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"동화선정에 따른 통합" 검색결과 21-40 / 2,900건

  • 사회복지와문화다양성 2025년 2학기 중간과제물
    와문화다양성 중간과제물 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오 별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주 ... 강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오 별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의 ... 와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오. (15점)2. 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    국가수준의 보육과정을 참고하여 만4~5세 연령중 1연령을 선택하여 '교통기관'과 관련된 동극활동 계획안을 작성
    으며 동극에 관련된 동화의 내용을 장기기억으로 가져오고 내용을 상기할 수도 있다. 활동목표나 방법에 따라 대집단 활동이 가능하기도, 소집단 활동이 가능하기도 한 활동이다.유아가 동극 ... 활동을 하기에 적절한 동화는 등장인물이 여러 명이면서도 이야기의 구조가 단순하고 반복적이며 대화를 통해 내용이 잘 이해되는 동화이다. 동화선정하면 반복적으로 내용을 듣고 익숙 ... 활동 안에서 영유아에게 개별적 활동을 지원하여 영유아의 학습주기에 따른 과정을 제시하고 놀이를 심화하고 확장하도록 돕는 것이 유아교수학습의 핵심이라고 할 수 있다. 이 과정에서 영
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • 한국문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    ·중·고급으로 나눠 문학 작품을 선정하고 제안해 보려고 한다.(1) 한국어 교재에서의 문학 작품최근 언어 교육의 추세는 통합된 교재 즉, 듣기, 쓰기, 말하기, 읽기의 네 가지 기능 ... 한국문학개론한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.한국문학개론한국어 교재에서 문학 ... 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목차1. 서론2. 본론(1) 한국어 교재에서의 문학 작품(2) 초급
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용
    며 단어카드를 붙여본다.⑤ 동화를 감상한 후 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?Ⅲ. 결론영아기는 책을 가지고 놀잇감처럼 사용하여 논다고 보아야 한다. 읽기를 시작한다며 글을 따라하기 ... 언어지도주제: 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용 시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요.목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 영아연령에 맞는 그림책1) 그림책 제목2) 선정이유3) 그림책 특징4) 언어교육 방법2. 유아연령에 맞는 그림책1) 그림책 제목2) 선정이유3) 그림책 특징4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대 해외인구연구 A+ 기말고사
    적 입장임?동화(Assimilation)-정치·경제적으로 지배적이고 다수인 주류 집단의 문화로 소수 집단이 흡수·통합되는 경우-A+b+c=A?분리-서로 다른 인종 또는 민족 집단 ... 와 말을 배우는 것-Intergration(통합, 구조적 동화): 1차 단계-특정 문화에 동화된다면, 동족 집단이 아닌 주류 사회 집단 사람들과 친해질 수 있음/2차 단계-주류 ... -공간적 동화: 1세대, 2세대가 지날수록 새로운 지역에서의 공간에 익숙해져 거주 반경이 넓어지는 것5. Berry의 문화변용 이론-통합: 주류 사회의 정체성과 모국의 정체성 모두
    시험자료 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지적 상호작용주의에 대해 설명하고 해당 이론을 근거로 영아의 언어발달을 지원하기 위한 방안
    ) 지적 구조에 맞게 언어교육내용 선정지능의 발달면에서 학습자는 인지 발달 단계에 따라 실재에 관한 해석을 달리한다고 주장한다. 발달과 교수-학습과의 관계에서 Piaget의 구성 ... 교수-학습은 아동을 이미 누적된 학문의 구조에 맞추는 방식으로 진행되어서는 안 되고 발달 단계에 따른 아동들의 지적 구조에 맞게 교과 내용을 선정하고 수준에 맞게 가르쳐야 효과 ... 의 인지적 상호작용주의2. 피아제의 인지적 상호작용주의를 근거로 영아의 언어발달을 지원하기 위한 방안1) 지적 구조에 맞게 언어교육내용 선정2) 물리적 경험3) 도전적이고 적극적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17
  • 가을 동화책 활동 통합망 유아언어교육
    유아언어교육그림책을 통한통합적 접근을 위한 통합망Ⅰ. 선정한 그림책 소개1. 그림책 기본정보2. 그림책 선정이유3. 그림책 내용1) 그림책 줄거리2) 그림책 세부 내용4. 그림책 ... 별 통합망1) 누리과정 영역별 통합망 세부내용Ⅰ. 선정한 그림책 소개1. 그림책 기본정보제목단풍나무 씨앗은 콧등에 올려요저자구닐라 잉베스 (옮긴이: 정하나)삽화가구닐라 잉베스출판 ... 한 사과 즐기기> 아름다운 가을 풍경을 느끼고 즐기기○ 활동명 : 출발! 낙엽 길 따라 퀴즈여행○ 활동자료 : 점수판, 마스킹 테이프, 상자, 풍선, 동화 관련 카드, 핸드벨, 단풍
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2024.10.11
