"심리검사및측정과제"의 검색결과 입니다.

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"심리검사및측정과제" 검색결과 3,921-3,940 / 5,464건

교육심리-제 7장 특수학습자

과 창의력, 강한 과제집착력이 서로 복합적으로 상호작용하는 심리학적인 특성을 의미한다.2) 영재의 유형Betts와 Neihart는 영재에 대한 여섯 가지 유형을 만들었다. 영재 ... 적으로 선발하는 과정이다. 2단계 변별 및 판별 과정은 해당 영역의 전문가와 교육학자, 심리학자 등이 중심이 되어 더욱 전문적인 판별을 하는 단계다. 3단계 교육적 배치단계는 1, 2차 ... 은 아니며 비인지적 요소가 포함되어야 한다. 또한 영재성을 실현하는 데에는 환경이 결정적인 요인이 될 수 있으며 하나의 측정방법으로만 평가할 수 없고 영재에 대한 판별은 조작

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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학급생활 학급 내 학교폭력 조기감지 및 상담방법

작용을 하는 동안 학급에 형성되는 다른 학급과 구별되는 독특한 특성으로 학생에게 지각된 학급 분위기 전체를 말하며, 구체적으로 학급풍토 검사에서 측정하고 있는 내용으로 정의 ... 학급생활 학급 내 학교폭력 조기감지 및 상담방법목차Ⅰ. 학급생활과 학교폭력Ⅱ. 학급의 의의 및 담임교사 역할의 중요성1. 학급의 개념 및 특징2. 교사 역할의 중요성Ⅲ. 학급 ... 의 사회, 심리적 환경요인과 학교폭력Ⅳ. 학교폭력 조기 감지의 중요성Ⅴ. 상담방법* 참고문헌1.학급생활과 학교폭력청소년들은 많은 시간을 학교에서 보내게 됨에 따라 학교는 청소년의 성장

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.20

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교육학 서브노트

을 골고루 표집해서 출제해야 신뢰도를 높일 수 있다③문항의 동질성: 각기 다른 영역은 각기 다른 검사로 측정해야 신뢰도를 높일 수 있다?검사도구의 측정내용이 보다 좁은 범위의 것일 때 ... 평가했느냐의 문제이므로3)객관도: 측정 결과에 대해 여러 검사자가 어느 정도로 일치된 평가를 하느냐의 정도 -채점자 신뢰도4)실용도: 검사도구가 얼마나 경비?시간?노력을 적 ... 의 일반적인 과정?목표선정- 학습과제분석- 출발점행동의 진단- 수업전략결정- 수업매체의 선정- 수업설계의 평가수업설계모형딕과 케리의 수업설계모형딕과 레이저의 교수개발모형롸이겔루스

시험자료 | 63페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.11 | 수정일 2019.03.03

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개별화교육,협력적접근

한다.학교생활지역사회생활각종 심리검사일상생활이나 학교생활에서 지도 상 필요한 과제 등을 조사한다지역사회적응에 필요한 지도상의 과제를 조사한다.객관적인 검사 등을 통하여 학생의 장애 ... 및 심리상태를 파악한다.목 표 설 정지도계획의작성보호자의동의지도의전개평 가다음 학년도 지도내용의 설정-학생의 개인별로 지도목표를 설정 -목표를 검토하고 우선순위를 결정한다 - 장기 ... 및 제공지역내 특수교육 관련 서비스 기관과의 협력체제 구축표준화검사 사용하는 방법예측 및 분류과학적 탐구자기 이해 증진프로그램의 평가비표준화검사 사용방법관찰법 : 일화기록법, 체크

리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.12

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생활지도와 상담, 교육행정, 평생교육

이다. 셋째, 산업체 내의 인사업무의 발달이다(적성). 넷째, 심리측정 운동의 발달이다. 다섯째, 사회적 변화의 영향이다.4. 한국의 생활지도 운동일제 교육의 잔재로서 훈육 위주 ... 이 시작되었다. 1960년대에 와서는 각종 심리검사가 도입?개발되어 표준화되었고, 또한 로저스의 비지시적 상담이론이 보급되었다. 그리고 1990년대 후반부터는 각 대학에서 초?중등 ... 하면 도움을 필요로 하는 사람, 즉 내담자가 전문적 훈련을 받은 사람, 즉 상담자와의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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학습장애의 원인 및 진단

