"자가조절학습"의 검색결과 입니다.

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"자가조절학습" 검색결과 3,901-3,920 / 52,189건

자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.

자들은 학습을 잘 이용한다면 인간의 행동을 수정하거나 자신들이 원하는 대로 바꿀 수 있다고 생각하였다.대표적으로는 고전적 조건화와 조작적 조건화가 있다. 고전적 조건 ... 자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.과목명 :학습심리학 ... 제출일자 :제출자 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습의 주요 개념2. 행동주의 학습이론3. 일상 생활속에서의 구체적 개인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론인간은 태어나면서부터 경험

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.25

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인간발달특론_내가 잘 아는 성인의 인생을 생애 주기별(유아 아동 청소년 성인전기 중년 노년)로 분석하되, 수업시간에 나왔던 여러 가지 인간발달 이론 중 1가지 이상 적용하여야 한다.

학습이론가들은 영아에게 음식을 주면 미소나 옹알이와 같은 긍정적인 반응을 끌어내며 영아에 대한 양육자의 애정을 증가시키며, 온정이나 부드러운 접촉과 음성 등을 함께 제공하면서 어 ... 연구도 다양하게 이루어져 왔는데 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 동물행동학적 이론이 있다. ① 정신분석 이론 프로이드에 의하면 영아는 대상을 빨고, 깨무는 것을 통해 만족 ... 다. 그리고 에릭슨 또한 영아에게 수유를 하는 것이 애착의 강도와 안정성에 영향을 미치기는 하는데 그보다는 영아의 요구에 대한 어머니의 반응이 더욱 중요하다고 얘기했다. ② 학습 이론

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오

은 편이다 그래서 성인학습자가 자기주도적 학습을 할 수 있도록 유도하는 것이 중요하다. 자기주도적 학습은 성인교육자의 학습지도기법에서 핵심적인 것이라 할 수 있다. 자기주도적 학습 ... 해서는 학습자들의 반응이 좋은 편이다. 성인교육자의 경우에는 학습자의 자기주도적 학습을 유도하기 위해서는 다양한 기회를 제공하는 것이 중요하다. 학습 커리큘럼을 기획할 때부터 학습 ... 자들이 참여하여 학습자중심의 교육을 기획할 수 있는 기회를 부여한다. 자기주도학습이라고 해서 성인교육자가 참여를 하지 않는 것은 아니다. 성인교육자는 성인학습자의 자기주도학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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성숙주의, 행동주의 구성주의접근법의 개념 및 심리, 철학적요소 보육과정에서의 시사점을 상호 비교하세요

적 경향성을 지원(허용적 방향)·발달수준과 준비도에 적합한 경험과 환경 구성 제공·교사의 역할은 수용자, 안내자, 촉진자·발달수준과 학습준비도가 비슷한 영유아끼리의 집단 구성으로 효과 ... 주의에서 영유아의 학습은 영유아가 수행할 수 있을만큼의 내적 준비가 되어야 하며 어떤 것을 습득하기 위한 교육을 받았어도, 받지 않았어도 영유아 스스로 그것을 습득할 수 있는 시기 ... 가 있기 때문에 영유아의 발달수준이나 성숙수준에 부합되지 않는 성취나 성숙을 강요하거나 재촉하거나 개입하는 것은 삼가야 한다.2. 행동주의행동주의는 자극에 대한 반응을 통해 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.

인 청소년과 다른 참가자들의 참여를 이끌어낼 수 있어야 하며 청소년과 참가자의 상호작용을 통해 활동과 학습의 효과를 증대시켜야 한다.그렇다면 이러한 효과를 보기 위해서 활용 ... 이론을 바탕으로 설명할 수 있는 것이다. 인지이론의 이론가나 연구자들은 교육, 학습의 관점에서 자발적인 발견에 중점을 두고 강조한다. 인지이론에 의하면 사람은 자발적이고 능동 ... 을 조절하는 과정이며 자율적인 학습적 환경에서 학습자가 스스로 자신의 지식을 형성해가는 과정이라고 할 수 있다.구성주의 학습이론의 원칙은 다음과 같다. 이 세상에 객관적인 지식이란

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

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생활지도, 상담, 심리치료의 개념을 사례(실제 사례, TV 프로그램 또는 유튜브 등에서 찾을 수 있는 사례)를 들어 설명하고, 공통점과 차이점을 정리하시오.

