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"협동학습수업모형" 검색결과 3,921-3,940 / 7,230건

  • 기능중심 수업모형을 적용한 체육과 교수학습지도안
    을 익힌다.둘째, 태권도 기본개념을 통해 협동심, 자립심, 집중력을 기른다.Ⅲ. 적용한 교수?학습 방법(기능중심 수업모형)본 단원 지도에는 기능중심 수업 모형을 적용하였는데 이 수업 ... . 본시 교수 ? 학습 지도안수업 일시2008.09.24수업 대상5학년수업 장소체육관수업자교사수업 영역게임활동수업 단원민속활동- 태권도차시1/2수업 모형기능중심수업모형학습 목표올바른 ... 모형은 3~4학년 체조활동, 게임 활동과 5~6학년의 체조 활동, 게임 활동, 육상 활동, 체력 활동 등 어느 정도 기능을 요하는 운동을 수업하는 데 적합한 모형이다. 여러 종류
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.22
  • 우리나라 유아영재교육 사례분석
    Model)-‘퍼듀 3단계 모형’은 미국 퍼듀대학 교 펠드휴즌 박사가 고안한 영재를 위한 교수-학습 모형으로서, 영재의 재능, 적성, 관심과 긴밀하게 연결되면서 동시에 관련 분야 ... 에 도전적으로 학습할 수 있는 기회를 제공하는데 중점을 둔 모형 (Feldhusen & Kolloff, 1978)이다.1단계-주제관련 지식을 습득하고 문제를 인지하는 과정(교사주도 ... 분석력, 예 측능력, 실행능력, 평가능력을 향상시킬 수 있습니다. (정의적 측면)해결을 완수하는 끈기와 책임감, 자기 주도적 학습태도, 자신감과 자아 효능감, 협동심, 책임감을 갖
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 레지오에밀리아_접근법[1]
    에밀리아 접근법의 차이점프로젝트 접근법은 교사가 먼저 수업 내용에 해당되는 주제망을 미리 구성하기는 하지만 수업 과정 속에서 아동들과의 상호작용을 통해 새로운 학습 내용이새롭 ... 들은 레지오 프로젝트 교육의 중요한 학습원리가 되고 있다.셋째, 교사와 아동이 모두 능동적이라고 보는 프로젝트 수업은 구성주의의 원리와 상통한다.넷째, 레지오 프로젝트 접근법은 발현 ... 다.셋째, 수업의 개방적인 원리는 상호 의존적인 협력과 협동을강조한다.레지오에서는 학생과 교사, 동료 학생끼리 그리고 교사집단 내에서 상호 의존적이기 때문에 구성원들 간의 협력과 협동
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.02.23
  • 고등학교 생물2 교수학습지도안
    가 높이온특성영향요인온도기질특이성기질효소-기질 복합체활성화 에너지pH5. 학습계획차시주제(소단원)학습내용자료 ? 준비물수업모형4효소의 구조와 종류효소의 중요성, 효소의 구조와 종류 ... ppt순환학습수업모형6효소의 기능과 특성효소의 기능, 효소의 특성탐구활동지순환학습수업모형6. 수업 모형의 선택이유10학년에서 학습했던 효소에 대한 내용이 더욱 심화되어 효소의 특성 ... 할 수 있는 탐구 활동을 선별하였고, 이 중 학생 스스로 변인 통제를 고려 할 수 있을만한 실험을 도입한 순환학습 수업모형을 선택하였다.7. 평가계획※ 교수 활동의 평가- 학생
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.24
  • 직소우협동학습(Jigsaw학습방법)의 개념, 직소우협동학습(Jigsaw학습방법)의 요소와 특성, 직소우협동학습(Jigsaw학습방법)의 단계와 전개방법, 직소우협동학습(Jigsaw학습방법)의 사례와 주의사항 분석(지그소우)
    집단 구성원들 간의 의사 소통은 Jigsaw 모형의 핵심적 요소이다. 원만한 협동 활동과 의사 소통을 위해서는 역할 놀이, 브레인 스토밍 등의 협동 학습 활동에 관한 훈련을 받 ... 의 전문가가 된다.6. 개인적 평가와 보상학습자들은 전체 학습 단원에 대해 개인적 평가를 받으며 집단 보상은 받지 않는다.Ⅳ. 직소우협동학습(Jigsaw학습방법)의 특성첫째는 수업 ... 이 많이 반영된 협동학습모형이 더 좋은 효과를 나타낸다.Ⅴ. 직소우협동학습(Jigsaw학습방법)의 단계1. 원래 모둠 활동교사가 학습 내용에 대한 소주제를 정리하고 과제 분담학습
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 교수-학습과정안(세안)
