할 때 무용이 어떻게 시작되고 끝나는지, 동작에 따라 느낌 ... )을 사용해 학습효율을 높이도록 한다.② 무용 수업시 아이들 스스로가 규칙을 정할 시에는 판단, 견해, 태도, 신념 등을 이끌어 낼 수 있는 의견질문(‘내가 발표하는데 친구들이 떠들면 좋을까요?’등) 을 사용하도록 한다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.22 | 수정일 2015.08.27

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무용(어부놀이) 학습지도안의 대단원

2008체육과 교수?학습안단원민속무용대상3학년 10반일시지도교사지도교생00대학 사범대학 부설 고등학교체육과 수업안단원민속무용지도대상3학년 (여) 45명지도기간장소강당단원의성격Ⅰ ... . 교 재 관1. 단원 설정 이유민속무용은 그 자체로서도 상당한 의의를 지니고 있는 한편, 현재 우리나라 학교무용의 교재로서 크게 활용되고 있다. 그것은 다음과 같은 교육적 가치 ... 를 지니고 있기 때문이다.우리는 포크 댄스를 통하여 각 민족의 복장, 생활, 풍속, 전설, 民情 등을 직접 배울 수 있다. 또한 음악과 무용의 표현으로서 그 나라의 독특한 점을 이해

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10

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[교수학습법,무용]무용학습지도안

{본시 학습 지도안년200200200월일단 원무 용소단원시수학습1, 무용의 특성 및 효과를 안다.목표2, 무용의 역사를 안다학습활동내용내용추가☞ 무용의 이해1 무용의 특성 및 ... 기, 치기, 피하기, 잡기{본시 학습 지도안년200200200월일단 원무 용소단원시수학습1, 무용의 기본 기능을 안다.목표학습활동내용내용추가기본 움직임 익히기1 한국 무용의 기본 ... 동작 : 발 동작과 팔 동작을 다양하게 짜 맞추고 여러 가지 장단에 춤을 출 수 있다. ▷ 연풍대{본시 학습 지도안년200200200월일단 원무 용소단원시수학습1, 민속 무용

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[학습지도안]무용지도안

{체육과 교수 - 학습 지도안대단원무 용소단원외국 민속무용본시의 주제마임마임(Mayim Mayim)차 시학습목표◎이스라엘 문화의 특성을 알 수 있다.◎춤을 통해 보람있는 여가 ... 생활을 할수 있다.◎민속 무용을 통해 교우 관계를 원만히 할수 있다.학습단계학습 요소교 수 - 학 습 활 동지도상 유의점도입○대열정렬○인 사○출석확인○준비운동○전시확인학 습*8열

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| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[학습지도안]무용지도안

{체육과 교수 - 학습 지도안대단원무 용소단원무용의 기본 움직임의 구성본시의 주제동적, 정적 움직임의 결합차 시학습목표◎무용의 기본 움직임을 알 수 있다.◎기본 동작임을 자연 ... 할 수 있다.*자다가 일어난사람을 표현해본다.*언어적 설명*언어적 설명정리○정리운동○차시예고○인사,해산*정적휴식 스트레칭*창작 무용의 방법을 알린다.*상호 인사한다*호흡과 연결하

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| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[학습지도안]무용지도안

{체육과 교수 - 학습 지도안대단원무 용소단원우리 나라의 민속무용본시의 주제얼사좋네 두리둥둥차 시학습목표◎한국 무용과 외국 무용의 차이를 이해할 수 있다.◎한국 무용을 통해서 ... 협동심을 기를 수 있다.◎한국 무용의 기본 팔 동작을 할 수 있다.학습단계학습 요소교 수 - 학 습 활 동지도상 유의점도입○대열정렬○인 사○출석확인○준비운동○전시학습확 인*8열 종대

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| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[학습지도안]무용지도안