이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면 관계에서 생활과제의 해결과 사고·행동·감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정’이라고 했다. 심리치료란 심리적 문제가 있는 대상에게 심리 ... 되는 교육과정에 포함될 수도 있으며, 상담사, 교사, 부모, 지역사회 구성원 등이 참여하여 이루어질 수 있다. 학습자의 개인적인 목표를 고려하여 맞춤형으로 제공되는 경우가 많 ... 하고 심리적으로 안정을 찾기 위해 전문가나 지원자로부터 받는 도움과 지원의 과정을 나타낸다. 이런 맥락에서 상담이란 전문적인 훈련을 받은 상담자가 어려움을 겪는 내담자와 상호작용을 통해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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지역사회간호학 노인 우울증 예방 보건교육계획안

주제: 노인 우울증 예방법일시2020. 10. 10대상자65세 이상의 노인 우울증 위험 대상 10명장소00시 노인 복지관교육자보건교육요구도사정학습자의특성? 65세 이후 노인 ... 에게 해당하는 증상을 말로 표현한다.? 인사 및 교육자 소개? 흥미유발- 노인 우울증에 걸렸을 경우 생기는 증상들? 교육 내용 설명(학습 동기가 생길 수 있도록 분위기 조성)발문법 ... ? 각종 상실을 겪게 되는 노년기[질병과 장애로 인한 건강의 상실, 퇴직 이후 재정적 대비의 부족으로 인한 경제적 능력의 상실, 배우자나 친지와의 사별/대인관계의 상실(병고, 빈고

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.26

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3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 내용범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정

받게 되었다. 3-5세의 연령별 누리과정은 그들의 발달적인 특성을 고려해서 연령별로 구성하며, ?발달의 특성에 따라 연령에 구분 없이 공동으로 제시되면 교수ㆍ학습방법과 난이도 ... 를 조정해서 활동한다.1) 신체 운동, 건강내용범주내용신체를 인식하기감각능력을 기르고 활용하며, 신체를 인식하고 움직인다.신체조절 및 기본운동하기신체 조절하기와 기본 운동하기를 실시 ... 여기며, 나의 일을 스스로 한다.나와 다른 사람에 대한 감정을 알고 조절하기나와 다른 사람의 감정을 알고 표현하며, 나의 감정을 조절한다.가족을 소중히 여기기가족과 화목하게 지내

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19

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학습이론(고전적조건 반사와 조각적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을 제시하시오)

교육학개론주제: 학습이론내용 - 고전적조건 반사와 조각적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을 제시하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 조건 이론과 조건 ... 이 충분히 대체할 수 있기 때문이다.따라서 앞으로 변화해가는 세계 시장에 걸맞게 우리나라의 교육 방식 또한 변화해나가야 하는 것이 지금 바로 이 시점이다. 이는 교육을 받는 자들의 몫 ... 이 아니라 교육을 하는 이들의 몫이기에 필자 또한 고려해보아야 할 부분이라고 보았다.학습이론에 있어 고전적 조건 이론과 조건적 조건 이론이 존재한다. 이는 기존 교육방법에서도 쉽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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본인이 관심있는 청소년문제(가출, 약물남용, 학교폭력, 학교밖, 인터넷중독, 성착취 등)에 대해 상담을 실시하고 그 결과를 제출하시오.

로 B와의 신뢰 관계 형성에 중점을 뒀다. 상담자는 B의 이야기를 경청하며 그의 감정과 생각을 있는 그대로 받아들였다. B는 상담자 앞에서 처음으로 자신의 불안과 스트레스, 학교 ... 었다. 상담자는 이러한 문제들을 하나씩 분석하며 B가 스스로 자신의 상황을 이해하도록 도왔다.상담을 통해 설정한 목표는 두 가지였다. 첫 번째는 B가 학업 스트레스를 관리할 수 있 ... 는 구체적인 방법을 배우는 것이었다. 두 번째 목표는 B가 부모님과 건강한 관계를 회복하고, 학업에 대한 부담을 조절할 수 있는 전략을 개발하는 것이었다.상담 과정 중 부모님을 상담

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06

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지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육 지원 방안을 설명하시오.

