"교육목표모형"의 검색결과 입니다.

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로스만 로스만의 세 모형 보건교육 precede 치매 보건교육계획안 교육 교육공학 조선대 교육공학 실습목표성취도

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"교육목표모형" 검색결과 21-40 / 38,745건

[보건교육 2023] 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 2. 우리나라 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오. 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.

2030 (HP 2030)의 목표3) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030) 주요 사업 분야3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시 ... )’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점).3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약 ... 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 (5점).2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.03

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방통대 2023 년도 4학년1학기 보건교육 간호학과, 보건환경과 중간과제물(3문항) 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대해서 각각 기술하시오. 2. 우리나라 건강증진종합계획 2030(HP 2030)주요 내용(비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점). 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성

(1985) : 보건교육, 예방, 건강보호 등 세 가지 활동영역의 중복요소로 구성된 건강증진 모형제시2. 우리나라 ‘건강증진종합계획 2030(HP 2030)’ 주요 내용(비전, 목표 ... 화② 포괄적이기보다 문제중심적 접근③ 개인, 집단, 지역사회의 보건교육 요구의 본질 파악 가능④ 어떤 현장에서든 적용 가능⑤ 이 모형은 최종결론으로부터 원인을 찾아가는 연역적 사고 ... (행위 및 환경적 사정) : 건강문제와 연결되는 특별한 행위를 파악하는 것이다. 여기에 환경요인의 진단까지 포함하는 것이 PROCEED 모형이다.④ 단계 4(교육 및 생태적 사정

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.15 | 수정일 2023.04.02

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학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을

REPORT1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표 ... 를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 ... 을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).* 다양한 만성질환 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.18

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교육과정의 정의 성격 목표중심모형 내용중심모형

적 교육과정)? 재개념주의 교육사상 : 학생이 학교생활을 하는 동안에 갖게 되는 삶에 대한 자서전적해석과 전망4) 개념모형에 따른 의미 (김호권, 1994)? 공약된 목표 ... 하는 교육과정으로 구성.2. 수단성교육목적을 달성하기 위한 수단으로서 교육이념이나 교육목적이 교육과정에 잘 반영하고, 교육목적이나 교육목표의 변화에 따라 교육과정도 그것에 알맞고 적절 ... 무엇을 가르치고 배우는가?42171092 상담심리전공 장경혜1. 교육지식과 기술 따위를 가르치며 인격을 길러 줌2. 과정일이 되어가는 경로3. 교육과정의 의미와 정의1) 넓

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.28

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교육과사회_목표모형 소견서_무엇을 위하여 교육하는가

무엇을 위하여 교육하는가-[교육과정 탐구-2.목표모형] 소견서-우리는 1장에서 교육의 실패에 대한 극복방안으로서 ‘지식교육의 올바른 방향’에 대해 논하였다. 저자는 교육이 받 ... 때문이 아니라 지식교육의 기본이 되는 그 목적을 상실했기 때문이라는 것이다. 타일러의 목표모형에 대해 알아가면서 내가 그동안 받아온 교육의 본래 목표가 무엇이었는지 알아보고 싶어졌 ... 이 존재하기에 저렇게 주장을 할 수 있을까. 흥미롭게도 이 의문은 ‘2장-목표모형’을 통해 일부 해소될 수 있었다. 지난시간 우리에게 혼란을 주었던 ‘무엇을 가르칠 것인가’의 논의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.05

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교육평가모형(목표중심평가, 운영중심평가) ppt 피피티 발표

목표중심평가 , 운영중심평가 교육평가모형01 목표중심 평가모형 02 운영중심 평가모형 Metfessel Michael Provus Hammond Stufflebeam UCLA R ... 모형들에 대한 고찰 이 필요목표를 미리 설정한 후 그 목표가 어느 정도 달성되었는지를 판단하는 데 초점을 두는 입장 평가를 통해 얻어지는 정보를 근거로 교육목표와 교육내용 및 평가 ... 목표를 미리 설정 → 목표가 어느 정도 달성되었는지 판단 평가를 통해 얻어지는 정보를 근거로 교육목표와 교육내용 및 평가절차와 평가도구를 개선 01. 목표 중심 평가모형목표를 미리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.09

