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"동시수업계획안" 검색결과 21-40 / 15,724건

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    영유아 동시 활동 수업 계획안
    영유아 동시 활동 수업 계획안◆ 동시 활동의 필요성영아들이 쉽게 따라하고 외우기도 하는 동시는 일정한 형태, 반복, 후렴, 리듬감이 있어 언어학습에 많이 활용된다. 동시는 자신 ... 한다는 데 큰 의의가 있다(신현정,이선경,2013;이창우,1987).◆ 동시 활동계획안 1[동시] 내용범주의사소통 > 듣기> 동시 듣기의사소통 > 말하기 > 자신의 느낌, 생각 ... 있다.◆ 동시 활동계획안 2[동시] 내용범주의사소통 > 듣기> 동시 듣기의사소통 > 말하기 > 자신의 느낌, 생각, 경험 말하기교육과정 관련요소언어생활 >듣기> 문학 작품 즐겨 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
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    [만 5세 동시수업] 동시 부분수업 계획안-16년 4월 교육실습
    수 업 계 획 안 (부분수업 1)결재실습생지도교사원 장일 시2016년 4월 12일 화요일학 급 명지도교사생활주제봄과 동식물주 제따뜻한 봄 즐기기소주제봄의 색깔 찾아보기활동유형동 ... 시대상연령(명)활동명봄이 오는 소리활동목표· 봄의 대한 느낌과 생각을 말로 표현할 수 있다.· 동시의 내용을 이해하여 바른 태도로 감상한다.· 동시의 느낌을 살려 다양한 방법 ... 으로 읽어본다.활동자료그림 자료 (배경 판, 해님 코팅자료, 새싹 코팅자료, 꽃 코팅자료), ‘봄’ 동시판, 지시봉교육과정관련요소· 의사소통 > 말하기 > 느낌·생각·경험 말하기듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.18 | 수정일 2020.03.20
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    <만3세 부분수업계획안>주제: 동식물과 자연/동물- '고마워 고마워' 동시 수업계획안
    생활주제동식물과 자연주제동물소주제동물이 주는 이로움활동명고마워 고마워활동유형동시대상연령만 3세집단구성중집단소요시간20분누리과정관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣 ... 고 이해하기자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기활동목표동물이 우리에게 주는 이로움을 안다.동물에게 고마운 마음을 갖는다.· 바른 자세로 동시를 감상하며 즐긴다 ... .활동자료동시판, 그림자료(달걀, 우유, 털)전개순서활 동 내 용자료 및 유의점도입카페트에 앉아 동물이 주는 것(달걀, 우유, 털)에 관한 수수께끼를 맞힌다.T: 선생님이 수수께끼
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.13
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    부분수업 계획안 [동시]
    단위 보육활동 계획안주 제세계여러나라“과자로떠나는여행” 프로젝트소주제여러나라 음식 알기활동일시10월 21일 목요일활동시간20분활동명가루 가루 밀가루활동유형동시활동목표(표준보육과정 ... : 네네 선생님.T : 동시수업을 하기 전에 손유희 솜사탕을 한번불러보고 시작하도록 해요~시작![손유희로 유아의 시선을 집중시킨다.]T : 선생님이 지금 이시간에 동시를 읊어줄거에요 ... 관련요소)· 동시의 느낌을 살려 읊어본다.·‘밀가루’로 무엇을 만들 수 있는지 알 수 있다.활동명 및 내용활동준비자료도입※ 주의 집중 및 동기유발T : 노랑2반을 부르면~C
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.04
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    [유아]모의수업계획안-동시(나 혼자서)
    2010년 2 월 11일 목요일검인란지도교사원 장학급명지도교사학급연령만 3세생활주제형님 반에 가요주제즐거웠던 우리반활동명나 혼자서활동종류동시소요시간20분활동목표*동시를 즐거운 ... 마음으로 감상한다.*동시를 감상하며, 자신이 혼자 할 수 있는 일들이 무엇인지 생각한다.보육과정관련요소●기본생활 : 건강한 생활 - 적극적으로 활동하기●의사소통 : 듣기 - 동요 ... , 동시, 동화 듣기듣기 - 바른 태도로 듣기말하기 - 자신의 느낌, 생각, 경험 말하기말하기 - 상황에 맞는 언어 말하기읽기 - 읽기에 흥미 가지기읽기 - 동요, 동시, 동화 읽기읽
