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"건국대 건학정신" 검색결과 21-40 / 51건

  • 건국대학교의 발전 방향
    건국대학교 건학정신건국대학교 설립자 유석창 박사는 해방된 조국이 다시는 불행한 운명을 밟지 않고 영 구히 자유, 민주, 번영을 누릴 수 있는 길은 오로지 참된 복지 문화 국가 ... 의 과학과 기술로 무장하여 새로운 시대의 역사적 사명을 짊어지는 유능한 선도자 를 배출 하고자 하는 것이 이 대학의 건학정신인 것이다.2)건국대학교 교시①"誠"은......진실 ... 이 교육화 되는 실질교육3)건국대학교의 모습이는 크게 두 가지로 나누어 살펴볼 수 있다.①간판이 되어버린 대학80년대 이후 대학교육이 대중화됨에 따라서 이는 대학교육자의 상대적 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07
  • 21C 일류대학
    권으로 처지고 말았다.세계의 일류대학과 경쟁하고 있는 건국대학교도 과거의 구태의연한 틀을 던져버리고 실험과 도전정신으로 과감히 대학의 국제화, 학제 간 연구, 교육 과정의 개발 ... 건국대학교21C 세계 일류대학Ⅰ. 서론우리는 정보화 시대에 어느 곳에서나 세계화라는 말을 붙여 가며 세계의 일류를 위해 노력하고 있다. 건국대학교 역시 대학의 세계화라는 슬로건 ... 아래 초일류 대학을 목표로 정진하고 있다. 이것은 비단 건국대학교의 교육적 슬로건이 아닌 우리나라 전체대학 아니 세상의 전체 대학이 지향하는 이념이다. 전국의 모든 대학이 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.05
  • [건학정신과 대학생활] 건학정신과 대학생활
    대학에 오지 못한 사람들, 대학 주변에 사는 사람들, 소외된 사람들을 교육하는 기능을 말한다.<건학정신 레포트 #1:건국대학교의 발전방안>세계는 바야흐로 무한경쟁시대로 진입 ... ) 교육입국사상시대적 상황, 부친, 쿤스 및 애국지사 등의 영향으로 교육자가 되었고 건국대학교를 설립하기에 이르렀다.3) 농촌개발사상국가의 기반이 농업이었고 대다수의 국민이 농민이 ... 다. 이는 비단 건국대학교만의 문제가 아니라 우리 나라의 모든 대학의 문제이다. 대학이 변해야 살아남는다. 이제 우리 학교의 문제점을 지적하고 이를 극복하고 발전할 방향에 대해 짧
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12
  • 건학정신(상허사상)
    2월26일 종합대학교건국대학교의 인가를 받아낸다우리대학의 교시는 성(誠), 신(信), 의(義)이다. 이는 상허 유석창 박사의 교육이념인 동시에 생활철학이며 정신적 지표이기도 하 ... 의 농촌개발사상결론: 상허사상을 조사하는 과정에서 느낀점및 상허사상의 정리※참고 자료:내가 본 상허 유석창,저자: 상허유석창 박사 탄신100주년 기념사업 추진위원회, 출판사: 건국대학교 출판 ... 수업으로 건학정신과 대학생활이라는 강의를 신청하였다. 솔직히 말해 나는 상허라는 말을 이 강의에서 처음 들었다. 상허라는 말이 사람을 뜻하는지도 몰랐던 나는 건국대 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.14
  • 건국대 발전 방안
    21세기 명문사학으로의 도약을 위하여 - 건국대학교 발전 방안☞ 건국대학교의 SWOT 분석StrengthWeakness▶ 튼튼한 재정력건국햄, 건국우유, 동물병원 등의 자 원 ... 고 있기 때문에 많은 대학은 심각한 모집란을 겪으며 우수한 학생 유치를 위해 대학간 치열한 경쟁을 벌이고 있다. 이러한 상황 속에서 우리 건국대학교의 현재를 살펴보고 앞으로 명문사학 ... 으로 발전하기 위한 방안들을 알아보고자 한다.건국대학교는 성,신,의를 교시로 수월성 있고 조화로운 교육을 통해 세계적 수준의 식견을 갖춘 전인적 인격의 지성인, 미래지향적 전문인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30
