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"교육기회평등" 검색결과 21-40 / 47,788건

  • [보고서] 교육 정책 적용에서의 기회의 허용적 평등, 보장적 평등, 조건의 평등, 결과의 평등 중 어느 것이 가장 중요한지)
    교육 정책 적용에서의 기회의 허용적 평등, 보장적 평등, 조건의 평등, 결과의 평등 중 어느 것이 가장 중요한지?교육 정책 적용에 있어 가장 중요한 것은 조건의 평등이라고 생각 ... 한다. 사회가 변화할수록 교육평등관에 대한 인식도 변화하기 마련이다. 과거에는 신분, 인종, 성별 등이 교육에 대한 참여 기회를 제한하는 요인으로 작용하였다. 이러한 시대에는 기회 ... 과 같은 교육 기회평등이 달성된 사회에서는 이제 조건의 평등을 위해 노력해야 한다. 조건의 평등이란 교육기관, 교사의 자질, 학교시설 등의 환경에서 학교 간에 존재하는 차이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 농민공과 문제점,자녀교육 문제,사회보장 문제,교육기회의 불평등,교육 환경의 불평등
    농민공과 문제점1) 교육기회의 불평등2) 교육 환경의 불평등교사의 능력 박약 열악한 교육시설 학교관리 낙후 가정교육부족3) 교육결과의 불평등학생성적 – 전체적으로 낮은 편 의무 ... 교육 이후의 교육을 보장하지 못한다 농민공 자녀의 주된 선택은 전문대와 고등직업기술학교에 머물러 있다사회적 불평등1. 과도한 노동 월평균 26일 일함. 주 5일제 혜택 X 일 평균
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 방과후학교 자유수강권 지원금은 교육 기회 및 결과의 평등에 기여하였는가? - 서울 지역 고등학생의 경우 (Did the Allocation of After-school Vouchers Contribute to the Equality of Educational Opportunity and Outcomes? : Evidence from High School Students in Seoul)
    이 연구는 방과후학교 자유수강권 지원금 배분이 2009년 서울지역 고등학교의 교육 기회 및 결과의 평등에 기여하였는지 분석한다. 교육 기회평등에 관한 세 가지 준거(수직 ... 적 공정성・재정적 중립성・교육 기회에의 접근 향상)와 교육 결과의 평등에 관한 세 가지 준거(인과효과・적정성・생산성)를 기준으로 2009년 서울 지역 전체 고등학교의 국가수준 학업성취 ... 도평가 성적 자료와 학교정보공시 자료를 분석하였다. 분석 결과 방과후학교 자유수강권 지원 제도는 교육 기회평등을 충분히 달성하고 있는 것으로 나타났다. 지원금이 불리한 여건
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해 대학 진학 시 농어촌 특별전형을 실시하고 있는데 이 정책의 실효성을 바탕으로 찬성과 반대의 의견을 제시하시오
    지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해 대학 진학 시 농어촌 특별전형을 실시하고 있는데 이 정책의 실효성을 바탕으로 찬성과 반대의 의견을 제시하시오? 내용"농어촌특별전형"이란 ... 말 그대로 농어촌에 소재한 학교에 소속된 학생만 지원할 수 있는 입시의 일종을 말한다.저는 한국의 농촌 특별 선발 정책에 찬성합니다. 교육을 받을 기회와 도시와 농어촌이 눈에 띄 ... 게 다른 것은 당연하다.? 하지만 농어촌에 사는 학생들도 도시에 사는 학생들과 마찬가지로 열심히 공부하고 꿈을 이루고 싶은 욕구가 있다.? 교육을 받을 수 있는 여건에 큰 차이가 있
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라는 지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해 대학 진학 시 농어촌 특별전형을 실시하고 있다. 이 정책의 실효성을 바탕으로 찬성과 반대의 입장을 제시하시오
    우리나라는 지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해 대학 진학 시 농어촌 특별전형을 실시하고 있다. 이 정책의 실효성을 바탕으로 찬성과 반대의 입장을 제시하시오? 본 문대학 진학 ... 시 농어촌 특별전형은 우리나라에서 지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해 실시되고 있는 정책이다. 이 정책은 농어촌 지역의 학생들이 도시 지역 학생들과 동등한 교육 기회를 얻 ... 에 대해 찬성하는 입장에서는, 이 정책은 농어촌 지역에서 태어나고 자란 학생들이 대학 진학에 있어서 불이익을 받지 않도록 보호하고 지원하는 것으로, 교육 기회평등을 실현하는 데 큰 역할을 할 것으로 기대된다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해, 대학 진학 시 농어촌 특별전형을 실시하고 있다. 이 정책의 실효성을 바탕으로 찬성과 반대의 의견을 근거를 들어 작성하시오
