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"문항정답률" 검색결과 3,921-3,940 / 4,335건

  • [지도안]초등수학과 세안 3학년 2학기 4. 나눗셈 2/6
    보다도 중요함을 알 수 있다.나. 선행학습에 대한 학생 실태 조사 (N=36)선수학습요소평가문항정답률오답률? 곱하기다음의 곱셈을 구하시오.32명(80.5%)4명(19.5%)? 곱셈구구 ... 곱하기와 곱셈구구의 정답률은 각각 약 80%, 88%로 나왔지만 오답이 각각 약 19%, 11%가 나왔다. 곱하기와 곱셈구구는 나눗셈의 가장 기본이 되는 요소이므로 반드시 학습 ... 이 된 후 나눗셈의 학습에 들어가야만 효율적인 수업이 될 수가 있다. 그러므로 아이들의 수준별 개별지도를 통해 곱하기와 곱셈구구를 익히도록 해야 한다.또한 몫 알아보기는 정답률이 약
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • 초등5학년 과학 지도안 세안
    가. 실태 조사 결과문항내용정답수(개)통과율(%)1물이 빨리 증발 되는 조건에 대해 알고 있는가?23772증발된 물은 어디로 가는지 알고 있는가?26873공기의 습한 정도를 무엇이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • [교육사회]교육사회학이란 어떤 학문인가
    을 수 있었다.자연과학과 비교하여 느낀 매력 중에 가장 큰 매력은 모든 현상이나 문제에 있어서 정답이 없다, 라는 것이었는데 이 또한 위와 같은 전제가 있음으로써 가능하다. 자연 ... 과학에서 제기하는 문제는 거의 하나의 정답만이 있기 때문에 어느 한 문제에 대한 답을 올은 것, 그렇지 않으면 틀린것으로 보지만 교육사회학에서는 나의 사고가 틀린 것 이 아닌 나 ... 에의해서만 결정되지 않으며, 환경의 영향을 받는다는 주장이 나타나기 시작했으며, 유전론과 환경론의 대립은 계속되고 있다. 하지만 지능이라는 개념, 지능검사 문항, 제작도구의 타당
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02
  • [지도안]과학 세안 지도안 - 수평잡기
    기 대한 학년별 이해도 차이와 문항 반응 분포는 에 나타나 있다.무게에 대한 문항 반응 분포무 게4학년(%)5학년(%)6학년(%)①물체에 작용하는 지구가 당기는 힘1021.733 ... 학년 22.4%, 6학년은 33.1%로 학년이 높을수록 그 정답률이 높아지는 경향이 있다. 4학년의 경우 정답인 “① 지구가 물체를 당기는 힘” 보다는 44.9%의 학생이 “④ 물체
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.18
  • [교육 과정 및 교육 평가] 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도
    공식, Cronbach α 공식이 있다.③ Kuder - Richardson 20공식: 정답, 오답 모든 문항에 반응했을 때 사용한다.KR20 = N / (N-1)[1-Σpiqi ... - 수량적으로 표시되지 않고 전문가의 주관에 의해 판단됨- 교육목표, 교과과정, 교재내용을 얼마나 충실하게 재고 있느냐가 준거가 됨② 내용타당도의 특성- 문항내용이 교과내용의 중요 ... 한 것을 빠뜨리지 않고 충분히 포괄하고 있는가, 문항의 난이 도가 학생집단의 성질에 비추어 보아 적절한가, 문항의 표본이 모집단을 잘 대표하고 있 는가에 따라 결정-학업성취도 검사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07
  • 교육평가의 일반적 절차
    로 삼아 보다 나은 교육활동을 하기 위한 정보 수집의 과정이라고 말하고 있다. 그러나 교육평가의 전문가가 아닌 많은 사람들은 평가라고 하면 곧 시험을 생각하고 시험은 정답을 골라내 ... 된 성취기준에 근거하여 필요한 만큼의 문항을 개발한다. 가령, 학생의 지능이나 적성, 창의성 등을 파악하고자 하는 경우 교사가 직접 이들 검사를 제작하는 것은 쉽지 않다. 이런 경우
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.17
  • [교육학]교육평가
    reliability)라고 한다. 객관도를 높이기 위해서는 검사문항 자체를 객관화하여야 하며 검사자의 소양을 높여야 한다. 또한 다수인에 의한 채점결과를 평균하는 것이 좋고, 반응내용에만 충실 ... 가?언제?어디서?무엇 을 등의 사실적 지식이나 간단한 기능을 알아내는 데 많이 사용된다.- 단답형 문항 제작상의 유의점①정답이 하나만 나오도록 질문을 명료하게 할 것②교과서에 나오 ... 는 문장을 그대로 인용하지 말 것③정답에 맞도록 충분한 공란을 주고 채점하기 쉽도록 배열할 것④모범답안 또는 채점기준을 문제와 동시에 작성할 것- 단답형의 장점①추측만으로는 정답
