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"공통사회교재연구" 검색결과 21-40 / 5,690건

  • [ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]
    외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 ... 서가 이 프레임워크에 맞춰지는 것이 중요하다.3. 향후 발전방향앞으로 국어교과서 연구는 학습자 개개인의 요구에 보다 개인화되고 맞춤화된 교재 개발에 초점을 맞출 것으로 보인다 ... , 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.목차:I. 서론II. 본문1. 한국 교과서 연구 현황2. 국어교과서 발전의 과제3. 향후 발전방향III. 결론IV .출처
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
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    타해(타인을 해하는 행위) 위험이 있는 클라이언트가 가지고 있는 분노와 억압된 감정을 사회적으로 수용 가능한 방법으로 표현할 수 있도록 어떻게 원조를 할 수 있는지 자신의 의견을 서술하시오(6주차 3교시)
    가 주로 이루어졌고 사회복지사가 현장에서 클라이언트 체계를 대상으로 흔하게 사용하는 일반적인 사회복지실천기술에 관한 연구는 거의 이루어지지 않았다. 사회복지실천기술과 관련된 교재 ... 어 사회복지학을 전공하는 학생들이 모두 기본적인 실천기술을 배우고 있다. 과거 10년 동안 출판된 사회복지실천기술과 관련된 교재들 역시 여러 종류가 있고 교재마다 그 특성은 조금 ... 씩 다르지만 대체로 실천 단계, 실천 대상, 실천 모델에 따른 실천기술에 대하여 상세하게 소개를 하는 공통점을 지니고 있다. 하지만 교육현장에 있어 사회복지실천기술의 중요성이 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    를 동시에 배울 수 있다. 한국어 교재는 외국인 학습자들이 한국어뿐만 아니라 한국 문화를 이해하고, 한국 사회에서 적절하게 언어를 사용할 수 있도록 문화적 요소를 포함하고 있다. 또한 ... 외국어로서의 한국어교재론 학습자명: 000 아이디: 000 과제 주제‘ ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 ... 문헌 Ⅰ. 서론 국어 교과서와 한국어 교재는 모두 한국어 학습을 위한 도구라는 점에서 겉보기에는 비슷하게 보일 수 있다. 그러나 두 교재는 학습 대상, 교육의 목적, 사용되는 매체
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오.
    , 한국어학개론, 집문당. 2020. - 정호선, 한국내 이민자의 사회통합을 위한 한국어 교재 개발 연구, 상명대학교 대학원. - 종학, 이미향, 박진욱 공저, 한국어 교재론. 한국문화사. 2020. ... 된 통합적 사고를 할 수 있도록 설계 되어 있다. 또한 각 학습자의 수준에 따라 교재의 난이도를 조절하여 기본적인 문법과 어휘, 발음 등을 배울 수 있고 사회생활 적응을 위한 언어 ... 에도 통합교재는 기본적인 사회생활에 도움이 되는 반면 특정 상황에서는 어려움을 겪을 수 있고 개별 교재는 특정 상황에서는 도움이 되지만 기본적인 사회생활에서 곤란한 상황에 직면 할
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대 바이오정보학과 대학원 자기소개서 작성 성공패턴 면접기출문제와 구두면접예상문제 논술주제 면접자료 연구계획서 견본
    을 통과한 자체가 상당한 능력(외국어, 수학 등)을 보증한다. 이외 공통적으로 오프라인 대학에서는 각종 연구회 활동, 경진대회 등 취업에 유리한 여러 경험을 쌓을 수 있는 반면, 한국 ... 일과 병행하면서 학업을 할 수 있다는 점이다. 온라인 및 모바일로 강의가 이루어지기 때문에 자기가 수업을 듣고 싶은 시간에 언제든지 들을 수 있다. 수업을 듣기 힘들면 교재만 봐도 ... 된다. 서구권의 대학들이 출석률을 성적에 반영하지 않는 것처럼, 한국방송대 역시 강의 수강을 강제하지 않는다. 수업 수강률이 성적 평가에 반영되지 않으며, 자기 성격에 따라 교재
    자기소개서 | 186페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.05.16
  • 배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    -7주차 교안, 배론원격평생교육원.백장미(2020), “한국어교재 교육 내용 분석 연구 : 학문 목적 한국어교재 분석을 중심으로”, 석사학위논문, 금산, 중부대학교 대학원.상명 ... 식(2011), “교육연극적 기법을 활용한 말하기 능력 향상 방안”, 석사학위논문, 서울, 상명대학교 교육대학원.성수지(2023), “재외동포 아동용 한국어 교재의 어휘 분석 연구 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :아이디 :과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 보건의료정책 ) 1. 보건의료 인력에 대한 부분 교재요약 2. 교재요약하면서 파악한 문제점에 대한 고찰 3. 해결방안 서술하기
    하다고 호소하기도 했다.또 특이한 점은 사회복지사가 의료 인력에 포함이 된다는 것이었다. 우리나라와 공통점인 부분은 사회복지사의 역할이었다. 그들의 역할은 복지가 필요한 사람 ... 보건의료정책1. 보건의료 인력에 대한 부분 교재요약 2. 교재요약하면서 파악한 문제점에 대한 고찰 3. 해결방안 서술하기보건의료정책"첨부한 파일 교재내용 요약 후Choose ... 교재내용1. 보건의료 인력에 대한 부분 교재요약2. 교재요약하면서 파악한 문제점에 대한 고찰3. 해결방안 서술하기4. 참고문헌1. 보건의료 인력에 대한 부분 교재요약보건의료체계
