"교육심리학 연구문제"의 검색결과 입니다.

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"교육심리학 연구문제" 검색결과 21-40 / 58,865건

심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

[인간행동의 심리학적 이해]? 주제 : 심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이 ... 들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론오늘날 지식 집약적 산업 ... 들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 그리고 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론"창의성을 가진 사람으로 성장하기 위해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.04

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교육심리학 5장 연구문제

하자면 심리 어떤 사람의 특정 행동에 따른 보상 및 처벌 여부 따위에 관한 과정을 학습자가 간접적으로 경험함으로써 특정 행동을 학습할 수 있다는 이론이다. 1)의 사례에서는 선생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03

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교육심리학 5장 연구문제2

, 종원이의 질문으로 인해 명료하지 않았던 문제점들이 명확히 정리되는 경우가 많았기 때문이었다. 하지만, 김 선생님은 종원이가 질문하는 것이 그다지 달갑지 않았다. 가끔씩 그의 질문 ... 처럼 명료하지 않았던 문제점들이 명확히 정리되는 경우가 많아서 다른 학생들도 종원이의 질문을 좋아했다고 한다. 즉, 종원이의 질문은 다른 학생들에게도 좋은 영향을 주는 좋은 행동이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03

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교육심리학 7장 연구문제 답

교육심리학 7장 연구문제1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.-외재적 동기와 내재적 동기외재적 동기란, 학습자가 외부에서 받을 수 있는 강화자로서의 동기를 의미한다. 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.02

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교육심리학, 연구문제 1-8장

에서 연구한 교육심리학과는 달리 생활지도와 좀 더 관련이 깊다고 할 수 있다. 생활지도는 학생의 진로 문제, 성격, 건강, 여가 활용, 학업상의 적응 등 다양한 측면에 대한 지도 ... 제1장 교육심리학의 이해교육심리학, 학교심리학, 상담심리학의 차이점을 설명하시오.일반적으로 사람들은 교육이 주로 학교 상황에서 이루어지는 것이므로 교육심리학과 학교심리학, 상담 ... 심리학을 혼동하기 쉽다. 하지만 서로 분명한 차이점을 가지고 있다.우선 교육심리학은 교실 내에서 교사의 가르치는 활동인 교수와 학생의 배우는 활동인 학습을 다룬다. 이에 비해 학교

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.12

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교육심리학 7장 연구문제

교육심리학7장 연구문제1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.-외재적 동기와 내재적 동기외재적 동기란, 학습자가 외부에서 받을 수 있는 강화자로서의 동기를 의미한다. 학습자는 활동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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교육심리학 3장 연구문제

학교교육심리3장 연구문제1. 다음을 간단히 설명하여라.-g요인지능의 2요인설중 하나로써 일반요인의 개인차는 개인이 지적과제 수행에 사용할 수 있는 정신 에너지의 개인차와 관련해서 ... 사고나 문제 해결측면과의 관계 등을 주로 다룬다.Product: 창의적인 산물의 특징에 관심을 갖는다. 창의적이라고 판단되는 최종 결과물에 대 하여 관심을 갖는 연구들이 포함 ... 하는 방법을 학습하는 능력, 소유하고 있는 지식의 양과 지식을 알 수 있는 능력, 능력을 획득하는 능력, 경험에 의한 학습 능력 등으로 심리측정학적인 정의가 주를 이루

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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교육심리학 2장 연구문제

학교교육심리2장 연구문제1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.-성장과 발달: 성장은 신체의 크기나 근육의 세기 등의 양적 증가를 의미한다. 주로 인간의 신체적. 생리적 발달 부분 ... 를 설명하라.1) 초등학교 3학년인 민주는 ‘6-4 = ’ 라는 수학문제를 해결하지 못하고 있다. 선생님께서는 민주에게 다음과 같은 힌트를 주셨다. “민주야 4 더하기 2는 6이 ... 들은 가설을 세워 사고하며 현실적인 것 뿐만 아니라 비현실적인 것에 대해서도 추론하며 실험할 것이다. 또한 추상적인 문제를 체계적으로 사고하고 그 결과를 일반화 할 수도 있다.5. 다음

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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교육심리학 6장 연구문제