- 난독증이 가족과 관계가 있음(심리측정 검사와 읽기 검사의 결과)? 염색체 변이의 유전정 특성과 학습장애와의 관계 - 염색체 15의 표시와 읽기 학습장애의 두드러진 유전 형태 사이 ... 가 많았다더하기, 빼기, 곱하기 계산능력은 있으나 문장 문제해결 과제는 성공하지 못햇다. .검사 중반으로 가면서 하품을 하거나 엎드려 있었으며, 검사자에게 결혼했는지를 물었다.특히 ... 을 치운 뒤 안보고 그려 보라고 하는 과제에서 하나도 기억해 내지 못하였다.1) 정의(1) DSM-ⅳ, 1994 : 개인적으로 시행된 표준화된 검사소견에서 연령, 학교교육 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.02

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수행평가에 대하여

의 문제점 및 부작용.기존 평가문항은 고차적 정신기능을 측정하기 어려웠고 학습과정보다 학습 결과만 중시.2 지필검사 위주와 점수위주의 교육평가는비교육적, 비인간화 현상 유발.3 고차 ... 을 요구.5 교육과정의 프로그램 효과에 관한 관심도가 커짐에 따라 교육 프로그램에 대한 평가활동이 요구.6 심리측정의 본질을 추구하려는 추세7 교육효과 증대 및 교육의 질 개선 ... 하지 않은 인간)2 교수 및 학습을 개선하고 학생의 학습에도움을 주는 것.측정/ 평가-측정1 가능한 한 검사가 미치는 영향을 제한또는 극소화 하려함.2 객관성 중시, 신뢰성과 객관

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.13

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가 요점정리

는 것은 선행학습의 결손 때문이며, 교수의 방법이 아직 그 학습자에게 적합하지 못하기 때문이다. 따라서 교수-학습에 있어서 선행학습과 교수방법 및 적절한 학습의 기회가 한 학습과제 ... 가 아니라 학습속도의 완급을 의미하게 되었다는 것이다.-절대평가의 특징:검사의 타당도 강조(상대평가가 검사도구의 신뢰도를 강조한 반면에 절대평가는 수업목표를 얼마나 충실히 측정 ... 교육과정 및 교육평가 요점정리제1장 교육과정의 기초-교육과정의 의미:교육목적(목표)을 달성하기 위하여 무엇을 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.05

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교육심리학 학교교육과 정신건강

교육심리학 학교교육과 정신건강※ 현대의 학교의 역할- 교육을 담당하며, 교사와 학생이 날마다 만나는 공간으로서 학습효과와 학습경험을 좌우함.- 지적, 정의적 발달을 촉진하기 위하 ... 교육의 궁극적인 목적은 심리적으로나 정신적으로나 건강한 인간을 양성하는데 있음1. 정신건강의 개념(1) 정신건강의 정의- 정신건강의 정의는 사람마다 기준이 다름.- 미국의 정신위생 ... 의 환경을 적극적으로 극복하고 성격의 통일성과 일관성을 나타내며 환경을 현실적으로 지각할 수 있는 상태”으로 정의.- Bower(1962)는 “물리적, 사회적, 심리적 환경을 처리

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.28

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발달심리학

들을 언제, 어떻게 획득하는가의 문제에서 시작하였다.1. 발달 심리학의 정의 및 목적먼저 발달 심리학의 정의를 살펴보면 전생애 동안 일어나는 연령적 변화 양상과 과정 및 기제의 연구 ... 적, 반사 어린 시절의 경험이 나중의 발달의 중요한 기초가 된다는 것이다.(4) 애착의 측정 및 유형애착유형이 구분되는데 각각 안정형, 불안/회피형(무관심형) 및 불안/저항형(양면 감정 ... 라고 할 수 있다. 발달이란 신체적, 심리적 측면에서 구조적 변화이며, 좋아지는 쪽의 변화인 상승적 변화와 나빠지는 쪽의 변화인 하강적 변화를 동시에 포함하는 개념이다. 발달과 구분

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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실험조사설계의 기본요건과 유형에 대해 설명하십시오,