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.08.17
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론 (1)
    반응일 수 있다. 이는 사회 참여의 부적응을 불러올 수 있으므로, 문화적 이해를 동반한 상황 중심 교수가 필요하다고 생각한다.참고자료백봉자(2001). 교재와 교수법을 통해 본 한국어 교육의 역사와 과제. 외국어로서의 한국어교육, 2526. ... 외국어로서의 한국어 교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론한국어 ... 고, 교과서의 교육내용과 방법을 구성하는 기초가 된다고 할 수 있다. 이를 교재의 기능과 관련하여 고찰해 보면 교재는 교수와 학습 내용을 담고 있는 교수 매체이며 또한 구체적인 교수법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교재에 관한 관심으로 연결되게 되었다. 이번 과제에서는‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 개념 정의를 해보 ... 언어교육관에 부가해서 언어가 한 국가나 민족 구성원(국민)의 공통된 정체성을 가지게 한다는 의미가 담겨 있다. 이 과제의 서론에서 밝힌 바와 같이, 한국어 교재와 국어 교과서 ... 한 한국어 교재보다 국어 교과 내용은 다소 보편적이고 약간 경직된 부분이 생길 수 있다.교과서를 통해 한국어 자체를 배우는 것이 아니라 위에 언급되었듯이 한국어의 언어사용능력, 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교
    와 함께 발달적 실제를 강조하며, 다양한 학문 및 학제들 간의 협력적 접근으로 일반 영유아 및 장애 영유아를 유아기로 포함해, 정상적인 발달을 촉진할 수 있는 방법을 연구한다는 공통 ... 유아특수교육학1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명 ... 하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.서론유아 특수교육학과 유아교육 간의 가장 큰 공통점은 유아교육에 기여함이라 생각된다. 이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
  • 한국어교원2급- 외국어로서의한국어교재론- 고급단계학습자대상기능통합
    한 학습 활동들이 통합식 수업으로 유기적으로 연결되기 위해서는 그것들을 하나의 공통적인 주제로 연계해서 제시해야 한다. 특히, 교재의 매 단원마다 4기능을 모두 연습할 수 있도록 구성 ... 외국어로서의한국어교재론고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동을 구성해 보세요.고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합에 대하여 논의 ... 의 필요성기능 통합 학습의 필요성에 대해서 Brown (2001)의 연구에 따르면, 듣기와 말하기 및 읽기와 쓰기는 동전의 양면과 같은 것으로 분리할 수 없다. 상호작용이라는 것
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1있는지 분석해 봅시다
    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1) 학습대상, 2) 목적과 기능 3) 제작의도와 목표 4) 구현매체 5) 기타의 항멱으로 나누어 기술해보십시오.Ⅰ ... 결과를 파악하는 것이 필수적이다. 또한 많은 학습자들이 교수·경제를 보장하고 학습자가 스스로 문제를 발견할 수 있도록 동일한 체험 내용을 동시에 제공할 수 있다.한국어 교재 ... 의 기능과 필요성 때문에 한국어 교재를 활용한 한국어 교육이 이루어지고 있지만, 한국어 교재 외에도 국가 주도의 ‘한국어 교재’를 발간하고 있다.한국어 교과서가 한국어 교육에서 왜
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [최신자료 A] 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오 (외국어로서의한국어어휘교육론)
    에 대한 의견 기술Ⅰ. 논문 요약1. 한국어 문화 교육을 위한 영상 매체 활용 의의이 연구교재 중심의 한국어 문화 교육 현장에서 문화 교육의 효과를 높이기 위한 영상 매체 ... 방안을 모색하는 데 그 목적이 있다. 이러한 논의는 기존의 영상 매체를 중심으로 한 문화 교육의 방안에 관한 연구와는 차이가 있다.첫째, 이 연구를 통해 교재와 영상 매체의 관련 ... 을 활용할 수 있다. 셋째, 연극과 미니 드라마, 그리고 역할극과 시뮬레이션 등의 문화 활동이나 문화 행사에 참여할 수 있다. 넷째, 목표 사회와 문화에 관한 연구와 조사, 그리고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서
    였다.3로 교사의 수 부족과 자질 미달, 학습자에게 적합한 실용적인 교재가 부족하며, 교재의 구성이 체계적이지 못한 것을 공통적으로 지적하고 있다.먼저 교원에 관한 문제를 살펴보 ... 다고 하고 있어 공통적으로 교사의 수가 문제임을 지적하고 있다.우영란(2006)의 연구 역시 한 명의 교수가 14~16교시 심지어 20여 교시를 강의하는 상황이 보편적일 정도 ... 지적도 공통적으로 나오고 있다. 이호(2016)의 연구에서는 서로 밀접한 듣기 말하기 읽기 등의 교과목이 연계되지 않고 분리하여 가르치고 있어 학습의 효율성이 떨어짐을 지적한다. 또다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01
