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"교수는 무엇으로 판단하는가" 검색결과 21-40 / 31,097건

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    [수업지도안] 초등학교 도덕 단원 <생명을 존중하는 우리>
    있을까?②자연을 보호해야 하는 이유와 방법은 무엇이고, 어떻게 하면 자연과의 유대감을 가질 수 있을까?교수?학습 주제 및 활동 선정2가. 교수·학습 주제 선정: 생명을 소중히 ... □ 연결형□ 조합형□ 단답형■ 서술형□ 기타( )수행 평가■ 관찰□ 면담□ 포트폴리오□ 보고서■ 글쓰기■ 자기평가□ 기타( )교수?학습 참고 자료41차시교수자료생명이란 무엇일까 ... 이 소중한 이유는 무엇일까요?다시 살아날 수 없기 때문입니다.5. 앞으로 어떻게 생명을 존중하기 위해 어떤 마음을 가져야 할지 써봅시다.항상 소중하게 지키고 가꾸어야 합니다.1차시교수
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.16
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    도덕윤리 중등임용 수업실연 연습 문제지 (도덕)
    작성 문제지 수험번호 성명 관리번호 1. 교수 상황 단원명 Ⅲ-03-2. 세계 시민이 직면하는 도덕 문제는 무엇인가? 학습목표 ①지구 공동체에서 일어나는 다양한 도덕 문제에는 무엇 ... 시험) 도덕?윤리 교수?학습 지도안 작성 문제지 수험번호 성명 관리번호 1. 교수 상황 단원명 Ⅳ-03-3. 삶을 의미 있게 살아가기 위해 무엇을 할 것인가? 학습목표 ①의미 있 ... 2020학년도 중등학교교사 임용후보자 선정경쟁시험 (제2차 시험) 도덕?윤리 교수?학습 지도안 작성 문제지 수험번호 성명 관리번호 1. 교수 상황 단원명 Ⅰ-02-3. 도덕적
    시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2025.01.31
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    보건교육론 기말고사 예상문제(56문, 답O)
    ③ 최종 행동 달성 상황이나 조건④ 최종 행동의 달성 정도를 판단할 수 있는 기준⑤ 변화의 내용5. ‘대상자는 다른 사람의 도움 없이 장루 주머니가 새지 않도록 완전하게 장루 간호 ... 중 아래 설명이 나타내는 것은 무엇인가?- 행동의 복잡성에 따라 단순한 것에서 복잡한 수준으로 체계화- 낮은 수준은 다음 수준의 기초가 됨- 지적 영역의 수준이 높아질수록 그 지식 ... 는. 학습목표의 분류 중 아래 설명이 나타내는 것은 무엇인가?- 느낌이나 정서의 내면화 과정을 통해 학습자의 성격과 가치체계에 통합되어가는 과정- 내면화 수준이 올라갈수록 성격
    시험자료 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 교수이론 및 교수전략 ) 교수이론 보고서 1. 코메니우스의 교수이론 2. 헤르바르트의 교수이론 3. Oakeshott 교수이론 4. Glaser의 수업체제이론 5.
    끊임없이 발전하며 다양한 이론들이 등장했다. 특히 21세기 급변하는 현대 사회에서는 창의적이고 진취적인 인재 양성이 무엇보다 중요해졌고, 이러한 흐름 속에서 교수 이론은 더욱 중요 ... 를 중요시 한다.직관의 원리: 이론적 분석보다 관찰과 경험을 통한 학습을 강조한다.2. 헤르바르트의 교수이론헤르바르트는 도덕성 함양을 교육의 목적으로 보고, 명료한 도덕적 판단 능력 ... 은 헤르바르트의 이론을 발전시켜 5단계 교수론을 제시했다.3. Oakeshott 교수이론Oakeshott는 지식을 '정보'와 '판단'으로 구분한다. 정보는 누구에게나 동일한 객관적 사실
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 마이크로티칭을 활용한 예술가교수들의 교육적 성찰의 사례와 시사점 (A Case Study of Artist Professors's Reflections on their Educational Practice through Microteaching and its Implications)
    를 도모하게 되었다. 끝으로, 본 연구는 예술전문교육이 비언어적인 체험의 교류, 미적 판단력과 상황특수적인 교수적 직관이 작용하는 특수한 국면을 지닌다는 점을 드러내었으며, 예술가 ... 본 연구는 기존 마이크로티칭 관련 연구들이 주목하지 못했던 예술전문교육의 상황에서 마이크로티칭을 실시함으로써 예술가교수들이 어떤 경험을 하였는지 탐색하고, 새롭게 드러나 ... 는 마이크로티칭의 역할은 무엇인지 그 확장 가능성과 시사점을 확인하고자 하였다. 특히 본 연구에서는 짧은 모의 수업이 아니라 한 학기 수업 전체를 대상으로 확장된 마이크로티칭을 실시