로 인한 효과 확인을 위해 동일집단내 여러 번 걸쳐 실시된 사전검사를 통해 확인한다. 실험변수를 노출시키기 전후에 일정한 기간을 두고 정기적으로 몇차례의 결과변수에 대한 측정을 하 ... 음을 증명함이 목적이다. 그러나 그 목적을 달성하는 것이 결코 쉬운 과제는 아니다. 가령 분명한 인과관계가 있는 것처럼 보이는 것들도 실제 경험적인 자료로 증명한다는 것에는 많은 난관 ... 하는 방법이다.Ⅰ. 실험조사설계의 기본요건에 대한 고찰1. 실험 조사설계의 의의 및 기본원리1)의의복잡한 자연현상을 정확히 이해하고 예측하기 위해 고안된 과학적 연구방법이다. 실험조사설계

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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파블로와 스키너의 행동주의학습이론.반두라의 사회학습이론.로렌즈의 동물생태학피아제의 인지이론 콜버그의 도덕발달이론chomsky의 생득적언어발달이론 에릭슨의 심리사회적이론. 정보처리이론 스텐버그의 삼원지

: 통합 대 절망)9. Sternberg의 다중지능이론다중지능이론은 IQ 검사와 같은 단일 측정을 통해서 지능을 측정하는 것은 부적절하다는 것을 말하여 준다. 단일 측정치는 개인 ... 및 비생물적 환경 조건과의 관계를 연구한다. 이 분야는 동물의 생활공간의 동물개체군을 다룬다. 근연종들의 개체군 안에서 어떤 한 종들이 완전히 두드러진 생활공간에서 살면서 개체군 ... 성을 강조하였다. 언어획득장치란 뇌의 특정 구조나 부위를 뜻하는 것이 아니라 외부로부터 들어오는 언어자극을 분석하는 일단의 지각적 및 인지적 능력을 뜻한다. 이러한 선천적인 언어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.13

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ASSURE 모형

수 있다.? 표준화 검사지, 시험지 등을 이용한 사전 검사 / 학습 집단 대표와의 대화 / 직접 또는 간접적으로 물어보는 방법 등을 이용하여 측정할 수 있다.? 학습 유형 ... 가 효과적으로 사용되려면 학습자의 특성과 교재의 내용 및 제시 방법이 상호 관계를 맺고 있어야 한다.? 일반적 특성 : 연령, 학령, 지위, 지성, 문화, 사회, 경제적 요인 등 ... : 개별 학습자가 학습 환경에서 어떻게 지각하고 상호작용하고, 감정적으로 반응하는지를 결정하는 일련의 심리적 특성학습 유형의 변인지각적 선택과 강도학습자에 따라 시각적, 청각적, 촉각

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.03

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지적 능력과 인지발달

지능의점지능과 학업 성취도..PAGE:151.3.지능의 측정.1. Binet 지능검사Binet-Simon 지능검사(1908)생활연령과 정신연령의 개념이 등장.Stanford ... 까지 챙길하기도형추리와 공간추리언어능력산수능력계열추리흥분이 유발되지 않는 과제독립적으로 수행하는 과제정보검사개인의 지적 능력 = 유동적 지능+ 결정적 지능..PAGE:41창의성 (創意 ... 성에 대한 심리학에서의최초의 개념적 정의..PAGE:46창의성, 어떻게 알 수 있을까?창의성 검사의 구성 요인유창성아이디어의 양적인 풍부성독창성평범하지 아니한 독특한 반응융통성사고방향

리포트 | 65페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.16

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토의식 회의식 교수법

은씩 조를 만든다.? 이질성을 띤다.- 성적, 능력, 흥미 등 특정기준을 놓고 분반, 사회성측정 검사 결과를 가지고 특정한 학습자를 도와주고 자 하는 교육적인 치유목적으로 배정 ... 하게 됨2) 사회적 사회 작용으로서 수업에 대한 새로운 인식(1) 교실 내에서 점증하는 교수?학습의 비인간화 문제(2) 학습자들이 학교 밖의 정서적?심리적?사회적 장애들을 교실 ... ㉡ 상호작용 이론: 상호작용하는 개인 간의 체제를 규명함㉢ 체제 이론: 집단을 투입과 생산의 체제를 보고 집단 내 의사소통 체제 등을 초점으로 함㉣ 사회성 측정 이론: 집단 구성원