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.09
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    동시 할아버지의 산책 수업 계획안
    < 수업 계획안>일 시생활주제나와 가족활동명(활동유형)할아버지의 산책(동시)집단대형대집단활동 (반원형)출 처장 소언어영역소요시간15분활동 목표- 반복적인 운율과 리듬을 느끼 ... 며 동시를 읊어본다.- 조부모에 대해 관심을 갖고 이해할 수 있다.2007년 개정 유치원교육과정관련요소· 언어생활- 문학 작품 즐겨듣기, 바른 태도로 듣기, 생각과 느낌 말하기· 표현 ... 생활- 감상하기활동자료동시판, 동시그림자료, 융판,동시 융판 자료 (그림 자료 : 할아버지, 나, 아빠, 엄마, 시냇물),배경음악CD(배경음악- secret garden- ‘the
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.04 | 수정일 2015.10.12
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    동시 부분수업 계획안
    부분수업계획안주 제봄(나비)영 역동시대상연령만4세반 명좋은반인 원 수22명소요시간20~30분활동명노랑나비활동 목표? 동시를 듣고 감상한다.? 동시를 다양한 방법으로 읊어본다.교육 ... 과정 관련요소? 언어생활: 듣기 - 동시 즐겨 듣기말하기 - 경험, 생각, 느낌 말하기준 비 물노란 나비사진, 동시판, 조용한 음악, 코팅지, 보드마카활동 과정활 동 내 용 및 방 ... 법자료 및 유의점도입? 사진자료의 일부분을 보고 동시의 제목을 유추해본다.T: (나비사진의 일부분을 보여주며) 오늘 읊어볼 동시의 주인공이에요. 어떤 친구일까?T: 어떤색깔 나비
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31
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    유아문학교육 - 동시 배우기, 우리 동네 동시, 고마우신 분들 동시 배우기, 동시 수업 계획안, 우리 동네 수업 계획안
    교육활동 계획안지도일시2013. 5. 28(화). 11:00-11:20지도대상(만5세 28명)지도교사생활주제우리 동네주 제우리 동네 사람들소 주 제우리 동네의 고마우신 분들활 동 ... 명‘고마우신 분들’ 동시를 배워요.(동시)활동자료도입자료(수수께끼 그림), 동시 PPT, 직업을 나타내는 옷 ? 소품들활동목표? 우리에게 도움을 주는 분들에 대해 알 수 있 ... 다.? 동시를 바꾸어 볼 수 있다.? 자신의 경험을 자신 있게 말하는 태도를 가진다.누리과정관련요소? 사회관계 : 사회에 관심 갖기 - 지역사회에 관심 갖고 이해하기? 의사소통 : 듣
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.02 | 수정일 2017.11.07
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    동시[만4세_누가누구를] 수업계획안 일안포함
    하는 마음을 가진다.-아름다운 자연과 더불어 살아가기 위해 우리가 해야 할 일을 알아본다.일과 계획표- 9:00 ~ 9:10 : 등원 및 인사 나누기- 9:10 ~ 9:30 : 손씻 ... 기 및 오전 간식- 9:30 ~ 10:30 : 놀이 계획 및 자유선택활동* 쌓기놀이 영역- 숲에서 살고 싶어요* 역할놀이 영역- 자연을 가꿔요* 언어 영역 - 우리는 자연 지킴이 ... : 바깥놀이- 11:20 ~ 11:30 : 화장실 다녀오기- 11:30 ~ 11:55 : 동시 활동[ 누가 누구를 ]- 11:55 ~ 12:05 : 화장실 다녀오기 및 손씻기- 12
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2015.10.12
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    [유아교육] 수업계획안 (동시- 사인펜)
    주 제도구와 기계대상연령만3세활 동 명동시제 목사인펜목 표* 동시를 즐겨 감상한다.* 사인펜의 용도에 대해 안다.활동자료- 동시판, 여러 가지 색의 사인펜활 동 내 용활동 방법 ... 를 이용하여 동시의 제목을 말한다.T: 여기에도 너희들처럼 사인펜으로 예쁜 그림을 그리는 친구가 있데 요. 어떤 동시인지 알아보도록 해요. 제목은 ‘사인펜’이예요.* 동시판을 이용 ... 하여 동시를 들려준다.빨간 장화 벗으면빨간 발자국까만 장화 벗으면까만 발자국노란 장화 벗으면노란 발자국장화만 벗으면 신이 난 듯하얀 도화지 위를 잘도 달린다.* 동시를 한번 더 들려준다
