"가치명료화모형"의 검색결과 입니다.

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"가치명료화모형" 검색결과 21-40 / 3,169건

가치명료화수업모형

********* 목 차 *********Ⅰ. 가치 학습1. 사회과에서의 가치지도의 중요성2. 가치관의 개념과 특징Ⅱ. 가치명료화 수업모형1. 이론적 배경2. 특징3. 가치명료 ... 에 우리는 가치관의 변화 과정이 급격하면 급격할수록 갈등을 더 경험하게 된다.Ⅱ. 가치명료화 수업모형1950년대 말엽 래스(Louis Raths)와 사이몬(Sidney Simon ... 화의 단계4. 사회교육 방법론으로서의 가치명료화의 네 가지 핵심Ⅲ. 가치명료화의 전략1. 명료화 반응2. 가치지3. 그 밖의 전략들Ⅳ. 가치명료화에 대한 비판과 수업사례1. 교실

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.31

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가치명료화수업모델 (가치명료화수업모형)

◆가치명료화수업 모형 ◆1. 가치명료화 수업 모형의 특성가치명료화는 가치의 개인적 속성을 강조하고 있다. 가치들은 개인적인 것이며, 인간경험에 있어서의 독특한 개별적 차원 ... 적 윤리들을 제시하고 있다.2. 가치명료화 수업 모형의 단계1. 도덕적 문제 사태 제시2. 선택하기(1)자유롭게 선택하기(2)여러 대안들로부터 선택하기(3)각 대안들의 결과를 사려 깊 ... 하는 것은 아니라는 것이다. 가치명료화에 반대하는 사람들은 가치가 본질적으로 개인적 속성을 띠고 있다는 사실을 비판한다.가치명료화는 도덕적인 가치들만이 아니라 비도덕적인 가치들도 다루

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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가치명료화수업모형에 관한 리포터

으로 나타난 것을 가지고 가치가 드러나 것으로 보지는 않는다. 가치는 어떤 양식으로 나타나야 한다.◈ 7차 교육과정에서의 가치명료화 수업 모형의 단계선택하기(choosing)긍지를 갖 ... 1. 가치명료화 개념가치명료화(value clarfication)는 학생들로 하여금 그들이 지니고 있는 가치가 무엇인지 명료하게 인식할 수 있도록, 그리고 선택한 가치를 소중 ... 하는지 혼란에 빠져 있다. 가치명료화 이론에 의하면, 가치 혼란에 빠져 있는 사람들은 가치 명료화와 같은 가치지도의 결과, 행동 유형에 변화를 가져올 것으로 기대된다.가치명료

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.12

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[도덕] 가치 명료화 수업 모형

가치 명료화 수업 모형1. 가치명료화 수업이란?민주주의 사회에 살고 있다는 것은 개인의 선택 기회가 최대한 보장됨을 의미한다. 이 선택의 행위는 개인의 가치를 반영하고 역 ... (Sidney Simon)은 가치명료화라고 불리는 가치 교육모형을 개발해 냈다. 이 모델은 사람들이 가치의 혼돈에 빠지는 것을 줄여주고 가치화 과정을 통하여 지속적인 가치를 갖도록 하 ... 으로 가치의 결정을 도와준다. 가치명료화(values clarification)는 각 개인의 가치 선택을 도와주려고 노력한다. 가치명료화는 정치, 종교, 우정, 사랑, 사랑, 성(性

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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가치갈등 수업모형과 가치명료화 수업모형분석 및 지도계획

1. 가치갈등 수업모형과 가치명료화 수업모형의 공통점과 차이점 분석도덕과 수업에서 가치명료화나 가치 갈등?가치 분석은 모두 문제 해결을 위해 어떤 대안 중에서 한 가지를 선택 ... 공감 혹은 반박해보기.? 더 좋은 근거를 알게된다면 자신의 입장을 합리적으로 수정하기.3. 가치명료화 수업모형 구상도덕적 문제사태 제시하기동영상으로 자료 제시하기, 혹은 본문 예화 ... 과 가치 명료화에서 둘 다 선택이란 것이 존재하므로 무엇이 옳은 것인지에 대해 보다 심사숙고하는 태도를 가져야만 한다. 가치의 대한 선호에 경중을 달리하게 되므로 깊이 반성