    지역 간 교육 기회평등한 분배를 위해, 대학 진학 시 농어촌 특별전형을 실시하고 있다. 이 정책의 실효성을 바탕으로 찬성과 반대의 의견을 근거를 들어 작성하시오? 내용농어촌 ... 특별전형은 농촌지역 학생들이 도시지역 학생들에 비해 상대적으로 교육을 받을 기회가 적고 환경이 적절하지 않다.이러한 점에서 마련된 복지제도라고 할 수 있다. 그러나 많은 사람 ... 밖에 없는 것이 사실이다.? 또한 애초에 격차를 줄이기 위해서는 학습의 기회를 제공하는 것이 바람직한지 결과적으로 그들에게 차이를 주는 제도를 마련하는 것은 좋지 않을 것이라고 생각한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.21
  • [아동복지] 교육기회평등
    [아동복지] 교육기회평등민주주의 사회의 특징은 인간의 평등원리에 입각하여 생명의 존중, 자유, 행복을 추구할 권리가 보장되어 있는 사회이다.개인이 타고난 잠재능력을 최대한 ... 은 교육기회제공은 필연적으로 요구된다.인간은 생리적 유전에서 사회적인 특성을 포함하는 모든 속성에서 평등할 수 없다. 그러나 가치적, 규범적 개념에서 볼 때 인간의 본질적인 존엄 ... 으로 신장시키며 계발된 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 사회적 기회가 부여되는 것이 민주사회의 이상이다.이러한 민주사회 정의를 실현시키는 수단으로서의 역할이 교육에서 기대되는 것
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.28
  • 교육기회균등과교육평등
    1. 계층화와 교육기회균등기회 균등의 의미평등한 접근 –개인의 자유평등을 강요하는 국가의 권리 – 자신의 학교를 선택하는 개인의 자유교육 기회균등은 학교 자원의 평등에서 결과 ... 하게 평등한 결과를 나타낼 수 없다고 결론을 내렸다.최선의 교육을 획득하는 학생 - 좋은 직업을 선택효과적인 학교를 구성하는 여러 특징높은 기준과 성취기대, 헌신적인 지원, 학생의 높은 자아개념, 효과적인 지도성, 적절한 보상,유연한 이질적 집단편성 ... 의 평등으로 그 의미가 변화되어 왔다.학생들이 서로 다른 능력과 욕구들을 지니고 있을 때, 결과의 평등이 기대될 수 있는가?Coleman(1990)의 연구동등한 학생 대우는 단순
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.30
  • 교육과 생애기회평등의 묘판: 유아교육과 보육 (유아교육과 보육)
    한국교육사회학회 오욱환
    논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2017.06.14
  • 학교에서의 교육기회의 보상적 평등에 관한 비판적 고찰
    한국교육사회학회 안관수
    논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 글쓰기 과목의 학술 보고서 이며, 주제는 "한국교육 기회의 불평등에 대한 고찰과 이상적인 방향 제시" 입니다. 최종 성적 A+ 을 맞은 보고서 이며, 연세대학교 글쓰기 과목수강 하였습니다.
    한국교육 기회의 불평등에 대한 고찰과 이상적인 방향성 제시과목명: 글쓰기교수명:제출일: 2020년 12월 21일제출자: 김**차례제1장. 서론제2장. 기회평등에 대한 사람 ... . 결론참고문헌제1장. 서론교육기회평등은 개인의 노력과는 상관없이 세속되는 경제적 배경이나 사회적 지위 같은 요소들이 자녀의 학업 성취도에 미치는 정도를 함의한다. 한국사회에서 교육 ... 동의가 한국이 가장 낮은 것으로 발표되었다. 교육기회를 포함한 사회 전반의 기회평등에 대한 국민들의 인식은 현저하게 비관적이다. 그럼에도 불구하고, 저자 최성수, 이수빈
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.24
  • 교육기회균등과 교육평등
    교육기회균등과 교육평등https://youtu.be/pmzjfDliqZU롤즈의 정의의 원칙1) 자연적 자유체제의 원리정의 - 기회균등은“ 능력 있는 자에게는 누구에게나 기회 ... 되는 소득, 부, 교육 및 취업의 기회, 의료 및 여타 재화들에 대한 좀 더 평등한 분배를 옹호하게 되었다[네이버 지식백과] 정의론 [A Theory of Justice] - 공정 ... 과 불평등의 문제를 해결하기 위한 정책의 주목표가 되었다.- 교육평등에 대한 대표적 연구서 : 『교육기회평등』인종이나 계층의 차이 때문에 교육기회가 어떻게 달라지는가에 대한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.30 | 수정일 2022.01.18
  • 교육기회균등과 교육평등