교육심리학6장 연구문제1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.-작동기억보통 단기기억이라고도 한다. 그 이유는 정보가 머무르는 일시적인 곳이기 때문이다. 5~9개의 정보가 약 20초 ... 한 단순암기에 그칠 것이라고 말한다.3. Tolman의 실험이 행동주의 시각에 문제가 있음을 주장할 수 있는 근거를 설명하여라.행동주의 이론에서는 적절한 강화물이 꾸준히 제공 ... 되어야 행동의 증가가 일어난다고 했지만, Tolman의 실험에서는 강화가 주어지지 않았어도 행동의 증가 즉, 학습이 일어났다. 이것은 강화가 절대적이라는 행동주의적 시각에 문제가 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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교육심리학 제5장 연구문제 풀이

< 제 5장 연구문제 풀이 >제 3부 학습에 대한 이해제 5장 학습의 행동주의적 관점1. 대리학습 - 사회인지이론에서는 두 종류의 학습이 존재한다고 설명한다. 그 중 대리학습 ... 에 대한 예측 가능성의 유무에 따라 고정간격계획, 변동간격계획, 고정비율계획, 변동비율계획으로 나뉜다. 개인적으로 학교교육에서는 학습 분위기의 긴장을 늦추지 않기 위해 변동간격 강화계획

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.10

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(교직이수과목)교육심리학 레포트(연구문제 2문제)

심리학자들은 문제 해결의 핵심을 문제의 조직 혹은 구성에 관한 것으로 이해하고 있다.이러한 형태주의 심리학의 입장을 잘 보여주는 것이 통찰이론과 장이론이다. 학습이 계속적인 시행착오 ... 교 육 심 리 학과 목교육심리학교 수 님홍길동 교수님제 출 일13. 00. 00학 번20100000성 명홍 길 동R E P O R T5. 정보처리모델에 있어 학습의 시작은 주 ... 아래에서 완전한 학습을 이룰 수 있을 것이다.6. ‘전체는 단순히 부분의 합이 아니라 그 이상을 의미한다.’는 형태주의의 입장이 주장하는 것은 무엇인지 설명하여라.형태주의 심리학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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교육심리학 2장 학습자의 발달 연구문제

2장 학습자의 발달 연구문제1.다음의 개념을 간단히 설명하여라.◎성장과 발달성장: 나이가 들어감에 따라 사람이 생물학적으로 자라 크기가 점점 커지는 것.발달: 생애 전반 ... 적으로 일어나는 신체, 심리적 변화로 성장과 성숙을 포함하는 것.◎도식: 인지발달 과정에서 평형화의 욕구가 충족되고 구조화되고 조직화된 상태. 아동이 머릿속에 그리는 하나의 그림 혹은 장면 ... 성공할 수 있는 범위의 문제영역. 인지적 발달이 사회적 상호작용의 결과로 발전한다는 사실을 반증.4.다음의 예들은 수업 장면을 묘사하고 있다. 교사들이 학생의 발달 수준에 적합

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.13

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교육심리학 연구문제 2~10장

교육심리학 각 단원별 연구문제-2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10장2장1.성장과 발달독일의 심리학자 코프카(Kurt Koffka)의 관점에서 볼 때, 성장과 발달은 유사 ... 를 들어 지금 하고 있는 일주일마다 한 장씩 해야 하는 교육심리학의 연구문제 해결해오기 과제나, 이 과목에는 해당사항이 없으나 일주일이나 이 주일에 한 번씩 치러지는 시험이 그렇 ... 의 특수문제로 인식하고 있으며 비연속적 인지현상으로 본다. 결국, 형태주의 심리학자들은 문제 해결의 핵심을 문제의 조직 혹은 구성에 관한 것으로 이해하고 있는 것이다.7장1.-외재

리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.11

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<교육심리학 제 6장 연구문제 풀이 > 교육심리학 6장 연구문제 풀이 ,학습의 인지이론적 관점, 임규혁, 임웅 저

제 6장 연구문제 풀이제 6장 학습의 인지이론적 관점제 3부 학습에 대한 이해 교육심리학1. 작동기억- 작동기억은 보통 단기기억이라고도 한다. 이를 단기기억이라고 부르는 이유 ... 느냐에 달려 있다.2. 1) 이 선생님의 교수행동은 효과적이라고 생각한다. 왜냐하면 이 선생님이 평가에서 곱셈과 나눗셈 문제 뿐 아니라 덧셈과 뺄셈 문제를 함께 내는 것은 학생 ... 들로 하여금 선행된 학습을 계속해서 자극하고 사용하도록 해주는 것이다. 이러한 평가의 문제해결을 하면서 학생들은 스스로 새로운 학습 내용을 기존의 친숙한 내용과의 관계를 파악하고 구조