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수업목표짅술방식, 특수교육 교수학습모형

에서 학생들이 직접 조사, 관찰, 탐구하는 학습 모형이다. 조사목표 내용 등을 분명하게 인식시킨 다음 어떤 자료를 어디에서찾아볼 것인가를 제시하여 학생들의 관심과 흥미도를 높이고 학습의욕을 환기시킨다. ... 수업 목표 진술 방식Ⅰ1. 두 자리 숫자로 된 덧셈 20개의 문제가 주어지면 16개를 정확하게 풀 수 있다.2. 제수가 한 자리수인 나눗셈에서 몫과 나머지를 10문제 중 8문제 ... 다.(Tyler인지 mager를분명히 밝히고 진술해야겠습니다나중에 헷갈려 이게 무엇인지 잘 모릅니다. )교수학습 모형Ⅱ수업모형특징유의점직접교수학습모형전체를 부분으로 나눈 후, 이 부분

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16

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교육평가모형 (목표중심평가, 운영중심평가) 보고서 (교육평가 과목 과제)

한 후 그 목표가 어느 정도 달성되었는지를 판단하는 데 초점을 두는 입장평가를 통해 얻어지는 정보를 근거로 교육목표와 교육내용 및 평가절차와 평가도구를 개선(1) Tyler의 평가모형 ... 주기 위해 불일치와 관련된 정 보를 활용한다는 점.(4) Hammond의 평가모형에 근거한 목표설정과 분석을 위한 스키마교육프로그램에서 고려될 수 있는 다양한 목표의 설정과 이 ... 들어가기 전에..교육평가모형에 대해 배우고자 하는 이유는?- 평가에 대해 어떤 관점을 택하는가에 따라 평가의 정의나 평가방법 및 절차가 달라짐- 평가에 대한 올바른 이해를 위해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.09

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교육평가의 모형 - 목표중심모형, 판단모형, 의사결정 촉진 모형, 교육평가 모형의 비교

교육평가의 모형목차 1. 목표중심모형 2. 판단모형 3. 의사결정 촉진 모형 4. 교육평가 모형의 비교가장 고전적이고 보편적 평가모형 교육목표 가 어느 정도 달성 되었나를 평가 ... 교육목표가 다르면 평가도구가 달라져야 한다 절차 1. 목표중심모형 -Tyler행동목표 , 교육목표분류학 , 교육의 책무성 운동 , 최저능력검사 , 준거지향검사 개발의 이론적 토대 ... 대상을 학생으로부터 교육 프로그램으로까지 확대 3. 의사결정 촉진모형 Cronbach평가모형 비교준거 목표달성모형 판단모형 의사결정촉진모형 정의 학생의 성취와 진술된 목표를 비교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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교육평가 모형 ppt (목표,관리,소비자,전문가,참여자,평가목표설정)

교육평가의 모형 및 평가목표의 설정목 차 1. 목표중심 평가모형 2. 관리중심 평가모형 3. 소비자중심 평가모형 4. 전문가중심 평가모형 5. 참여자중심 평가모형 6. 평가목표 ... 의 설정목표중심 평가모형 교육목표의 설정 학습경험의 선정 학습경험의 조직 학습성과의 평가 1-1 Tyler 의 모형 Tyler(1949) “ 프로그램에 의해 교육목표가 실제로 어느 ... 정도 달성되었는가를 결정하는 과정 ” ◎ 행동목표 , 교육목표분류학 , 교육의 책무성 운동 등등 .. ◎ 목표달성도 측정 , 목표기준경영 (MBO)1-2 Provus 의 모형 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.02 | 수정일 2018.10.25

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[교육과정] 타일러Tyler 의 합리적 교육과정모형 목표모형