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
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    [A+] TED로배우는영화속바이오테크놀로지 중간, 기말, 퀴즈 족보
    하기 위함이다. ② 한번 부정행위자로 F학점을 받은 사람은 재수강시에는 B학점까지 부여받을 수 있다. ③ 어떠한 이유에서도 교수자의 주관적인 판단으로 특정 학생에게 추가적인 기회 ... 에서 시관적인 판단으로 특정 학생에게 추가적인 기회를 제공하지 않습니다. 뿐만 아니라 성적 평가과적에 교수자가 임의대로 개입하는 행위(특정 학생의 점 수 조정 등)를 일체 금지하고 있 ... 시켜서 에는 교수자가 일일이 학생 개개인 답안지를 확인할 수 없습니다. ② 본 교과목의 자율형 서술고사 답안지는 제출기한이 2일 이상으로 넉넉하게 설정되어 있습니다. 이는 학생 스스로
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2024.07.29
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    [수업지도안] 사회 교과 수업지도안 예시 단원 <필요한 것의 생산과 교환>
    (사회과) 교수 ? 학습 과정안단 원2. 필요한 것의 생산과 교환일 시2023. 12. 8.(금), 2교시장 소차 시4/15소요시간40분지도교사학습목표현명한 선택을 하는 방법 ... 을 이해할 수 있다.학습모형문제해결학습교수 학습자료교과서, 필기구, 활동지, 발표판단계(시간)학습요소교수 ? 학습 활동자료♣유의점(☞)교사 활동학생활동도입(5´)전시학습상기동기유발학습 ... 문제파악학습활동안내▣ 지난 시간 떠올리기T. 지난 시간에 무엇을 하였나요?▣ 상황 제시하기T. 지금부터 모둠 친구들과 함께 무인도로 가 한 달을 살아야 합니다. 100만 원
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.08
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    [2025대비] TED로배우는영화속바이오테크놀로지 A+족보 [다운로드 수 1위]/ 최종정리 종합본/ A+ 확정족보
    ‘을 이해하지 못하거나 동의하지 않는 경우, 수강신청 변경기간 내에 반드시 다른 교과목으로 수강신청을 변경하여야 한다.③ 어떠한 이유에서도 교수자의 주관적인 판단으로 특정 학생에게 추가 ... 또는 감점 기준에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 무엇인가요?(본 교과목이 정하고 있는 평가기준 등 과목공지를 통해 안내하여 드린 공지사항 확인여부를 묻는 문제이므로 공지사항 내용 ... 적인 기회 또는 예외적인 편의를 제공하지 않는다. 뿐만 아니라 특정 학생 점수를 조정하는 등 성적 평가과정에 교수자가 임의대로 개입하는 행위는 일체 금지하고 있기 때문에 어떠한 학생
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2024.12.19
  • 영미아동문학 ) dystopia에 대한 평소 자신의 생각에 대해서 기재, 작품에서 가장 인상 깊었던 장면 or 대목 or 대사는 무엇
    자질을 강조하고 유창성에 집중하는 교수법을 무엇이라고 하는지 한글과 영어로 쓰시오.* 아래 빈 칸에 주어진 글자로 시작하는 알맞은 답을 한글과 영어로 쓰시오.A. 한글: (의사소통 ... 고, 우반구는 감정, 통합, 주관적 판단과 관련된 기능을 주로 한 다”는 것을 무엇이라고 하는가?* 아래 빈 칸에 알맞은 답을 한글과 영어로 쓰시오.A. 한글: ( 뇌의 측면화)A ... 포장된 게임의 숨겨진 의도3. 작품에서 가장 인상 깊었던 장면 or 대목 or 대사는 무엇인지 적고, 그 장면을 통해 느낀 점★[단답형 1번-10번] 다음 빈 칸에 적절한 답을 하
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.25 | 수정일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+(최신 2024 족보) ted로 배우는 영화 속 바이오테크놀로지
    (시험)에 응시(제출)하도록 하기 위해서입니 다.⑤ 어떠한 이유에서도 교수자의 주관적인 판단으로 특정 학생에게 추가적인 기회를 제공하지 않습니다. 뿐만 아니라 성적 평가과적에 교수 ... 퀴즈1.문제 1번. ‘TED로배우는영화속바이오테크놀로지’ 교과목에서 정하고 있는 평가원칙 또는 감점기준에 대한 설명으로 다음 중 옳지 않은 것은 무엇인가요? (본 교과목이 정하 ... 100점 만점에서 절대적으로 감점하여 최종 산정됩니다.5) 공지사항을 통해 분명하게 안내된 내용을 본인이 확인하지 않고 교수자에게 문의하시는 경우가 있습니다. 예를 들면, ‘1강
