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"나선형 교육과정" 검색결과 21-40 / 3,495건

  • 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오
    누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 알아보기(3) 기초적인 측정하기(4) 규칙성 이해하기(5) 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기2. 수학적 탐구하기를 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정 ... )에서 평가1) 지식의 구조2) 발견학습3) 나선형 교육과정3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론누리과정 내용 중 ‘수학적 탐구하기’는 유아가 일상생활에서 접하는 문제를 수학적 사고
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11
  • 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오
    누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오부모들은 아이 ... 는 것은 어느 쪽인지 잘 생각해보게끔 해주는 것이 아니었을까.‘제롬 브루너’의 ‘나선형 교육과정’의 측면에서 살펴보자면 사실, 누리과정은 아주 미흡하다고도 볼 수 있는데, 달팽이 ... 껍질 모양이 나선형으로 생긴 것처럼 교육도 처음엔 쉽게 접근하더라도, 수준이 올라갈수록, 폭넓고, 심화된 학습을 할 수 있게끔 해야 한다는 것인데, 누리과정과 비교했을 때, 한층
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01
  • 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.
    누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용2. 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에 의한 평가1) 지식의 구조2) 발견학습3) 나선형교육과정Ⅲ ... 의 비례여부를 알 수 있는 단초가 될 것이다. 아래에서는 위와 같은 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26
  • 지식의 구조 (브루너) 나선형 교육과정
    ... 은 우즈호울회의의 종합적인 보고서로서 집필되었다. 우즈호울회의란 교육과정의 계획과 운영에 있어서 미국 교육의 문제점과 그 개선방안을 논의한 회의이다. 이 책이 나온 배경을 생각해 본다면 ... 로는 당시에 시행되던 교육과정의 결함을 인식하고 그 결함을 시정하려는 노력을 나타내고 있다. 정리하자면, 우즈호울 회의는 교육과정의 방향을 확인하는 기회였으며 브루너는‘지식의 구조’라는
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19
  • 선형과 나선형 교수요목에 관한 내용과 예를 찾아 토론해 보자. (교육과정및교수요목설계)
    선형과 나선형 교수요목에 관한 내용과 예선형(linear type)교수 요목이란 문법이나 구조의 분리된 언어 요소를 내용(discrete element content ... , particularly grammar of structure)으로 순서와 등급을 매겨 블록 쌓기 하는 것처럼 제시하는 유형을 말한다.언어학적, 교육학적 원칙에 근거하여 언어 항목의 위계 ... 수도 있다.다음으로 나선형(cyclical/spiral type)이란 한 과정에서 학습자가 한 가지 주제를 한번만 학습하는 것이 아니라 교사와 학습자가 한 가지 언어 구성 요소
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12
  • [교육학]나선형 교육과정 발표 자료
    Bruner의 나선형 교육 과정 교육공학과 2003063639 김현진1. 브루너의 교수 이론인지적 교수 이론을 대표하는 브루너의 교수 이론은 선행경향성의 자극, 지식의 구조 ... 명제를 이용하여 표상하는 방식- 지식을 부호, 단어, 공식, 명제 등을 이용해 추상적으로 표현ex) 3과 2를 더하게 한다.3. 나선형 교육과정이란?- 학습의 계열성을 이용한 것 ... 단계와 무관하게 어디서나 동일하다.5. 나선형 교육과정의 시사점- 학습자의 지각 방식에 맞게 교과 구조를 번역하여 제시하여야 함.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [교육학]7차 교육과정나선형 교육과정의 비교
    제 목 : 7차 교육과정나선형 교육과정의 비교담당교수 : 박 기 용과 목 명 : 교육과정과 수업학 과 : 컴퓨터교육과학 번 : 200412002이 름 : 김 세 훈목차1 ... . 나선형 교육과정이란 무엇인가?2. 7차 교육과정의 특징 - 수준별 교육과정..?3. 나선형 교육과정과 7차 교육과정의 비교1. 나선형 교육과정이란 무엇인가?나선형 교육과정은 브루너 ... 똑같은 걸 계속한다는 의미이며, 더 깊게 한다는 의미이죠.이와 같이 나선형 교육과정은 초등지식과 고등지식의 간격을 없애는 뜻에서의 계열에 대한 아이디어라고 할 수 있다.※학문 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.19