에는 음량을 조절하여 청각 자극을 관리하고, 손으로 만져보는 경험과 결합시켜 학습을 진행시키는 것이다. 구체적 경험 제공: 추상적인 개념보다는 구체적인 경험을 통해 학습하도록 도와 ... 군 ②단일 유전자 이상: 결절성 경화증 등 ③선천성 대사장애: 페닐케톤뇨증, 크라베 병, 고셔 병, 테이-삭스 병, 호모시스테인뇨증, 갈락토오즈 혈증, 윌슨병, 니만-피크 병 ... 젤만 증후군 엔젤만 증후군은 1965년에 엔젤만(Angelman)이라는 연구자에 의해 처음으로 기술된 유전 질환이다. 정신 지체, 특이한 걸음걸이, 발작적 웃음 등이 주요 특징

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

와 교사간의 안정적인 관계형성은 매우 중요하다. 영아와 교사간의 긍정적이 관계형성은 영아가 안정감을 느끼고 자존감, 자신감, 학습동기를 증진시키는데 필수적이며 이후에 적극적으로 학습 ... . 따라서 영아를 담당하는 영아반 교사는 유아반 교사에 비해 보살핌의 역할이 주로 부여되는데 직접 보살핌을 담당하는 양육자가 영아에게 미칠 수 있는 영향이 지대하다. 그러므로 교사 ... 됨으로 그 중요성이 크다고 할 수있다. 영아 개인과 친밀한 애착 관계를 맺되, 반 전체 영아 간의 균형을 잘 조절하도록 해야 한다.②민감한 반응자 역할영아는 우음이나 짜증, 손짓

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

의 심리적 고통 및 걱정 관련 심리 조절 방략 안내(1~2회기)(2) 중기 단계본격적으로 상담을 진행하며, 상담자가 개입을 통해 해당 아동과의 대화를 통해 현재 학교생활에서 어려운 ... 과정과 그 역할을 표로 정리하면 다음과 같다.단계단계별 상담자 역할초기 단계- 상담관계 형성 및 아동의 기본 정보 수집- 내담자의 현재 문제 상황 파악- 상담의 구조화 및 상담 ... 의 목표 설정중기 단계- 상담자 개입(정서적, 인지적, 행동적 등)을 통한 문제 해결 진행종결 단계- 상담 종결 시점 설정 및 피드백본 과제에서는 ‘시각장애’를 가졌으며 초등학교에 입학

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20

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[A+자료]뇌종양(뇌수막종) 케이스

호르몬 분비를 통해 우리 몸의 대사를 조절한다.④ 항상성 유지대뇌의 측두엽에 존재하는 해마에서 수행한다.⑤ 학습과 기억 기능뇌하수체에서 수행하며 신체의 대사와 생식에 관련된 호르몬 ... 실습과목 :실습병동 :담당교수 :실습기간 :제 출 일 :제 출 자 :1. 뇌 문헌고찰1) 뇌(Brain)- 우리 몸의 중추신경계를 관장하는 기관- 우리 몸의 움직임과 행동 관장 ... - 신체 항상성 유지- 인지ㆍ감정ㆍ기억ㆍ학습 기능 담당2) 뇌의 구조- 무게 : 1.4-1.6kg- 뇌를 구성하는 최소 단위 : 뉴런(신경세포)- 두개골과 뇌척수막으로 쌓여있음- 뇌

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.11 | 수정일 2024.03.26

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학습심리학)과제)반두라의 사회인지이론과 관찰학습

에 영향을 미치는 변인으로는 모델이 학습자와 성별, 연령 등에서 유사한 특성을 지닐 때, 사회적 지위가 높고 유능한 경우, 존경을 받거나 매력이 있을 때 등이 있으며, 관찰자는 주 ... 에서 강화는 두 가지 기능을 갖는데, 첫째는 관찰자로 하여금 모델과 같은 행동을 하면 자기 역시 강화를 받는다는 기대를 가지게 하는 것이다. 두번째는, 학습을 수행으로 번역되게 하는 직접 ... 적인 동기가 된다. 사실상 관찰을 통해 학습된 내용은 관찰자가 그러한 정보를 사용할 직접적인 이유를 갖게 될 때까지 활성화되지 않는 경향이 있다. 따라서 이미 학습한 것을 활용