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.30 | 수정일 2025.01.09
  • 보이텔스바흐 합의 원칙에 따른 학교통일교육 발전방안 연구 (A Study on the Development Plan of Unification Education Based on Beutelsbach Consensus)
    교육에서 보이텔스바흐 합의가 적용될 수 있는 영역이 무엇인지 구체 화하고자 하였다.분석결과, 보이텔스바흐 합의 세 원칙의 지향점인 ‘학습자의 자립적 판단능력 함 양,’ ‘학습 ... 자의 비판적 판단능력 함양,’ ‘학습자의 실천적 참여능력 함양’과 맥을 같이 하는 교육목표들이 이미 우리의 교육과정과 교과서에도 존재하고 있었다. 다만, 구 체적인 교수학습 방법론 ... 과 교과서 서술방식에서 중요한 차이가 있음을 확인하여 논 의점을 제시하였다.이와 같은 논의를 바탕으로 네 가지의 학교통일교육 발전방안을 제시하였다. 첫 째, 학교통일교육의 교수학습
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05
  • [초수합격] 지구과학 중등임용 2차 수업실연 수업지도안 예시 중학교3학년
    . 대 상 : 중학교 3학년3. 수업시간 : 45분4. 단원의 교수·학습 계획중단원명소단원명학습 내용태양계의 구성행성관측내행성과 외행성행성의 관측별과 행성의 구분5. 적용 교수 ... 학생들이 관찰한 사실에 대해서 서술하는 단계설명예측과 관찰 사이의 갈등을 해결하는 단계6. 본시 교수·학습 환경학생 수수업 장소수업 형태기자재35명과학실모둠 수업컴퓨터, 빔 ... 있다.학습단계(시간)교수·학습 활동도입(5분)○ 인사○ 전 차시 수업 확인○ 동기유발○ 학습목표 제시예측(10분)○ 내행성과 외행성의 관측- 내행성과 외행성을 관측할 때 어떤 차이
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.16
  • 유아교육개론 기말고사 예상 문제
    1 유아교육평가의 필요성을 서술하시오유아교육평가는 유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 이루어지는 유아교육활동에 대한 가치판단의 과정이다. 유아교육평가의 필요성은 네 가지다 ... .① 유아가 연령에 맞게 발달하고 있는지, 각 유아가 가진 장·단점은 무엇인지 등을 파악하여 유아의 성장과 발달에 도움을 줄 수 있다.② 교사는 자신의 수업, 학급운영 등에 대한 ... 피드백을 받음으로써 더 나은 교수를 위한 정보를 얻을 수 있어 수업의 질적 향상에 도움이 된다.③ 부모는 자녀에 대한 자신의 투자와 노력에 대한 효과를 알고 싶어 한다. 또한 부모역할
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30
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    교육평가 리포트
    평가 8. 결론 ? 교육평가의 본질과 방향 9. 참고문헌 서론 ? 교육에서 평가란 무엇인가? 교육평가는 교수-학습 과정의 성과를 확인하고 개선하기 위한 필수 요소이다. 교육에서 평가 ... 으나, 일반적으로 다음의 세 가지 핵심 요소를 포함한다. 첫째, 평가 기준의 설정(무엇을 기준으로 판단할 것인가), 둘째, 정보 수집 방법의 선택(어떻게 자료를 수집할 것인가), 셋째 ... ”이라고 정의하였다. 타당도는 다시 내용 타당도, 준거 타당도, 구인 타당도로 세분화된다. 내용 타당도(content validity)는 평가 내용이 교수된 내용을 대표하는지를 판단
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 영유아 발달이론에 따른 교수-학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수-학습에 대한 철학적 심리학적 관점을 골라 지지하는 이유 및 현장에서 해당 관점을 통해 실제로
    적으로 교육 현장에서 교육-학습 과정을 어떻게 구성할 것인가에 대한 관심이 증가하고 있으며, 성공적인 교육 목표 달성을 위한 다양한 시도가 전개되고 있다. 무엇보다 교수-학습과 관련 ... 을 살펴보고, 가장 지지하는 교수-학습 이론이 무엇인지 그리고 실제로 어떻게 적용할 것인가에 대해 정리하고자 한다.2. 본론1) 영유아 발달이론에 따른 교수-학습에 대한 관점 ... 영유아 발달이론에 따른 교수-학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수-학습에 대한 철학적·심리학