  • 상허 유석창 박사의 생애와 사상
    - 상허 유석창 박사의 생애와 사상 -이번 전공과목에 치여서 사는 나에게 유일한 교양과목인 건학정신과 대학생활 과목이 있었다. 레포트로 건대 발전 방향이나 설립자이신 상허 유석창 ... 을 기념하여 사회장으로 엄숙히 모셨다.상허선생은 훌륭하신 아버님의 엄격한 가정교육을 받으면서 유년기를 보내는 동안 불의나 사리 그리고 부정적 불성실에 대한 아버님의 철저한 정신교육 ... 는 참담한 삶의 현장에서 구국의 독립운동이란 벅찬 과제를 풀기 위한 도전 속에서 정신적으로 육체적으로 얼마나 많은 시련을 겪어야 했겠는가? 그러한 인생의 어려움도 견디고 넘어설 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.01
  • 건학 정신과 대학 생활
    일 낙원동에 "조선 정치학관"을 개관하였으니 이것이 건국대의 개교 원년이 된다.1959년3월31일 건국대학교 초대 총장으로 취임하여 숭고한 건학정신으로 모교의 발전을 위해 가정 ... 창 선생님의 유년생활부터 알아보면 그는 민족의 스승이요, 농민의 아버지로 불리우는 건대의 설립자이신 유석창 박사님은 20세기가 낳은 국보적인 보물이라 불리운다. 상허 선생 ... 한 소명의식은 상허 선생의 평생동안을 지배해 온 가치 철학이 되었다. 그 후 무료 실비민중병원의 설립과 건국대의 설립 그리고 전국농업기술자협회의 창설등 역사적 업적들은 모두 이러한 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.20
  • 건학정신과 대학생활
    수님목차(Index)■과거 나의 대학생활■현재 나의 대학생활■대학생활이 주는 의미■내가 생각하는 화학이란?■과거 나의 대학생활2007년 3월 저는 이곳 건국대학교 글로컬 캠퍼스 ... 나의 대학생활과 직업관학과: 응용화학과학번: 200717273이름: 오정환과목: 건학정신과 대학생활(수 10:00~11:00)제출일 : 2012.05.02.담당교수 : 강석찬 교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.03
  • [식민지][식민지자본주의]식민지와 식민지자본주의, 식민지와 식민지민족주의, 식민지와 식민지지배(식민지배), 식민지와 식민지일본인, 식민지와 식민지종교정책, 식민지와 식민지능금정책
    은 "청일무역연구소"(淸日貿易硏究所)가 그 전신인데, 대동아공영권?오족협화의 정신에 입각한 "중?일집협"(中日輯協)?"중국보전"(中國保全)을 건학(健學)의 취지로 내걸었다. 즉 중 ... 에서는 경성제국대학(京城帝國大學), 만주?중국에서는 동아동문서원(東亞同文書院), 건국대학(建國大學), 그리고 만철조사부가 있다."환상의 명문대학"이라 일컬어지는 상해의 동아동문서원 ... 에서도 지배?피지배의 관계를 넘어서서 민족우월감을 의식적으로 무너뜨리려는 일본인들이 극소수 있기는 하였다. 3?1운동의 정신을 이해하려고 했던 나가이 슈쿠(永井叔), 교사생활을 하면서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
  • [교양] 건학정신과대학생활Report-2
    도 키를 항상 견지하며, 부하 와 종업원들을 적절히 동기부여하고 사기를 앙양할 줄 알며, 정신적 물질적 보상을 적절히 하고, 직원에 대한 훌륭한 코치 역할을 수행할 줄 아는 리더십
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.22
  • [교양교과] 건학정신과대학생활