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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[교육과정 및 교육평가]문항 제작, 유형 및 분석

한데, 이는 활동과정을 정확하게 측정 할 수 있는 준거가 되어야 한다. 이 장에서는 좋은 문항이 갖추어야 할 일반적인 조건, 다양한 문항 유형 및 제작 원리, 그에 따른 장단점, 그리고 ... 을 지니고 있어야 한다. 문항분석을 통한 문항 난이도 및 문항 변별도의 조절방법을 알고, 이를 통해 출제된 문항이 좋은 문항인지 아닌지를 평가하며, 문항들의 집합체인 검사의 타당 ... 되어야 한다.▶ 선다형 문항의 장점① 다양성 및 포괄성이다. 즉, 학습내용의 많은 영역을 측정할 수 있다는 점에서 여러 가지 문제 상태, 목적, 내용을 다양하게 다룰 수 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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학생의 심리적 개인차 -정의적 영역(동기)

는 정신적 힘’을 말한다. 이를 진단해 동기의 정도를 구체적인 수치로 측정하고 문제점을 진단하는 것이 학습동기촉진기술이다.C양(J고 1년)은 학습기술검사 1차 검사에서 학습동기촉진기술 ... 라 할 수 있다. 동기라는 개념에는 인간 행동을 촉진하는 추동, 욕구, 흥미, 가치 및 태도등이 내재적으로 연관되어 있기 때문에 학자마다 다소 견해의 차이를 보이고 있다. 결국 ... 에 의해 일어난다. 학습동기는 이러한 동기의 일종으로 특정 과제를 학습하려는 추진력을 의미한다. 구체적으로 학습동기란 학습자가 학습동인(drive)을 가지고 일정한 학습활동을 전개

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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류덕제 국어과 교육 시험 기출 답안

들이 이것을 발견할 수 있는지 알아보는 방식의 평가이다. 학생들이 부과된 일기 과제를 어느 정도 분명하게 알고 있는지를 검사하는 방법으로 활용할 수 있다.(나) 읽기 결과평가 ... 1. 바렛의 읽기의 하위기능 5가지① 축어적 재인: 세부 내용, 중심 생각, 줄거리, 비교, 원인과 결과 관계, 인물의 특성에 대한 재인 및 회상② 재조직 : (의미있다고 여기 ... 성이 창작이라는 활동으로 표출된 것이라 여긴다. 따라서 작품의 정확한 이해를 위해서는 작품의 작가의 의도, 전기적 자료, 심리 상태 등 작가의 모든 것을 작품에 연관시켜 해석

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17

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소년법 - 소년분류심사제도에 대해 심층적으로 분석하였다.

를 해당 전문의가 진단하는 것 이고, 신체검사법은 신체 각 기관의 이상 및 우열을 검사전담자가 과학적 기구로 측정하는 방법이다.*심리검사법 : 어떤 능력, 지식, 성격특성의 유무 및 ... 정도를 알기 위하여 일정한 장면에서 일정한 작업을 행하게 하여 그에 대한 적성 또는 행동을 일정한 기준과 비교하여 측정, 평가 및 기록하는 심리검사는 타당성, 신뢰성, 객관성을 가진 ... )종류1) 대상자에 의한 분류심사2) 실시방법에 의한 분류심사Ⅳ.분류심사제도의 절차 및 방법1) 진찰법 및 신체검사법2) 심리검사법3) 면접 및 현지조사법4) 정신의학진단법5) 행동

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.29

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학습장애(Learning Disorder)의 진단과 치료

학습장애(Learning Disorder)의 진단과 치료Ⅰ. 서론초등학교에서는 학업의 기본적인 기술이 습득되는 과정으로 학생들의 읽기 능력은 학교 교육과정에서 제시되는 많은 과제 ... 이 부족한 실정이므로 장애학생들은 일반학급에 통합되어도 수업에 어려움을 느끼고 과제를 수행하기 위하여 교사나 또래의 도움이 필요하게 된다. 또 학습장애 학생들 대부분은 낮은 과제수행능력 ... 을 보이고, 교사의 지시에 따라서 학습과제를 수행하는 경우가 많아 학급에서 교사는 장애학생의 참여를 이끌어내고 학생들의 학습을 향상시킬 수 있는 다양한 교수방법을 확립시키는 것

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.22

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