2. 민속 무용★ 학습 목표. 한국 무용의 기본 동작(팔, 발)을 할 수 있다.. 군밤 타령의 춤사위를 할 수 있다.. Folk Dance의 기본스텝을 설명할 수 있 ... 다.. Folk Dance의 기본동작을 알고 춤출 수 있다.. Folk Dance의 기본대형을 열거할 수 있다.■ 민속 무용의 정의와 특성◆ 민속 무용이란?{일정한 지역 안에서 자연적으로 발생 ... 하여 민중에 의해 전승되어 온 무용◆ 민속 무용의 특징● 인종·지방·국민성·풍속 등에 따라 다른 특색을 지님● 그 민족이나 지방의 풍속 또는 민족을 이해하는데 도움● 표현이 단순

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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[수업지도안] 창작무용 수업 지도안

( 체육 )과 학습지도안{주 제창작무용 - 힘일 시2004. 5. 12. 4교시장 소무 용 실학 습 문 제힘의 요소를 알고, 몸으로 표현하기학 습 목 표.사람의 감정을 다양한 힘 ... 의 요소로 표현 할 수 있다.여러 가지 무용의 기본 움직임을 구별할 줄 안다.친구들과 협력하여 신체활동에 적극적으로 참여한다.수업전략학습집단조직모둠별 및 전체학습최적학습조건모형경험 ... 의 시범을 주의 깊게 보고, 힘의 요소들을 이해한다.힘의 요소를 이해하고 각각의 요소를 몸으로 표현한다.5문제분석 및 탐색움직임탐구아동들이 무용실을 자연스럽게 돌아다니게 하다가 멈추

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.09

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태권도 학습지도안 - 응용 : 태권무용

【단원의 개관】대단원소단원학습기간예정시간개인운동 및 단체운동태권도6시간1. 단원의 구성현대에 와서 태권도는 그 인구가 날로 증가함에 따라서 세계인의 스포츠로 각광을 받으며 발전해 나가고 있다. 태권도는 승패를 궁극적인 목적으로 하는 무술이 아니라 유형?무형의 시련을 넘..

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.11

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[체육무용]창작무용, 체조, 체육무용 학습지도안

체육과 학습-교수 활동 과정안교사 ○ ○ ○{{단원명창작 무용일시2001차시3/12학습주제무용의 기본동작지도학급1학년장소강당학습목표＊무용의 기본동작을 이해하고 이동 동작과 비이동 ... 부여우리 나라의 민속무용에 대하여⊙ 정리체조(스트레칭체조)◈ 형성 평가를 실시한다.·목표에 도달여부를 평가하 고 강평한다.⊙ 차시 예고를 한다.우리 나라의 민속 무용·정리운동 지도 ... 3′·음악에 맞춰 신체의 긴장을 풀어준다{{학 습 내 용1. 작품감상가. 감상의 의의- 무용 감상이란 무용의 발표의 혹은 간단한 무용공연 등을 통하여 예술적 작품을 감상하 고 자기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.27

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[체육교육, 무용]무용학습지도안(강강술래)

{체육과 교수 - 학습 지도안대단원무 용소단원우리나라의 민속무용본시의 주제강강술래차 시학습목표◎강강술래의 유래를 알수 있다.◎대동놀이인 강강 술래를 잘 할수 있다.◎단결심을 기를

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15

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창작무용 단원개관 및 학습지도안 설계 계획

체육과 학습지도안대 상고등학교 1 학년 00 반 35명지도교사0 0 0지도기간2008 년 04 월 01 일부터 04 월 29 일까지장 소체 육 관단 원Ⅵ. 무용소단원창작무용단원 ... 의성격1. 교 재 관1) 단원 설정의 이유무용은 인간의 생각과 느낌을 신체의 움직임으로 표현하는 행위로서 인류의 역사와 더불어 시작되었다. 초기의 의사수단의 표현으로 사용된 몸짓 ... 이 점차 종교를 위한 수단으로 변천하면서 무용이라는 형태로 발달하게 되었다. 오늘날에는 미적 표현과 창의력을 중시하는 예술분야로 자리 잡으면서 민족과 지역에 따라 독특한 형태로 지니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18

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