목표모형 ? 타일러 합리적 모형1. 개관?1) 타일러는 교육과정을 어떻게 조직하며, 그것을 교육현장에서 어떻게 전개해야 하는가의 문제에 대한 종합적인 이론을 처음으로 제시한 학자 ... , 평가에 이르기까지 하나의 직선적인 절차나 계열에 따라 교육과정 개발 활동이 진행된다는 것이다.?3) 타일러 모형의 특징??① 교육과정 개발 기본 모형으로서, 목표 모형의 대표적 이론 ... 이다.??② 교육과정 개발자가 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이다.??③ 전체 교과에서 단원의 개발로 진행되는 연역적 모형이다.??④ 목표에서 평가로 진행하는 일정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.13

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교육과정-목표모형과 내용모형의 비교

요일 -시~-시목표모형과 내용모형의 비교학과학번이름교육과정의 개발 모형에 있어 대표적으로 Tyler와 Brunner, Dewey 세 사람이 언급된다. 셋은 각각 Tyler는 목표 ... 중심 교육과정을, Brunner는 내용중심 교육과정, Dewey는 경험중심 교육과정을 주장하였다. 그 중 우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 Tyler의 목표 ... 모형과 Brunner의 내용 모형이다. Tyler의 교육과정 모형은 교육목표를 중시한다는 측면에서 ‘목표 모형’이라 규정하고, Brunner의 교육과정 모형은 내용 자체에 가치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28

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[교육평가모형]목표달성 모형,가치판단 모형,의사결정 모형

교육평가의 모형내용 발표학습과제교육평가의 모형 1. 목표달성 모형 1 ) Tyler 의 목표달성 모형 2 ) Hammond 의 평가 모형 2. 가치판단 모형 1 ) Scriven ... 목적의 달성을 위해 특정 탐구방식을 적용하여 평가방법 및 절차를 체계화한 것1. 목표달성 모형 (goal attainment model) 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 ... 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장1) Tyler 의 목표달성 모형 교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료된 후 교육목표가 달성된 정도를 확인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 53페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.30

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[교육평가모형]목표달성 모형,가치판단 모형,의사결정 모형

교육평가의 모형 교육과정 및 교육평가 [ Curriculum Educational Evaluation ]Content목표달성 모형 가치판단 모형 의사결정 모형Curriculum ... , 교사평가, 교육정책평가, 교육시설평가로 그 범위가 점차 확대되어 적용되고 있음Content목표달성 모형 가치판단 모형 의사결정 모형Curriculum Educational ... EvaluationTyler(1949), Hammond(1973)를 중심으로 교육목표가 어느 정도 실현되었는지 밝히는 목표달성 모형 Scriven(1967), Stake(1967

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.30

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교육과정-타일러 목표달성 모형

목 차타일러 교육과정타일러 이론의 전개교육목표의 설정학습경험의 선정학습경험의 조직평가타일러 모형의 비판점결론참고문헌타일러 교육과정의 성격타일러 모형에 따르면, 교육과정이란 교육 ... 의 조직, 평가의 네 가지를 고려해 볼 필요가 있다.교육과정의 다른 측면은 교육목표달성의 수단이 된다.교육의 결과를 학생의 행동 변화로서 진술한다.이와 같이, 타일러 모형에서는 목표 ... 의 설정이 활동과 조직의 선정 및 평가에 큰 영향을 끼치게 되므로, 이는 목표모형, 목적-수단 모형이라고 불리우기도 한다.타일러 이론의 전개교육목표의 설정교육목표를 설정하는 일은 가치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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교육평가모형(목표중심,탈목표,의사결정,질적)의미, 특징, 장점, 한계점, 평가자

1. 목표중심 모형 ⑴ 의미 목표중심 모형은 미리 설정하여 놓은 교육목표를 평가의 기준 으로 삼아 그 목표가 실현된 정도를 판단하는 데에 초점 을 둔다 . 즉 , 교사가 의도 ... 하고 설정했던 교육목표를 아동이 얼마나 달성했는지의 여부에 관심이 있다 .1. 목표중심 모형 ⑵ 특징 - 가장 고전적이고 보편적인 평가모형이다 . - 교육목표가 어느 정도 달성되었나 ... 를 평가한다 . - 교육목표가 다르면 평가도구가 달라져야 한다 .1. 목표중심 모형 ⑶ 장점 - 교육목표 , 교육내용 , 교육평가 간의 논리적인 일관성을 유지한다는 점 - 명확한 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.25