    선생은 1963년 9월 11일 건국대학교 대강당에서 「조국의 살길」이란 제목으로 아래와 같이 과학입국론을 피력했다."‥‥‥‥19년전 해방을 맞이하던 날 밤, 본교 설립의 꿈이 이루 ... 가교사내 공동기숙 판자 마루방에서 사용하던 양치물 그룻을 보면 가히 짐작할 수 있을 것이다. 공생활에 대해서는 언젠가 상허 선생은 건국대학교 박승하 명예교수에게 말하기를"나 ... 목 차건학이념과 건학정신건학이념건학정신교시와 교육이념교시성(誠)신(信)의(義)교육이념 1)나라 사랑의 교육이념2)성신의의 인간의 교육이념3)입지의 교육이념4)언행일치의 교육이념5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10
  • [상허사상] 건학정신과 교육이념
    의 일꾼을 길러내 주어야만 한다는 각성에서 건국대학교는 일보로 그 목적을 향해 걸어나온 것입니다......." - 1963.9.11 건대 대강당에서선생의 과학입국론은 인재 양성 ... 1. 건학이념과 건학정신(1) 상허사상상허사상이란 입학생으로부터 모든 재학생에 이르기까지 학문적 탐구과 학과에 대한 확고한 신념, 자신의 대학과 학과에 대한 자신감을 말하는 것 ... 은 사람들이 이러한 사상을 본받아 이 나라를 이끌어 갈 수 있는 인재가 되는 것이 이 상허선생의 바램일 것이다.(2) 건학이념건학이념이란 크게 학교가 설립된 교육 이상 또는 교육 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05
  • 국가보안법
    보안법 제7조의 남용실태를 통한 심각한 인권 침해 현황을 미루어 짐작할 수 있을 것이다.▶ 남용 사례- 2003년 7월 건국대 학생투쟁위원회(건학투위) 김종곤, 김용찬씨 등은 인터넷 ... 하고 성과 없는 숨바꼭질을 계속하고 있다.친북세력을 자율적으로 규율할 시민적 역량이 부족함에도 불구하고 국가보안법이 폐지되면 우리 사회의 보수는 정신적 공황상태에 빠져 더욱 극우로 갈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 건학정신
    를 육성하려는 숭고한 건학이념이 싹트게 되었다고 확신한다.우리 건국대학교건학이념은 설립자 유석창 박사의 불타는 조국애와 겨레 사랑 속에서 탄생되었으며 선진 조국의 복지 문화 창달 ... 1. 건학이념건학이념이란 크게 학교가 설립된 교육 이상 또는 교육 정신을 의미한다고 본다.......따라서 본 대학의 건학이념은 애국, 애족에 불타는 지도자의 육성에 있으며 교명 ... 성 축산대학을 특성화시켜야 건학정신에 입각한 교육을 제대로 하는 것이다.상허 선생이 특별히 농업에 관심을 지니게 된 것은 정치, 경제, 사회, 문화를 나무의 기둥, 가지, 잎
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.22
  • [학업계획서]★☆대학생활 설계와 상허정신☆★
    고 있는 건국대학교에 입학하기 전에 나는 누구나 다 그랬듯이 고등학교를 다니고 있었다. 좋은 대학교에 가겠다는 마음을 가지고 공부를 했어야 했는데, 나는 그렇지 못하고 공부보다 노 ... 대학생활 설계와 상허정신-목 차-1) 대학생활의 설계1. 대학생활 이전의 활동2. 대학생활 활동계획2) 상허정신3) 정리1) 대학생활의 설계1. 대학생활 이전의 활동지금 다니 ... 님께 전화를 자주 하겠다. 매번 부모님이 나에게 전화하고, 나는 존이 필요 할 때만 집으로 전화를 했었는데, 이제는 내가 먼저 전화도 하고 그럴 것이다.2) 상허정신상허사상이란 입학
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.17
  • 원격교육 스토리보드-한양사이버대학교
    , 박사- 국회 사무처 예산정책국 예산분석관- 국회 입법조사분석실 입법조사 연구관- 한양대학교/건국대학교 강사- 부천대학교 겸임교수- 현) 한국정책과학학회 부회장- 현) 한국 행정 ... - 가톨릭대, 덕성여대, 한신대 등 강사- 건국대학교 겸임교수- 가톨릭대학교 겸임교수 교육전담초빙교수- 현)사회복지공동모금회 연구센터 책임연구원- 현)한양사이버대학교 사회복지학과 ... 합니다.(2) 교육이념한양사이버대학교의 교육이념은 숭고한 학문정신과 인간애가 조화된 인재 양성을 지향하는 한양학원의 건학정신인 "사랑의 실천" 에 있다.(3) 교육목적"열린 고등교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.05