    때 이용한다. 협동학습은 일제수업이나 기계적인 수동적 수업에서 벗어나 두 명 이상의 개인이 공동의 목표를 추구하므로 학습 능률을 촉진 시킬 수 있고, 학습자간의 의사소통의 기능 ... 별 명칭을 말할 수 있다.(3) 우리의 전통 예절에 대해 관심을 갖고 바른 옷차림을 할 수 있다.나. 본시학습 지도 모형(1) 개별 학습각 자 자신의 능력에 따라 학습하는 형태이 ... 다. 교과서에 제시되어 있는 학습 준비활동을 수행한다. 교사는 학습자가 자신의 생각을 물음에 표시하도록 지시하고 한복의 특징에 대하여 설명하며 수업이 끝난 후 학습자 스스로 자신이 표시
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.13
  • 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 11장
    을 결정해야 한다.(1) ‘활동의 동시성’을 중심으로 한 수업-두 가지 이상의 활동이 선후 관계없이 동시에 이루어지는 활동을 학습 목표로 한다.-동시에 이루어지는 언어활동을 통합 ... 하여 교수·학습하는 것이 효율적(2) ‘활동의 연속성’을 중심으로 한 수업-두 가지 이상의 학습 목표가 선후 관계를 가지면서 시간상 연속적으로 이루어지는 활동을 통해 실현할 수 있 ... 을 쓴다(쓰기)는 학습목표 통합.● 이들의 유형이 완전히 상호배타적이지 않음. 교사가 다양한 통합 방식 계획할 수 있고, 두 가지 유형이 결합할 수도 있다.3. 수업 준비의 유의점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성과 필요성, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 조직과 사례, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 전개모형과 기대효과
    , 모둠학습)의 전개모형과 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리Ⅲ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성1. 학습집단은 형식적 집단이다2. 준거 ... )의 전개모형Ⅹ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 기대효과참고문헌Ⅰ. 개요오늘날 우리 교육이 당면하고 있는 문제는 다양하고 복합적인 문제 상황에 처하여 문제를 발견하고, 창출 ... 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성과 필요성, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 조직과 사례, 소집단학습(소집단수업
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 자기주도적 학습을 위한 독서전략지도 요약
    )독서 진단의 개념 모형과 진단 기준선행 연구 (생략)개념 모형교수·학습과 통합되어 소규모로 개별화되어 진행된다.일기 수업 전·중·후 모두 가능하다.형식적 읽기 진단교실 상황읽 ... .31 교육개혁안7차교육과정재량활동학습자 중심의 교육수준별 교육과정통합교과선택중심 교육과정교육정보화 기반 시설의 확충 → 원격 수업자기주도적 학습의 단계와 교사의 역할4단계(자기주도 ... 방법으로 적용하기, 동기 부여자로서의 수업자1단계(의존적 학습자)예비적인 자료, 강연, 반복, 직접적인 관련1단계(권위적 전문가)2단계(동기부여자)3단계(촉진자)4단계(권한위임자
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03
  • 초등수학지도안
    꾸미기교과서46~47보조교과서46~47학습목표규칙에 따라 규칙적인 무늬를 꾸밀 수 있다.수업전략최적 학습 모형문제 해결 학습학습 집단 조직전체-모둠-전체중심 학습 활동무늬의 규칙 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안가. 본시 수업 계획단 원3. 도형일 시2009. 10. 14(수) 4교시장 소3-4 교실차 시7/10소요시간40분지도교사학습주제규칙에 따라 무늬 ... 고 자유롭게 규칙을 만들어 꾸며 봅시다.-조별로 협동하여 규칙을 만들고 무늬를 꾸민 다.?모둠별 발표하기?모둠별로 한명씩 나와 어떤 규칙으로 꾸몄는지 발표해 봅시다.▣ 학습 내용