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교육과정탐구 - 목표모형과 내용모형 비교 분석

교육과정 및 교육평가 Report- 목표모형과 내용모형 비교 분석 -1. 목표모형2. 내용모형3. 나의견해1.목표모형일단 목표모형의 정의를 알아보면 이러하다.교육과정의 구성에 있 ... 을 강조하는 교육과정 모형이다. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형이 목표모형의 대표적인 것으로 지적되고 있다. 그의 교육과정에서는 ①목표의 설정, ②적절한 학습경험의 선정 ... 다.위의 내용과 같이 목표모형의 대표적인 것으로 타일러의 교육과정 모형인데 타일러는 라는 저서에서 교육과정과 수업을 계획할 때 수행해야 할 4가지 과제를 다음과 같이 표현

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.30

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교육과정 시험대비 정리 - 피터스의 교육, 타일러/브루너, 나선형 교육과정, 타당도, 학습자 중심 교육, 글레이저 교수모형, 목표모형, 내용모형, 잠재적 교육과정

소크라테스 방법의 수평적 관계목표모형에서 개별화 학습 vs 소크라테스 방법에서 개별화 수업♥ 교육방법의 기준 ⑴ 교육하는 사람의 의도 ⑵ 교육하는 사람과 교육받는 사람의 관계 ... 관과 ‘교육방법’에 강조를 둔 아동중심의 교육관이라는 두 가지 대립된 교육관을 동시에 포괄하는 ‘절충적’ 교육관을 주장하고 있다.교수모형? 목표모형과 내용모형이 나타내는 교수모형 ... 를 선정하고 교사의 가르치는 행동을 이끄는 계획이다. 단순한 교육방법이 아니라, ‘교육내용’과 직접적으로 관련된 ‘교육방법’이다.♥ 글레이저의 교수모형 : 목표모형을 따르고 있음교수

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

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[현대시교육] 시교육의 모델(새로운 형식의 시교육의 방안) - 시교육의 문제점, 시교육의 방안(학습 목표, 학습 방법, 수업 모형 실제)

시교육의 모델새로운 형식의 시교육의 방안목차1. 시교육의 문제점2. 시교육의 방안1) 학습 목표2) 학습 방법3) 수업 모형 실제3. 마치며1. 시교육의 문제점지금까지도 학교교육 ... 다고 해서 이러한 상황을 방치할 수는 없는 것이 아닌가? 문학교육은 문학 작품을 이해하고 감상, 해석함으로써 문학 이해 능력을 향상시키고, 건전한 상상력을 고양함을 목표로 하고 있 ... 대에는 그 매력을 상당히 상실하였다. 이제는 문학 작품이 단순히 이해, 해석해야 하는 것이 아니라는 생각이 나타남으로써 새로운 문학 교육의 목표가 필요하게 되었다. 이에 제 7차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.12

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교육과정- 내용모형, 목표모형, 교육사태, 생활사태, 허스트와 피터스의 지식의 형식, 학습자 중심 교육, 타일러와 브루너

전에 먼저 목적이 정해져야 한다.’는 생각의 근거는 무엇인가?? 목표모형은 형식적 또는 절차적 모형이라는 규정은 타당한가?- 타일러와 타바의 목표모형은 교육과정의 핵심인 ‘무엇 ... 을 가르쳐야 하는가’를 제시하는 대신, 학습경험을 선정하는 원칙, 단원을 구성하는 방법, 평가하는 방법 등의 절차만 제시하고 있다. 목표모형은 교육과정의 형식적인 면, 즉 절차를 말 ... 의 구매와 비교하여 오히려 교육목표가 행동적 용어로 더욱 구체적으로 제시되어야 할 필요성이 생긴다.? ‘마음의 변화’와 관련하여 목표모형이 안고 있는 결함은 무엇인가?3. 기본모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

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