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.18

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초등도덕교육2-가치명료화수업모형

가치 명료화 모형Ⅰ. 수업 모형 연구 : 가치명료화 모형1. 가치명료화 이론의 등장 배경가치명료화 이론은 래스(Louis Raths)와 그의 박사 과정 학생이었던 사이몬 ... (Sidney Simon), 그리고 동료인 시몬(Sidney Simon)과 하민(Merrill Harmin) 등에 의해 1950년대 말엽 개발되었다. 그러나 1960년대 중반까지 가치명료 ... 었던 커션바움이 가치명료화 이론에 합세하고 나섬으로써 많은 이론적 성장을 보이게 되었다. 가치명료화 이론은 불확실성과 가치 혼동을 그 특징으로 하는 현대 사회에서 많은 사람들이 무엇

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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사회과교육2/ 가치명료화 수업모형/ 3. 사회 변화와 우리 생활

가치명료화 학습 모형 수업 설계4학년 2학기 6-(4)‘여가 생활과 대중 매체’Ⅰ. 수업의 설계1. 주제 설정의 이유우리 조가 선정한 주제는 4학년 2학기 6단원의 네 번째 소 ... 단원, ‘여가 생활과 대중 매체’이다. 여가 생활이라는 주제는 가치 명료화 모형의 적용 가능성이 크고, 또한 학습자의 실제 생활과 연관이 많아 학생들의 흥미를 유도하여 학습 집중도 ... 의 가치나 흥미 따라 그것을 선택하기 때문에 가치 명료화 학습을 적용시킬만한 가능성이 있는 학습 주제라고 생각되었다.가치 명료화 모형은 개개인의 경험의 다양성과 상대성을 인정

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.30

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[교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)

[교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)목차교수-학습의 모형I. 개념학습1 ... . 의의2. 교수-학습 과정VI. 과학적 탐구1. 정의2. 수업 절차VII. 가치명료화1. 의의2. 교수-학습 과정VIII. 문답법1. 의의2. 교수-학습 과정IX. 의사결정모형1 ... 화가 적용될 수 있는 미래의 사건이나 혹은 현재까지 관찰되지 않은 현상에 대한 예측을 할 수 있게 되는 것이다.VII. 가치명료화(1) 의의가치명료화는 개인이 가치가 있는 것에 대

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14 | 수정일 2018.10.23

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[교육]가치명료화수업모형

가치명료화 수업 모형◆가치 명료화 이론1. 가치명료화란?- 학생들로 하여금 그들이 지니고 있는 가치가 무엇인지 명료하게 인식할 수 있도록 하 고 선택한 가치를 소중하게 여겨 가치 ... 와 행동 사이에 일관성이 있도록 도와주는 가치 지도의 한 방법2. 가치명료화 이론의 요소① 생활에 초점을 둔다.② 있는 그대로 받아들인다. - 무비판적으로 다른 사람의 입장 수용 ... ③ 더욱 심사숙고하게 한다. - 가치에 대해 더 심사숙고 하고 더 포괄적으로 생각하게 함④ 개인적인 능력을 증진시킨다. - 명료화하는 기술을 연습하게 할 뿐 아니라 사려 깊은 자기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26

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가치 교육, 정의적 수업 모형에 대한 발표자료(가치명료화 가치 추론 가치 분석 모형 )

정의적 수업모형 (가치교육)Contents가치란?1가치명료화 모형2가치 추론 모형3가치분석모형4Contents언어적 교훈주의5타인보호와 감사의 윤리6친 사회적 행동 함양7가치분석 ... 된 가치 원칙에 대한 검사가치분석모형의 예사형제도= 사형제도는 필요한가? 필요하지 않은가?1. 가치 질문의 확인 및 명료화▪제시된 질문의 관점이 인간의 존엄성의 관점(인간은 누구 ... 모형의 정의가치분석모형은 정의적 수업, 즉 태도와 가치를 학습하는 수업의 모형이다. 이것은 개인이 특수한 가치를 선택할 때 논리성과 이유를 충분히 밝히고, 가능하다면 증거도 제시