  • 한국어문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    (2) 문학 작품 활용의 중요성과 그 이점(3) 학습자 수준별 문학 작품 선정의 중요성(4) 통합 중심 한국어 교육의 방향성3. 결론4. 참고문헌1. 서론언어는 단순한 의사소통 ... 작품 활용의 중요성과 그 이점, 학습자 수준별 문학 작품 선정의 중요성, 통합 중심 한국어 교육의 방향성을 다루며 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황을 상세히 분석하고, 앞 ... 며, 학습자의 수준과 목표에 따라 그 내용과 난이도가 조정된다. 에 따르면, 작품 자체 또는 교재 수준과 비교한 활용한 문학 작품의 난이도와 문장의 길이, 통합 교육의 관점
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2025학년도 2학기 중간과제물, 사회복지와문화다양성, 과제물) 1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오. 2. 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의하고, 당신이 가장 지지하는 문화다양성 접근 모형을 선택하여 그 이유를 사회복지적 관점에서 논하시오
    주의 모형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1.1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오. 2. 차별적 배제모형, 동화주의 ... 었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.1) 3강: 문화접촉·변용·적응(베리의 모형)(1) 주요 내용3강에서는 문화적 접촉과 그에 따른 변용 및 적응 과정을 설명 ... 한국 중심적·동화주의적 성격을 벗어나지 못한 점을 지적하며, 앞으로는 진정한 문화 다양성 존중과 사회통합을 이루는 방향으로 나아가야 한다는 점을 배웠다.2. 차별적 배제모형
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 2025년 2학기 사회복지와문화다양성 중간과제물] 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의하고, 당신이 가장 지지하는 문화다양성 접근 모형을 선택하여 그 이유를 사회복지적 관점에서 논하시오
    와문화다양성 중간과제물 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오 별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주 ... 강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오 별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의 ... 형) : _________________________________________________________________________ 1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오. (15점) 2. 차별적 배제모형, 동화주의 모형
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기​​
    에도 도움을 줄 수 있다. 그렇다면 각각의 활동에서 교사는 어떤 사항을 고려하여 장애 아동을 지도해야 할까? 우선, 동화 활동에 대한 설명이다. 교사는 동화 내용을 선정할 때 아동 ... 특수아통합교육? 주제: 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기?? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물 ... 힘든 의문을 갖거나 그들을 불쌍하고 도와주어야 하는 존재라고 인식하기 쉽다. 즉, 서로가 서로에 대해 다소 부정적인 인식을 갖기 쉬운 것이다. 그런 의미에서 볼 때 통합교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요
    지만, 인지발달의 순서는 모두 동일하다고 보았다. 아동의 단계 이행에 따라 이미 만들어진 인지 구조는 새롭게 통합되고, 각 단계는 옮겨갈 때마다 서로 독립적인 형태를 띠지만, 전체 ... 적 추론 능력을 획득한다. 또한, 가설에 대해 연역적인 사고가 가능하고, 가능성과 실제 간의 체계적이고 논리적인 통합이 가능하게 된다.2. 피아제의 인지발달이론을 선정한 이유아동 ... 하세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론2. 피아제의 인지발달이론을 선정한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘발달’이란 의미는 인간의 생명이 시작되는 순간부터 죽음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지와문화다양성 인상 깊었던 강의16p
    차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형의 세 가지 접근을 제시한다. 각 모형은 문화적 차이를 어떻게 인식하고, 소수 집단을 사회 안에서 어떤 위치로 설정하는지에 따라 ... 와 가치에 동화되어야만 사회 구성원으로 인정받을 수 있다는 접근.특징:소수자의 문화적 정체성은 점차 사라지고, 주류 사회의 문화가 표준으로 자리 잡는다.사회 통합을 빠르게 달성할 수 있 ... 사회복지와문화다양성 2학기 중간과제1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오. (15점)2. 차별
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.24
  • 성균관대 인문과학계열 자소서 (국어국문학과 희망)