  • 우리나라의 교육과정과 7차 음악교육과정과 브루너의 나선형교육과정
    . 음악과 내용라. 음악과 교수ㅡ학습 방법마. 음악과 평가4. 브루너의 나선형 교육과정가. 서론나. 교육목적다. 교육내용라. 교육방법마. 학문 중심 교육과정바. 장점과 단점5. 7차 ... 교육과정의 특징 - 수준별 교육과정6. 나선형 교육과정과 수준별 교육과정의 비교7. 내용 체계 중에서 이해 영역8. 2004학년도 중등교사 신규임용 후보자 선정 경쟁시험 5번문제 ... 평가를 활용4. 브루너의 나선형 교육과정가. 서론나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • [교육학]나선형교육과정의 문제점과 한계
    나선형 교육과정과 문제점나선형 교육과정이란 지식의 구조를 가르치기 위한 교육과정의 한 가지 조직 형태이다. 아동의 지적 발달 단계에 알맞은 형식으로 지식의 구조를 표현하기만 하 ... 적으로, 학습자에게 너무 어려운 학습 과제가 되고 내적 보상을 주기가 어렵다. 나선형 교육과정은 지식의 습득과 이해라는 교육 목적을 이루기에 한계가 있다.브루너의 나선형 교육과정 핵심 ... 내용① 계속성: 주요한 교육과정 요소를 시간을 두고 연습하고 계발할 수 있도록 여러 차례에 걸쳐 반복적으로 기회를 주는 것이다. 중요한 것은 언제부터 시작하여 어느 간격으로 언제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16
  • [교육과정및 평가] 나선형 교육과정 예시
    {1학년기본 평면도형의 모양을 이해할 수 있다.2학년네모->사각형 등의 용어로 바꿔 알 수 있고 길이 단위(Cm,m)를 알 수 있다.3학년사각형(삼각형)의 종류를 알 수 있고 길이 단위(mm,km)를 알 수 있다.4학년각을 이해하고 도형의 내각의 합을 구할 수 있다.5..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07
  • [교육학]Bloom의 학습유형분석과 Bruner의 나선형 교육과정
    Bloom 나선형 교육과정Bloom 의 학습유형 분류Gagné의 분류를 좀더 구체화하여 학습의 결과를 학습자들에게 기대하는 행동으로 진술할 수 있도록 체계적으로 분류Bloom ... 이론선행경향성의 자극지식의 구조화학습의 계열화강화학습자 사 고의 자극나선형 교육과정나선형 교육과정이란?  학문형 교육과정의 조직형태  점점 폭넓고 깊어지는 교육내용나선형 교육 ... 과정교육과정 구성원리계속성계속적인 반복계열성점진적인 반복통합성학습 내용과 경험 사이의 상호보완나선형 교육과정교육방법-아동의 우세한 표상양식에 의해 교육전 조작기(1~6세)구체
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [교육학]나선형 교육과정 그리고 장/단점 및 현실성
    - 차 례 -Ⅰ. 개념Ⅱ. 기본원리Ⅲ. 교육목적Ⅳ. 교육내용Ⅴ. 구성원리Ⅵ. 인간을 주제로 한 교수요목Ⅶ. 교육방법Ⅷ. 나선형 교육과정의 장?단점 및 질문Ⅰ. 개념- ‘브루너 ... 범위가 넓어지는 입체적인 나선조직을 이룬다.- 교육과정의 조직은 쉬운 것에서 어려운 것으로 구체적인 것에서 추상적인 것으로 조직한 다.Ⅱ. 기본원리- 학생은 학자와 본질상 동일 ... 적으로 깊어지고 넓어져서 내용이 심화, 확대되는 것을 의미한다. 이러한 계열성에 해당하는 조직에는 브루너의 나선형 교육과정이 대표적이다. 브루너는 지식의 구조를 제시하는 방법
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
  • [교육과정] 교육내용으로서의 지식 - 나선형구조
    교육내용으로서의 지식이 글에서 나선형 교육과정에서는 교육내용을 ‘통일된 전체로서의’ 지식으로 보고 있는데, 교육내용은 ‘어른이 알 가치가 있는 내용’ 또는 ‘아이 때에 그것 ... 교과의 핵심적 아이디어라고 하고 있다. 여기서 ‘핵심적 아이디어’는 지식의 구조와 관련되는 것 같다. 지식의 구조에서 언급하고 있는 각 교과의 성격과 나선형 교육과정에서 언급하고 있 ... 는 핵심적 아이디어는 같은 맥락일 것이라고 생각된다.이 글에서도 보면, 나선형 교육과정은 ‘가르치는 순서’에 관한 아이디어라는 점에서, 종래 교육과정 이론에서 교육내용을 조직
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정]브루너의 눈높이 교육(나선형 모형)을 선택하며(vs 타일러)
    {평생교육학과{브루너의 눈높이 교육(나선형 모형)을 선택하며학 과 : 평생교육학과학 번 :성 명 :Ⅰ.들머리무엇을 왜 어떻게 가르치고 평가할 것 인가 에 대한 화두에 타일러 ... 와 브루너는 진지하게 고민하고 탐구하여, 각각 과 이라는 불리는 교육과정 모형을 만들어 내었습니다. 우리나라는 물론 대다수의 국가에서 이후 나타난 교육과정 모형들은, 사실상 타일러 ... 와 브루너의 이론의 절충이나 조화에 지나지 않는다고 할 수 있습니다. 어느 하나 중요치 않은 것이 없으나 제가 교육과정 개발자라면 브루너의 입장에 무게중심을 두고 싶습니다. 그럼 지금