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    대조언어학 가설의 공통점과 차이점
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xmlⅠ. 서론대조언어학은 대상이 되는 언어들을 비교해서 차이점과 공통점을 파악 ... 하고 분석하는 학문이다. 대조언어학은 구조가 다른 언어와 대조하여 봄으로써 하나의 언어만을 연구할 때 깨닫지 못하던 언어의 특징을 파악할 수 있고, 이러한 방법을 외국어교육에 응용 ... 하면 효율적인 언어교육을 도모할 수 있다. 여기에서는 외국어교육을 위해서 절대적으로 필요한 학문이라고도 볼 수 있는 대조언어학의 중요한 개념인 대조 분석, 오류분석, 중간언어 가설의 공통
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    을 고려하여 교육과정이 연구되거나 교재가 개발되지 않았던 점에 대해 문제제기를 하여 결혼이민자를 위한 맞춤형 교육을 실시하고자 국립국어원의 지원을 받아 한국어 교육과정을 수립, 본 ... 에 알맞은 말 쓰기, 듣고 받아쓰기, 글쓰기 등 쓰기 연습으로 단원이 종결된다. 4) 교재의 특징 본 교재는 결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활 ... 에 적응하고 한국 사회의 구성원들과 원활하게 의사소통을 하도록 하는데 목표를 두었다. 이를 위해 한국어 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 언어편과 문화편을 한 교재 내에 통합
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시
    교재이해할 수 있도록 돕습니다. 예를 들어, 특정 대화나 글쓰기 과제가 있을 때, 그 과제에 포함된 문화적 배경이나 사회적 규범까지 함께 다루어지는 것입니다. 이러한 점에서 통합 ... 의 공통점과 차이점 비교2.1. 통합 교재는 한국어 교수 학습 목적을 충실히 반영한 교재가 되어야 합니다.통합 교재는 일반 목적의 한국어 교수∙학습을 담고 있어야 하며, 총체적인 ... 자의 목표가 명확히 설정되어 있어야 효과적입니다. 예를 들어, 한국어 능력 시험을 준비하는 학습자는 실용적인 언어 기술에 중점을 둔 교재를 사용하고, 한국 문화나 사회에 대한 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
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    국문학의 가치에 관한 에세이
    00000 과제0000학과 학번 이름한국에는 학원과 교재가 정말 무수히도 많다. 악기 연주, 노래, 연기, 외국어, 요리, 스포츠, 코딩까지... '이런 학원도 있다고?'할 정도 ... 의 학원까지 정말... 많다. 그런데 야속하게도 인생을 슬기롭고 지혜롭게 사는 방법에 대해 알려주는 학원, 교재는 아무리 찾아봐도 없다. 그렇기에 우리들은 서로에게 가시 돋친 말 ... 을 알려주는 교재이자 학원이다. 거기서 우리들은 수많은 인간 군상을 마주한다. 불쌍하고 짠한 인간들도 있고 정말 완벽해 보이는 인간들도 있고 ‘저렇게까지 악할 수 있나?’할 정도
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.09.22
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    듣기 평가 문항 10개의 문제점 분석
    은 후속 연구가 필요하기 때문에 교사는 가르치는 선생이자 교재 개발자로 끊임없이 노력해야한다고 생각한다. ... 의 조건과 교사의 역량 논문 인용-----◆ 저자명: 김지영, 강현주 연도: 2013년 6월 30일 논문 제목: 한국어 말하기 과제의 상호작용적 실제성 연구 학술지명: 『이중 언어학 ... -중략?-옛날 한국은 농경사회였고 집 근처에서, 가족 중심으로 일을 했기 때문에 사람과 사람이 만나는 약속이 많지 않았지요. 분석: 교사는 중심 내용과 맞는 답 찾기가 다르다는 점
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26 | 수정일 2025.02.28
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    대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학의 인접학문의 관계에 대해 비교하여 서술하시오
    와는 상관없이 어떤 두 개 이상의 언어나 대상이 될 수 있다. 또한 대조언어학의 범주로 떨어지는 연구의 경우에는 대상이 되는 언어는 단 두 개의 경우가 대부분이다. 비교하는 데에 있 ... 어서는 언어간의 차이점과 공통점이 모두 다루어지지만 차이점에 더 주안점을 둔다. 즉, 대상이 되는 언어의 특징과 다른 언어들과의 차이점을 공지석인 시각으로 파악하고자 하는 것이다.학습 ... 의 변천 및 언어 간의 상관관계를 통시적인 시각으로 연구한다. 여기에 비교되어 대조언어학은 공시적인 시각으로 연구한다.대조언어학은 응용언어학적인 성격이 강하나, 비교언어학은 이론언어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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2025년 08월 12일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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