    교육기회균등과 교육평등 교육사회목 차 교육평등의 원리 자연적 자유체제의 원리 공정한 기회균등의 원리 최대이익의 원리 인간존중의 원리 민주적 평등주의의 원칙 교육평등교육정책 ... 들의 복지와 존엄을 보장하기 위해 필수적으로 요구되는 소득 , 부 , 교육 및 취업의 기회 , 의료 및 여타 재화들에 대한 평등한 분배공정한 기회균등의 원리공정한 기회균등의 원리최대 ... 불리한 입장에 있는 사람들의 필요에 특히 신경 쓸 것을 요구 어떤 사람이 다른 사람의 희생으로 잘 살게 되는 것을 금지하는 것콜먼 연구 콜먼의 「교육기회 평등」 예상 : 인종
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.30 | 수정일 2022.01.18
  • 교육사회학-교육기회균등과 교육평등(토론)
    제5장.교육기회균등과 교육평등Subject : 교육사회학 (000 교수님)Name0000000000000001. 교육평등의 원리1) 공정한 경쟁의 원리 (p.116)자유주의 ... 에서 평등이란 ‘공정한 경쟁’을 의미한다. 이러한 평등의 관점에서 교육평등은 공정한 경쟁이 이루어질 수 있도록 교육기회를 모든 사람에게 균등하게 주는 것을 의미한다. 이것이 교육 ... 한다고기회가 보장되어야 하는데 교육현실은 교육기회의 보장과는 거리가 멀다. 사회계층간 교육기회의 불평등은 뚜렷이 나타나고 있으며 이는 어떤 다른 요인보다도 사교육비 부담능력의 경제
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09
  • 교육기회평등에 관한 고찰 리포트
    교육기회평등에 관한 고찰 리포트교육과 학교가 우리에게 의미하는 것은 무엇일까? 프랑스 혁명 이래로 진보주의자(progressives) 또는 자유주의자(liberals ... )들은 학교야말로 모든 사람의 삶의 기회평등하게 만드는 가장 중요한 기관이라고 믿었다. 1960년대와 1970년대에 미국과 유럽에서 시작한 불우계층의 어린이들을 위한 대대적 보상교육 ... 한 평등장치”라고 까지 불렀다. 우리나라의 교육선각자들도 전국 방방곡곡에 현대적 학교제도를 수립하여 남녀노소, 상하빈부를 가리지 말고 이들에게 교육받을 기회를 제공함으로써, 평등
    리포트 | 6페이지 | 1,600원 | 등록일 2017.04.27
  • 교육기회의 불평등과 사회정의
    교육기회균등을 읽으며 그 때의 느낌이 다시 상기 되었고, “가정이 존재하는 한 평등한 사회는 실현 될 수 없다.”는 점과 “교육기회는 실질적으로 평등해야 한다.”는 점 등 ... 의 책의 내용에는 가슴 깊이 공감하기도 했습니다. 그래서 이번 Reflection 에서는 교육기회 균등 중 가정의 경제적 수준에 따른 교육 기회의 불평등에 초점을 두고 이야기 해 ... 교육기회균등과 사회정의이번 Reflection 을 준비하며 저는 유치원 교사의 꿈을 가지게 된 순간을 떠올려 보았습니다. 어린 시절부터 유난히 어린아이들을 좋아했기 때문
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.17
  • 소득불평등교육기회의 제한
    3주차 토의과제:소득불평등교육기회의 제한201420471 김상은이번 주제에 대하여 토의를 진행하면서 나는 ‘평등’이 무엇인지, ‘교육’의 본질적인 것은 또 무엇인지에 대하 ... 인권 사항은 보장 받아야 한다고 생각한다. 그 중에서도 나는 ‘차별금지’라는 것이 가장 중요하다고 생각했다. 그런데 소득불평등으로 인한 교육기회의 제한은 ‘차별금지’에 직결 ... 라는 권리를 충분하게 보장받지 못했다고 개인이 느낄 경우 얼마든지 느낄 수 있다는 것이다. 토의를 진행하면서 ‘소득불평등으로 인한 교육기회의 제한‘에 해당되는 사례들에 대하
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.10
  • 교육기회평등관, 교육조건의 평등관, 교육결과의 평등관을 비교하여 논하시오.
    교육기회평등관, 교육조건의 평등관, 교육결과의 평등관을 비교하여 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 교육기회평등관2. 교육조건의 평등관3. 교육결과의 평등관4. 교육평등을 위한 ... 로 교육기회평등, 조건의 평등, 결과의 평등이 제시되고 있다. 아래에서는 위와 같은 교육기회평등관, 교육조건의 평등관, 교육결과의 평등관을 비교하여 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1 ... . 교육기회평등교육기회가 어떻게 배분되느냐 하는 문제는 교육이라는 사회자원을 누가 갖게 되느냐 하는 측면에서도 중요하지만 교육이 개인의 사회적 지위 획득에 밀접하게 관련되어 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.12
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2025년 08월 20일 수요일
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