    면서 품사 분석이 모호해지게 되었다는 사실을 확인할 수 있었습니다. 문법을 무작정 암기하기보다는 언어의 역사성에 따라 이해하니 문법이 무척 쉽게 다가왔습니다. 친구들과 탐구결과를 공유 ... )제 손으로 직접 만든 전래동화 ‘콩쥐팥쥐’, ‘팥죽할머니와 호랑이’는 늘 저의 보람이었습니다. 잊혀가는 전래동화를 영어로 번역하는 동아리 ‘이솝’에서 부원으로 활동했던 저는 2 ... 이 강해 조금씩 다른 내용을 하나의 줄거리로 통합한 원고를 만들었습니다. 부원들과 함께 그린 삽화를 책에 넣고 출판하는 과정에서 출판회사와 매주 연락을 주고받기도 했습니다. 이렇게 완성
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.19
  • 동국대학교 국어교육과 합격 자소서 (두드림전형, 학교장추천전형 동시합격)
    면서 품사 분석이 모호해지게 되었다는 사실을 확인할 수 있었습니다. 문법을 무작정 암기하기보다는 언어의 역사성에 따라 이해하니 문법이 무척 쉽게 다가왔습니다. 친구들과 탐구결과를 공유 ... )제 손으로 직접 만든 전래동화 ‘콩쥐팥쥐’, ‘팥죽할머니와 호랑이’는 늘 저의 보람이었습니다. 잊혀가는 전래동화를 영어로 번역하는 동아리 ‘이솝’에서 부원으로 활동했던 저는 2 ... 이 강해 조금씩 다른 내용을 하나의 줄거리로 통합한 원고를 만들었습니다. 부원들과 함께 그린 삽화를 책에 넣고 출판하는 과정에서 출판회사와 매주 연락을 주고받기도 했습니다. 이렇게 완성
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2023.01.11
  • 푸르니 보육지원재단 면접 예상 질문과 답변
    을 토대로 주제 중심의 통합적 활동을 통해 즐겁게 배우고 스스로 사고하는 능력을 키워가는 시기입니다. 교사는 호기심과 사고를 자극하는 교육 환경과 활동, 흥미에 따라 주도 ... 할 것인가요?스토리 톡 프로그램을 수업에 적용한 예시를 말씀드리겠습니다. 유아들을 관찰한 뒤 흥미가 있다는 것을 파악하여 ‘검피아저씨의 뱃놀이’이라는 책을 선정했다면, 동화책 내용 재 ... 구성하기, 동화 속 등장 동물 따라쓰기, 동화 녹음해서 들어보기, 등장 동물 수 세기, 퍼즐 맞추기, 다양한 모양의 배 구성해보기, 공연안내문 만들기, 플랜카드 만들기, 동극 속
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 18페이지 | 35,000원 | 등록일 2021.12.01 | 수정일 2021.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징
    교과목명: 아동문학[과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징 ... 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함. 교재 11장 참조)- 목 차 -1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 ... 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • '실제성' 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ.서론1. ‘실제성’ 있는 읽기 자료 이론Ⅱ. 본론1. 한국어 숙달도에 따른 읽기 자료- 초급가. 선정 읽기 자료나. 선정 이유2. 한국어 숙달도 ... 에 따른 읽기 자료- 중급가. 선정 읽기 자료나. 선정 이유3. 한국어 숙달도에 따른 읽기 자료- 고급가. 선정 읽기 자료나. 선정 이유Ⅲ. 결론1. 총정리 및 본인 생각 ... 한 사랑을 효과적으로 표현함.2) 시간의 흐름에 따라 사건이 전개됨.다. 선정 이유고급의 한국어 학습자들에게는 보다 다양한 자료들이 실제성 있는 읽기 자료로서 제공될 수 있다. 소설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어교육 배론/한국문학개론 과제] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    따른 문학작품을 제안해보기 전에 먼저 한국어 교재 안에 실제로 어떤 문학작품이 활용되어 오고 있는지 먼저 살펴보고자 하였다. 이에 이화 한국어 교재를 선정하여 문학작품의 수록 현황 ... 는 초, 중, 고급 별 문학작품은 다음과 같다.첫째, 초급 단계에서는 전래동화인 「콩쥐 팥쥐」를 선정하였다. 본론에 제시하였듯이 초급 교재에 수록될 문학작품 중 가장 크게 고려해야 할 ... 학습자가 읽기에 무리가 없을 것이라 판단하였으며, 콩쥐팥쥐와 같은 전래동화는 광포설화의 일부로, 타문화권 학습자들과의 문화비교 학습도 가능할 것이라 생각했다. 따라서 본 과제에서는 「콩쥐 팥쥐」를 초급 교재에 수록되기에 좋은 작품으로 선정하였다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육 교과교육론 중간고사 족보
    고 배우는 행위가 함께 존재한다.교과교육: 교육과정에 담긴 다양한 지식의 내용을 필요에 의해 구분하여 정해 놓은 교육 영역유아 교육에서는 통합 교육을 하기 때문에 교수 방법 ... -유아교육에서의 교과교육의 내용유아교육과정의 각 생활영역에 내재되어 있음. 누리과정에 따르면 교육과정 영역은신체운동 및 건강 영역, 의사소통 영역, 사회관계영역, 자연탐구영역, 예술 ... 경험영역 5개로 구성되어 있따. 유아가 실제 생활에서 하는 경험을 통합적 영역으로 구분한 것이다.유아교육에서는 교과로 나누어지지 않고 학습 내용이 통합되는 생활 중심, 놀이 중심
    시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06
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2025년 11월 04일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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