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.22
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    [유아교육] 수업계획안(동시- 내 얼굴)
    활동명동시제목내 얼굴목표? 동시를 통해 내 얼굴 표정에 관심을 갖는다.? 웃는 얼굴 표정을 통해 긍정적인 생각을 갖는다.자료? 동시판 - 색지, 하드보드지, 찍찍이? 얼굴표정카드 ... 요. 눈물이 나요.T: 이렇게 내 얼굴에서는 슬프고, 기쁜 표정이 나올 수 있어요.그럼 ‘내 얼굴’이라는 동시를 들어보도록 해요.선생님이 동시를 들려주실거예요. 어떤 동시인지 잘 ... 아? 동시를 다시 한번 듣는다.T: 동시에서 어떤 얼굴이 나왔나요?C: 웃는 얼굴과 슬픈 얼굴이요.T: 그래요. 그럼 동시 내용을 다시 한번 잘 생각해 보면서 들어보도록 해요
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.03
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    부분수업계획안-장애인의날, 동시
    부분수업 계획안주 제장애인의 날 (동시)연 령만 4세교 구 명나의 꿈활동영역언어영역활동날짜2013년 4월활동시간13~15분목 표? 장애인을 도울 수 있는 여러 가지 방법을 안다 ... 에 노란색 시트지를 붙인다.3. 동시 제목과 내용을 출력한 후,일정한 간격으로 자른다.4. 색지로 사람 얼굴(3명)과,그림사진(마스크, 눈가리개, 귀가리개,앵무새, 촛불, 노래소리 ... 한 그림사진은 보슬이와 까슬이를 이용하여 탈부착 가능하도록 한다.▶ 교사 ? 유아 상호작용 ◀도 입1. 바른 자세로 수업준비를 한다.- 실외활동을 하고 난 후 화장실 다녀오기, 손 씻
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
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    <크레파스> 동시 부분수업계획안.
    에 있는 걸 만진 뒤 느낌을 말한다T: 얘들아, 선생님이 궁금이 상자를 준비했어~ 이 상자 안에는 도구가 숨어있데~ 누가 나와서 이 안에 있는걸 만져보고 느낌을 얘기해줘 보도록 하자 ... . T: 누가 한번 나와볼까? 누가 누가 멋지게 앉았나~ 가장 멋지게 앉아있는 OO가 나와서 만져보도록하자T: OO야, 이 상자안에 있는게 무슨 모양인 것 같아?T: 크기는 어때 ... ?T: 느낌은 어때?T: 혹시 너희들도 OO한테 궁금한게 있으면 물어봐~ OO가 맞추는데 도움이 될 것 같아.C: OO야 그건 어때? 어떤 모양이야?T: 얘들아 이 안에 있는 게
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.30 | 수정일 2016.10.14
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    만4세 부분수업계획안-환경과 생활 동시 (다섯손가락의 긴 여행)
    졸업 수업 발표 단위활동 계획안생활주제환경과 생활주제소리와 우리생활소주제소리탐색하기대상연령만4세활동명다섯 손가락의 긴 여행활동유형동시집단/공간구성대집단/반원시간구성15분활동목표 ... -여러교통수단의 소리들에 관심을 가진다.-교통수단의 실제 소리를 듣고 동시를 바꿔 볼 수 있다.누리과정관련요소바른태도로 듣기-낱말과 문장듣고 이해하기동요.동시 동화듣고 이해하기-동요 ... ,동시,동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.느낌,생각,경험 말하기 -경험말하기- 자신의 느낌,생각,경험을 말한다.읽기에 흥미가지기 -읽어주는 글의 내용에 관심 가지기시 간활 동 내
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.15
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    동시 활동계획안, 만 3세, 주제는 건강과 안전, 대집단 연결수업
    활 동 계 획 안담임원감원장반이름연령만 3세시기실습교사생활주제건강과 안전주제건강한 여름!튼튼한 몸!활동명(유형)동시집단형태대집단(연결수업)목표· 손씻기의 중요성을 안다.· 즐겁 ... 은 언제 씻는지, 자신의 손 씻은 경험에 대해 이야기를 나눈다.,③ 손을 씻으면 왜 씻어야 하는지에 대해 이야기 나눈다.④ 이야기를 나눈 후 즐겁게 손 씻는 것에 대한 동시를 소개 ... 한다.바르게 앉아있는 친구에게 손 씻은 경험은 이야기 할 수 있도록 한다.전개① 교사는 동시 판을 보여주면서, 처음부터 끝까지 동시를 읊어준다.즐거운 손 씻기줄줄줄 흐르는 물에 손
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.08 | 수정일 2019.06.07