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.10 | 수정일 2014.10.30

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제 1장 ‘교육심리학의 성격 및 역할’ 연구문제

제 1장 ‘교육심리학의 성격 및 역할’ 연구문제1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교?설명 하여라.: 먼저, 교육학과 심리학의 학문적 성격을 비교해보자.첫째 ... 많은 준비와 대응능력이 필요하다.교육심리학을 정의내리면, 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법을 연구 ... 교육심리학은 심리학의 원리를 단순히 교육에 적용하는 수준을 넘어서 교육현장에서의 인간 행동을 기술하고 이해하며 예언하고 통제하기 위해 연구를 지속적으로 시행하는 등 다양한 노력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.16

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교육심리학 제6장 연구문제

6장 연구문제2. 인지학습이론의 관점에서 교수행동이 효과적인지 아닌지를 판단하고, 그 이유를 설명하여라.1) 이 선생님 반은 요즘 수학시간에 곱셈과 나눗셈을 배우고 있다. 평가 ... 는 주로 곱셈과 나눗셈을 잘 이해하고 해결할 수 있는지를 알아보는 문항으로 구성되지만, 가끔 이 선생님은 학생들에게 덧셈과 뺄셈 문제도 내 주신다.▶ 교수행동이 효과적이라고 생각

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10

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교육심리학 제10장 연구문제

제10장 연구문제http://blog.naver.com/reminiscenti/800462221483. 합리적 정서 상담은 우리가 겪는 일상생활에 대한 신념, 평가, 해석, 반응 ... 에서 우리의 정서가 발생한다는 것을 가정하여 내담자들이 가지고 있는 비합리적 신념을 논박하는 과정을 통해 내담자의 현재 문제뿐만 아니라 미래의 문제 상황에도 대처할 수 있게 한다 ... 를 들어 설명하여라.먼저 개인상담과 집단상담의 개념을 살펴보면,은 1:1 상담으로 진행되며 상담을 원하는 분(내담자)이 가지고 있는 문제가 위급하면서 원인과 해결이 복잡하고 관련

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10

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교육심리학 제3장 연구문제

하는 사고과정을 창의성으로 정의하며, 이러한 접근에서는 창의적인 사고나 문제 해결 측면과의 관계 등을 주로 다룬다.창의적인 산물(Product)에 대한 연구 : 산출물의 특성에 관심 ... 하는 분석적 능력으로 기존의 지능개념과 유사하며 추상적이고 학업적인 문제 해결에 관하여 메타인지적 능력이다.또 전통적인 지능검사가 파악하고자 하는 분석적 지능에 해당된다.상위성분 ... (메타요인) :문제해결이나 과제 완성시에 정신적 신체적인 모든 행위를 조정하는 고등 제어 과정이다.또한, 과제착수나 과제해결 과정에서 피드백을 해석할 때 사용하는 전반적인 전략이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10

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교육심리학 제9장 연구문제

제9장3. 지시적 수업(Direct instruction)의 장점과 단점을 생각해 보고, 어떤 상황에서 지시적 수업이 효과적인지 설명하여라.▶ 먼저 지시적 수업의 장점에 대해 살펴보면, 도달하고자 하는 목표를 명시하고, 이를 위한 구체적인 방법적 전략과 결과를 설명하고..

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10

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교육심리학 제8장 연구문제

제8장 연구문제1. 다음의 개념은 간단히 설명하여라.◎ 발견학습 : 학습을 지식의 발견 과정에 따라 학습시켜 학습자가 이를 재발견하게 하는 학습 지도법으로, 인간으로 근본 ... 의 구조는 각 교과의 구조들 - 물리학의 구조, 수학의 구조, 언어의 구조 등을 일반적으로 지칭한다. 그러므로 ‘지식의 구조’라는 말은 교육내용으로서의 지식을 종래와는 근본 ... 언어를 통해 표상하는 상징적 표상*표상의 경제성-어떤 문제를 해결하기 위해 학습자가 소유해야 할 정보의 양*표상의 생성력- 일련의 명제나 지식이 그와 관계되는 다른 명제나 지식

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2022.12.10

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