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
  • (A+) 22학년 2학기 TED로 배우는 영화속바이오테크놀로지 족보
    에게 자율성을 부여하기 위함이다.② 어떠한 이유에서도 교수자의 주관적인 판단으로 특정 학생에게 추가적인 기회 또는 예외적인 편의를 제공하지 않는다. 뿐만 아니라 특정 학생 점수 ... 는 영화 속 바이오테크놀로지’ 교과목에서 정하고 있는 평가원칙 또는 감점 기준에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 무엇인가요?① 본 교과목은 A+를 받을 수 있는 기본적인 조건 (공지 ... 교과목으로 수강 신청을 변경하여야 합니다.③ 공지 사항을 통해 분명하게 안내된 내용을 본인이 확인하지 않고 교수자에게 문의하시는 경우가 있습니다. 예를 들면, ‘1강 강의 영상
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.28 | 수정일 2023.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 임용고시 키워드 정리
    교육공학 및 방법 키워드 정리1. 교수설계모형(1) 객관주의 교수설계1. 교수설계의 개념 : 문제점을 파악, 내용 , 방법, 평가, 체제적 접근2.ADDIE모형: (ISD모형 ... , 교수체제설계)1. 기본개념: 체제적 관점, 교육프로그램을 개발하는 가장 기본적인 교수설계 모형2. 단계(x5)-분석(Analysis): 학습과 관련된 요인들을 분석, 요구분석 ... , 과제분석, 학습자 분석, 환경 분석-설계(Design): 구체적인 교수방법을 설계 , 구체적인 목표 진술, 평가 도구 개발, 교수전략 및 교수매체 선정, 계열화-개발
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
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    교재연구론2-3단원 내용정리
    의 이해도, 과업의 신뢰성, 실제성, 유연성, 교수의 용이성 등이 포함된다. 사용 후 평가 같은 경우는 가장 중요한 교재 평가의 유형이다. 이는 실제 교재를 사용한 후에 학습 ... 는지 없는지 물어보며 교재의 그림이나 사진 자료가 효과적인지 편집의 명료성이 있는지 신중하게 고려해야 한다. 외국어 교재, 즉 영어교재 같은 경우는 무엇 보다 교재의 목차를 훑어 보 ... 의 마지막 단계는 전체적인 적합성 여부의 판단으로 이루어진다. 이는 4가지 측면에서 고려한다. 사용 기능성, 일반화 가능성, 수정 가능성, 그리고 유연성이다. 사용가능성이란 평가를 하
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.02
  • 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 서술하시오.
    [외국어로서의 언어교수이론]주제: 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 서술하시오.I. 서론교수학자로서 사회적 역할과 도덕적 책무는 매우 중요하다. 또한 ... 수 있어야 한다고 정의되어 있다.2. 그렇다면 한국어 교수학자의 자질에는 무엇이 있을까?한국어교원 소속자들에게 설문 조사를 한 결과, 한국어 강사로서의 필요 역량은 아래와 같이 ... 을 하는 사람 (학습자) 그리고 가르치는 사람 (교수학자) 간의 상호작용이라고 판단된다. 특히 언어교실 현장에서는 학습 교육 과정의 9할이 말을 통해 이뤄지고 있다. 의사소통
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06
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    왕징 철학의 즐거움 독후감
    왕징 철학의 즐거움 독후감'철학의 즐거움'을 읽고: 삶의 미로 속에서 나침반을 찾다왕징 교수의 '철학의 즐거움'은 처음 손에 들었을 때 그 제목에서 오는 가벼움과는 달리, 철학이 ... 이 아니라, 삶의 미로 속에서 길을 잃지 않게 해주는 강력한 나침반이 될 수 있음을 깨달았다. '나는 어떻게 살아야 하는가?', '무엇이 옳은가?', '나는 누구인가?'와 같 ... 을 졸업하고 사회생활을 시작하면서, 나는 내가 무엇을 하고 싶은지, 어떤 삶을 살아야 할지 알 수 없었다. 주위 친구들은 각자의 길을 찾아 앞서나가는 듯 보였고, 나는 마치 방향을 잃
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04
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2025년 08월 16일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감