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    [유아교육] 수업계획안(동시-우리집 웃음)
    활동계획안제목 : 동시(우리집 웃음)목표가족의 소중함을 알 수 있다.동시를 이해할 수 있다.자료앞치마 동시, 매직, 낱말카드활동방법* 가족의 웃음소리에 대하여 이야기를 나눈다.T ... 을까?C: 호호호, 키키키T: 동생은 어떻게 웃을까?C: 까르르르, 키키키T: 그래 친구들 집에서는 그런 웃음 소리가 들리는구나* 동시 제목을 이야기 한다.T: 오늘 들어볼 동시 ... * 동시 내용을 회상한다.T: 아빠가 웃을 때는 어떤 소리가 났니?C: 허허허T: 엄마가 웃을 때는 어떤 소리가 났니?C: 호호호T: 그럼 내가 웃을 때는 어떤 소리가 났니?C
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
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    `공룡마을`동시 수업 계획안
    주 제공룡활동명[동시] ‘공룡 마을’목 표- 공룡에 대해 관심을 가져본다.-즐거운 마음으로 동시를 감상한다.활동 자료동시판1. 수수께끼를 내서 주의집중을 한다.T : 무궁화반 ... 고 날카로운 이빨을 가지고 있기도 해 또 어떤 동물은 풀을 먹기도 하고 날개가 달려있기도 하대 누구일까?C : 공룡이요.T : 그래요. 맞았어요. 공룡이에요. 동시의 제목은 ‘공룡 ... 마을’이야.2.동시를 감상한다.T : 자, 이제 선생님이 동시를 읊어줄게. 조용히 감상해보자.(공룡의 사진을 붙이면서 동시를 읊는다.)-공룡마을-브라키오 사우르스는쭈욱쭈욱 목
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
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    `잠꾸러기 가족` 동시 모의수업 계획안
    교육활동 계획서발표자유민지 학 번 : 0971032 날 짜 : 2011.3.28활동명잠꾸러기 가족(동시)생활주제나와 가족활동목표동시를 통해 가족 구성원을 알고 가족의 사랑과 소중 ... 함을 느낀다.여러 가지 의성어를 알고 적절하게 표현할 수 있다.집단형태대집단대상연령만 4세소요시간20분활동자료다양한(아빠, 엄마, 아기) 코 고는 소리CD, 동시 판, 지시봉 ... 어요. 오늘 선생님이 동시를 소개해 줄 건데 이 동시는 가족들의 코 고는 소리를 재미있게 표현했대요. 제목은 ‘잠꾸러기 가족’이에요. 선생님이 먼저 읊어 줄 테니까 잘 들어봐요
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.05
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    부분수업계획안 - 동시 <같이하자 친구야.>
    연계 수업 계획안활 동 명같이하자 친구야활동형태대그룹활동유아연령만 4세소요시간40분활동목표? 친구의 소중함과 필요성을 안다.? 친구와 사이좋게 지낸다.? 놀잇감을 안전하게 사용 ... 놀이요.T: 그래요. 친구들과 놀 때에는 무엇을 해도 즐겁지요.? 동시 ‘같이하자 친구야’를 배운다.T: 이번시간에는 선생님과 함께 재미있는 동시를 배워 볼 거예요.동시의 제목 ... 동시를 배워봤는데이번 시간에는 우리가 친구와 놀고 있는 모습을 그림으로 그려 볼 거예요.동시판전개? 활동방법을 소개한다.T: 선생님이 여기게 투명한 필름을 가지고 왔어요. 이 곳
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.18
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    동시부분수업계획안
    활동명동시대상연령만 5세주제산샘물교육목표? 동시를 운율감 있게 낭송해본다.활동자료동시판, 그림자료활동내용도입(5분)교사 : 여기에 그림이 하나 있는데 무슨 그림일까?유아 ... 을 본적잇나요?유아 : (유아들의 대답을 기다린다)교사 : 이런 샘물이 흐르는 모습을 보고 만든 동시가 있는데 한번 들어볼까요?유아 : 네 ~교사 : 그런데 동시가 무엇일까요?유아 ... : (자유대답)교사 : 동시란 어린이들의 마음과 생각을 짧은 글로 나타낸 것을 말하는 거래요. 우리들의 마음과 생각을 짧은 글로 나타내셨는데 제목은 이에요. 선생님이 지금부터 읊
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07
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2025년 11월 13일 목요일
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