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • 교과교실제(교과교육실, 학교특별교실)의 의미와 목적, 교과교실제(교과교육실, 학교특별교실)의 현황, 교과교실제(교과교육실, 학교특별교실)의 장점, 향후 교과교실제(교과교육실, 학교특별교실)의 과제 분석
    을 들여다보면 아직도 교사가 교수?학습의 주도자가 되어 획일적인 교실에서 단일화된 교과서라고 하는 구태의연한 학습 자료에 의해서 암기 위주의 수업을 완전히 탈피하지 못하고 있기 때문 ... 이다. 아울러, 학교 교육도 시대적 요청에 따라 교수 중심의 교육에서 탈피하여 학습자의 능동적이며 책임감 있는 문제중심과 협동학습을 통한 자기주도적 학습이 요구된다. 정태범 ... 고, 매 시간마다 학생들이 교과교실로 이동하는 수업 체제를 말한다.Ⅲ. 교과교실제(교과교육실, 학교특별교실)의 목적학생은 다양한 교수-학습 자료와 개별화된 교수-학습 활동을 통하
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 국어교육학 중 몇개요점정리
    으로 설명할 수는 없다. 국어과교육학은 다양한 기초학문으로부터 학습의 원리를 추출하고 방법론을 개발해서 이것이 실제 수업 상황에까지 이르도록 하는 국어과의 전체상을 대상으로 한다 ... 에서 하는 기술 교육이라는 염려를 하게 되는 것이다.6. 국어과 교육과정의 3가지 관점Mandel은 국어교육의 교육과정 모형을 세 가지로 정리하고 있다. 언어사용 기능의 완전학습 ... 을 목적으로 하는 언어능력모형(Competencies Model), 문화의 전통과 가치관을 전달하려는 전통모형(Heritage Model), 학습자 개개인의 언어 발달을 목적으로 강조
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 행동주의, 인지주의, 구성주의
    의 신장①문제중심학습(PBL): 자기주도적 학습, 협동학습, 실제적인 문제②앵커드 수업 모델: 학생주도의 문제형성-해결학습③인지적 도제 이론: 모델링-코칭-비계설정-명료화-성찰 ... )③Lewin의 장이론④잠재적학습:Tolman과 Honzik의 잠재적학습 실험⑤정보처리이론:아트킨슨과 쉬프린의 정보처리모형①Piaget의 인지발달이론: 평형화, 도식, 동화, 조절 ... ②Vygotsky의 심리발달이론:상호작용, 근접발달영역, 스케폴딩교수-학습의적용①구체적인 행동목표: 반드시 행위동사로 학습목표를 제시할 것②프로그램 수업: 교수기계, 직선형 또는 분지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22
  • arcs 모형을 사용한 지도안
    3. 모티브 일치다양한 수준의 목적 제시학업 성취 여부와 기록 매체 활용협동적 상호 학습 상황 제시비경쟁적 학습 상황의 선택 가능자신감(Confidence)C1. 학습요건수업 ... 학습 지도안ARCS 모형을 사용해서과 목전자계산실무담당교수이 름학 과학 번제 출 일2009. 11. 8.Ⅰ. ARCS 모형1. ARCS 모형의 정의켈러는 학습 환경에서 학습 ... 를 극대화하기 위해서는 학습동기에 관한 체계적이고 구체적인 접근방식이 필요하다고 주장하면서, 각각의 동기 요소는 3가지씩의 하위요소를 포함시켰다.2. ARCS 모형의 분류 기준주
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04
  • 3-2)과학-4.여러가지가루녹이기-가루를빨리녹이는방법
    연역적인 순환 학습과 유사하여 ‘만일 ~라면, ~일 것이다.’라는 내용을 검사할 때 수업에 적용할 수 있는 모형이다.그렇지만 이 모형을 변형하여 저학년에서도 초보적인 수준에서 가설 ... 가지 가루 녹이기차 시3/6교과서쪽 수교 55~56실관 35~36본 시주 제가루를 빨리 녹이는 방법적 용수업모형가설검증학습모형학 습시 간40분학 습목 표젓는 빠르기에 따라 가루 ... 생활에서 흔히 볼 수 있는 가루를 사용하게 하고 모둠별 토론이나 경기를 진행함으로써 과학 수업에 대한 흥미를 유발시킨다.Ⅱ. 단원의 학습 목표영역목 표지 식? 생활에서 이용되는 가루