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.21

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[공적조서] 연구부장 표창상신용 공적조서 견본입니다. 연구부장의 공적 내용이 개조식으로 잘 조직되어 있어 작성하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

〔서식 1〕 추천대상자 명부추천대상자 명부순소 속직 위성 명생년월일공적기간공적 개요(50자 내외)기서훈①징계②물의야기1OOOO고등학교교사OOOOOOOO20위 분은 평소 학습지도 ... 고등학교직위교 사직급ㆍ계급추천 훈격(勳格)장관 표창추천 순위공적 분야창의적 체험활동 분야 유공자공적기간공적 요지(70자 이내)위 분은 평소 학습지도 및 직무 역량 강화를 위해 노력 ... 의 난이도 조절과 연간 과목별 운영 계획을 확인하게 함. 학기별로 수업 공개의 날 운영, 전문적 학습공동체 운영, 전 교사 참여 학년을 중심으로 교과교사 운영, 학년 부장을 중심

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.11.16 | 수정일 2021.11.17

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프로이드가 말한 성격의 구조에서 원초아, 자아, 초자아에 대해 설명하고 사례를 들어 보시오

의 역할이 크게 부각되고 있다. 또한, 원초아의 유전자 조작을 통해 유전적 질환의 예방이나 치료에 대한 연구도 진행 중이다. 원초아는 학습이나 문제를 가진 학생들을 교육하는데 도움을 주 ... 는 교육적 개입 방식으로, 개인화된 학습 환경을 제공하고 학생의 능력과 필요에 따라 교육 계획을 조정하여 학습 성취도를 높이는 것이 목표이다. 원초아의 효과에 대한 연구 결과 ... , 개인화된 학습 환경과 교육 계획 조정이 학생의 학습 성취도와 동기부여에 긍정적인 영향을 미치며, 학생들의 학습 태도와 자기효능감을 향상시키는 것으로 나타났다. 또한, 원초아는 학생

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22

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4주 1, 2강에서 정신분석상담에 대해 학습했습니다. 정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등

과목명:상담이론과실제주제 : 4주 1, 2강에서 정신분석상담에 대해 학습했습니다. 정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담 ... 이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단계(예: 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기) 중 학습자 자신이 고착된 것으로 생각되는 단계 하나를 제시하고, 해당 단계에 고착 ... 된 것으로 생각되는 이유 3가지를 제시한 후, 이러한 고착상태를 극복하기 위해 학습자가 차후 어떠한 노력을 할 것인지에 대해 작성하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.심리성적발달단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담사의 장점과 단점에 대해 논해보시오

: 분노조절 장애, 충동조절 어려움, 스트레스 관리가 필요한 사람들.- 이유: 집단 내에서 피드백을 받고 새로운 행동 패턴을 학습할 수 있음.4. 자기 탐색과 성장에 관심 있는 사람들 ... 과 그렇지 않은 대상3) 집단상담사의 장점과 단점3. 결론---1. 서론집단상담(Group Counseling)은 일정한 목적을 가지고 모인 구성원들이 상담자의 지도 아래 상호작용 ... , 사회적 기술 향상 등을 돕는 상담 방식이다. 집단상담은 다음과 같은 특징을 가진다.- 동료 간의 피드백 제공: 참가자들은 서로의 경험을 공유하며 피드백을 주고받는다.- 사회적 기술

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21

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성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지

고 바람직하지 않은 행동을 교정해야 할 역할을 한다. 환경을 조절해야 하고, 적절한 강화물을 이용해 학습을 촉진하는 건 역시 중요한 부분이다. 예를 들어 초등학교 교사의 경우 학생 ... 이론은 인지발달 이론, 행동주의 이론, 성숙이론, 사회 학습 이론으로 나눌 수 있다. 각각의 이론들은 아동의 발달을 보는 견해에 독특한 관점을 가지고 있으며, 이를 통해 아동 ... 를 위한 성숙이 일어났을 때이다. 반면에 행동주의 이론은 아동의 발달은 환경적인 요인에 의해서 결정된다고 본다. 이 이론에 따르면 아동의 발달과 행동은 학습의 결과이고 환경의 자극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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