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.10
  • [교육학] 타일러의 계열성이론과 브루너의 나선형 교육과정 비교
    타일러의 계열성 이론과 브루너의 나선형 교육과정 비교한문교육과 1999312278 김 준 일근대 교육과정에 가장 큰 영향을 미쳤고, 아직까지도 교육과정 학습모형의 큰 두가지 틀 ... 과 함께 차이점 역시 보이는데, 그 대표적인 학습모형들을 이루는 것은 타일러의 계열성 학습이론과 브루너의 나선형 교육과정이라 할 수 있을 것이다. 이들의 차이점을 알아보는 것은 두 사람 ... 이 제시한 이론의 전반적인 이해를 돕는데 큰 도움이 될 것이다.1. 학습모형 기본 틀의 차이 - 수직적 조직 / 지식의 구조화계열성 이론과 나선형 교육과정의 근본적인 차이점은 이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21
  • [교육학] 나선형 교육과정과 지식의 구조
    교육내용으로서의 지식20001209 김준영나선형 교육과정과 지식의 구조사이의 어떠한 논리적 혹은 의미상의 관련이 있는지 나름대로 생각해보았다.나선형 교육과정에서 교육내용은 '어른 ... 이 알 가치가 있는 내용' 또는 '아이 때에 그것을 배우면 보다 훌륭한 어른이 되는 데에 도움이 되는 내용'이어야 한다고 언급하고 있다. 교육과정교육수준 전체에 걸쳐 각 발달단 ... 에서 언급하고 있는 각 교과의 성격과 나선형 교과과정에서 언급하고 있는 핵심적 아이디어는 같은 맥락일 것이라고 생각한다. 우선 지식의 구조에 대해 알아보면, 지식의 구조를 가르친다는
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.12
  • [교육]Bruner의 지식의 구조(개념 및 특징, 장점, 나선형교육과정, 표현방식, 발견학습)
    에서 지식는다. 지식의 구조는 특정한 학생 집단에나 알맞은 교육 내용이 아니다.라. 나선형 교육과정1. 나선형 교육과정이란?한 학문의 개념이나 원리, 또는 태도, 사고 방법 등이 학생 ... 가 바로 이 ‘나선형 교육과정’이다. 그가 말하는 이 나선형 교육과정이란 교육과정을 조직할 때 사회의 구성원들이 끊임없이 관심을 가질 가치가 있는 중요한 문제점. 원리 및 가치 ... 은 Bruner의 나선형 교육과정을 형성하는 기초가 되었다. 선행학습은 계속되는 학습의 기초이고, 학습은 계속되는 것이고 교과는 학년 사이에 깊은 연관이 있게 구성되어야 한다. 브루너
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06
  • 학교의 공동체적 가치에 기반한 학교교육과정 개발 가능성 탐색 (A Study on the Possibility of School Curriculum Development Based on the Community Value of School)
    들이 학년별로 위계화되어 있는 나선형 교육과정 구조를 이루고 있으며, 학년별 교육과정은 백워드 교육과정 설계 방식에 의해 체계화되어 있다. 이러한 교육과정을 통해 학생들이 다양 ... 이 연구는 학교의 공동체적 가치에 따른 학교교육과정 개발의 가능성을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 모범적인 혁신학교로 인정받고 있는 A중학교의 학교교육과정 ... 을 Posner(2004)의 교육과정 분석이론에 따라 분석하였다. A중학교의 ‘평화교육과정’은 학교의 고유한 가치인 ‘평화’를 중심으로 학생들이 다양한 주제를 탐구하고 표현하는 방식으로 구성
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너의 내용중심 교육과정 모형
    ) 나선형 교육과정 ... →나선형 교육과정, 발견학습론 등 아동의 인지발달에 바탕을 둔 수업 이론 전개(1) 지식의 구조1) Sputnik shock과 새로운 교육과정 : 질적으로 우수하고, 지적 성취 ... 브루너의 내용중심 교육과정 모형Ⅰ. 머리말
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07
  • [교육과정] 강좌수석 A+) 브루너 지식의 구조, 학문중심교육과정 보고서
    와 표현양식2. 학문중심 교육과정3. 나선형 교육과정4. 발견학습Ⅲ. 브루너 『교육과정』의 한계Ⅳ. 의의 및 맺는말참고문헌과 목 명교육과정담당 교수제 출 일학 과 명제 출 자Ⅰ ... 없을 만큼 복잡한데 지식의 구조는 이러한 문제를 해결해 주지 못한다는 비판들이 존재한다(이경호, 2006).3. 나선형 교육과정1) 나선형 교육과정 의미브루너는 지식의 구조를 조직 ... 하는 방법적 원리로서 ‘나선형 교육과정’을 제시한다. 기존의 교과들은 여러 지식들을 그 지식의 절대적 난이도에 따라 나누어 학년별로 배당되는 형태로 존재하고 있었다. 그러나 브루너
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01
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2025년 08월 17일 일요일
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