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09
  • [사회교육] 수업지도안
    재는 재화나 서비스의 혜택을 보면서 그 대가를 지불하지 않는 사람들을 배제하지 못하는 ( )의 문제를 갖는다.가. 진단평가 문항 분석진단문항진단관점정답정답률(%)1경제생활의 의미 ... 시장가격의 변동비탄력25.7%7시장기능의 한계무임승차자41.2%나. 진단평가 결과 분석(1) 분석 및 대책구분통과 문항수학생수(%)대책무결손6~79(25%)심화학습부분적 결손3 ... ~521(60%)교정학습Ⅰ전반적 결손0~25(14%)교정학습Ⅱ(2)교정학습Ⅰ진단과 관련 문항교정 학습 내용2희소성의 원칙을 이해하도록 한다.3여러 가지 경제체제를 이해하도록 한다.4시
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.07
  • [교육평가] 문항제작
    하여야 한다LEFT (W OVER N-NR RIGHT ) TIMES 100-------(공식 12-3)NR=미달항 지수P=문항난이도 지수,R=문항정답한 학생수, W=오답을 한 학생수 n ... 계수들은 정답이 1 오답이 0으로 채점할 수 있는 즉 정답과 오답이 분명히 구별되는 문항들에 적용되는 것이다 그러나 논문형과 같이 부분점수가 있을 때에는 모든 반응들이 정답과 오답 ... 는 기본적으로 정답자 비율이기 때문에 이 계수가 높을수록 쉬운 문항이다. 문제는 어느 정도의 난이도를 가진 문항이 좋은 문항인가 하는 것이다. 이는 검사의 목적돠 상황에 따라서 판단
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05
  • 정서지능
    , IQ처럼 몇 개의 하위검사 점수를 합산하여 하나의 점수로 계산해 내기가 어렵다는 것이다.둘째로 EQ는 IQ처럼 정답을 아는가, 모르는가 하는 정답 찾기가 아니라, 느낌과 감정 ... 재고 있는 인정할만한 양호도를 가진 측정도구는 아직 없다. USA Weekend, Home Art 등의 대중언론에 간단하게 자신의 정서지능수준을 알아보는 체크리스트가 있지만 문항
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26
  • [수행평가] 수행평가
    를 제공하기 위하여⑤ 새로운 지식관과 학습관에 부응하기 위하여3. 수행평가의 일반적 특징① 학생이 문제의 정답을 선택하는 것이 아니라, 자기 스스로 답을 작성(서술 혹은 구성 ... , 기말고사 40%)수업준비 및 수업 받는 태도(인성평가) 10%실습평가 : 서식작성 10%자기소개서 작성(발표력 포함) 및 과제학습 20%노트정리 : 20%< 실례 >문항번호3-4 ... -3문항형태연구보고서대영역4.산업과 진로소영역4-3. 산업의 이해성취기준일반은행과 특수은행의 업무를 설명할수 있다.평가기준상 - 일반은행과 특수은행의 주요업무와 설립 목적을 구체
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • [교육평가] 평가도구의 구비요건
    문항내적합치도는 한 검사 내(within-test)에 있는 문항 하나 하나를 각각 독립된 별개의 검사로 간주하여 문항 내(inter-item)의 정답과 오답 사이의 일관성을 일종 ... = n[1-∑pq / Sx2] / n-1K-R 21 : R = n[1-X(n-X) / nSx2] n-1n : 검사 속의 문항의 수p : 각 문항정답을 한 학생의 비율 (30명중 6 ... 명이 정답을 했다면 p=6/30 ×100 = 20)q : 각 문항에 오답을 한 학생의 비율 (q = 1-p)∑ = 화(和)의 기호Sx2= 전체 검사 점수의 변량(= 검사 점수
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.16
  • 방정식과 부등식 수업지도안
    한다.-등비수열의 합의 공식을 강조하고문제 푸는 방법을 정리?수준별형성평가: 이번시간에 배운 내용을 학습지를 통 해 확인, 점검토록 하며 PPT를 통하 여 간단히 설명하고 정답을 제시 ... 도 등비수열의 합이 많이 사용됨을 차시예고 한다.?등비수열의 합의 공식을 암기하고 여러 가지문제를 해결할 수 있음 을 정리해본다.?수준별 형성평가지에문항을 풀어보면서 배운 내용
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.17 | 수정일 2017.02.13
  • [직업재활] "장애학생 직업적성 평가"
    된다. 하위 검사의 대부분은 반대말을 찾는 문항으로 구성되어 있다. 그리고 간단한 몇 구절을 읽고 질문에 답하는 문항이 한 개 있다.■ 크기 변별(Size Discrimination)정의 ... : 시각적으로 제시되는 자극의 크기를 구분할 줄 아는 능력과제 : 크기를 다양하게 제시하거나 피검자의 수행과 상호 작용하도록 하는데 컴퓨터의 힘을 빌리고 있다. 검사 문항은 다른 ... 검사들과 마찬가지로 쉬운 문항에서부터 점차 어려운 문항으로 진행된다.■ 형태 변별(Shape Discrimination)정의 : 시각적인 비교와 변별을 하고, 도형의 모양·음영