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.14

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서사적 수업모형과 가치 명료화 모형에서의 교사 역할

‘모두가 교사하기 나름이다.’- 서사적 수업모형과 가치 명료화 모형에서의 교사 역할 -수업시간에 배웠던 모든 모형은 나름의 장점과 단점, 특징을 가지고 있다. 따라서 모든 수업 ... 고 따라서 교사가 더욱 세심한 주의를 기울여야 할 필요가 있다고 생각되는 서사적 수업모형과 가치 명료화 수업모형에서 교사의 역할에 대해서 조금 더 자세히 알아보려고 한다.서사적 수업모형 ... 기까지 교사의 역할이 매우 중요한 수업모형 중의 하나라고 할 수 있다.이러한 관점으로 가치 명료화 모형에서의 교사의 역할에 대해서도 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있다.우리나라의 대

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.19

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가치명료화수업모형 최종보고서

가치 명료화 수업모형담당교수 : 박인옥 교수님제출일 : 2005년 10월 31일성명 : 교육학과 20041452 신희승20041453 안성원 20041454 오보람 ... 20041455 유은미가치 명료화 수업모형* 가치 명료화 : 價値明瞭化 values clarification strategies 가치교육의 한 방법. L.E.라스에 의하여 개발되어 세계 ... 이다. 가치문제를 지나치게 주관적이고 정의적(情意的)인 것으로 해석한다는 비판도 받고 있으나, 학생들이 허심탄회하게 수업에 몰두할 수 있게 한다는 장점은 인정된다.가치 명료화 모형

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.08

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초등 사회과 수업모형 - 가치학습모형 (가치추론,가치명료화,가치분석 수업모형)

추론 모형, 가치 분석 모형, 가치 명료화 모형으로 우리 나라를 포함한 여러 나라의 교육 현장에서 사회과 수업에 많이 활용되고 있는데, 이를 각기 다음과 같이 구체적으로 살펴보 ... 된 가치를 지향하고 있지 못한 사람들에게 유익하다는 것이다.특히 가치 명료화 모형에서 주의해야 할 것은 교사의 태도이다. 교사는 토론의 과정에서 자신의 가치나 판단이 절대 개입되지 않 ... 도록 실질적인 의사 표현을 하지 말아야 하며, 단지 질문을 통해 수업이 자연스럽게 흐르도록 진행하기만 하면 된다. 다시 말해서 가치 명료화 모형에 있어서 수업의 주체는 학습자이

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2023.12.27

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가치명료화 모형에 의한 도덕과 교수학습과정안

Ⅰ. 수업 관련 내용 탐색1. 가치 명료화 모형가치 명료화 모형은 개인이 무엇에 가치를 둘 것인지를 분명하게 결정하도록 돕는다. 가치 명료화 모형을 지지하는 사람들은 정치, 종교 ... 은 ‘가치 명료화’라고 부르는 가치 교수-학습 모형을 개발해 냈다. 이 모형은 ‘가치화 과정(valuing process)’을 통해 가치 혼란을 감소시키고, 일관된 가치 체계를 형성 ... 하도록 학생들을 도우려는 시도이다. 여기서 가치화 과정이란, 하나의 가치가 개인에게 내면화되는 과정, 즉 선택되어 행동 패턴이 되기까지의 과정을 말한다.가치 명료화 모형을 도덕과 교소

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.09

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가치명료화와 수업모형

가치명료화(value clarification)와 수업모형Ⅰ. 가치명료화 이론1950년대 말엽 래스(Louis Raths)와 사이몬(Sidney Simon), 하민(Merrill ... 속에 쳇바퀴의 삶을 영위하는 현대인의 비극적인 삶의 한 단면이다.」가치명료화 모형은 현대 사회의 많은 사람들이 무엇이 바람직한 행위인지 심사숙고해 보지도 않은 채 살아가고 있 ... , 그리고 이를 바탕으로 자기 주도적인 삶을 영위해 나갈 수 있는 개인의 능력을 강조하는 것이 가치명료화의 중요한 특징이다.이 모형에서는 가치(value)에 대해 어떤 특별한 의미 규정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16