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 영재교육과정의 필요성, 영재교육과정의 운영형태, 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 이론적 모형, 영재교육과정의 구성내용, 영재교육과정의 국내외 사례, 영재교육과정에서 교사와 학부모의 역할 분석
    모든 학습자는 재능에 중점을 둔 수업에서 바람직한 효과를 올릴 수 있다는 점을 기본 신념으로 하고 있다. 이 모형을 Taylor가 처음 제안했을 때는 상당히 논쟁이 심했지만, 오늘날 ... . Renzulli의 3부 심화학습모형(Enrichment Triad Model)1) 제 1부 심화2) 제 2부 심화3) 제 3부 심화2. Treffinger의 자기주도적 학습모형(Self ... 간소주장하였다. 이러한 수업 모형을 다중재능 접근모형이라고 한다.다중재능 접근모형은 모든 사람은 적어도 한 가지 재능의 분야에서만큼은 잠재적인 영재일 수 있다는 점, 그리고 거의
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 원격교육의 효과성
    효과와 관련된 6가지 요인2) 가상 수업 효과에 영향을 미치는 변인2. 원격교육의 효과성1) 가상교육의 학습효과2) 적응적 웹 기반 수업학습 효과성3) 상호작용 유형에 따른 ... 의 사용은 학교 수업이 이루어지는 시간적, 공간적인 제약을 벗어나서 학 습자가 언제, 어디에서, 원하는 때에 학습할 수 있는 열린 교육의 장을 마련해 준 다. 열린 학습은 학교교육이 갖 ... 가상수업이 교수와의 대화를 증진시키지 않는다라고 보는 학습자들이 반응은 조사연구가 된 대상의 가상수업학습자에게 적절한 피드백과 상호작용을 제공하지 목한 교수자의 역할 부족이
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 교수전략비교표
    문화 및 사회경제적 배경 학생들과 상호작용기회제공팀웍 형성, 학습자들이 서로 돕도록 유도(협동학습)개별적인 책무성성공에의 동등한 기회사고기능 계발, 한층 더 깊은 사고를 할 수 있 ... , 인종 혼합), 집단 내 팀웍 구축, 학생 학습과정 모니터학습자의 역할: 적극적 수업 참여, 학습에 대한 책임감내용 배경 지식 먼저 학습주제 선택할 때 학습자의 배경지식 활용 ... . 도입2. 제시3. 이해 점검4. 통합5. 정리와 결말평가학습내용 이해도협동학습 배우기 평가(그룹 과정 평가)상호작용 기능 발달, 사고기능 발달, 생각의 통합 분석서술식 논술 문항
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.18
  • 넷볼 지도안
    모형(선수, 비선수)협동수업35분­안전에 유의하여 실시함-각자의 역할을 잘 이해한다.-스스로 수준을 선택할 수 있다.정리우수조 시범차시예고정리운동기구정리● 우수조? 우수자 시범 ... 다.● 넷볼의 규칙과 심판법을 경기상황에 맞게 적용할 수 있다.● 넷볼 경기를 통해서 리더십과 협동심 및 판단력을 기를 수 있다.학습자료배구공, 골대, 망사조끼, 득점판, 호각,과정학습요소 ... (GD), 윙디팬스(WD)탐구학습5분­출석 및 복장점검­환자견학지도전개이론수업수준별 수업(심화반, 보통반)변형게임(찜넷볼,의자넷볼)실제 게임● 코트 영역과 경기 지역에 대해 설명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 교수이론
    보다 그 가치를 획득하는 과정을 더 중요시하여 교사의 세심한 수업전개가 요구된다.절차*문제파악(인지)→선택(형성)→존중 확인(실행)4. 협동학습 수업 모형5.개념 및 기대효과*문제 ... 그룹 짓기→명목화 개념화2. 탐구 수업 모형 ☞탐구 및 사고력 신장을 위한 수업개념 및 기대효과*질문을 구성하고, 아이디어를 검증해 나가면서 적극적이고 자율적인 학습을 증진 ... 탐구 수업 모형개념 및 기대효과*학습자들의 바람직한 방향으로 태도, 가치 변화를 강조한다.*행동과 같이 학습되는 것으로 수용 내지는 선택하고자 하는 가치를 명료화하는데 중점을 두
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
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2025년 08월 24일 일요일
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