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17
  • [문항제작] 문항제작의원리와문항분석
    많이있는 문항은 아닌가?(나) 발문 또는 지시문의 검토와 수정1) 정답 시비가 없도록 필요한 조건이 모두 포함되었는가?2) 정답에 대한 단서가 제시되어 있지는 않은가?3) 문제 ... 에 따라 배열되고 정답의 위치는 편중되어 있지 않은가?5) 배점에 비하여 응답 소요 시간이 너무 긴 문항은 없는가?(라) 정답지의 검토와 수정1) 관점에 따라서는 오답이 될 가능성이 없 ... 지에 비해 너무 생소한 오답지는 없는가?2) 관점에 따라서 정답이 될 가능성은 없는가?3) 오답지는 모두 물음의 내용과 직접적으로 관련이 있는 것들인가?나. 문항의 편집) 경기도교육청
    리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.13
  • [교육 평가] 표준화 검사
    중요한 조건으로서, 여기에서 표준화 절차란 제작과정 에 있어서 전문가에 의해 충분하고 엄밀한 실험절차를 거쳐서 만들어진다는 것을 뜻한다. 다시 말하면 동일 문항으로 구성된 검사 ... 나라 상황에 맞게 수정하였다.넷째, WISC-R 의 소검사별 문항의 측정 요인과 지표에 부응하면서 각 문항의 곤란도 수준과 일치하는 문항들을 새로이 제작한 후, 본 연구진이 설정 ... 한 문항 선정 기준에 의거하여 최종적으로 확정하였다.다섯째, 수정된 WISC-R 의 문항들과 새로이 작성한 문항들은 예비검사의 실시 및 문항 분석 과정을 거쳐 최종적으로 WISC
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • [교수학습 지도안]기술 가정 수업지도안
    이 진로 설정하기.제시된 학습지 문항을발문한다.제시된 학습지 문항을풀어본다.발표학습자신이 평소에 생각하던 진로에 대해서 발표한다.{단계학습내용시간 (분)교수·학습 활동학습 형태학습 자료 ... 정도의 플래시 애니메이션을 보면서 진로선택과정을 이해한다.학생들의 주의를 집중시킨다.평가형성평가3형성평가형성평가 문제를 제시한다.평가 확인정답 확인문제 풀이각자가 문제를 풀어 보 ... 면서 학습목표에 얼마나 도달하였는지 확인한다.문제 풀이 및 정답 확인문답학습PPT평가문제확인학습실시차시예고2진로계획 짜기차기 학습 범위 인지지금까지 배운 내용을토대로 합리적인 의사
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.23
  • [교육이론] 국어과 수행평가 현황 및 상황
    의 실시를 위해서 중요한 것이 바로 ‘평가 장면의 다양화’(최미숙?양정실, 1998)이다. 평가 문항의 성격에 따라 다양한 평가 상황을 연출하는 것이 필요하다는 것이다. 가령, 문학 ... 작품이나 여러 읽기 자료를 앞에 놓고, 서술형이나 논술형 문항에 답하거나 혹은 토론하게 할 수 있고, 말하기, 듣기, 읽기 등의 경우, 특정 주제나 제재를 미리 알려주고 그것 ... 에 관한 여러 자료를 준비하게 한 다음, 평가 문항에 답하게 하는 장면을 구성할 수도 있다. 어떤 글이나 문학 작품 목록을 미리 공고하여 읽어오게 하는 방법도 있다. 평가 장면을 다양
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [교육학]지능과 이데올로기
    이 낮은 집단의 지능이 낮게 나올 것은 뻔한 일이었다. 또한 Stanford-Binet 초판을 제작할 때 여자집단이 남자보다 훨씬 정답률이 높은 문항을 발견하고 이것을 개정판 ... -Binet 검사인데, 앞에서 논의 했듯이 이미 Stanford-Binet 검사가 왜곡된 개념, 왜곡된 문항 구성, 왜곡된 표본에 의해 기초해서 얻은 결과인 바에야 그에 비추어 공인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03
  • 직접 교수법을 통한 수업 지도안 3. 단어의 형성 (2) 단어의 형성
    과 접사의 의미를 파악하고 예를 들 수 있다중어근과 접사의 의미를 파악하고 구분할 수 있다하어근과 접사의 의미를 말하는데 다소 미흡하다문항형태단답형[평가 문항]이 단원에서 공부 ... )라고 해.수경: 그러면 ‘사과, 사랑, 밤’처럼 실질적인 의미를 갖는 건 뭐라고 하는지 알아?수아: 음 그건 ( B )(이)라고 해.A ( ) B ( )[정답해설] 단어를 만들 때
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.01
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2025년 09월 04일 목요일
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