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[수업모형] 가치탐구와 가치명료화

하고 그 해결과정을 통해 도덕성을 발달시키고자 한다.(3) 가치명료화 모형: 아래에 자세히 설명(4) 가치분석 모형1 개인이 특수한 가치를 선택할 때에 논리성과 이유를 충분히 밝히 ... 고 가능하다면 증거도 제시 하도록 요청함으로써 가치관 확립을 도우려는 방법이다.2 가치명료화 모형과 비슷하지만, 가치분석 모형은 논리적 엄밀성 을 더욱 강조하여 가치의 논 리 ... 일반에서 논의되는 가치명료화(가치규명화) 모형 에서 연유한다.◈ 가치명료화 모형(Value Clarification : Rath 외) ◈1 1950년대 후반기에 존 듀이(John

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26

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중1도덕-가치 명료화 수업 모형에 따른 학습 지도안

◈ 가치 명료화 수업 모형에 따른 학습 지도안 ◈* 중학교 1 학년 도덕 *① 제 재 명: Ⅱ.가정·이웃·학교생활 예절 - 1.행복한 가정 - (2) 건강한 가정② 차 시: 1 ... 쪽수 : 161~168차시: 1/1차시교수 학습 방법 : 가치명료화 수업 모형단계지도과정및 내용교수 ? 학습 활동지도상 유의점교사 활동학습자 활동도입학습동기유발 및학습기초다지기 ... 는 자연스럽게 가치지를 이해하도록 발문을 한다.-편부모 또는 소년소녀 가장인 학생들의 자격지심을 자극하지 않도록 유념한다.단계지도과정 및 내용교수 · 학습 활동지도상 유의점교사 활동학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09

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[초등교육]초등 도덕과 가치명료화 수업모형

가치명료화 수업 모형1. 가치명료화 모형가치명료화는 경험의 결과로서의 특정의 가치보다는 가치를 얻는 데서 사용되는 '과정'에 관심이 있다. 이는 인간의 삶은 시간과 장소에 따라 ... 다르기 때문일 뿐만 아니라 어떤 가치, 어떤 생활 유형이 가장 좋은 것인가를 확실히 말할 수 있다. 이러한 가치 명료화 모형은 가치 혼돈의 행동적인 징후들을 줄이고자 하는 교육 ... 의 보류를 허용해야 한다.2. 수업 모형의 배경가치명료화 모형은 개인이 무엇에 가치를 둘 것인지를 분명하게 결정하도록 돕는다. 가치명료화 모형을 지지하는 사람들은 정치, 종교, 우정

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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[초등 도덕 지도안]가치명료화 수업모형 지도안

단 원1.정직한 행동차시3/3교과서도덕: 15 - 17쪽생길: 16 - 17쪽학습주제정직하게 행동하려는 마음 다지기관련덕목정직학습목표정직한 행동을 실천 할 수 있다. [가치명료 ... 화 수업모형 ]학습자료단어가 들어있는 봉투, 색지, 가치지, 그림, 다짐나무단계학습과정교수 ? 학습 활동시간(분)자료 및 유의점교사 핵심 발문예상 아동 활동동기유발단어연상 놀이하기 ... 도록 합시다. 이제 선생님이 가치지를 각자 나누어 줄꺼에요.S. 거짓말하지 않는거요S. 솔직한거요S. 네~문제파악선택하기도덕적문제사태제시하기☞그림이 그려진 스케치북☞이야기를 하는 동안

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.24

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[초등교육]『가치명료화 수업모형』을 적용한 수업 분석

『가치명료화 수업모형』을 적용한 수업 분석20031101 교육학과김규섭가치명료화 수업모형이란?가치 명료화는 학생들로 하여금 그들이 지니고 있는 가치가 무엇인지 명료하게 인식할 수 ... 있도록, 그리고 선택한 가치를 소중하게 여겨 가치와 행동 사이에 일관성이 있도록 도와주는 가치 지도의 한 방법이다.가치명료화 모형은 매사에 무관심하고, 변덕스럽고, 자신감이 없 ... 혼란에 빠져 있는 사람들은 가치명료화와 같은 가치지도의 결과, 행동 유형에 변화를 가져올 것으로 기대된다.또한 가치명료화 모형은 인간의 가치 생활에 있어 이성 및 감정의 측면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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