  • [건학정신과 대학생활]건학정신과 대학 교육이념
    (건학정신과 대학생활)건학정신과 대학 교육이념제출일 :교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 건학이념과 건학정신(1)건학이념상허선생께서는 건국대학교건학이념은 애국, 애족 ... 선생의 과학입국론은 인재 양성과 깊은 관계가 있어 교육사업으로 이어져 나간 것이다. 건국의숙?정치대학?건국대학교건학정신에서도 과학과 기술의 중요성을 말한 것은 바로 이런 연유 ... 에 불타는 지도자의 육성에 있으며 교명도 또한 건학이념에서 유래한 것이라고 말씀하셨다.(2)건학정신상허 선생께서는 해방된 조국이 다시는 불행한 운명을 밟지 않고 영구히 자유, 민주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01
  • [인물]★☆【건학정신과 대학생활】상허의 생애와 사상 및 교육이념★☆
    사상의 가장 핵심적 주제라고도 할 수 있다. 이는 평소에 상허선생이 몸소 실천함으로서 인간교육의 모체가 되는 그이 성격과 신념과 실천의 표적인 성과 신과 의를 건국대학교건학정신 ... 다. 이렇듯 숭고한 사회영중앙실비진료원의 설립정신은 사회영 민중의원, 민중병원으로 이름이 바뀌어 현재까지 계속되고 있으며 건국대학교 의과대학에 재학 중인 그의 후학들을 통해 계승 ... 을 개관하게 되었다. 이듬해에 조선정치 대학관으로 인가를 받게 되었으며 1959년 종합대학인 건국대학교가 지금의 모진동에서 탄생하였고 이로써 유년시절 만주에서부터 꿈꾸어 왔던 교육사업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15
  • [교육] 상허 사상에 입각한 우리 대학의 미래 설계
    , 나아가 건국대학교의 설립자인 상허 유석창 박사의 사상과 그의 생각이다. 상허 유석창 박사의 건학정신은 영재를 모아 인간교육에 치중하여 성과 신과 의의 덕성을 기르며, 진실 ... 에 따라 위대한 '교육입국사상'을 정립시킨 것이다. 그리하여 성, 신, 의를 교시로 하는 민족사학, 건국대학교가 탄생되었고 우리대학의 설립정신에 입각하여 '새 역사 창조의 주인공 ... 적 배경에서 상허 선생의 애국애족의 상허 선생의 애국애족의 교육정신의 표현이라 생각된다.그의 교육정신의 표현은 우리 건국대학교를 탄생시켰고, 이곳에선 많은 인재를 배출시켜 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.26
  • [인문]대학생활의 설계와 상허정신
    의 선도자를 배출 한다’ 는 숭고하신 건학정신에 따라 위대한 ‘교육입국사상’을 정립시킨 것이다. 그리하여 성, 신, 의를 교시로 하는 민족사학, 건국대학교가 탄생되었고 우리대학의 설립 ... 에 입학한지가 엊그제 같은데 벌써 8개월이 지났다. 이제는 2학기가 끝나가는 이 시점에서 그동안의 대학 생활을 한번 되돌아보고 반성하는 시간을 갖으려 한다.나는 건국대학교 충주캠퍼스 ... 다. 남은 대학생활이 나의 인생을 좌우할 수 있다는 생각으로 앞으로 앞으로 나아갈 것이다.2. 상허 정신상허 유석창 박사의 건학정신은 영재를 모아 인간교육에 치중하여 성과 신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19
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2025년 12월 05일 금요일
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